[熱門]實用的學(xué)期計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以愛國主義教育為主線,用汶川大地震、北京奧運會、改革開放30年所凝聚的中國精神引領(lǐng),攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行,大力加強(qiáng)青少年思想道德教育,夯實基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊伍建設(shè);以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設(shè)為依托,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實踐、星級達(dá)標(biāo)爭章活動,求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn),為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù),真正達(dá)到育人的目的。
二、工作重點
(一)、實抓師德師風(fēng)建設(shè)!俺绺叩膸煹率菍嵤┧刭|(zhì)教育的根本保證”,師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的.關(guān)鍵。通過組織教師學(xué)習(xí)十七大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育相關(guān)的法律法規(guī)、抗震救災(zāi)中教師英雄事跡及身邊師德典型等,從而規(guī)范教師的教育行為和工作方式,激發(fā)教師形成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求,引導(dǎo)教師充分展現(xiàn)教師的生命之愛、理性之愛、創(chuàng)造之愛和榜樣之愛。
。ǘ⒓訌(qiáng)常規(guī)教育。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律,也是學(xué)校的常規(guī)教育活動,本學(xué)期,各中隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。
。ㄈ、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,各中隊要全面認(rèn)真落實養(yǎng)成教育,重點推進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,確定各自的落實計劃、要求和檢查辦法,扎扎實實推進(jìn)養(yǎng)成教育的進(jìn)程,要求年級教師,要把養(yǎng)成教育的內(nèi)容、要求認(rèn)認(rèn)真真的貫徹在課堂上、學(xué)習(xí)中,教師要經(jīng)常檢查指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成。利用升旗儀式、板報宣傳、廣播、班隊會等形式進(jìn)行宣傳,努力營造學(xué)校養(yǎng)成教育的氛圍。
(四)、深入開展主題教育。德育工作的切入點是讓學(xué)生親身參與各類德育活動,在活動中受到潛移默化式的教育。圍繞養(yǎng)成教育,確定以下五項內(nèi)容為本學(xué)期每月德育教育的主題:9月份的主題是“常規(guī)教育:重安全、懂禮儀”;10月份的主題是“隊旗飄飄,國慶頌歌”;11月份的主題是“在奧運精神鼓舞下起跑”;12月份的主題是“校慶暢想”;元月份的主題是“優(yōu)異成績獻(xiàn)師長”。
(五)、切實加強(qiáng)少先隊工作。各中隊要加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,并開展豐富多彩的活動。通過廣播、板報的形式宣傳學(xué)生的良好風(fēng)尚,切實做好學(xué)生的值日工作,要從檢查內(nèi)容、形式和結(jié)果上創(chuàng)新務(wù)實,充分發(fā)揮少先隊的教育管理作用。認(rèn)真準(zhǔn)備好國慶節(jié)、建隊日、元旦的慶;顒樱屓w少先隊員得到優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
。、加強(qiáng)年級文化建設(shè)。良好的年級文化是一種無形的巨大的教育力量,對學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。各中隊?wèi)?yīng)重視班級環(huán)境文化建設(shè),力爭使班級環(huán)境做到“四化”,即:凈化、綠化、美化、教育化,達(dá)到環(huán)境育人的目的。
學(xué)期計劃 篇2
一、以德育為首,實施素質(zhì)教育
確立德育在教育中的核心地位,圍繞未成年人思想道德建設(shè),進(jìn)一步探討新形式、新載體、多渠道、多形式的德育工作新思路,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行道德教育,法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育,努力使教育內(nèi)容貼近生活,貼近學(xué)生。
1、學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,貫徹落實并進(jìn)一步加強(qiáng)在新形勢下未成年人思想道德建設(shè)。
2、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。動員教師、學(xué)生家長、校外輔導(dǎo)員等各方面的力量,齊抓共管,形成合力,為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍;要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全;走訪學(xué)生家庭,了解家庭教育和經(jīng)濟(jì)狀況,開展家長學(xué);顒,暢通學(xué)校與家庭、與社會的溝通渠道。
3、充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育及文明養(yǎng)成等專項教育,貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識的教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。突出抓好誠實教育和守信教育,讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,樹立守信為榮,失信為恥的道德觀念;繼續(xù)開展一日常規(guī)檢查,每月評比先進(jìn)班級,爭創(chuàng)學(xué)期“文明班級”和“衛(wèi)生先進(jìn)班級”活動;重視學(xué)生的養(yǎng)成教育和道德體驗教育,從細(xì)微處入手,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明生活習(xí)慣結(jié)合學(xué)校課題的實施,開展小學(xué)生道德養(yǎng)成教育的研究、落實。
4、開辟宣傳途徑:利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家長會等多種途徑,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡,引導(dǎo)學(xué)生的成長。
5、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展班隊、少先隊、社會實踐等活動,做到精心設(shè)計和組織內(nèi)容新鮮、形式新穎、吸引力強(qiáng)的先進(jìn)道德實踐活動,通過先鋒模范典型事跡介紹,道德情感體驗,引導(dǎo)學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
6、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑;加強(qiáng)老師與學(xué)生的個別交流,有針對性地主動找本班有心理不健康傾向的學(xué)生談話;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,開展專題心理健康教育講座;鼓勵班主任撰寫有關(guān)班級管理方面或心理教育方面的教育反思、專題總結(jié)或論文。
7、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),環(huán)境布置注重文化氣息。班級板報有專人負(fù)責(zé),每月一期,保證質(zhì)量,積極開展面向全體學(xué)生的豐富多彩的課外活動。
二、將素質(zhì)教育落實在課堂教學(xué)中:
1、牢固樹立以人為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識,努力提高教學(xué)的'效益和學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力。嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、上足、教好各門課程,確保學(xué)生健康成長。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)理論,積極探索校本教研方法,使校本教研真正起到促進(jìn)與提高教師教學(xué)能力、提高教學(xué)效益的作用。
3、繼續(xù)做好六認(rèn)真的堅持與改革工作,通過課堂教學(xué)的精講巧練,來實現(xiàn)有效教學(xué),教師鉆研教材,精心備課,精心設(shè)計練習(xí),達(dá)到既提高教學(xué)質(zhì)量又減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)雙贏的效果。
4、做好日常的教學(xué)管理工作,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識。探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學(xué)模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學(xué)評價體系,重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵。
5、興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內(nèi)容到位。
三、抓好隊伍建設(shè)是實施素質(zhì)教育的根本保證:
著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的班干部隊伍,在班干部中提倡“誠信、務(wù)實、績效”。引導(dǎo)班干部刻苦鉆研,做好本職,取信于學(xué)生;提倡務(wù)實精神,堅信有付出就會有收獲,在工作中既要保持樂觀向上的精神,又要樹立憂患意識;教師在教育教學(xué)中不斷鉆研,創(chuàng)出特色,使學(xué)生有所得,成績有提高,在工作中充分體現(xiàn)教師的人生價值。做到尊重學(xué)生、尊重家長、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,善于與人合作,表現(xiàn)教師的良好修養(yǎng)和風(fēng)度。
1、立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實干,主動服務(wù),淡泊名利,廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、防止和杜絕發(fā)生教師失范、失德和違規(guī)、違紀(jì)甚至違法行為,堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象;及時聽取學(xué)生、家長的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教;教師要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng),開展優(yōu)秀班干評選活動,完善班干部梯隊培養(yǎng)計劃,建立有效機(jī)制,促進(jìn)骨干成長。
4、繼續(xù)研究改進(jìn)和完善班級考核條例,依據(jù)職、責(zé)、權(quán)、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎勤獎優(yōu),使廣大學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到更大的發(fā)揮。
學(xué)期計劃 篇3
在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計劃。
一、班情分析
本班目前共有52名學(xué)生,男同學(xué)15人,女同學(xué)37人。我班學(xué)生較為活躍,學(xué)習(xí)毅力相對較差,行為習(xí)慣欠缺,文化課成績不理想,且存在兩級分化,但專業(yè)課成績相對較好些。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期堅持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),更好地迎接高二學(xué)業(yè)水平測試。
三、具體工作內(nèi)容和安排
1.開學(xué)初以及3月份工作
(1)開學(xué)教育
在開學(xué)初期,即2.26-3.2這個星期里,做好新學(xué)期學(xué)生安全與開學(xué)常規(guī)教育,以及午間進(jìn)校、住宿生管理教育等,幫助學(xué)生從寒假生活順利過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
。2)期末補考
上學(xué)期由于雨雪天氣,導(dǎo)致期末考試延遲到本學(xué)期開學(xué)初,因而做好考風(fēng)考紀(jì)教育和成績分析工作。
。3)家校互動
在3月初召開一次學(xué)生家長會,向家長分析學(xué)生考試成績以及學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)事宜,便于老師和家長相互配合,從而對學(xué)生進(jìn)行有效的教育和迎接學(xué)業(yè)水平考試。
。4)班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“安全、養(yǎng)成、規(guī)范、效率”的.四大主題開展主題班會教育,同時策劃“新學(xué)期,你好”“做快樂志愿者”板報。以此對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。同時配合政教處搞好班級導(dǎo)師制工作。
2. 4月份工作
組織班級學(xué)生圍繞“競爭,誠信”的兩大主題開展主題班會教育。同時圍繞期中考試進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。同時配合政教處搞好國家助學(xué)金受助學(xué)生班級回訪工作。
3.5月份工作
。1)家;
在5月初召開一次學(xué)生家長會,向家長反饋期中考試狀況以及做學(xué)業(yè)水平考試動員,從而更好地為學(xué)業(yè)水平考試做最后準(zhǔn)備。
。2)班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“法制,創(chuàng)新,公民”的三大主題開展主題班會教育,同時策劃“我的班級我的家”板報。配合政教處搞好班級資助工作以及發(fā)展團(tuán)員等相關(guān)工作,積極參與年度市級評優(yōu)評先。
4.6月份工作
。1)班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“感恩,環(huán)境,學(xué)測考試”的三大主題開展主題班會教育,同時配合政教處搞好班級學(xué)生活動。
。2)假期安排及相關(guān)材料事宜
6月下旬,安排指導(dǎo)好學(xué)生假期專業(yè)課集訓(xùn)工作,同時整理上交班級相關(guān)材料,以便參與學(xué)期評比。
以上主要是按時間順序安排的一些具體計劃,當(dāng)然由于班級情況特殊,在這一學(xué)期工作應(yīng)重點放在學(xué)業(yè)水平考試備考、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、專業(yè)發(fā)展、安全和紀(jì)律教育這些方面,以習(xí)慣促學(xué)習(xí),只有這樣才符合班情,工作才會更有效果。
計劃在具體的落實中,可能會因為這樣或那樣的因素而變化,我將會在以后的工作中作具體的調(diào)整。我定會在學(xué)校和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他老師的支持和幫助下,努力做好本學(xué)期的班主任工作。
學(xué)期計劃 篇4
第一周:
做好本學(xué)期開學(xué)報名的準(zhǔn)備工作。尤其是收費票據(jù)的領(lǐng)取和發(fā)放,及時做好對各個班主任的開票培訓(xùn)工作,協(xié)調(diào)信用社工作人員做好現(xiàn)金的保管工作和報名人員的生活安排。
第二周:
1、做好本學(xué)期的辦公用品及其各處室辦公用品采購工作,確保教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)。
2、做好膳食中心的女生宿舍樓改造工作的后續(xù)掃尾工作。
第三周:
配合學(xué)校及其高一年級組做好高一新生的`軍訓(xùn)工作,安排好教官的食宿。
第五周:
學(xué)校飲用水的消毒工作和校園消毒工作。購買消毒片,對飲用水進(jìn)行定期消毒。
第四周:
學(xué)校線路、水路的維護(hù)工作,配合保衛(wèi)處做好開學(xué)初不安全隱患的排查工作,對于不安全的教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)施及時安排人力進(jìn)行整改。
第六周:
整修后院花壇,對后院花壇重新添置土層,重新移栽苗圃,并對花壇進(jìn)行滴灌改造。購買一批花盆綠化美化校園。
第七周:
整修校園攝像頭,對未覆蓋的區(qū)域進(jìn)行重新安裝,確保校園死角安全。
第八周:
1、協(xié)助體藝組搞好秋季運動會及其全縣高中生籃球賽事宜。
2、冬季用電量大,做好電路的安全排查及其整改工作。
第九周:
配合教研處做好教研年會的后勤保障工作。
第十周:
做好期末考試的后勤保障工作。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《綱要》精神,全面提升幼兒保教質(zhì)量,圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標(biāo),積極開展各類教學(xué)、教研活動,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,提高組內(nèi)教師的教育教研水平,逐步形成小班年級組的教研特色。
二、主要工作目標(biāo)
1、更新教育觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人的使命感。
2、開展扎實有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的`水平,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
3、深入開展課題研究,努力提高教科研水平。
4、.加強(qiáng)班級常規(guī)管理,突出班級特色,提高教育教學(xué)活動質(zhì)量展現(xiàn)年級組風(fēng)采。
三、具體工作要求與措施
(一)在年級組活動中,采用引領(lǐng)式學(xué)習(xí)與相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。促使教師努力提高自身素質(zhì),開發(fā)潛力,及時轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅持正面教育,形成平等和諧的師生關(guān)系,提高教書育人的本領(lǐng)。切實做到“以幼兒發(fā)展為本,給每個孩子百分之百的關(guān)注和機(jī)會”,實施個性化教育,讓每個孩子都能從自己的現(xiàn)有水平或最佳起點出發(fā),獲得全面和諧發(fā)展。
(二)每一個教師在工作上要有創(chuàng)新,要勤于思考,勇于反思,形成創(chuàng)新意識,要善于學(xué)習(xí)他人長處,不斷反思,不斷總結(jié),努力形成自己的教育思想和工作特色。
具體措施如下:
1、找出個人在反思中的問題和困惑,在年組內(nèi)交流,針對有共性的問題,集體討論。
2、開展自學(xué)與互學(xué)活動。
3、搜集典型的案例,集體反思,共同提高。
4、共同學(xué)習(xí)好的反思筆記,
5、教師共同研究孩子的行為、共同反思教師的實踐,
6、邊學(xué)邊做,小結(jié)工作中的得失,在實踐中反思、改進(jìn),不斷提高教師的反思能力。
7、利用外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗,提高組員的認(rèn)識。
8、與其他年組交流,相互學(xué)習(xí),提高反思能力。
四、具體工作安排:
二、三月份:
1、幼兒報到注冊,正常教育秩序,加強(qiáng)安全常規(guī)訓(xùn)練。
2、制定年級組教研組和班級各類計劃。
3、規(guī)范幼兒一日活動,確保教學(xué)秩序正常開展。
4、各班根據(jù)主題及時完成室內(nèi)外環(huán)境布置,迎接環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查評比。
5、對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動。
四月份:
1、年級組長外出參觀回來交流。
2、年級組集體交流備課情況。
3、室外區(qū)域活動的更新。
五月份:
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育。
2、年級組集體交流備課情況。
3、作好慶“六一”活動的準(zhǔn)備。
六、七月份:
1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)
2、幼兒發(fā)展情況測查評價。
3、班級、學(xué)科總結(jié)交流。
評選常規(guī)管理先進(jìn)班級和先進(jìn)教研組。
4、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期在全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》強(qiáng)化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立“服務(wù)杜區(qū)、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)愛心、溫暖他人”的思想意識,堅持用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝團(tuán)員和青年,努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中,繼續(xù)開展以愛國主義教育為主線,以學(xué)生養(yǎng)成教育為基點,把德育教育同科技知識教育結(jié)合起來,與學(xué)生的實踐活結(jié)合起來,與少先隊及各部門工作要點結(jié)合起來,并貫穿在學(xué)生日常行為規(guī)范之中,并在全校中小學(xué)生中開展以“倡導(dǎo)之明新風(fēng)、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動,充分組織、協(xié)調(diào);各個方面的力量,健全德育工作的管理體制,強(qiáng)化德育隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使德育教育的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學(xué)化,為培養(yǎng)有道德、自理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人而共同努力。
二.具體工作安排:九月份:8月25日—一一9月30日主題:熱愛三中感謝恩師本月負(fù)責(zé)人:xxx老師活動安排及要求:l、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初三1支部:9月7日檢查。
2、各支部開展班級教育:學(xué)生日常行為規(guī)范教育
3、團(tuán)總支例會
參加人員:各支部書記、支部委員.時間:9月5日下午內(nèi)容:1安排本月工作:2各支部做好入團(tuán)積極分子培養(yǎng)工作3安排教師節(jié)慶;顒
4、團(tuán)校開課
時間;9月12日地點:工會室主講:xxx老師內(nèi)容:1學(xué)唱團(tuán)歌:2入團(tuán)的`標(biāo)準(zhǔn)是什么;3合格團(tuán)員的言行;
5、慶祝教師節(jié)活動
時間:待定參加人員:全體教職工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)員
十月份:10月8日——10月31日
主題:告訴世界我能行負(fù)責(zé)人:xxx老師活動安排及要求:
1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初三(2)支部;10月10日檢查
2、團(tuán)總支例會:
時間:10月10日下午班會課:參加人員;各支部書記、支部委員地點:工會室內(nèi)容:安排本月工作;
3、團(tuán)課;
主講:xxx老師時間:10月17日:地點:工會室;內(nèi)容:1什么人可以入團(tuán);2如何寫入團(tuán)申請書:
4、拾花勞動總結(jié)、演講比賽
十—月份;11月1日一一11月30日
主題:做文明健康好少年本月負(fù)責(zé)人:xxx老師活動安排及要求;
1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初三(3)支部:11月3日檢查
2、各支部上報入團(tuán)積極分子名單
時間:11月17日
3、團(tuán)課:
主講:xxx老師時間:11月l4日地點:工會室內(nèi)容:1學(xué)唱團(tuán)歌2團(tuán)員的權(quán)力與義務(wù)
4、百科知識競賽
5、專題講座《弘揚民族精神》
6、籌備紀(jì)念“一二·九”活動
主題:學(xué)習(xí)規(guī)范見行動活動安排及要求;
1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初三(4);12月5日檢查
2、紀(jì)念一·二·九演講比賽
3、各支部準(zhǔn)備元旦慶祝活動
4、心理健康講座
5、各支部自查
6、團(tuán)課地點:工會室:
內(nèi)容:1學(xué)唱團(tuán)歌2團(tuán)員的權(quán)力與義務(wù)
7、冬季長跑
8、入團(tuán)宣誓儀式
學(xué)期計劃 篇7
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的'匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
三、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
學(xué)期計劃 篇8
一、上學(xué)期工作總結(jié)
上學(xué)期我社團(tuán)盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計算機(jī)使用軟件的的比賽,從中發(fā)現(xiàn)以下問題:
1、整個協(xié)會的體制有待改革,首先賞罰機(jī)制不健全。另外,一個社團(tuán)的核心價值觀沒有深入到每一個領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的人。
2、作為一個信息技術(shù)類的社團(tuán)沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。搞活動宣傳的時候還采用傳統(tǒng)的方式,沒有一點新鮮感,從而調(diào)動不起來全校學(xué)生的積極性。在活動的時候現(xiàn)場有點冷清。
3、我們協(xié)會還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的,有一定價值的精品活動,平常舉辦的活動規(guī)則存在漏洞,形式很單一,內(nèi)容很空洞,會員從這些活動中學(xué)到的東西很少。
4、就整個學(xué)校來看,社團(tuán)活動的經(jīng)費主要是會費,偶爾有些社團(tuán)出去拉贊助,這不是一種長久的方法。有必要和社會上的一些公司、企業(yè)合作,讓這些單位協(xié)辦活動,一方面可以鍛煉自己的能力,一方面未就業(yè)做準(zhǔn)備。
綜上所述,我覺得本學(xué)期的工作應(yīng)以解決上述幾個問題為主。由此,工作開展方向如下:
1、健全協(xié)會內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員、指導(dǎo)老師、其他協(xié)會會長對我們現(xiàn)行的體制進(jìn)行指正并提出意見,最后以協(xié)會的名義實施。
2、利用現(xiàn)有資源建立自己的`信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用BBS、QQ群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式,整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個覆蓋全校,深入到每個班級的宣傳網(wǎng)絡(luò)。
3、為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提下,大膽摒棄現(xiàn)有的已過時的精品活動,整合信息技術(shù)專業(yè)的特色,初步打造三四個精品活動模型,在整個學(xué)期中加以實踐檢驗最后留下至少一個活動。
4、加強(qiáng)外交。
以信息調(diào)研部為主、以臨時外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團(tuán)隊負(fù)責(zé)聯(lián)外工作。
二、主要工作和活動
8月25日——9月初改進(jìn)協(xié)會體制
9月上中旬納新
9月下旬針對會員做一次調(diào)查,主要獲得會員的興趣方面的信息
10月精品活動
11月數(shù)據(jù)庫講座(主講人:楊滔)
三、預(yù)期效果及影響
一種體制決定一種建筑,在新改進(jìn)的體制作用下,上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外,可以提高社團(tuán)的知名度,使每個會員都覺得這個協(xié)會參加的值。
四、總結(jié)
在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難,我會努力團(tuán)結(jié)我的隊友共克難關(guān)。希望能給社團(tuán)的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。
學(xué)期計劃 篇9
一, 班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒29名,男孩18、女孩11名,其中有1位本學(xué)期新來的幼兒。多數(shù)幼兒經(jīng)過小班集體生活的鍛煉,每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等,本學(xué)期我們將繼續(xù)貫徹<<綱要>>精神開展一系列的活動,使幼兒得到全面發(fā)展,學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。并積極努力做好家園聯(lián)系工作。
——優(yōu)勢表現(xiàn)
1、幼兒適應(yīng)幼兒園生活,有獨立傾向,生活自理能力增強(qiáng)。
2、在集體活動中,由于動作、語言和認(rèn)知能力的發(fā)展,擴(kuò)大了社會交往的范圍,有初步和同伴共享玩具的意識。
3、 在戶外活動中,幼兒的動作協(xié)調(diào)性增強(qiáng),逐步學(xué)會自然地有節(jié)奏地大步行走,多數(shù)幼兒已學(xué)會雙腳交替上下樓梯。
4、 在角色活動中他們喜歡模仿成人的勞動,喜歡游戲時與同伴擔(dān)任同樣的角色,她們感到很滿足。
5、 他們已能用簡單的語言與老師同伴交往,向別人表達(dá)自己的感受和需要。
——薄弱因素分析
1、午餐情況不盡人意,挑食現(xiàn)象比較普遍。
2、個別幼兒情緒不穩(wěn)定,常常為一點小事而哭鬧。
——個別兒童表現(xiàn)
1、 個別集體規(guī)則意識比較差的幼兒,他們的.行動會經(jīng)常影響集體活動。
2、 個別性格非常內(nèi)向的幼兒,平時不愿意和小朋友、老師交流。
——家長情況
通過一學(xué)期與家長接觸,許多家長都比較重視孩子的教育。希望孩子能快快樂樂的成長。大多數(shù)孩子都是由老人帶,這些老人雖然寵愛孩子,但是還是能夠接受老師建議,對孩子還是有些要求。每次家長會、親子活動家長都會積極熱情地踴躍參加。
1、能接受成人的建議和指示,遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。
2、在老師的提醒下,有獨立做事的愿望。學(xué)習(xí)穿脫衣服、自己用餐、喝水等生活習(xí)慣。
3、愛護(hù)玩具和物品,學(xué)習(xí)自己收拾、整理玩具和日常用品。
4、對體育活動感興趣,愿意與同伴一起擺弄各類運動器械,學(xué)習(xí)一些基本運動方法。
5、了解身體的主要部分簡單功能,知道避讓日常生活中的危險。
6、學(xué)用普通話表達(dá)自己的意思和請求,喜歡翻閱圖書。
7、能主動招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,在成人的啟發(fā)下能幫助他人。
8、喜歡觀察周圍環(huán)境中不同的物體,嘗試對其進(jìn)行分類、對應(yīng)、排序等,發(fā)現(xiàn)其差異。
9、喜歡唱歌、做音樂游戲,能感受游戲中節(jié)奏、旋律的顯著變化,并隨之變化動作。
10、使用多種材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由地表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,并作簡單想象,體驗樂趣。
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