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小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 篇1
操場(chǎng)，是一個(gè)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的地方，是我們活動(dòng)的場(chǎng)所。我們盡情的享受著運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
每天7點(diǎn)，在我們學(xué)校的一個(gè)寬闊的地方——操場(chǎng)，學(xué)生們開(kāi)始晨練了。原本寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)，充滿(mǎn)了歡笑。
“叮鈴叮鈴”晨跑開(kāi)始了，寧?kù)o的.操場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)了！有許多同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，整齊地放好書(shū)包，開(kāi)始慢跑起來(lái)。有的快跑，有的趁老師不注意，趕緊開(kāi)始慢慢地走路。因?yàn)椋瑢W(xué)感到好累�。∮幸粋�(gè)社團(tuán)拿著五顏六色的繩子走來(lái)了，是跳繩隊(duì)！晨跑的同學(xué)全部開(kāi)始慢走了，看著引人注目的跳繩隊(duì)跳著各種各樣的花式，如：三搖跳、交叉雙搖跳……真厲害！我們看得簡(jiǎn)直入了迷！同學(xué)們發(fā)出一陣陣贊嘆聲。陽(yáng)光下的操場(chǎng)有一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
喲！原來(lái)又來(lái)了一支隊(duì)伍！個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻，很有神氣，是男子籃球隊(duì)！每人手上拿著一個(gè)籃球，跟著節(jié)奏開(kāi)始運(yùn)球，好整齊啊！他們用左手拍打球，個(gè)個(gè)滿(mǎn)面通紅，不斷地流汗，跑得氣喘吁吁。他們開(kāi)始奔跑，1、2、3，猛地用左腳一蹬，向上一跳，把籃球“送”入籃球筐中。操場(chǎng)上響起一陣陣喝彩聲。
又有一支隊(duì)伍跑起來(lái)了，跑得飛快，是田徑隊(duì)！田徑隊(duì)的同學(xué)做好起跑動(dòng)作，老師一聲令下，他們繞著操場(chǎng)飛跑起來(lái)，跑得真快�。∠褚魂囷L(fēng)一樣，引起了塵土飛揚(yáng)。我們的操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡笑，真熱鬧！
8點(diǎn)左右，因?yàn)殚_(kāi)始吃早餐了，社團(tuán)的同學(xué)們又陸陸續(xù)續(xù)的回到教室。操場(chǎng)恢復(fù)了寂靜。
我們的操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡笑，操場(chǎng)讓我們有自信、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，當(dāng)比賽贏了的時(shí)候，我們歡聲雀躍；當(dāng)比賽輸了的時(shí)候，我們垂頭喪氣，所以，操場(chǎng)上，充滿(mǎn)了歡笑，也有傷心，但我們還是熱愛(ài)操場(chǎng)的。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 篇2
【評(píng)語(yǔ)】好清新的操場(chǎng)啊，給我的感覺(jué)豐富多彩更加活潑的樣子，文章寫(xiě)的很好，比喻和描述很恰當(dāng)。我喜歡這篇文章，看完后讓我感覺(jué)回到了我的上學(xué)時(shí)代。加油哦，很不錯(cuò)!
【作文】
遠(yuǎn)看，校園里綠樹(shù)成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門(mén)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周?chē)詽M(mǎn)了又粗又壯的樹(shù)木，給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。春天，樹(shù)木抽出綠芽，長(zhǎng)出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣;夏天，樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹(shù)下，看書(shū)、讀報(bào)，又高興又開(kāi)心。秋天，我們躺在樹(shù)葉鋪成的又軟又舒服的`地毯上，伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天，樹(shù)上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹(shù)上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了，在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí)，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了;有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來(lái)個(gè)倒立，持續(xù)一段時(shí)間后，又坐在雙杠上，坐一會(huì)兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動(dòng)作靈活，像機(jī)靈的猴子在大樹(shù)上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì);有的跳跳繩，兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端，用繩子甩出一個(gè)拱形，其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動(dòng)，臉上的汗珠不斷往下滾，他們顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 篇3
我們的操場(chǎng)特別引人注目，已進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座塑膠操場(chǎng)，令我們眼前一亮。
我欣賞過(guò)莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)，游覽過(guò)景色迷人的中心廣場(chǎng)，但我更喜歡學(xué)校色彩斑斕的塑膠操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真沒(méi)��！紅色的跑道、綠色的球場(chǎng)、白色的邊線加上黃色的點(diǎn)綴，色彩鮮明，令人賞心悅目。學(xué)校的操場(chǎng)真平坦��！像一面彩色的大鏡子鑲嵌在美麗的校園中。操場(chǎng)真柔軟��！走上去，像沙灘、像海綿、還像蹦蹦床。
操場(chǎng)四周更是景色迷人。南側(cè)生長(zhǎng)著枝葉繁茂的木瓜樹(shù)和櫻桃樹(shù)。秋天，一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜像一個(gè)個(gè)大鴨梨散發(fā)出誘人的香氣，這種香氣會(huì)勾住你的鼻子，停住你的腳步，走在操場(chǎng)上，令人神清氣爽。春天，櫻桃樹(shù)開(kāi)出一簇簇白里透紅的小花，就像少女頭上的頭冠。秋天，一個(gè)個(gè)小櫻桃有的像一個(gè)個(gè)紅色的瑪瑙，有的像一顆顆寶石，還有的像一位害羞的小姑娘。紅彤彤、亮晶晶地果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，讓人看了垂涎三尺。北側(cè)種著一排高大挺拔的'鳳楊樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵在檢閱，特別是經(jīng)過(guò)了美術(shù)老師的精心打扮，鳳楊樹(shù)實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身，那棕色的枝干上好像在給我我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。瞧！這棵樹(shù)上一個(gè)大熊貓正若無(wú)其事地咀嚼著鮮嫩的竹葉，看，那棵樹(shù)上畫(huà)著猴子撈月亮，三四個(gè)小猴掛在同一棵樹(shù)上撈月亮，再瞧，一兩個(gè)小斑馬正在過(guò)河，卻被一個(gè)木頭擋住了。這時(shí)，一條鱷魚(yú)露出水面，擺出一副像要吃人的模樣，鳳陽(yáng)樹(shù)成了我們操場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線。西側(cè)有一個(gè)高大挺拔的旗桿，像一個(gè)士兵挺立在主席臺(tái)旁，紅旗在草場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，在這里我們舉行過(guò)一次次莊嚴(yán)的升旗儀式，欣賞過(guò)一幕幕精彩的演出活動(dòng)，展現(xiàn)過(guò)一次次體育比賽，它讓我們的校園生活變得豐富多彩。
操場(chǎng)還是一個(gè)大樂(lè)園，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)歡快的小鳥(niǎo)，有的在操場(chǎng)踢毽子，有的在跳繩，有的踢足球，歡聲笑語(yǔ)飄蕩穿過(guò)操場(chǎng)在校園上空回蕩。
我愛(ài)我們的塑膠操場(chǎng)。
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 篇4
活動(dòng)課上，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室跟我們說(shuō)：“今天的活動(dòng)課我們玩老鷹捉小雞�！蓖瑢W(xué)們高聲歡呼著來(lái)到了操場(chǎng)上。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，其他同學(xué)做小雞，后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服，一個(gè)接一個(gè)排成一條長(zhǎng)龍，跟在母雞后面，母雞要保護(hù)小雞，如果要有一個(gè)小雞松手，不但他自己出局，后面所有的小雞都一起淘汰。
老師把我們分成四組，讓我們自己選角色，我們組我是老鷹，高珈宜是母雞，陳毅嘉、季一凡、陳瑞軒等是小雞。游戲開(kāi)始了，我張開(kāi)雙臂，就像盤(pán)旋的老鷹，隨時(shí)準(zhǔn)備撲向小雞。陳毅嘉小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，就像足智多謀的小雞，時(shí)刻防備著我的攻擊；季一凡高高的個(gè)子，四只“眼睛”，面帶微笑，詭異地看著我，對(duì)我說(shuō)：“小馮，你抓不到我的，我會(huì)打地洞，會(huì)騰云駕霧，能過(guò)草地爬雪山，比紅軍還厲害呢！”陳瑞軒高高地撅起屁股，得意的對(duì)我說(shuō)：“小馮，來(lái)呀，你永遠(yuǎn)抓不到我的！”話音未落，腳下一滑，就摔了個(gè)四腳朝天。母雞高珈宜張開(kāi)雙臂，虎視眈眈地看著我，像一只餓虎一樣，隨時(shí)向我撲來(lái)……
看著一只只精靈古怪的小雞，還有那只雖瘦弱卻精干的母雞，我的信心失去大半。隨著老師的一聲號(hào)令，我筆直地沖了過(guò)去，她左擋右護(hù)，打敗了我的`第一波攻擊。第二波攻擊的時(shí)候，我左撲右閃，結(jié)果摔了一跤，趁母雞笑的時(shí)候，我已經(jīng)站起來(lái)沖向了小雞，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，陳毅嘉看我直接跑過(guò)來(lái)，嚇得驚呆了，于是被我抓住了。經(jīng)過(guò)幾波的攻擊后，只剩下最后一只小雞——季一凡。高珈宜這次可認(rèn)真了，我給她一個(gè)聲東擊西，她沒(méi)有被騙到，我只能使用必殺技了：我一直繞來(lái)繞去，把她繞得暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星，一屁股坐在草地上，氣喘吁吁地說(shuō)：“我投降，小雞送你吃好了�！�
下課鈴響了，大家意猶未盡，陣陣歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里……
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五這天。同學(xué)們，知道這是為什么嗎？哈哈，那是因?yàn)閺埨蠋煾嬖V我們今天要放風(fēng)箏。
早上，同學(xué)們拿著風(fēng)箏興沖沖的來(lái)到教室里，與前后同學(xué)愉快地交談著。上午，在課堂上同學(xué)們都露出迫不及待的表情。
中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，拿著風(fēng)箏走向操場(chǎng)，��！此時(shí)的天空中已經(jīng)有許多小動(dòng)物了“金魚(yú)”、“蝴蝶”、“熊”......原來(lái)五（3）班也在放風(fēng)箏啊!同學(xué)們個(gè)個(gè)也趕緊放起風(fēng)箏來(lái)。有的同學(xué)一個(gè)拿風(fēng)箏，一個(gè)拿著風(fēng)箏線，兩個(gè)人一起跑起來(lái)；有的.一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線在草地上狂跑；有的手拿風(fēng)箏線，把風(fēng)箏放在操場(chǎng)上拉，讓風(fēng)來(lái)吹動(dòng)它......
同學(xué)們放風(fēng)箏的方法真是多種多樣。我也不例外，拿出飛機(jī)風(fēng)箏開(kāi)始放了。我拿著風(fēng)箏線在草地上飛奔著�！败扳�！放——”聽(tīng)見(jiàn)怡如的聲音喊起，我趕緊把風(fēng)箏線卷起來(lái)�！鞍ミ希 蔽揖贡伙L(fēng)箏線絆倒了。我沒(méi)有灰心，準(zhǔn)備再來(lái)一次�！胺拧薄笆找稽c(diǎn)點(diǎn)！”聽(tīng)見(jiàn)怡如的話我一會(huì)兒放，一會(huì)兒收。不好，風(fēng)箏線打結(jié)了！我想：怎么總是飛不起來(lái)呢？先看看被人是怎么放的吧！只見(jiàn)林偉強(qiáng)拿著風(fēng)箏線，徐樂(lè)萱拿著風(fēng)箏線，“放——”風(fēng)箏飛起來(lái)了。不一會(huì)兒，這架飛機(jī)被一只風(fēng)箏撞了下去。
我看著整個(gè)操場(chǎng)，放不起來(lái)的同學(xué)依然放不起來(lái)，放起來(lái)的時(shí)不時(shí)地被撞下來(lái)。我一邊看一邊想：如果在人多的地方會(huì)被撞下來(lái)，會(huì)被絆倒。如果快速放賢惠大姐，那么應(yīng)在人少的地方慢慢的放！
我得出這個(gè)結(jié)論后，我就按著去做�！帮w機(jī)”風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！興奮，除了興奮沒(méi)有別的更能表達(dá)我的心情了。
風(fēng)箏在空中持續(xù)不久就下課了。通過(guò)這次放風(fēng)箏，使我明白了：失敗乃成功之母。同學(xué)們，讓我們把這句話記在心間！永遠(yuǎn)記住這次放風(fēng)箏，永遠(yuǎn)記住操場(chǎng)上的笑聲......
小學(xué)的操場(chǎng)的作文600字 篇6
“今天，我們田徑隊(duì)玩什么游戲？”田徑隊(duì)朱老師問(wèn)道。我們異口同聲地喊：“打野鴨！打野鴨！”
游戲的規(guī)則是：在地上畫(huà)一個(gè)可以站十幾人的大圈，選一半的人在圈內(nèi)，其余人在圈外，圈內(nèi)人不能出圈，圈外人不能進(jìn)圈，再拿個(gè)海綿球當(dāng)子彈，你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的“野鴨”�！耙傍啞笨梢蕴�，但也只不過(guò)在圈內(nèi)逃，可是一旦被打中，就成了“獵物”了，只能傻傻地站在旁邊。
首先，二年級(jí)的田徑隊(duì)員當(dāng)“野鴨”，許小陽(yáng)瞄準(zhǔn)宋小風(fēng)，只聽(tīng)“啪”的一聲，沒(méi)打到宋小風(fēng)，倒打到楊昱成了。唉，許小陽(yáng)老是歪打正著。楊小成還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，逗得我們哈哈大笑。
接下來(lái)該打宋小風(fēng)了。我拿住球，瞄準(zhǔn)他，向他擲去，想不到他靈巧地避開(kāi)了。接著，許多人想打他，可是他都左一閃，右一看，上一跳，下一趴，全都靈巧地避開(kāi)了。我只能使出我的“郭邦可三計(jì)”了。
第一招：調(diào)虎離山。因?yàn)槎昙?jí)的`小朋友都喜歡把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”，所以，我就讓許小陽(yáng)罵宋小風(fēng)，叫他“送您瘋”，于是他就去和許小陽(yáng)吵了，我就把其他二年級(jí)的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風(fēng)了，我就要用我的第二招了。
第二招：聲東擊西。我讓小鄧對(duì)他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注視小鄧時(shí)，我悄悄瞄準(zhǔn)他，“一，二，三！”我向他擲去，可還是被他靈巧地躲開(kāi)了。
第二招不成，就來(lái)第三招，最后一招一定打中。
第三招：假動(dòng)作。我拿著球，在空中空轉(zhuǎn)了六圈，但我在第六圈時(shí)神不知鬼不覺(jué)地發(fā)了球，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的他就被我打中了，同學(xué)們笑得前俯后仰，他莫名其妙地問(wèn)我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告訴他，“是被我打中的！”
笑聲在操場(chǎng)上久久地回蕩……
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