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難忘的作文400字(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的難忘的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文400字 篇1
我是個(gè)三好學(xué)生，從來只受同學(xué)老師們的表?yè)P(yáng)，可這一次，我卻被老師批評(píng)了，那個(gè)滋味別提多么難受了，我一直懷恨在心
這一天放學(xué)后，老師布置了作業(yè)在黑板上，我看著黑板，又望望周圍的同學(xué)們，只見個(gè)個(gè)都在記作業(yè)，我哼一聲：哈哈，你們都是得了健忘癥嗎？我不用記的，我的`記憶力是相當(dāng)?shù)馗�，三年五載后，我還記得！哈哈哈！我吹噓著。同學(xué)們有點(diǎn)不太信任我：是么，別吹牛，大姐。我反駁道：有什么牛好吹的，這是實(shí)話實(shí)說喲！
第二天，我興高采烈來到學(xué)校，老師說：趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)，結(jié)果組長(zhǎng)看了看我，說：還有呢？我回答道：還有什么嗎？我記得就只有這個(gè)呀，汗！她用懷疑的眼神看著我，疑問道：你不是個(gè)三好學(xué)生嗎？還會(huì)忘記作業(yè)，牛牛牛！我笑著說：是啊。你就別耍我拉，作業(yè)就這呢！她說：沒逗你，真的，還有作業(yè)呀，快交！我去問問周圍的同學(xué)昨天晚上的作業(yè)，結(jié)果是我真的寫欠了我意識(shí)到了自己的驕傲，那是因?yàn)槲易蛱旄瑢W(xué)們吹牛，這就是我的報(bào)應(yīng)，完蛋了，老師老師過了一上午，老師便把我叫到了辦公室，訓(xùn)斥道：你怎么可以沒寫作業(yè)，全班都有寫，就你一個(gè)！老師拿我和別人做了比較，我臉紅了，很慚愧
這是我一次難以忘懷的批評(píng)，平生我從來沒用這樣的感受，這一次，它讓我刻骨銘心，它讓我懂得了：不能吹噓自大，否則會(huì)有報(bào)應(yīng)！
難忘的作文400字 篇2
在六年的小學(xué)生活中有著許多難忘的教訓(xùn)，而每一次的教訓(xùn)都是先苦后甜的。當(dāng)然，這一次也不例外：
“把試卷往后傳，快，速度點(diǎn)!”數(shù)學(xué)老師大聲地喊道�！罢J(rèn)真做，這試卷是做過的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起試卷一看，果然是做過的，只是改了幾個(gè)字罷了，那答案我還記的。因此答題時(shí)看都不看便把答案寫了下去，簡(jiǎn)直可以說是不假思索。做完后，前后翻了翻試卷：這試卷都做過，加上次考試也得了100，不去檢查也應(yīng)該行吧。便大大咧咧地趴在桌子上睡覺了，直到下課鈴響收試卷才把我驚醒。
第二天上數(shù)學(xué)課，老師念著考試成績(jī)：“鐘敬強(qiáng)98、黃雪兒100、高朗艷91、林宇瑩——”老師讀到我的分?jǐn)?shù)時(shí)皺了皺眉頭停頓了一下，用大聲地強(qiáng)調(diào)了我的名字“林宇瑩85”我小聲地“啊”了一聲，頓時(shí)我的頭冒出了幾滴汗，嘴唇顫動(dòng)著“怎么可能……85分。不可能……不可能的�！�
“我想咱班的林宇瑩同學(xué)是上次得了100太開心了，所以……”老師用那嚴(yán)肅的眼正望我，頓時(shí)我的'耳朵熱赤赤。當(dāng)看到試卷上那一串串紅色的大交叉后，臉蛋也就更紅了，宛如猴屁股一般：“哎，怎么辦呀。如果，如果當(dāng)初我認(rèn)真仔細(xì)的去做、去檢查，也許我就不會(huì)……”
自從這件事后，我考試再也不會(huì)粗心、驕傲了。因?yàn)槲覐倪@是中得到了一個(gè)教訓(xùn)：在做某些事上，決不可驕傲、魯莾。否則你會(huì)摔倒、你會(huì)失敗!
難忘的作文400字 篇3
今天老師說要帶我們?nèi)ツ樕嫌瓮�，我聽了很驚訝。咦？老師，我們又不是小螞蟻，怎么能到臉上去呢？再說那里也沒有游樂項(xiàng)目，一點(diǎn)也不好玩。
老師帶我們來到了第一站：“內(nèi)蒙古大草原！”哇，那里可真美啊，有潔白的小羊，正在吃草的斑馬，還有愛睡覺的小豬。我們和內(nèi)蒙古小朋友玩起了“騎馬”的'游戲，突然一陣大風(fēng)吹來，我們騎馬騎得更起勁了，小草也跳起了蒙古舞，對(duì)了，草地上還有一塊大石頭，我們搬都搬不動(dòng)呢，原來第一站就是眉毛呀！
我們離開了“大草原”，來到了一片清澈的湖泊：“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島，我叫它“眼淚島”，我們?cè)凇把蹨I島”上做游戲。晴天時(shí)，湖泊清澈的很，但下雨天就不得了了，“嘩啦啦”，雨都快把“眼淚島”淹沒了。所以，這里其實(shí)就是我們的眼睛。
傍晚我們來到了最后一站：“珠穆朗瑪峰”。我們?cè)谏侥_下找到兩個(gè)黑乎乎的是大山洞，我們剛進(jìn)去就有蝙蝠飛了出來，嚇?biāo)牢覀兞�。接著我們開始爬山了，剛到半山腰我們就累的不行，于是坐下來吃了一點(diǎn)東西又出發(fā)了。終于到站點(diǎn)了，我們?cè)谏巾斂达L(fēng)景，真美啊！
一日游結(jié)束了，今天可真難忘��！
難忘的作文400字 篇4
今天是母親節(jié)，是我心中最難忘的日子。小新星英語學(xué)校的老師們?yōu)榱俗屛覀儠r(shí)刻記住感恩母親，還專門安排了一次家長(zhǎng)會(huì)。陳老師放著優(yōu)美的音樂讓我們每人手捧康乃馨送給媽媽，給媽媽一個(gè)暖暖的擁抱，對(duì)媽媽說：“親愛的媽媽，您辛苦了，我愛您！”最后，我們還朗誦了一首小詩(shī)送給媽媽：
親愛的媽媽
當(dāng)我呱呱墜地，是您哺育我長(zhǎng)大；
當(dāng)我走路摔倒，是您扶我站起；
當(dāng)我遇到困難，是您教我如何克服；
當(dāng)我受了委屈，是您在我身邊給予安慰；
媽媽，您辛苦了！
如果說每個(gè)孩子都是一朵花，那么媽媽您就是我盛開的全部理由。
媽媽，我愛您！我會(huì)努力為您開的更加絢爛輝煌！
聽完我的朗誦，媽媽的臉上綻放著燦爛的笑容，給了我一個(gè)甜甜的吻。親愛的.媽媽，平時(shí)您為我付出那么多，今天，只是一支康乃馨，一首小詩(shī)，一句“媽媽，您辛苦了！”就能讓您心滿意足。今后我會(huì)更加孝順您、體貼您。
在這溫馨的日子里，讓我祝天下所有的母親——母親節(jié)快樂！
難忘的作文400字 篇5
今天下午上語文課的時(shí)候，老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來，之后，老師說：“古時(shí)候的人寫的詩(shī)是古詩(shī)，現(xiàn)代人寫的詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)，我來給你們讀一首現(xiàn)代詩(shī)�！�
老師拿起我的作文本讀了起來，是我的那首《媽媽的愛》，聽老師要讀我的作文，我激動(dòng)地用手捂住了耳朵，閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動(dòng)吧，那是因?yàn)�，老師第一次讀我的作文，我很緊張，也很害怕，我害怕同學(xué)們笑話我寫的“蛋炒飯”。
老師讀完之后，把作文本放回到我的課桌上，我剛想把它裝到書包里，誰知這時(shí)王童雨拿起我的'作文本，我連忙去奪，并說：“亂看別人的作文，罰款100元！”王童雨沒有理我，繼續(xù)看，“等我看完了還給你！”她邊看邊說，“蛋炒飯，蛋炒飯，真搞笑，媽媽的愛能像蛋炒飯？”她看完后嘲笑我，還沒等我把作文本裝進(jìn)書包，高宇也直接搶過作文本去看，他拿的時(shí)候，我順手一抓，他說：“我還沒有看完呢，快給我！”我沖他做了個(gè)鬼臉：“不給！不給！”
幸好其他的同學(xué)沒有嘲笑我，今天發(fā)生的這件事情，特別令我難忘。
難忘的作文400字 篇6
記得那是一個(gè)星期六，因?yàn)榘职趾蛬寢屧缙鸫�，我比較遲，10點(diǎn)多才起床。這個(gè)時(shí)間段爸爸媽媽很忙，于是我決定去搭公共汽車。
我吃好早餐，拿著兩枚硬幣，來到公共汽車站旁。正好有一輛公共汽車來到我旁邊，我看了看，沒錯(cuò)，就是這輛！公共汽車的門一打開，一陣陣熱浪向我滾來。我站在一個(gè)小女孩和她媽媽旁邊。一個(gè)姐姐站起來，對(duì)我旁邊的母女說：“我下一站就到了，你們坐吧！”那位母親謝了她，“叮咚！”到了那個(gè)姐姐到了她要下的車站，便走下了公共汽車。那位母親和女兒看著這個(gè)位置，不知如何是好。但小女孩的媽媽讓給她了。她說是因?yàn)榕畠哼�小，不能站這么久。過了一會(huì)兒，小女孩看到媽媽捂著肚子，皺眉頭，就說：“媽媽，您坐吧！您肚子疼，我肚子不疼，您坐吧！”說著，小女孩就挽著媽媽的.胳膊，扶到座位上。
“叮咚！”又到了一站，小女孩的母親看著我滿頭大汗，就說：“孩子，我到站了，你坐著吧�！蔽疫B忙向那位母親道謝。后來，一位老奶奶隨著人群來到我旁邊。我想著，自己也離目的地只差一站了，于是，我站起來對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐吧，我快到站了�！崩夏棠涛⑿χ铝耍�說現(xiàn)在還真是多好人呢！
“叮咚！”我下了公共汽車，想到我在公共汽車看到的一幕，做過的一幕，不僅扶起一絲微笑。姐姐，小女孩，阿姨，我把善良傳了下去。就像珍珠，一顆接著一顆，永遠(yuǎn)也不會(huì)有接完的一天。這真是件令人難忘的事呀！
難忘的作文400字 篇7
“叮鈴、叮鈴??”上課了，剛坐下不久，第二組的小榮同學(xué)突然嘔吐了。梓榮的臟東西吐到了旁邊小奇的衣服和書包里。此時(shí)，老師馬上向四年級(jí)里借了一個(gè)垃圾桶，第一組的小翔同學(xué)立刻沖出來幫忙老師一起清掉地上的臟東西。當(dāng)時(shí)，小奇同學(xué)看見了也一起過來幫忙清理干凈，可是，那時(shí)我們班有的'同學(xué)捂著鼻子，沒有主動(dòng)上前幫忙，但我看見了老師不夠紙巾用，我就把我的紙巾遞給了老師，后面的小濤看見了，也拿著拖把把地拖干凈，最后，他還把垃圾倒掉了，把桶洗得一干二凈。
晚上回到家，一想到今天發(fā)生在小榮同學(xué)身上的事，我總覺得好慚愧，為什么當(dāng)初不第一個(gè)沖出去呢？我到底在想什么，腳干嗎愣著不動(dòng)呢？而且，自己也捂著鼻子，平時(shí)很懶的同學(xué)這次也沖出去幫忙了，為什么我就沒做到呢？現(xiàn)在越想越后悔沒有第一個(gè)沖出去幫忙。我就在心里下了決心，以后如
果再遇到類似的事發(fā)生一定要第一個(gè)沖出去幫忙。
經(jīng)過小榮同學(xué)的事，我看到了小奇、小翔、小濤同學(xué)那種助人為樂，互相幫助他人的精神很值得我們學(xué)習(xí)。所以，我要學(xué)習(xí)他們的那種勇敢、助人為樂的精神，正所謂“助人要從日常小事做起，不因善小而不為”。因?yàn)橹藶闃肥俏覀冎腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
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