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暢想未來(lái)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的暢想未來(lái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暢想未來(lái)作文1
“今天是陽(yáng)光明媚的一天,適合您出來(lái)走走,主人。”一大早,微型機(jī)器人就將我叫起,報(bào)告今天的狀況?纯措娮尤諝v,今天是20xx年5月43日。沒(méi)錯(cuò),今天的確是5月43日,自從改了年日就成了這樣。
我坐著,懸浮椅來(lái)到了盥洗間。全自動(dòng)自主牙刷飛起來(lái)將我的口腔細(xì)細(xì)刷了一遍。耳邊的微型報(bào)告器便響了起來(lái):“主人,您的.口腔良好,干凈程度達(dá)到100%。只是有一顆牙齒松動(dòng),建議您去醫(yī)院更換。
我來(lái)到餐桌前,食物機(jī)器人瑪麗尋問(wèn)我今天早餐吃什么?我仍點(diǎn)了一杯離子牛奶、一片壓縮面包和一塊原子核巧克力。吃完早點(diǎn),我又讓瑪麗做了一包食物帶去,坐上懸浮超動(dòng)力車(chē)去醫(yī)院更改完假牙,來(lái)到了星際航空中心,買(mǎi)了一張500宇宙幣的票坐上飛船去到海洋星參觀,還去了銀河系外的星球旅游。
說(shuō)了這么多,你一定很奇怪我究竟是不是地球人。告訴你,由于20xx年地球人口以及溫室效應(yīng),60多歲的我有幸成為了一批移居到火星上的來(lái)客。這里到處都是高科技,在地球上的概念車(chē)在現(xiàn)在早已成為落后的產(chǎn)品了。還有小便檢測(cè)器、時(shí)空傳送器、宇宙飛船等早已是家家都有的產(chǎn)品。這不,剛剛我就用時(shí)空傳送器穿越時(shí)空來(lái)到了20xx年,雖然我已60多歲,可是高科技產(chǎn)品卻使我非常年輕,剛下船就看到了上海世博會(huì)開(kāi)幕,我找到了位置坐下來(lái)看,又去了中國(guó)館、丹麥館參觀了一下,彌補(bǔ)了小時(shí)候的遺憾。我還去看了小時(shí)候的自己,覺(jué)得年輕真好。還有我的爸爸媽媽?zhuān)液芟肽钏麄儭.?dāng)我沉浸在對(duì)弟弟和親人的思念時(shí),手腕上的電磁力表“嘀嘀”的響了起來(lái),一個(gè)美好的服務(wù)員頭像對(duì)我說(shuō):“您的穿越時(shí)間已到,請(qǐng)返航!蔽也粮闪藴I,坐著宇宙飛船回到了住所,在美夢(mèng)機(jī)器人的引導(dǎo)下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
暢想未來(lái)作文2
二十年后,科技有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,同學(xué)們又聚在一起,盡享久別重逢的快樂(lè)。
由于人口不斷增加,人們就在海底蓋起了房子。一大早,我就準(zhǔn)備好了水下用品,約上兒時(shí)最要好的朋友,向我們聚會(huì)的地點(diǎn)——最大的海洋賓館“水晶宮”趕去。我們換好防水的衣服,再戴上一個(gè)類(lèi)似眼鏡的東西,就可以在水下呼吸了。為了快點(diǎn)到,我們還乘坐了水下地鐵,在中午趕到了賓館,終于見(jiàn)到了久別重逢的同學(xué)們了。
二十年未見(jiàn),大家自然有說(shuō)不盡的話(huà),有的竟忍不住哭了,周?chē)耐瑢W(xué)立即嘗到一絲咸味兒。馬云馳已成了著名的史學(xué)家,他戴著這一副厚厚的`眼鏡,莫名奇妙的說(shuō)我們?cè)陂_(kāi)“鴻門(mén)宴”。周夢(mèng)蝶還帶來(lái)了一幅書(shū)法作品,大家都贊不絕口。沙夢(mèng)舟仍是老樣子,個(gè)子小小的,但成就可不小,她驕傲的說(shuō),整個(gè)“水晶宮”都是她規(guī)劃設(shè)計(jì)的呢!邱老師靜靜地坐在一邊,雖然已經(jīng)四五十歲了,但仍很有精神,好像才二十多。原來(lái)人們已經(jīng)破解了衰老的秘密。人可以活好幾百歲呢。
不知不覺(jué)中,我們一直聊到了晚上。邱老師建議我們?nèi)タ匆豢此m的夜景,我們便成群結(jié)隊(duì)地向外走去。入夜的水晶宮比白天更加迷人,五光十色的射燈從不同的角度射向那似乎透明的宮殿,水晶墻變得如鉆石般璀璨,如珍珠般潤(rùn)澤,真是美麗極了。宮殿后面,是海底花園。千姿百態(tài)的珊瑚仿佛是地球上鋪滿(mǎn)的采錦,無(wú)數(shù)各種各樣的小魚(yú)在珊瑚叢中嬉戲,流連,如同花叢中曼舞的蝶兒、蜂兒,讓人目不暇接。我們?cè)僖踩滩蛔×耍娂姶┥峡梢栽谒杏蝿?dòng)的腳蹼,手拉著手,一起向珊瑚叢中游去。
那晚讓我久久難忘,邱老師布置了一篇作文,就叫《水晶宮之夜》。
暢想未來(lái)作文3
“未來(lái)的科技真奇妙,宇宙飄著太空飛船,地球上建起了太空電梯,瞬間轉(zhuǎn)移不再是想像,手中的小按鈕好看又奇妙,說(shuō)出你的目的地,轉(zhuǎn)眼就到!月球上的發(fā)射站,面積又小,效率又高;鹦巧系纳铮硬贿^(guò)聲波探測(cè),一點(diǎn)就知道。太陽(yáng)系的行星都建起了傳送帶,科學(xué)考察很簡(jiǎn)單,想去就去,大不了要”轉(zhuǎn)帶“。門(mén)捷洛夫的周期表格子根本寫(xiě)不下來(lái)。宇宙中有了太空球,極樂(lè)世界一個(gè)又一個(gè)。天上掉下了大隕石,不怕不怕了,巡邏導(dǎo)彈炸掉它!蔽液咧{,向時(shí)光機(jī)中一個(gè)個(gè)抱著平板的“原始人”講述著,原始人睜著大眼睛,驚訝得看著我。我接著說(shuō):“不僅僅是這些,就衣食住行吧,我再跟你們說(shuō)說(shuō):
“現(xiàn)在,我們穿的.都是n-3號(hào)服裝,它可以根據(jù)喜好,更改顏色、圖案、款式、溫度,而且不用調(diào)節(jié),想穿什么,說(shuō)一下就知道。
“我們?cè)瓉?lái)吃的東西太講究,現(xiàn)在,我們都喝“soy-bean”,原來(lái)的意思是豆?jié){,可現(xiàn)在,是指人體所需的所有營(yíng)養(yǎng)果汁,美味又方便,一天三四杯,全部搞定。
“現(xiàn)在我們住的根本不用煩,一個(gè)小布?jí)K,掏出來(lái)就變成帳篷,隨時(shí)隨地住下,非常方便。
“你要說(shuō)行,就簡(jiǎn)單極了。傳送器嘛,想去哪就點(diǎn),一點(diǎn)就到。旅行也很好,都是太空行,不用很長(zhǎng),傳送帶半分鐘就到。
“叮呤、叮呤!”鬧鈴聲把我叫起,哎呀,只是個(gè)夢(mèng)呀!
暢想未來(lái)作文4
未來(lái)如星,未來(lái)如夢(mèng),似乎近在咫尺,又似乎遠(yuǎn)在天邊。對(duì)未來(lái)的遐想讓我們感到未來(lái)是一個(gè)和平的未來(lái),科技發(fā)達(dá)的未來(lái),讓我們穿越時(shí)空的隧道去展望未來(lái)。
“鴿子”
未來(lái)是一個(gè)豐富多彩的世界。在那里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。走進(jìn)一家菜市場(chǎng),里面人來(lái)人往,忽然聽(tīng)到“哎呀”一聲,跑過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)小姑娘不小心撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想:一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要爆發(fā)了。誰(shuí)知,事實(shí)不是這樣的,小姑娘向大姐姐說(shuō)了一聲對(duì)不起,,那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉,最后逗的大家都笑了。走出菜市場(chǎng),看看蔚藍(lán)的天空,似乎到處都是飛翔的.鴿子,原來(lái)鴿子象征和平。
“紫荊花”
香港是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“門(mén)戶(hù)”。在香港的旗幟上有一朵花——紫荊花,它就是科技發(fā)展的象征。走出一座城市,到處都是豪華住宅,更令人奇怪的是,有些地方的事物在不停的變動(dòng)。例如:房子和草地,花朵和奇形怪狀的石頭等等。沒(méi)辦法,只好到信息管理室,不見(jiàn)不知道,一見(jiàn)嚇一跳,原來(lái)這間屋子是全自動(dòng)的。這就是未來(lái)的城市,科技發(fā)達(dá)讓我們難以置信。
“小草”
現(xiàn)在的社會(huì),因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保意識(shí),所以社會(huì)環(huán)境非常差。不知道未來(lái)是怎么樣的,來(lái)到這里,眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹(shù),時(shí)刻有一種清新的空氣撲鼻而來(lái)。再也沒(méi)有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長(zhǎng)江兩岸的人也不用提心吊膽了。
這就是未來(lái)的世界,一個(gè)意想不到的未來(lái)。讓我們一起暢想未來(lái),歡迎未來(lái),使未來(lái)成為“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。
暢想未來(lái)作文5
數(shù)十年后,我回到了離開(kāi)許多年的家鄉(xiāng)---滿(mǎn)洲里。這是我的滿(mǎn)洲里可謂是今非昔比了?矗鞘鞘裁?在我考慮之時(shí),旁邊有人對(duì)我說(shuō):“問(wèn)道你還不知道嗎?這是套娃廣場(chǎng)的第5次工程。”“阿”!我面對(duì)一個(gè)直沖云天的`大套娃,真是目瞪口呆。
在我驚訝的時(shí)候,我也進(jìn)入了大套娃內(nèi)部,忽然間聽(tīng)見(jiàn)一聲“HELLO”我想一定是聽(tīng)錯(cuò)了。因?yàn)闈M(mǎn)洲里市三國(guó)交界處,清官有很多外國(guó)人那也只是俄羅斯人和蒙古人,別的國(guó)家的人很少。
可是事實(shí)就是如此,不能改變,我面對(duì)的是一個(gè)全部都是英國(guó)人所開(kāi)的大酒店。在我驚訝過(guò)后,我和這里的領(lǐng)班交上了話(huà),我問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)滿(mǎn)洲里,他們說(shuō),滿(mǎn)洲里是一個(gè)外交口岸,因?yàn)樗馁Q(mào)易越來(lái)越好了,所以我們也就來(lái)到了滿(mǎn)洲里做起了西餐生意。在回家的途中,看見(jiàn)了奇特景色,幾個(gè)人站在獅子上,手里拿著水果的雕像被一群樹(shù)木圍著。我想了又想,終于激起了那座雕塑,小的時(shí)候,我還到過(guò)獅子嘴里呢,而一群次樹(shù),我可看不懂,我們問(wèn)了1下司機(jī),他對(duì)我說(shuō)是因?yàn)樯衬珖?yán)重了,所以就在道路邊和建筑物上多種了一些樹(shù)木,既可以讓樹(shù)木來(lái)阻擋大風(fēng),又可以美化城市。。是一個(gè)好的政策。
我聽(tīng)到這里,更是覺(jué)得有趣,是為了我們居民生活和城市的美感作出了貢獻(xiàn),服用像原先人們飽經(jīng)風(fēng)沙,時(shí)不時(shí)的一次大風(fēng),天氣變化不長(zhǎng)了?吹竭@些,我感覺(jué)到隨著時(shí)間的變化分,城市也變得越來(lái)越美麗了。
暢想未來(lái)作文6
早上,張開(kāi)眼睛,對(duì)爸爸說(shuō):“把你的卡借我用用,我要從上面刷99元,買(mǎi)高爾基的《童年》。”“咱們家不是有一本嗎?”那還是紙介質(zhì)的書(shū),會(huì)被同學(xué)笑的!現(xiàn)在人家都從網(wǎng)上看書(shū)了,誰(shuí)還抱著過(guò)去的書(shū)看。”“那你直接復(fù)制一本不就完了?”“現(xiàn)在的書(shū)不允許復(fù)制,你不想我進(jìn)監(jiān)獄吧?”“好了,這是我的一次性密碼,你只能刷99元。”
打開(kāi)網(wǎng)站,匯了款。拿起耳機(jī)戴上,專(zhuān)心致志的“看”起來(lái)……閉上眼睛眼前便出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面,速度極快,簡(jiǎn)直是一部連續(xù)劇,快速地播放著。這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,“不是要看書(shū)嗎?怎么又去睡覺(jué)了?”“老爸,別打擾我,我在看呢,現(xiàn)在看書(shū)不一定非得用眼睛,我在快速讀書(shū),不能遛號(hào),不然就接不上了,我要趕快看完,否則還得續(xù)費(fèi)!”
三小時(shí)過(guò)去了…….
我伸著懶腰走出書(shū)房,告訴爸爸:“我看完了!薄耙槐尽锻辍纺氵@么快就看完了?!”“要不是每半小時(shí)播一次廣告,我早就看完了。”“你給我說(shuō)說(shuō),這本書(shū)的大意!薄罢O呀,你當(dāng)我是小孩子呀,拿這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題來(lái)考我!蔽野颜緯(shū)講給爸爸聽(tīng)!鞍⊙!現(xiàn)在的技術(shù)太先進(jìn)了,能讓人這么快這么輕松地掌握一本書(shū),這是一個(gè)什么樣的世界!真無(wú)法想象!”
“哈哈,老爸,你OUT了吧,我上初一的時(shí)候你就應(yīng)該想到這一點(diǎn)了,我們這一代人總得有點(diǎn)兒成就吧,這只是小菜一碟……”
我猛然醒來(lái),有了思路,坐到了桌前……
暢想未來(lái)作文7
“主人!該起床了!”被打擾的地我只好打了個(gè)哈欠,依依不舍地離開(kāi)了被窩。
當(dāng)我還迷糊著時(shí),戀戀(我們家的保姆機(jī)器人)走了進(jìn)來(lái),它問(wèn):“主人有什么吩咐嗎?”我抬起頭,氣惱地說(shuō):“下次別給我定鬧鐘了!還有,把我的彈力車(chē)備好!”“是!”戀戀去了。我走到了衣柜前,按了一個(gè)綠色按鈕,柜子立馬自動(dòng)打開(kāi)了,里面有許多我喜歡的衣服。這時(shí),柜子開(kāi)口了:“主人,需要什么款式?”“休閑款!敝灰(jiàn)柜子抖了一下,里面的衣服不見(jiàn)了,只有柜子為我量身打造的那款衣服。我快步走了進(jìn)去,出來(lái)時(shí)身上整潔地穿著選中的衣服。
“咕咕……”肚子抗議了起來(lái),我不好意思地拍了拍它,轉(zhuǎn)身往廚房走去,對(duì)著一個(gè)小話(huà)筒說(shuō)道:“我要吃飯!闭f(shuō)完,一個(gè)盒子伸了出來(lái),我迫不及待地將生雞蛋和生牛排放了進(jìn)去并說(shuō):“荷包蛋,蜜汁牛排!眱H僅過(guò)了半分鐘,我就美滋滋地享用著早飯。
吃完飯,我立即走到陽(yáng)臺(tái)上,輕輕拍了拍手,窗戶(hù)立即折疊起來(lái),一個(gè)巨大的箱子晃晃悠悠地落了下來(lái)。告訴你吧,里面裝的'是我的心肝寶貝——彈力車(chē)。別看它體積很小,卻十分方便。我坐了上去,輸入了要去的地方。彈力車(chē)“滴滴”響了一聲,一個(gè)長(zhǎng)相似彈弓,體積比彈力車(chē)稍大點(diǎn)的裝置出現(xiàn)了,彈力車(chē)將自己架在了上面!叭,二,一,發(fā)射!”“嗖……”只見(jiàn)彈力車(chē)如箭一樣飛了出來(lái),以每秒一千米的速度飛行著。我急忙將車(chē)身切換成透明模式,欣賞著藍(lán)天白云,快活極了!這些人工智能機(jī)器從來(lái)沒(méi)讓我擔(dān)心過(guò)……
因?yàn),這是20xx年!
暢想未來(lái)作文8
曾幾何時(shí),我已由一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女,曾幾何時(shí),我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書(shū)卡片,曾幾何時(shí):我那散放在書(shū)桌上的小人書(shū)已換成了一本本著名的世界名著。
回憶和思念過(guò)去,把握和珍惜現(xiàn)在,那未來(lái)又將如何呢?我愛(ài)讀書(shū),更想寫(xiě)書(shū),希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。
作家,是我從小到大的夢(mèng),那些幼稚的練筆,現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直不堪入目,但我依然執(zhí)著,不會(huì)放棄,然而我不再沉迷于做夢(mèng),文化課不好,不能成為一個(gè)真正的作家的,我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中?晌乙廊徊粫(huì)忘記那些課外書(shū),不會(huì)忘記和它們約會(huì),更不會(huì)忘記我的夢(mèng),我的未來(lái)。
在我煩惱時(shí),我會(huì)找詩(shī)仙李白聊聊天,感受到他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡'胸懷,但我憂(yōu)愁時(shí),我會(huì)傾聽(tīng)李后主的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國(guó)止痛相比,我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁算得了什么呢?當(dāng)我疲憊時(shí),我仿佛聽(tīng)到李商隱對(duì)我說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。
明燈下,讀魯迅那利如匕首的文字,月夜里,讀冰心那清新?lián)赖奈淖,?duì)一壺濃茶,讀林語(yǔ)堂詼諧幽默,充滿(mǎn)哲理的文字...
讀書(shū)的時(shí)候,真的很想拿起筆,寫(xiě)出自己的心語(yǔ),我曾在夢(mèng)里,夢(mèng)到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集,像我讀那些大作家的出一樣,我相信,這不會(huì)只是夢(mèng),著一定會(huì)是真真切切的未來(lái)。
暢想未來(lái)作文9
看書(shū),是一種良好的習(xí)慣?磿(shū)可以在家里看,也可以在教室里看,還可以在安靜的圖書(shū)館里看。圖書(shū)館,是一個(gè)供人學(xué)習(xí),休閑的地方,讓我們一起大膽暢想,想一想未來(lái)圖書(shū)館長(zhǎng)什么樣吧。
未來(lái)的圖書(shū)館,可能讓你大開(kāi)眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。
未來(lái)的圖書(shū)館,猶如一片寬廣的竹林,從外面看去非常寂靜,到了里面就聽(tīng)不到聲音了,因?yàn)檫@里的墻壁都是隔音的,給予了我們一個(gè)很好的讀書(shū)環(huán)境。
圖書(shū)館的門(mén)前有許多小黃卡,上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡,隨便在館內(nèi)找一張空坐椅,然后把卡插在扶手上,就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。
圖書(shū)館的書(shū)架也是多功能的,書(shū)架前的標(biāo)牌上會(huì)清晰地寫(xiě)出什么類(lèi)型的書(shū)。如果你知道書(shū)名你就說(shuō)出書(shū)名。如果它有的話(huà),它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取,如果沒(méi)有它會(huì)對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起”。
如果你想呆在一個(gè)“秘密”的'地方獨(dú)自看書(shū),不想受周?chē)沫h(huán)境影響?梢宰叩介T(mén)前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕,按下去說(shuō)一聲:“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間,在哪里你不會(huì)受到干擾。
在茂密的竹林中,想換本書(shū),卻又擔(dān)心位置被搶?zhuān)趺崔k?哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子,上面掛了一個(gè)草屋,只要?jiǎng)涌,無(wú)需動(dòng)手,草屋就會(huì)載著你要的書(shū)來(lái)到你的身邊。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但也不能看太久,看完后休息一下吧!
這一切都發(fā)生在未來(lái),相信只要我們努力,這也就近在咫尺!
暢想未來(lái)作文10
讓我們大家一起來(lái)暢想未來(lái)吧!暢想那繁榮昌盛的二十三世紀(jì),暢想那美麗的新時(shí)代。
讓我們走進(jìn)二十三世紀(jì)的美麗的校園,操場(chǎng)上充滿(mǎn)著孩子們的歡笑聲,忽然望見(jiàn)那一幢幢高大的教學(xué)樓,還有那一幢漂亮的宿舍樓,看上去顯得是那么精神,我想它一定十分結(jié)實(shí),我越看它,越覺(jué)得是那么壯觀,在二十三世紀(jì)的學(xué)校里有了很多以前學(xué)校沒(méi)有的東西。例如,體育館,有花草樹(shù)木,在公園四角還圍上了柵桿,如同一個(gè)個(gè)小花園一樣。還有實(shí)驗(yàn)室也變得比以前更加寬闊,里面的那些實(shí)驗(yàn)用品也變得種類(lèi)繁多,讓我們看的目不暇接。學(xué)生在這個(gè)時(shí)代的學(xué)校里變得更想學(xué)習(xí)了。
二十三世紀(jì)的家庭又會(huì)是什么樣子呢!讓我們來(lái)走進(jìn)這里的小區(qū)看看吧,這里有一幢幢美麗壯觀的仿古大樓,夾絲網(wǎng)防盜金屬玻璃,可防盜,還能自動(dòng)報(bào)警,家家戶(hù)戶(hù)都有這樣堅(jiān)固的玻璃,古老的平房也消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。
二十三世紀(jì)的馬路也是非常寬闊的,可以橫行六輛公交車(chē),但是馬路將會(huì)被會(huì)成五道線(xiàn),有人行道、客車(chē)行道、公交車(chē)行道等,如果過(guò)線(xiàn)罰款200元,這樣就不會(huì)發(fā)生事故。路旁種滿(mǎn)了鮮花綠樹(shù),看起來(lái)很漂亮,讓我們看到的是如入山陰道上,十分美麗,更是非常壯觀,又像走馬觀花一樣。
人生的未來(lái)是十分美好的,就像魔術(shù)一樣精彩多變,十分奇妙,我相信,只要大家肯努力,美好的未來(lái)這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來(lái)作文11
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我從小就立志當(dāng)一名人民教師。
去年小學(xué)畢業(yè)了,我邁進(jìn)了初中的大門(mén),從此開(kāi)始了中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)漸漸緊張了起來(lái),而我的課余活動(dòng)也少了,但是我的志向并沒(méi)有丟棄,我漸漸地學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不怎么好。我?guī)状蜗氲酵藢W(xué),可是我沒(méi)有勇氣,沒(méi)辦法說(shuō)出去。為了我的夢(mèng)想,我要努力奮斗。有人說(shuō)當(dāng)老師多不好啊!每天每天吃粉筆灰多不衛(wèi)生啊,也有人說(shuō)當(dāng)老師不好,每天給孩子們講課說(shuō)的口干舌燥,還有人說(shuō)當(dāng)老師不好,每天一站就是好幾個(gè)小時(shí)多累啊。但我覺(jué)得老師是社會(huì)上最崇高最光輝最偉大的職業(yè)了。因?yàn)橛腥艘苍@樣比喻:教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識(shí)。的確,教師這一職業(yè)是圣神的.偉大的。特別是當(dāng)今這科技飛速發(fā)展的時(shí)代,若沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)就無(wú)法傳播知識(shí)也無(wú)法傳遞人類(lèi)的文明。試想:如果世人都覺(jué)得教師苦教師累,那么就沒(méi)有人愿意當(dāng)老師,最終誰(shuí)也沒(méi)有知識(shí)文化都成了文盲,社會(huì)又怎么去進(jìn)步?科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,社會(huì)的進(jìn)步民族的振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當(dāng)一名光榮而又圣神的人民教師。我想,只要我不斷的努力就會(huì)成功的。
記得有一次在電視上看到了一所山區(qū)小學(xué)那陰暗的教室里學(xué)習(xí)的那么認(rèn)真的小學(xué)生我感動(dòng)的幾乎要落淚了。然而我們有些同學(xué)在這么寬敞明亮的教室里上課,反而不認(rèn)真了,不是打鬧就是趴在桌子上睡覺(jué),真是太對(duì)不起父母老師了。因此,我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。
我記得又一次竟然在夢(mèng)中夢(mèng)到10多年后的一天在山區(qū)里教書(shū),雖然很艱難但我很開(kāi)心。為了我們的夢(mèng)想,讓我們一起努力吧!讓我們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗吧。
暢想未來(lái)作文12
叮當(dāng),叮當(dāng)……
“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車(chē)駛向月球。
因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了,上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)!招W(xué)參觀。
兩分鐘后,電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場(chǎng)力走進(jìn)學(xué)校,穿過(guò)林蔭路,便看見(jiàn)一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串串起的“大星星”。我對(duì)楊力說(shuō):“這是星星電環(huán)梯!弊想姯h(huán)梯,眨眼間我們就到了五年級(jí)的'教室。
上課了,講臺(tái)上沒(méi)有教師。
這時(shí),從講臺(tái)上傳出一個(gè)聲音:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)!痹瓉(lái),我們的“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見(jiàn)電腦紅燈一亮,把作業(yè)又退回來(lái)了。那位同學(xué)嘆了口乞,拿出了退回的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了,只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字:“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī),開(kāi)始上課了!闭n講完后,同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。
原來(lái),這是一種錄音筆記法。
下課了,我?guī)盍θ⒂^“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)松稀八懣杖脧椞盗小钡摹瓣懙匦『锾鴻C(jī)”,一跳能跳兩米多高,坐在里面舒服極了!“長(zhǎng)頸鹿快車(chē)”也很有趣,它能在空中軌道上快速奔馳,既驚險(xiǎn),又有趣。
同學(xué)們,你們也想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)吧!
暢想未來(lái)作文13
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的子,頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的'機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯,樓梯是閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。
啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
暢想未來(lái)作文14
現(xiàn)在的我們,正在一個(gè)正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上,所以現(xiàn)在,我們?nèi)巳硕荚跁诚胫磥?lái)。當(dāng)然,我也不例外。
趴在桌子上想長(zhǎng)大的我是什么樣子的?要做什么?想著想著,有人說(shuō),旅途是匆忙的,必須要抓緊了時(shí)間趕路;有人說(shuō),旅途是悠閑自然的,應(yīng)該緩緩而慢行;還有人說(shuō),旅途的終點(diǎn),就是我們的家,不用那么緊迫與悠閑......
我從書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:
據(jù)說(shuō),蘇格拉底喜歡四處游覽,有一次,他約了一個(gè)朋友到遠(yuǎn)處去爬一座山,他們一起出發(fā)。走了好幾個(gè)月,最后發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了,于是決定放棄,中途而返。朋友很沮喪,蘇格拉底卻很高興,朋友問(wèn)他:“山?jīng)]爬成,白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的時(shí)間,你怎么還這么高興?”蘇格拉底說(shuō):“一路上的風(fēng)景很美啊,難道你不覺(jué)得嗎?”朋友一聽(tīng),心中頓時(shí)感慨,原來(lái)他只顧的埋頭走路,根本沒(méi)有留意這些。
這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很平常,但是他告訴我們:那些忙于趕路的`人,不防放慢你的腳步,偶爾停下來(lái)看看風(fēng)景!
是!說(shuō)到這里,想必大家已經(jīng)知道我長(zhǎng)大想干什么了吧。
我就是想,長(zhǎng)大以后,要把每個(gè)地方的好山好水都游覽一遍,還要登最高的山。如果半路放棄了,我也不會(huì)垂頭喪氣的去埋怨些什么,而是要津津樂(lè)道的品味一下一路的風(fēng)景。
我的未來(lái)————簡(jiǎn)單而又樸實(shí)!
暢想未來(lái)作文15
光流逝,人類(lèi)逐漸走向進(jìn)未來(lái),多年過(guò)去了,現(xiàn)在的時(shí)間是20xx年。我的工作是一名航天員,也是一名畫(huà)家。級(jí)命令,派我到火星調(diào)查水源。第二天,我穿著一身鋼鐵般的宇航服,我慢慢地踏進(jìn)飛船室,我嚇得心驚肉跳。當(dāng)我坐在煞星1號(hào)上面時(shí)
突然有一天,我接到上,只聽(tīng)10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,到0的時(shí)候,飛船像野狗一樣沖了出去。我現(xiàn)在正以10000千米每小時(shí)的速度沖向火星。
就當(dāng)我要走下船艙的時(shí)候,突然船艙內(nèi)傳出一陣驚天動(dòng)地的響聲。我被沖到了火星上,摔了個(gè)大跟頭,啊!糟了,飛船攝像系統(tǒng)被炸毀了!我和幾個(gè)同事在努力的聯(lián)系中國(guó)盤(pán)龍發(fā)射中心,嘀嘀嘀!啊,連接上了,我們向中心求救,忽的一下整個(gè)飛船進(jìn)入了自爆系統(tǒng)5,4,3,2,1轟的一聲我們被炸出船艙。我們絕望的站在荒無(wú)人煙,一望無(wú)際的火星上。我和幾個(gè)同事回到飛船殘留上,找到了幾塊烤糊了的.面包塊,吃了下去。到了第二天,天上出現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似飛船的東西,它向我們飛了過(guò)來(lái),“啊,那是煞星2號(hào)!”我高興的喊,我們興奮的在底下招手,飛船慢慢地降落下來(lái)。我們得救了。
大家在火星上尋找水源,我朝遠(yuǎn)處望去,“我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!”我瘋了似的大喊起來(lái),一位同事說(shuō):“那有一片水源!”雖然這一片水只有那么200多平方米,但是這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。我們找到了除地球以外的第一個(gè)有水源的星球。
當(dāng)我們回到地球的時(shí)候,人們?yōu)槲覀儦g呼,人們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>
時(shí)光再次流逝,現(xiàn)在是3088年,我們的子孫后代已經(jīng)住在了月球,火星,金星,水星等等上。
這就是我的未來(lái),我的夢(mèng)!
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