綠山墻的安妮讀后感常用(15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
前不久,我與母親共同閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。
書中主要講述了安妮被瑪麗拉兄妹收養(yǎng),差點(diǎn)被拋棄和重新被帶回家后的故事。其中瑪麗拉那隱藏在心底的不敢表達(dá)出來(lái)的母愛令人感動(dòng)。安妮為了重病的瑪麗拉,而留在當(dāng)?shù)刈隽艘幻W(xué)教師的事也讓人深有感觸。
與母親共同讀完后,有種奇怪的感覺。我似乎很抵觸與父母共讀有關(guān)親情的書,因?yàn)闀械闹魅斯苄㈨,能做到我做不到的事。另外,也有感?dòng),旣惱m然不是安妮的親身母親,可依舊很關(guān)心安妮,安妮也很愛瑪麗拉。這種無(wú)血緣關(guān)系的'親情是最觸動(dòng)人心的。
從我記事起,就沒和母親共同閱讀過(guò)一本書,初體驗(yàn)感覺很新鮮,也很緊張,我終于體會(huì)到安妮被帶回家之前的緊張感了。從前閱讀這本書時(shí),除了感動(dòng)就沒有其他感受了。果然,一本書只有多讀幾遍,才能真正理解它蘊(yùn)含的奧秘。從前的我并不懂,認(rèn)為書看一遍就夠了,自己已經(jīng)懂了,F(xiàn)在看來(lái),我覺得的自己可真傻、真幼稚。
《綠山墻的安妮》之所以能這么著名,是因?yàn)檎緯錆M了溫馨的氣氛,作者對(duì)景物的描寫很美,安妮的想象也讓人覺得豐富多彩。讓人感覺充滿詩(shī)情畫意,無(wú)法形容詞句的美、妙、好。不得不說(shuō),作者很厲害,這本書也是我至今為止最喜愛的書了。它也真實(shí)反映了人在各種環(huán)境中的情感,例如思鄉(xiāng)、敵意、憤怒和快樂等等。我想這本書之所以那么著名,或許是因?yàn)閮?yōu)美的筆調(diào)、真實(shí)的情感等地方,讓人感到美好。
都說(shuō)“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,《綠山墻的安妮》也是。雖然意見不同,但讀者對(duì)它充滿了喜愛。
綠山墻的安妮讀后感2
《綠山墻的安妮》這本書,一直被我放在書柜的一角,放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀后感時(shí),我才想起有這么一本書。
這個(gè)暑假,我已經(jīng)不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇,我都睜一只眼閉一只眼地讀過(guò)去。一直到現(xiàn)在,我才被這本書的主人公安妮所感動(dòng)。
這本書講的是安妮被瑪利拉領(lǐng)養(yǎng)回來(lái),最后她從學(xué)校畢業(yè),做上了一名普通的鄉(xiāng)村教師。中間有黛安娜、簡(jiǎn)等朋友、同學(xué)和她一起讀過(guò)的快樂時(shí)光,還有自己辛苦努力,得到艾費(fèi)爾獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校過(guò)程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦,要勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤啦,要學(xué)會(huì)和人友好相處啦等等。當(dāng)然,在安妮學(xué)到的同時(shí),我也懂得了許多道理。
我們會(huì)驚訝,安妮是怎么從一個(gè)喜歡說(shuō)話、充滿幻想的女孩子變成了一個(gè)彬彬有禮,文章寫得美妙動(dòng)人的`大姑娘的呢?這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對(duì)她的關(guān)心和愛護(hù)。才使她今天走上了成功的旅程。
讀完了這本書,我不僅安妮所感動(dòng),也被作者蒙哥馬利所感動(dòng)。在生活中不僅要做一個(gè)好妻子,還要做一個(gè)牧師的好妻子,每天都要去教堂,參加洗禮、聽圣經(jīng)等活動(dòng)。在這樣的情況下,每天還依然擠出4、5個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫作。課件,她是多么熱愛寫作;蛟S我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅(jiān)持下來(lái),那么,寫作將不會(huì)是一件令人頭疼的事情了。
從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),可以說(shuō)我真是越來(lái)越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣,堅(jiān)持自己所愛的。也許,我也能像她那樣成功。加油!
綠山墻的安妮讀后感3
在這個(gè)寒假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自我的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)當(dāng)不會(huì),誰(shuí)會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看,又會(huì)給自我闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從那里開始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話,卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了喪失已久的歡聲笑語(yǔ)和春意。當(dāng)安妮憑借著自我的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過(guò)的的.甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過(guò)污染。在今日這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)當(dāng)摸著良心問(wèn)問(wèn)自我,我們到底錯(cuò)過(guò)了什么生命中不能錯(cuò)過(guò)的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮以往向那些從來(lái)不想像、整天碌碌無(wú)為的人驚呼——“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”我們自我也應(yīng)當(dāng)想想:我們到底錯(cuò)過(guò)了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?
綠山墻的安妮讀后感4
最近,我閱讀了《綠山墻的安妮》一書,它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說(shuō)主要描述了安妮這個(gè)出生孤苦但十分樂觀、朝氣蓬勃女孩的生活,旣惱婉R修這對(duì)兄妹住在綠山墻農(nóng)舍,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)得到了安妮。于是,安妮在農(nóng)舍快樂健康的長(zhǎng)大了,并以優(yōu)異的成績(jī)考上女王大學(xué)。可是,馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進(jìn)修機(jī)會(huì)。最后,她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊,為孩子們教書。
文中,蒙哥馬利對(duì)安妮角色的塑造既生動(dòng)形象又引人入勝。安妮善于幻想,有著極其豐富的想象力。她將窗臺(tái)上的鸛草稱作邦妮,認(rèn)為它也應(yīng)該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹神水泡……
安妮古林精怪,經(jīng)常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個(gè)蛋糕,由于想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當(dāng)作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒有責(zé)罵她的粗心大意,依然認(rèn)為她很可愛。
安妮還是個(gè)遇困難沉著冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴(yán)重的喉炎,家長(zhǎng)不在家,馬修急匆匆去找醫(yī)生,安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家,穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時(shí),必要的急救工作已經(jīng)完成,妹妹已經(jīng)睡著了。
讀完這本書,我的`感觸正如馬克·吐溫先生所評(píng)價(jià)的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象!卑材蓦m父母雙亡,舉目無(wú)親,但依然樂觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉著冷靜……這些,都成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
綠山墻的安妮讀后感5
暑假的一天,我讀了《綠山墻的安妮》,個(gè)我留下了深刻地印象。
這本書講述了綠上墻農(nóng)舍的馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活,令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮,安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由這些變得快樂而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)候馬修去世了,安妮為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成了一名鄉(xiāng)村教師,這本書的故事情節(jié)一波一折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對(duì)生活。在之后的`學(xué)習(xí)中,也是拿么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,她對(duì)周圍的世界充滿了好奇心,喜歡給它們?nèi)∫恍┟郑瑢?duì)它們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的食物,她總能發(fā)現(xiàn)它們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心朋友,向它訴說(shuō)心事……
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷揣著一顆善良熱枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時(shí),她大顯身手救了米妮:在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧馬瑞拉。
安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的成了現(xiàn)實(shí),安妮的樂觀。堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)生活的熱愛。努力實(shí)現(xiàn)想夢(mèng)想,深深地感動(dòng)了我。
讓我們像安妮那樣,樂觀的面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏!
綠山墻的安妮讀后感6
擁有一個(gè)好心態(tài),小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;擁有一個(gè)好心態(tài),雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個(gè)好心態(tài),溪水從山澗低音下瀉;擁有一個(gè)好心態(tài),泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。
綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮是一個(gè)美麗善良的小姑娘,由于這場(chǎng)風(fēng)波,可愛的.安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)地住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,發(fā)生了一連串稀奇古怪的事……
安妮來(lái)到我的身邊,靜靜地?cái)[在我面前,我被感動(dòng)、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認(rèn)定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會(huì)成為女孩子們的心靈伴侶!毒G山墻的安妮》就是一本亮麗明快的書,尤其我對(duì)這位令加拿大人無(wú)比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的文字激動(dòng)快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!卑材菔刮殷@喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩(shī)情。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨(dú)自面對(duì)生活,那不是得有一個(gè)好心態(tài)?不然緊張、埋怨會(huì)使自己霎時(shí)間喪失信心。
“你愿意自己變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做人世間的小姑娘的話……隨著日出醒來(lái),飛掠過(guò)水面!笔堑,她說(shuō)的不錯(cuò)。沒有激情和想象我們也得生活。然而,在那一片藍(lán)色的水天之后,永遠(yuǎn)有令人心顫的世界在閃爍。
綠山墻的安妮讀后感7
在一個(gè)美麗的愛德華王子島上,在有一棟綠山墻的房子里,住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅,臉上雀斑像天上的星星一樣,數(shù)不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小,但是有一雙明亮的眼睛,她就是科迪莉亞。雪莉。
整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優(yōu)秀品質(zhì):熱情、純真、堅(jiān)韌不拔、誠(chéng)實(shí)……整本書如童話故事一般跌宕起伏,而結(jié)局又很美滿,書中很多教育方法也令人深思熟慮,如太太在教育安妮不能撒謊時(shí),用到的方法跟現(xiàn)代的教育十分不同,她知道她正氣在頭上,所以沒有去管她,把她關(guān)了幾天后叫出來(lái),再讓她說(shuō)實(shí)話。而發(fā)現(xiàn)冤枉了安妮時(shí),她也會(huì)認(rèn)真的道歉,
安妮身世悲慘,母親早早的就去世了,來(lái)到了新學(xué)校,卻被屢屢冤枉、欺負(fù)、嘲笑。如喬西·帕伊,就經(jīng)常嘲諷、,嘲笑或者欺負(fù)安妮,因?yàn)榘材菪郧椋愿衽c其他孩子不同,她有十分豐富的想象力和自己的.主見,所以,經(jīng)常氣走老師別人對(duì)她的看法越來(lái)越差,但太太認(rèn)真引導(dǎo)她,讓她成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,
這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語(yǔ)言把景色事物和人物表達(dá)了出來(lái)。本書也同時(shí)也講述了,安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄,成長(zhǎng),入學(xué),工作,結(jié)婚。
整本書給人的感覺獨(dú)特,用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生,讓人覺得安妮是一個(gè)可愛的孩子,例如她雖生在一個(gè)窮苦家庭,沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖,蓬蓬裙,金黃金黃的皇冠,好用的水筆鋼筆,但是想象力可以幻想一切,假裝自己有這些東西,也讓我們看出了她的樸實(shí)。
綠山墻的安妮讀后感8
生活歸根于人的信念;友誼來(lái)自于人的永恒;人來(lái)源于大自然……它們是那個(gè)喋喋不休、熱愛幻想、心地善良、為人直率的女孩——安妮,最可貴的東西。而安妮又在那恍若夢(mèng)境的綠山墻中發(fā)生了什么了呢?Let me tell you!
馬修和瑪麗拉兄妹倆打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑、活潑可愛的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的腦海中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事……然而,酷愛幻想的她卻給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻中,一個(gè)快樂永恒的小女孩。
《綠山墻的安妮》中安妮樂觀:面對(duì)不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而是以微笑面對(duì),旣惱瓎(wèn)過(guò)安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著應(yīng)對(duì)你,與其每一天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過(guò)好每一天,這樣我也能夠讓在天堂的父母安心!边@是多么深?yuàn)W的'見解!
安妮的身上還有一個(gè)可貴品質(zhì)——感恩:收養(yǎng)者馬修突然去世了,瑪麗拉很痛苦,從學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧養(yǎng)母——瑪麗拉,不惜放下了自我的夢(mèng)想——上大學(xué),留在了故鄉(xiāng)教書,正如安妮所說(shuō):“我的未來(lái)就像一條筆直的道路,此刻路上有了轉(zhuǎn)彎,我相信那里必須有很好的風(fēng)景!
生活因?yàn)橛辛擞篮愕挠颜x才快樂!生活因?yàn)橛辛丝少F的感恩才溫暖!生活因?yàn)橛辛死_紛的大自然才美麗!也許,《綠山墻的安妮》特別之處就在這兒吧!
綠山墻的安妮讀后感9
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該好讀書、讀好書。一本好書,就是一頓豐富的精神糧食,今天我就向大家推薦一本小說(shuō)《綠山墻的安妮》。
這部小說(shuō)講述了:在美麗的愛德華王子島上,馬修和瑪麗拉兄妹住在一棟有著綠山墻的房子里,隨著兄妹倆的年事漸漸轉(zhuǎn)高,他們準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)替他們打理農(nóng)莊,可是孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)一個(gè)滿頭紅發(fā),有喋喋不休的女孩安妮,她不像別的女孩。她獨(dú)立的性格改變了身邊每一個(gè)人。之后成績(jī)優(yōu)異的她贏得了獎(jiǎng)學(xué)金,但是因?yàn)橐疹櫖旣惱运x擇留在了村莊教書。
這本小說(shuō)還有很多好句好段比如:“春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了!薄敖裢硎且皇鴿嵃椎陌俸匣ǎ∪缫粋(gè)清香的夢(mèng),給房間平添一份淡淡的芳芳”。每一段,每一句都讓人感覺身臨其境,讓人回味無(wú)窮。
我覺得,《綠山墻的安妮》里的.主人公安妮,不但富有無(wú)限的想象力,更是一個(gè)倔強(qiáng)勤懇、活潑樂觀、酷愛幻想、待人真誠(chéng)的女孩。我們要學(xué)習(xí)她身上樂觀向上的精神,要用樂觀向上的精神去面對(duì)困難,堅(jiān)信前面的困難,那后面一定是一片全新的風(fēng)景。
讓我們一起來(lái)讀這本《綠山墻的安妮》,一起進(jìn)入這本書中。體會(huì)安妮內(nèi)心的幻想世界,體會(huì)她的善良,體會(huì)她的堅(jiān)強(qiáng)。
綠山墻的安妮讀后感10
書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書可以啟迪很多知識(shí);一本好書可以把人引向知識(shí)之門,一本好書可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書《綠山墻的安妮》,讓我深受感動(dòng),受益匪淺。
有人說(shuō),愛情是黑暗中欣欣向榮的太陽(yáng);有人說(shuō),愛情是人生的指路明燈;有人說(shuō),愛情是時(shí)間的見證,是神奇的魔術(shù)師,讓人哭一陣,讓人破涕為笑一陣;有人說(shuō),愛情是震動(dòng)天堂的.偉大生物。1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》中安妮是如何對(duì)待愛人的?我看了這本書,主要講的是安妮是一個(gè)無(wú)助的孤兒,面對(duì)生活的艱辛,她依然樂觀。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養(yǎng),期間她的朋友和鄰居之間發(fā)生了很多有趣的事情,從誤會(huì)到和解。安妮被自己的紅發(fā)困擾了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于考上了大學(xué),但是馬修卻因?yàn)樾呐K病突發(fā)突然去世。瑪麗拉面臨失明,想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了防止瑪麗拉失明,失去美好的記憶,她回來(lái)當(dāng)老師,照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她幸福的生活,F(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她熱愛的土地了。愛,也許是如此的神奇和偉大。對(duì)安妮來(lái)說(shuō),愛情是生活中不可缺少的,無(wú)法衡量。在現(xiàn)實(shí)生活中,不是嗎?通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛心,在言語(yǔ)和行動(dòng)上一絲不茍;老師們?cè)诓粩嗟墓膭?lì)和往前沖,F(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。以后,我們要學(xué)會(huì)照顧和照顧父母。我們會(huì)盡全力去愛,去幫助,去保護(hù)你愛的人。
看了《綠山墻的安妮》,真的知道安妮是個(gè)樂觀又有挑戰(zhàn)性的女孩。我想以她為榜樣,好好學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我愛有多重要!
綠山墻的安妮讀后感11
不久前,我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),之后過(guò)上的新生活,在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣,最后考上了大學(xué)的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個(gè)孤兒,但她善良、喜歡想象,勤奮,向往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎,到交上許多朋友和被接納。
在這本書中,有一個(gè)片斷讓我印象深刻:安妮對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一種狂熱的勁頭,為了考試成績(jī)不落后于竟?fàn)帉?duì)手基于伯特·布萊爾,即使對(duì)簡(jiǎn)·安德魯借給她的書十分感興趣,仍克制著自已,背對(duì)著書柜,埋頭苦學(xué),當(dāng)作這本書不存在,甚至要馬修把它鎖在柜子里,等到學(xué)習(xí)完成才可以看,她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
與安妮比起來(lái),我真感到羞愧,因?yàn)樯钪械奈也⒉磺趭^,一遇到困難就退縮,甚至有些懶惰,做事也總拖拖拉拉,是我最大的缺點(diǎn),從現(xiàn)在開始,我要克服這些壞習(xí)慣,去學(xué)習(xí)安妮的勤奮。
而安妮的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng)更讓我感動(dòng),長(zhǎng)大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考上了大學(xué),就在那時(shí)馬修因心臟病去世,瑪瑞拉的`疾病也日趨嚴(yán)重。最后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),毅然在綠山墻教書。
這本書中的每個(gè)情節(jié)無(wú)不令我動(dòng)容,安妮的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良令我感動(dòng),她給了我最大的啟示——用積極的心態(tài)微笑著面對(duì)一切,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),越過(guò)障礙,沖破難關(guān),朝著我們美好的理想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀后感12
書是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂。
我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么完美。
安妮是個(gè)孤兒。但是她以樂觀的.態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自我的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對(duì)著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對(duì)的。就應(yīng)勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀后感13
當(dāng)生活變成灰白,幻想彩虹,就會(huì)看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗,幻想陽(yáng)光,就會(huì)望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會(huì)再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀!毒G山墻的安妮》中那個(gè)小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個(gè)愛幻想的小女孩。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō),也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問(wèn)世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬(wàn)冊(cè),是一本世界公認(rèn)的'文學(xué)經(jīng)典。
書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),因?yàn)槌两谧约旱幕孟胫,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未?lái),幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué),她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她;蛟S,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會(huì)變。
只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn);原來(lái)天是那么藍(lán),陽(yáng)光是那么燦爛,生活是那么美好!
綠山墻的安妮讀后感14
《綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。
主要講了安妮·雪莉這個(gè)孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是后來(lái)被活潑嘴巧的安妮打動(dòng)了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。
這個(gè)想象力超強(qiáng)的女孩,并不因?yàn)樽约菏艿搅舜煺鄱艞,依然像剛剛到綠山墻時(shí)一樣。
看過(guò)這本書后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅(jiān)決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的面對(duì)坎坷的人生。
《綠山墻的安妮》讀后感7
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮的陽(yáng)光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長(zhǎng)得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,可她依然可以很好的.照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。
現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無(wú)論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂觀的對(duì)自己說(shuō):“加油,只要你努力一切皆有可能!
綠山墻的安妮讀后感15
在寒假中,我暢快無(wú)阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。
這本書主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的送來(lái)一個(gè)滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒錯(cuò)!這個(gè)女孩就是安妮。
一開始,這對(duì)兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的感受,就讓她留下了。
沒有幾天,安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因?yàn)樗募t頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來(lái)還請(qǐng)了幾天假?zèng)]去學(xué)校呢?磥(lái)安妮真的很在乎自己視若珍寶的紅頭發(fā)。
安妮天性活潑開朗,還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動(dòng)讓我覺得這個(gè)小女孩很有趣:為招待老師,看都沒看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……
雖然安妮是個(gè)孤兒,但擁有一顆積極向上樂觀的心的她,好像什么困難都能解決似的`;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹,去郊游,去玩過(guò)家家。
閱讀完了本書,安妮的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對(duì)大自然一花一木,一樹一木都充滿了愛心,對(duì)馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心,樂觀積極的心態(tài),堅(jiān)定的信念,對(duì)理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個(gè)人都需要具備的。
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