植物的作文集合(10篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的植物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文 篇1

　　今年暑假，我分別去了西雙版納的三個(gè)有名的景點(diǎn)――曼聽(tīng)公園、植物園。其中，我去植物園學(xué)到的知識(shí)最多。

　　一進(jìn)植物園，首先看到的是擁擠的人群和一些賣水果的人，路上不時(shí)來(lái)來(lái)往往的車輛和地上積在一齊的污水，這讓我對(duì)植物園的感受很糟糕。這時(shí)，表妹叫著：“爸爸，我們?nèi)タ纯从袥](méi)有奇異果吧！”我好奇地問(wèn)：“什么是奇異果��？”舅舅告訴我：“奇異果又名神秘果，吃過(guò)之后在一個(gè)小時(shí)內(nèi)吃的東西感覺(jué)都是甜的，因?yàn)槠娈惞�里面有一種特殊的成分，那種成分會(huì)使人的味蕾出現(xiàn)變化，使人吃什么都感覺(jué)是甜的�！蓖�，奇異果太神奇了！

　　一路上，王蓮、望天樹(shù)、空中花園等我從未見(jiàn)過(guò)的植物讓我覺(jué)得植物太偉大了！它們有著各自的特點(diǎn)，但它們并不炫耀自我，它們都默默地做為植物園中的一員，分享著土地上的水分、養(yǎng)料，生活的那么平靜、安詳。

　　可有一種樹(shù)木卻不那么認(rèn)為，那就是榕樹(shù)，它制造了一種恐怖的自然現(xiàn)象，絞殺現(xiàn)象：小鳥(niǎo)在食入榕樹(shù)的種子后，因?yàn)橄�化不了，被排出體外，然后種子開(kāi)始生根發(fā)芽，自我離那棵樹(shù)近，就讓自我長(zhǎng)在哪棵樹(shù)上，和那棵樹(shù)爭(zhēng)搶水分，自我快速生長(zhǎng)。最后，那棵被害的.樹(shù)枯死，榕樹(shù)取而代之。整個(gè)過(guò)程需要十幾年。我原以為在動(dòng)物身上才有的弱肉強(qiáng)食，植物身上居然也有。

　　植物園――它像一本豐富的植物百科全書(shū)，但它并不枯燥，它有著美麗的跳舞草，有著高大挺拔的檳榔，有著神秘的奇異果，它永遠(yuǎn)是美麗的！

植物的作文 篇2

　　有人喜歡高大挺拔的青松；有人喜歡清香淡雅的蘭花；還有人喜歡鮮艷傲骨專的梅花；還有的人喜歡鮮艷屬紅無(wú)比的玫瑰花；可我卻喜歡那仙人掌。

　　仙人掌像一個(gè)手掌，所以叫仙人掌，它們像一個(gè)個(gè)筆直的戰(zhàn)士，站立在沙漠中。

　　仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，這個(gè)地方幾乎沒(méi)有水，也不會(huì)有人經(jīng)常來(lái)，它很難才可以喝到水，但它還是可以頑強(qiáng)的活著。雖然他被酷熱的太陽(yáng)考驗(yàn)著，可它沒(méi)屈服，連人都不可以忍受，植物卻可以在這生活，不禁讓人長(zhǎng)出敬佩之心。

　　仙人掌用處可多了，它可以長(zhǎng)出花兒，也可以讓人觀賞，它也可以長(zhǎng)出果實(shí)讓人吃，另外仙人掌還是一味好藥，如果患了腮腺炎的.話，人們可以用仙人掌來(lái)治它，看它的用處真多。

　　它的生命特別頑強(qiáng)。它雖然用處多，但是付出也很多

植物的作文 篇3

們家這個(gè)美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。

　　綠蘿剛長(zhǎng)出幼苗時(shí)，葉子是卷曲的'，長(zhǎng)大后葉子會(huì)變成心形。后來(lái)，枝條一節(jié)一節(jié)的成長(zhǎng)。從遠(yuǎn)看它像少女的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大圓盤；從上看，它像一個(gè)綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)綠蘿沒(méi)有水也可以存活，可是好奇心讓我決定看個(gè)究竟。一次，我一周沒(méi)給綠蘿澆水，結(jié)果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“綠蘿的根部?jī)?chǔ)存著水，只要花葉一缺水，根部就會(huì)及時(shí)輸送水源，共度難關(guān)。”聽(tīng)了媽媽的說(shuō)明，我感覺(jué)綠蘿的生命真頑強(qiáng)�。∷鼈兠靼桌щy時(shí)要互相幫助，這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　睡夢(mèng)中我似乎看見(jiàn)我和綠蘿朋友一起舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動(dòng)。風(fēng)吹來(lái)，那感覺(jué)輕輕柔柔的；陽(yáng)光下，我們對(duì)著太陽(yáng)微笑；春雨中，我們合著春雨歡唱；秋風(fēng)中，我們望著落葉飛舞……

　　過(guò)了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養(yǎng)綠蘿的人。

　　綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。

植物的作文 篇4

　　今年春天，我家來(lái)了新的植物朋友——幾棵南瓜苗。

　　陽(yáng)春三月，我在花盆里種下了幾顆南瓜子，過(guò)了半個(gè)多月種子就發(fā)芽了，破土而出的小苗仿佛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，舒展的兩片小小的葉子相對(duì)而生，嫩綠嫩綠的，仿佛在伸著懶腰，享受著春天的美好。

　　過(guò)了一段時(shí)間，南瓜苗越長(zhǎng)越密，越長(zhǎng)越挺拔，已經(jīng)把原來(lái)的小盆子占滿了。茂盛的南瓜苗就像寒假在家憋了一個(gè)冬天的我們，迫不及待地要沖出家門玩耍。想象著秋天收獲的累累果實(shí)，我不禁笑了。

　　我每天為南瓜澆水、施肥、松土，甚至還在水里加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液，就為讓它們長(zhǎng)得又高又壯。但我發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)液對(duì)它們沒(méi)什么用，就再也沒(méi)加過(guò)了。每天澆水的時(shí)候，我還陪它們說(shuō)說(shuō)話，鼓勵(lì)它們快快長(zhǎng)大。南瓜苗不負(fù)希望，茁壯成長(zhǎng)，很快就長(zhǎng)得跟窗臺(tái)一樣高。每天中午，它們靠在窗臺(tái)上，悠閑自得地曬著太陽(yáng)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子輕輕搖擺，仿佛午后坐在搖椅上的小孩子一樣。側(cè)耳傾聽(tīng)，還有隱隱約約的沙沙聲，輕輕撫摸，手心麻酥酥的`。

　　清明時(shí)節(jié)，已經(jīng)有四棵小南瓜苗長(zhǎng)出了大大的、深綠色的葉子。葉子平展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小巴掌。最早破土而出的那位“老朋友”，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了一片大葉子和四片小葉子，小葉子里包裹著嫩嫩的新芽，就像母親護(hù)佑著年幼的孩子一樣。

　　南瓜長(zhǎng)得很快，轉(zhuǎn)眼幾天就長(zhǎng)大了。我希望它們都能開(kāi)出好看的南瓜花，結(jié)出香甜的大南瓜。

　　這就是我的植物朋友—南瓜苗。

植物的作文 篇5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這是我的座右銘。

　　我走在馬路上，周圍都是銀裝素裹的樣子，都不給我好臉色看，本來(lái)一直感覺(jué)冷的我，看到這一切，似乎感覺(jué)更冷了。我縮緊抖動(dòng)的身體，一步步蹣跚地走回家去。忽然，一陣幽香撲鼻而來(lái)，一簇簇紅色的火焰映入我眼簾。我便停下來(lái)，看著這些鮮紅的顏色，這是梅花！這不禁讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。

　　梅花，有五瓣花瓣，有鮮紅，粉紅等顏色。中間有細(xì)密的花蕊，它們具有婀娜多姿的'樹(shù)干，但卻沒(méi)有葉子。

　　看著梅花纖細(xì)的樹(shù)干，在寒風(fēng)的摧殘下，孤傲挺立。它們?cè)诤�風(fēng)中屹立的樣子，令人感到心酸，卻讓人感覺(jué)到了它堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

　　看著梅花，我不禁想起了自己，明明不努力，還想著得到好成績(jī)。

　　那是一次單元考試。我心想，反正我也會(huì)了，就不要聽(tīng)課，復(fù)習(xí)吧。我無(wú)所謂地玩去了。第二天，我信誓旦旦地跟老媽保證不會(huì)低于95分。

　　但在考試過(guò)程中，我卻因?yàn)椴粫?huì)做題而郁悶得犯困，一只只攔路虎向我撲來(lái)。我開(kāi)始悔恨：“哎呀，我當(dāng)初為什么就不復(fù)習(xí)呢？這，這題明明做過(guò)好幾遍呢，我怎么又不會(huì)做了？”悔恨的淚水從我臉頰上滑落，滴在了那張幾乎空白的卷子上，看著同學(xué)們奮筆疾書(shū)的身影，我失望了。我耷拉著腦袋把卷子交了上去，發(fā)現(xiàn)自己的手在顫抖�？粗�同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)的背影，仿佛是在嘲笑我啊：“誰(shuí)讓你自以為是，不復(fù)習(xí)？活該！”

　　卷子發(fā)下來(lái)了，鮮紅的60映入眼簾。這能怪誰(shuí)呢？媽媽說(shuō)：“孩子啊，不努力，怎能考高分哪？保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)��！”

　　“是��！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？誰(shuí)讓我怕吃苦，不復(fù)習(xí)？”

　　我喜歡梅花，喜歡她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，喜歡她婀娜多姿的樣子，喜歡她沁人心脾的暗香。

植物的作文 篇6

　　美麗的杭州植物園坐落在西湖的西北角，緊鄰著名勝靈隱和浙江大學(xué)。這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新，是一個(gè)景色宜人的好地方。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝丫，長(zhǎng)出嫩綠的芽葉。桃花、杏花爭(zhēng)相開(kāi)放，向人們展示著自己收藏了好久的花衣服；柳樹(shù)迎著春風(fēng)，輕輕梳理著她那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)；迎春花卻是最引人注目的：她綻開(kāi)金黃的笑臉，黃燦燦的花蕊在春光的映照下，就像一塊美玉一般泛著金色的光芒。

　　夏天，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑在了荷花的身上，將她從好夢(mèng)中喚醒。她懶洋洋地舒展著身軀，露出她那粉里透紅的迷人臉龐，再輕輕彈落那留在碧綠的.荷葉服上的淚珠，開(kāi)始迎風(fēng)起舞。那婀娜的舞姿，淺淺的笑容，無(wú)不讓人如癡如醉，忘乎所以而沉迷其中啊。

　　秋天，美麗的菊花們開(kāi)始登上舞臺(tái)了，她們身穿各種禮服，有紅色的，白色的，粉色的，金色的，紫色的，橙紅的，米黃的……色彩鮮艷的她們爭(zhēng)著展示出自己美麗的舞姿，想要證明自己才是秋季植物園的主角。然而人們的視線卻不知覺(jué)地流連在槭樹(shù)那如火般紅的鮮艷的手掌上。

　　冬天，一場(chǎng)大雪，整個(gè)植物園都變成了白色的世界。慢慢循著先來(lái)者踩出的小路慢步而行，突然一股股沁人心扉的幽香暗暗飄來(lái)。尋著香味找去，原來(lái)是美麗的梅花開(kāi)了。她們披著淡雅的紗袍，坐在枝頭上散發(fā)著香氣。不時(shí)有花瓣被風(fēng)吹落，落在地上又松又軟的積雪上，形成了一副天然的畫(huà)作。

　　美麗的杭州植物園一年四季都是那么景色迷人，如同一幅幅風(fēng)景畫(huà)，總是能讓人流連忘返！

植物的作文 篇7

　　我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡綠豆了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫�！”拿起一�；ㄉ�，“撲通！”又是一顆黑豆和一�；ㄉ�，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。

　　星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些綠豆沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些綠豆喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。

　　星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)��！

　　星期四，望著那四顆日漸膨脹的綠豆，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。

　　在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，綠豆還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。

　　又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非常可愛(ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

　　星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的.生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”

植物的作文 篇8

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有好多花，但是我和媽媽最喜歡的要屬君子蘭了．

　　君子蘭的也葉片呈深深絕色，葉片寬度一般不超過(guò)５０毫米，上面的紋路很多，也很清楚，橫一條，豎一條，互相交錯(cuò)著，擺著長(zhǎng)短不一的長(zhǎng)方形，沒(méi)有開(kāi)花的君子蘭從整體來(lái)看，也很漂亮，最外邊的葉子明顯比中央的葉子大，而且微微下垂．

　　君子蘭一般要養(yǎng)上幾個(gè)月，甚至一年才開(kāi)花，但花期也很長(zhǎng)，外圍的花瓣較寬大，花芯是黃白色的，花的顏色有很多種，比如：紅色的，淡粉色的 ，桔紅色的．．．．．．

　　君子蘭開(kāi)花也和別的花一樣，也要有莖，但君子蘭的`莖可和別的花一樣，它的莖粗、扁．很尋常哦！

　　打一窗子，一陣風(fēng)吹來(lái)，君子蘭像是舞蹈家，舞動(dòng)著身子翩翩起舞又像一位美麗的少女在炫耀著自己．．．．．．

　　有時(shí)間，我就會(huì)觀賞君子蘭，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我自己好像也變成了在綻放的君子蘭，我在那些寬大厚實(shí)葉子的襯托下，顯得更加?jì)善G了，并且引來(lái)了一群蝴蝶．．．．．．

　　君子蘭不但長(zhǎng)得美麗，而且它象征崇高的敬意，所以人們常把君子蘭送給老師或長(zhǎng)輩。

植物的作文 篇9

　　有這樣一種植物，一心追求陽(yáng)光。無(wú)論清晨傍晚、無(wú)論春夏秋冬、無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它就是向日葵。

　　向日葵是一種陸生植物，喜溫又耐寒。它高1-3米，花瓣是黃色的，緊緊的圍繞在碩大的墨綠色花盤周圍。它的莖是綠色的，上面布滿了毛茸茸的小刺，莖上張了許多扇形的.綠色葉子，把整個(gè)大花盤搞搞舉起。靠近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。清晨，隨著太陽(yáng)升起，它的腦袋也抬起來(lái)，傍晚太陽(yáng)西下，向日葵也追隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)向西邊。

　　向日葵的花謝后，盤中開(kāi)始長(zhǎng)出密密麻麻的葵花籽，葵花籽制作后就成了美味的瓜子，它還可以做藥，具有降火、清濕熱的功能。

　　我喜歡向日葵的朝氣蓬勃和積極向上，向太陽(yáng)一樣溫暖。

植物的作文 篇10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，爸爸媽媽帶我去南通看菊花展！一到那，哇！人山人海呀！

　　我興高采烈地進(jìn)入了菊花園，頓時(shí)，一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的，真是紅的似火、黃的如金，白的似雪，粉的如霞，還有些是混合色的，比如紫中帶黃、白中帶黃，總之各種各樣的菊花美麗極了！

　　我第一次見(jiàn)到那么多美麗的菊花，忍不住快步向前，想一探菊花的究竟。走近仔細(xì)一看，菊花的莖是碧綠碧綠的，從下到上是由粗變細(xì)，葉子比較肥大，一層一層相互交叉著，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈！我用手摸了摸菊花的莖，呀，稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)刺的，但也不像月季那么刺！

　　菊花的形狀就更多了，有的還是個(gè)含苞待放的花骨朵；有的才開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的`小姑娘；還有的全部盛開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣邊上微微卷起，好像洋娃娃頭上的卷發(fā)，可愛(ài)極了！還有的像一個(gè)個(gè)金黃色的毛絨球，另外有些已經(jīng)開(kāi)了好多天的，有點(diǎn)像我們平時(shí)吃的豆芽菜……

　　欣賞了那么多的菊花，我忍不住聞了聞，一股淡淡的清香進(jìn)入我的鼻子，我閉上眼睛，慢慢地享受著這股香味……我不僅感嘆，菊花可真美呀，我愛(ài)菊花！

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