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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文【精】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文【精】

學(xué)習(xí)作文 篇1

  春天已經(jīng)真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖,但是,隨著氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

  在上午的時候。同學(xué)們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河?xùn)|獅吼”,但是完全不起作用,同學(xué)們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài),老師教訓(xùn)他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽這么好,這么暖和,我們?nèi)滩蛔“!”到后來老師索性不管了…?/p>

  因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的'聲音懶洋洋的,講著講著老師竟然睡著了。

  手里的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學(xué)們給驚醒了,隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑,老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

學(xué)習(xí)作文 篇2

  在四歲時,一次偶然的機會,讓我遇到了小提琴.那時,一位小提琴老師,看我音樂學(xué)得挺不錯,就把我領(lǐng)到他家,開始了學(xué)習(xí)小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因為五線譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點對它愛不釋手了!因為它能拉出美妙的'樂曲,令人陶醉!但在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵下,我一步一步走了過來!

  記得那一次,我正在學(xué)七級!老師教我了一個人工范音,我一聽,“啊!太難了,這怎么學(xué)得會?”我的心里一震,回到家,我仔細地拉了起來!往常我不管老師布置什么任務(wù),都能很快的、而且還準確的拉下來,可是這一次卻讓我傷心極了,我已經(jīng)拉了很多遍,卻一點長進都沒有,這時我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來。我哭著跑著去對媽媽說“媽媽,媽媽太難了,太難了,我不想學(xué)了!”我以為媽媽們會說我沒骨氣,但是媽媽沒有這樣做,反而鼓勵我說:“好女兒,拉小提琴就跟做其他事一樣,不能半途而廢,只要下決心干好一件事,就要堅持到底!毛澤東爺爺曾經(jīng)說過一句話“世上無難事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放棄,要堅強,不能一遇到困難就退縮!甭犃藡寢尩脑捄螅覒M愧的低下了頭。是呀,我不能遇到困難就退縮。應(yīng)該學(xué)會堅強,勇敢地去克服種種困難,因為這個信念,使我刻苦練習(xí),最終,我學(xué)會了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來。一份耕耘,一份收獲。現(xiàn)在,聽著這美妙的曲子,我開心地笑了。

  現(xiàn)在,我要學(xué)八級了,當我遇到困難時,我一定銘記媽媽的話,不能退縮,遇到困難要堅強!

  我的益友---小提琴!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  中國有句俗話:“活到老,學(xué)到老!庇纱丝梢娭袊藷釔蹖W(xué)習(xí)的好品質(zhì)自古便有了。有人言:生命在于不停地學(xué)習(xí)?梢妼W(xué)習(xí)這件事貫穿了我們一生。

  袁隆平被人們稱之為“雜交水稻之父”,他的研究成果解決了中國的糧食安全問題。不僅如此,袁隆平帶領(lǐng)他的團隊成功研發(fā)了新型抗鹽堿的更高品質(zhì)的水稻。這項成就使傳統(tǒng)意義上無法耕作的土地有了新的生命,雜交水稻技術(shù)也給非洲地區(qū)帶來了新活力。

  在中非農(nóng)業(yè)合作會上,袁隆平以英文致辭,發(fā)音既流暢又清晰。如今袁隆平已經(jīng)90歲高齡了,但他沒有放棄學(xué)習(xí)這件事依然在研發(fā)一線刻苦研究水稻技術(shù),希望幫助在貧困地區(qū)的人們解決糧食問題。袁隆平英語流利,俄語也了解,愛拉琴跳舞,可謂多才多藝,才藝雙馨。學(xué)習(xí),在袁隆平走過的每一條路上都留下了深刻的痕跡。

  學(xué)習(xí)是我們從一出生就在做的事,學(xué)習(xí)說話,走路;再長大些要讀書,識字,培養(yǎng)各種技術(shù)能力——學(xué)習(xí)在我們成長的每一步都留下了身影。如今科技發(fā)展逐步加快,產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期越來越短,人們對于科技的學(xué)習(xí)能力也在提高,許多老年人也換上了智能手機,微信,視頻他們也是樣樣精通,不少老年人感慨,沒想到都一把年齡了還要學(xué)習(xí)手機怎么用。

  認為學(xué)習(xí)并不重要,甚至出現(xiàn)了“讀書無用論”的甚囂塵上。在他們的心中讀書并不是最重要的,賺錢生活才是;沒文化仍然能成功,當然在現(xiàn)實生活中存在著學(xué)習(xí)不好但成績不錯的'人。但學(xué)習(xí)只是為了生活嗎?不是,學(xué)習(xí)補充的是心靈和頭腦而不是你的胃,正因為“談笑有鴻儒”才讓他覺得陋室不陋,“以中有足樂者不知口體之奉不若人也”?梢姡瑢W(xué)習(xí)會改變?nèi)藗兊乃枷敕绞,書中自有黃金屋,那么是不是學(xué)得越久黃金屋越多呢?活到老學(xué)到老更是表達了古人對知識的渴望與追求,將有限的生命注入無限的學(xué)習(xí)之中。有什么永葆青春的方法?如果有,那一定是學(xué)習(xí),即使是滿頭白發(fā)但當我了解了一種新思維時,我好像是回到了那個求知的年紀,學(xué)習(xí)為我的生命又注入新希望。

  生命不息,學(xué)習(xí)不止,做一個不知疲倦不怕學(xué)的人,讓我們的思維與心永遠年輕。

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