競(jìng)賽方案[實(shí)用]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的競(jìng)賽方案9篇，希望能夠幫助到大家。

競(jìng)賽方案 篇1

　　為了進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展學(xué)生的知識(shí)視野， 培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，特制五十九中學(xué)學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案。

　　指導(dǎo)思想：

　　本著豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、 提升學(xué)校和教研組學(xué)科教學(xué)水平的原則，以競(jìng)賽為載體，為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示的自我平臺(tái)，提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)，為優(yōu)秀學(xué)生的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的中考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　具體實(shí)施方案：

　　一、學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型

　　1、一類(lèi)競(jìng)賽：由教育行政部門(mén)（含教研室）組織或參與、需要教師長(zhǎng)期課外輔導(dǎo)、限時(shí)限場(chǎng)地進(jìn)行的競(jìng)賽。比賽結(jié)果能夠使社會(huì)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生較大的正面評(píng)價(jià)。如：各級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)(計(jì)算機(jī))競(jìng)賽等。

　　2、二類(lèi)競(jìng)賽：由學(xué)校（含年級(jí)組和教研組）組織或參與、限時(shí)限場(chǎng)地進(jìn)行競(jìng)賽，競(jìng)賽結(jié)果能夠使學(xué)校同學(xué)科教師及全體學(xué)生對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生一定的正面評(píng)價(jià)。如：英語(yǔ)學(xué)科演講、各學(xué)科綜合能力等比賽，語(yǔ)文學(xué)科作文及征文競(jìng)賽，政史地知識(shí)競(jìng)賽，藝體類(lèi)競(jìng)賽、中學(xué)生辨論賽、小論文比賽，研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比，計(jì)算機(jī)技能

　　比賽，書(shū)法比賽等

　　二、學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)教師擔(dān)任方法

　　每學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)老師由專(zhuān)任教師擔(dān)任。同時(shí)成立學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)小組，原則上每學(xué)科由三名以上指導(dǎo)教師組成，其他教師輔助指導(dǎo)老師參與競(jìng)賽工作，具體名單由教務(wù)處協(xié)調(diào)確定，于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)上報(bào)校長(zhǎng)室；允許任課教師對(duì)本班學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)。

　　三、參加輔導(dǎo)學(xué)生確定方法

　　學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽及輔導(dǎo)必須堅(jiān)持自愿的原則，由各任課教師根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)，結(jié)合學(xué)校組織的團(tuán)體競(jìng)賽、 質(zhì)量監(jiān)測(cè)和期中、期末考試成績(jī)確定輔導(dǎo)和參賽人選，也可以通過(guò)校內(nèi)上次學(xué)科競(jìng)賽進(jìn)行選拔。一類(lèi)競(jìng)賽參加輔導(dǎo)的人數(shù)一般為每年級(jí)60人 （每班5人），一個(gè)學(xué)生一般參加一門(mén)學(xué)科的輔導(dǎo)，個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以參加多門(mén)學(xué)科的輔導(dǎo)，具體名單由班主任及任課教師協(xié)調(diào)確定，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，二類(lèi)競(jìng)賽的參賽學(xué)生由各班主任及任課教師視實(shí)際情況確定。每班10人。相關(guān)要求同上。

　　四、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)安排

　　學(xué)科競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)

　　數(shù)學(xué) 周一 第八節(jié) 多媒體教室

　　物理 周二 第八節(jié) 多媒體教室

　　化學(xué) 周三 第八節(jié) 多媒體教室

　　語(yǔ)文 周三 第七節(jié) 多媒體教室

　　英語(yǔ) 周四 第八節(jié) 多媒體教室

　　其它學(xué)科待定。

　　五、競(jìng)賽輔導(dǎo)的要求及其它事項(xiàng)

　　1、競(jìng)賽輔導(dǎo)每科每周至少一次，每次1～2節(jié)課，臨近競(jìng)賽和暑期輔導(dǎo)次數(shù)要適當(dāng)增加。輔導(dǎo)時(shí)間如與其它活動(dòng)相沖突，教務(wù)處可作適當(dāng)調(diào)整，

　　2、有競(jìng)賽任務(wù)的學(xué)科由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要制定學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃，安排好輔導(dǎo)內(nèi)容和相應(yīng)的指導(dǎo)教師。

　　。

　　3、參加學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的學(xué)生要相對(duì)固定，每次輔導(dǎo)由競(jìng)賽輔導(dǎo)老師進(jìn)行點(diǎn)名，對(duì)多次缺席參加輔導(dǎo)的.學(xué)生，要及時(shí)通報(bào)給班主任并作相應(yīng)的處理。

　　4、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)要講求實(shí)效，對(duì)參加輔導(dǎo)的學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)試卷要及時(shí)檢查、批改并分析講解，必要時(shí)可以對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化輔導(dǎo)。

　　5、指導(dǎo)老師遇有特殊情況需請(qǐng)假，必須通知教務(wù)處，同時(shí)與教研組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好相關(guān)的輔導(dǎo)工作，并通知參加輔導(dǎo)的學(xué)生。

　　6、考前一個(gè)月一定要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，閱卷評(píng)卷要及時(shí)。

　　7、暑假、寒假前的競(jìng)賽輔導(dǎo)將根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排作適當(dāng)調(diào)整，原則要求各學(xué)科要充分利用假期前停課時(shí)間進(jìn)行集中輔導(dǎo)，增加輔導(dǎo)的次數(shù)和時(shí)間。

　　8、競(jìng)賽輔導(dǎo)需要的相關(guān)資料由競(jìng)賽輔導(dǎo)老師自行購(gòu)買(mǎi)，憑

　　購(gòu)書(shū)發(fā)票到教務(wù)處登記后報(bào)銷(xiāo)，輔導(dǎo)資料作為教研組共同資料在教研組內(nèi)保管使用。

　　六、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、工作補(bǔ)貼：每一節(jié)課課時(shí)費(fèi)（一節(jié)課以40分鐘計(jì)）按學(xué)校績(jī)效工資相關(guān)辦法執(zhí)行，由各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處在每學(xué)期末統(tǒng)計(jì)發(fā)放。上報(bào)時(shí)，需提供相關(guān)備課資料，以便進(jìn)行工作認(rèn)定。

　　2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　一類(lèi)競(jìng)賽：按上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)辦法執(zhí)行。

　　二類(lèi)競(jìng)賽：學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

競(jìng)賽方案 篇2

　　“一年之計(jì)在于春”，我們迎來(lái)了讓人奮發(fā)勵(lì)志的黃金季節(jié)，為了再掀業(yè)務(wù)銷(xiāo)售高潮，提升保費(fèi)平臺(tái)，積極搶占市場(chǎng)，有力開(kāi)拓渠道，保證目標(biāo)達(dá)成，特制定二季度業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案：

　　一、競(jìng)賽目的

　　保持一季度銷(xiāo)售士氣，提升保費(fèi)平臺(tái)，開(kāi)拓優(yōu)質(zhì)渠道

　　二、競(jìng)賽時(shí)間

　　20xx年3月26日—20xx年6月25日

　　三、競(jìng)賽口號(hào)

　　月月開(kāi)門(mén)紅，人人勇?tīng)?zhēng)先

　　四、競(jìng)賽目標(biāo)

　　五、競(jìng)賽渠道及競(jìng)賽險(xiǎn)種

　　銷(xiāo)售渠道：中行、建行、工行、郵儲(chǔ)、代理銀行

　　競(jìng)賽險(xiǎn)種：*****D款及公司推出的新產(chǎn)品

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)政策

　　1、鋒線戰(zhàn)士獎(jiǎng)：達(dá)成二季度競(jìng)賽目標(biāo)的客戶經(jīng)理可獲得獎(jiǎng)勵(lì)基金1500元；達(dá)成二季度必保目標(biāo)的.客戶經(jīng)理可獲得獎(jiǎng)勵(lì)基金800元；達(dá)成任一目標(biāo)可獲得精美司徽一個(gè)。

　　2、達(dá)成二季度競(jìng)賽任務(wù)120％的機(jī)構(gòu)可獲得1‰機(jī)構(gòu)費(fèi)用

　　3、勇攀高峰獎(jiǎng)：

　　完成二季度競(jìng)賽目標(biāo)的機(jī)構(gòu)獲得“夏日浪漫”旅游名額一個(gè)

　　競(jìng)賽措施：

　　1、銀保部每天通報(bào)全轄業(yè)績(jī)、保費(fèi)排名。

　　2、各機(jī)構(gòu)需圍繞保費(fèi)目標(biāo)，大力開(kāi)拓渠道，保證每個(gè)機(jī)構(gòu)都有一至兩條專(zhuān)業(yè)銀行渠道。

　　3、各機(jī)構(gòu)按照相關(guān)費(fèi)用政策及時(shí)報(bào)銷(xiāo)業(yè)務(wù)費(fèi)用，費(fèi)用帳目需明晰，嚴(yán)格按照程序報(bào)批主管總與銀保部。

　　4、本次競(jìng)賽所考核保費(fèi)均扣除猶豫期退保保費(fèi)。

競(jìng)賽方案 篇3

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：計(jì)科勇者大冒險(xiǎn)——計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　三、活動(dòng)背景：

　　21世紀(jì)是信息時(shí)代，我們身為計(jì)算科學(xué)系的一員，更是要走在計(jì)算機(jī)發(fā)展的前沿。然而部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)的適用面狹隘，導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為“學(xué)而無(wú)用”，通過(guò)本次活動(dòng)，希望讓同學(xué)明白此類(lèi)知識(shí)的可用性。并且，在開(kāi)學(xué)初期，大一新生需要多個(gè)活動(dòng)來(lái)與各個(gè)同學(xué)的交流。故此次活動(dòng)也是給同學(xué)對(duì)外交際拓寬的一個(gè)渠道。

　　四、活動(dòng)目的：

　　加強(qiáng)計(jì)科系同學(xué)對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于自己知識(shí)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)以及培養(yǎng)大家面對(duì)觀眾的勇氣。以此來(lái)豐富大學(xué)校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為新生與學(xué)長(zhǎng)建造一座溝通的橋梁，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　五、比賽地點(diǎn)：2-101

　　六、參賽對(duì)象：

　　計(jì)科系全體學(xué)生（大一為主）。

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　比賽宣傳報(bào)名：20xx年10月19日至10月29日

　　比賽時(shí)間：20xx年10月29日18:30~20:30

　　八、舉辦單位：

　　計(jì)算科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

　　九、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、開(kāi)會(huì)分配組織各成員任務(wù)、安排相關(guān)同學(xué)在班內(nèi)宣傳。

　　2、22日前宣傳部完成宣傳海報(bào)、報(bào)名表，生活部完成報(bào)名表打印。

　　3、25日前辦公室收集好報(bào)名人員名單以及教室的申請(qǐng);辦公室和學(xué)習(xí)部共同完成支持人主持稿。

　　4、26日前學(xué)習(xí)部完成活動(dòng)PPT。

　　5、27日前生活部完成獎(jiǎng)品采購(gòu)。

　　注：雖然各事項(xiàng)有明確制定的部門(mén)負(fù)責(zé)，但有需要，如人手不足，可請(qǐng)其他空閑部門(mén)幫忙。

　　十、活動(dòng)流程與規(guī)則

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng) 6:35-6:40

　　2、酒館的奇遇（分組）

　　通過(guò)隨機(jī)數(shù)字抽取軟件，觀眾憑手中活動(dòng)單上號(hào)碼組成參賽隊(duì)伍。

　　6:40-6:50

　　3、第一輪

　�、� 新手的試煉——史萊姆國(guó)王

　　四組參賽隊(duì)伍輪流答題，若答對(duì)一題，則小組獲得1積分，答錯(cuò)則沒(méi)有懲罰。當(dāng)四支隊(duì)伍獲得積分總和達(dá)到16分時(shí)本輪比賽結(jié)束，且最后一個(gè)獲得積分的隊(duì)伍可額外獲得4積分，既共得5積分。在本輪期間觀眾人員可以通過(guò)入場(chǎng)時(shí)獲得的籌碼——糖果，來(lái)參與題目并猜測(cè)獲得最后積分的隊(duì)伍來(lái)賺取更多籌碼。結(jié)束后，參賽隊(duì)伍可以在本輪結(jié)束后通過(guò)獲得的積分來(lái)?yè)Q取比賽BUFF道具。6:50-7:10

　　② 野外奇遇——暗雷區(qū)域

　　每組參賽隊(duì)伍排選一個(gè)隊(duì)員在臺(tái)前參與。首先參與隊(duì)員要把眼睛蒙住，然后在他前面只有一條直線道路，在道路上放上空瓶子（瓶中有題目、也有獎(jiǎng)勵(lì)）。參賽人員需要通過(guò)隊(duì)友的語(yǔ)音提示，來(lái)走完這段路程，如果參賽隊(duì)員碰倒了瓶子，則要完成瓶中的`題目，否則他的參賽隊(duì)伍本輪積分獲得量為5-N（未完成題目量）。如果完美過(guò)關(guān)（沒(méi)有碰倒瓶子）則積分+5。在本輪參賽期間，觀眾可以通過(guò)籌碼來(lái)參與瓶中題目的回答以及猜測(cè)完美通關(guān)隊(duì)伍的得主來(lái)賺取更多籌碼。參賽隊(duì)伍可以在本輪結(jié)束后通過(guò)獲得的積分來(lái)?yè)Q取比賽BUFF道具。（積分獲得不為負(fù)數(shù)，既最小為0） 7:10-7:30

　　3、第二輪

　�、� 守護(hù)女神

　　本環(huán)節(jié)每組有5次答錯(cuò)題目的機(jī)會(huì)。每組輪流答題，由累積積分高的一組先答，積分低的一組最后答。最先答錯(cuò)5次題目的為最后一名，以此類(lèi)推。第一名+4積分，最后一名+1積分，依次類(lèi)推。在本輪參賽期間，觀眾可以通過(guò)籌碼來(lái)參與題目的回答來(lái)賺取更多籌碼。參賽隊(duì)伍可以在本輪結(jié)束后通過(guò)獲得的積分來(lái)?yè)Q取比賽BUFF道具。 7:30-7:50

　�、� 眾神之戰(zhàn)——諸神的黃昏

　　本輪環(huán)節(jié)，觀眾將成為觀眾組和參賽小隊(duì)PK。由主持人說(shuō)出第一道題目，然后由觀眾和第一組搶答，如果觀眾回答正確，則觀眾獲得籌碼。如果小組回答正確，則小組獲得積分。第二題則由第二組和觀眾搶答。以此類(lèi)推，共8題。如果最后觀眾積分高于小組積分，則全體觀眾獲得籌碼。參賽隊(duì)伍可以在本輪結(jié)束后通過(guò)獲得的積分來(lái)?yè)Q取比賽BUFF道具。 7:50-8:10

　�、� 女神的恩賜

　　主持人與在場(chǎng)的所有人同時(shí)用微信搖一搖，主持人搖到誰(shuí)，誰(shuí)就可得到精美小禮品一份。共2次。 8:20-8:25

　　4、第三輪

　　逆轉(zhuǎn)反擊

　　在本輪環(huán)節(jié)，每一回合，各小組會(huì)被分發(fā)4張題目卡，每組輪流各選一題來(lái)向下一組提問(wèn)，在回答完題目后，會(huì)根據(jù)題目卡上的提示來(lái)獲得獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰。在本環(huán)節(jié)期間觀眾可以通過(guò)用籌碼來(lái)猜最后答對(duì)題目最多的小組，來(lái)獲得更多的籌碼。8:25-8:35

　　注：BUFF道具功能分為

　　求救：允許他像場(chǎng)下任意一個(gè)觀眾求助 ——5積分

　　跳過(guò)：跳過(guò)此次答題，沒(méi)有任何影響 ——5積分

　　篩選答案：提出一個(gè)錯(cuò)誤答案 ——5積分

　　傷害轉(zhuǎn)移：將自己所受懲罰轉(zhuǎn)移至別隊(duì) ——10積分

　　5、第四輪

　　寶藏的瓜分（獎(jiǎng)品拍賣(mài)會(huì)）

　　本環(huán)節(jié)，主持人會(huì)依次拿出獎(jiǎng)品，觀眾需要通過(guò)自己手中的籌碼，來(lái)拍賣(mài)自己想要的禮品。

　　6、統(tǒng)計(jì)積分的工作人員統(tǒng)計(jì)出各組積分，分?jǐn)?shù)高的前3組分別為冠亞季軍

　　7、頒獎(jiǎng)、留念

　　十一、活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、賽前

　　a、前期安排：

　　召開(kāi)系會(huì)議，完善和決定活動(dòng)方案分配各部門(mén)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的重要性。

　　b、人員安排：

　　主持人：XXX

　　主持稿：XX

　　進(jìn)場(chǎng)安排、籌碼分發(fā)：XX

　　第一組計(jì)分人員： XX

　　第二組計(jì)分人員： XX

　　第三組計(jì)分人員： XX

　　第四組計(jì)分人員： XX

　　總計(jì)分人員 ： XX

　　拍照、微博宣傳： XX

　　Ppt播放人員： XX

　　道具擺放 ：XX

　　觀眾比賽籌碼答題兌換： XX

　　PS：其余人員為機(jī)動(dòng)組人員

　　2、賽事：

　　a、比賽開(kāi)始

　　b、主持人開(kāi)場(chǎng)

　　c、宣布比賽規(guī)則

　　d、比賽開(kāi)始

　　e、主持人宣布最終名次，結(jié)束比賽

　　f、頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　十二、比賽細(xì)則

　�、� 在觀眾入場(chǎng)的時(shí)候門(mén)口由進(jìn)場(chǎng)人員來(lái)給每位觀眾分發(fā)籌碼——糖果2個(gè)。

　�、� 在觀眾可以用籌碼押題期間由“觀眾比賽籌碼答題兌換組”的工作人員負(fù)責(zé)籌碼兌換。

　�、� 觀眾籌碼押題規(guī)則如下：

　　每次觀眾參與答題則需要消耗一個(gè)籌碼，如果答對(duì)則可獲得兩個(gè)籌碼，答錯(cuò)則籌碼失去。每次答題前觀眾需通過(guò)消耗籌碼向”觀眾比賽籌碼答題兌換組”人員兌換答案卡（既注明本次答題你所壓的答案），并在每次答題結(jié)束后通過(guò)此答題卡來(lái)兌換籌碼。

　�、� 如果結(jié)束的時(shí)候有隊(duì)伍積分相同，則可以通過(guò)隊(duì)伍擁有的道具兌換成積分來(lái)比較

　�、� 積分評(píng)算舉例：A組第一輪獲得15積分，然后用10積分換取道具，則A組總積分為15分，剩余的可用積分為5分，最后名次積分按照總積分來(lái)算取。

　　十三、比賽結(jié)束：

　�、� 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　②評(píng)出前三名

　�、� 選出冠軍隊(duì)伍的MVP

　　十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、冠軍一隊(duì)

　　2、亞軍一隊(duì)

　　3、季軍一隊(duì)

　　十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　計(jì)算科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

　　20xx年10月16日

　　積分表：

競(jìng)賽方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面提升教師的.專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，根據(jù)省幼兒教師素質(zhì)的基本要求，我園決定于本學(xué)期開(kāi)始逐月開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)技能大賽，比賽旨在推進(jìn)幼兒園課程改革，強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍，為我園教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

　　二、參賽對(duì)象

　　全園教師。

　　三、競(jìng)賽內(nèi)容

　　彈唱、演唱、講故事、繪畫(huà)、舞蹈、彈奏、說(shuō)課、兩筆字、手工制作。

　　四、時(shí)間安排

　　9月 彈唱 10月 演唱 11月 舞蹈

　　12 月 說(shuō)課 3月 講故事 4月 彈奏

　　5月 繪畫(huà) 6月 兩筆字 7月 手工制作

　　五、評(píng)選組織

　　1。評(píng)選工作組人員由園委會(huì)成員及兩位教研組長(zhǎng)擔(dān)任。

　　2。評(píng)分時(shí)采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的綜合成績(jī)，分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1。每項(xiàng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三名。

　　2。七項(xiàng)綜合后，取綜合全能獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　七、競(jìng)賽要求

　　1。彈唱：采取提前3分鐘抽簽準(zhǔn)備，即興伴奏一首兒童歌曲。

　　2。演唱：自選歌曲一首，現(xiàn)場(chǎng)背唱，自備音樂(lè)伴奏帶。

　　3。講故事：自選兒童故事一個(gè)，原作、創(chuàng)作、改編均可，時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。

　　4。繪畫(huà)：命題畫(huà)，自備油畫(huà)棒，4開(kāi)紙統(tǒng)一發(fā)放，限時(shí)1小時(shí)。

　　5。舞蹈：自選舞蹈一個(gè)，題材、體裁、風(fēng)格不限。

　　6。鋼琴?gòu)椬啵鹤赃x樂(lè)曲一首，樂(lè)曲如因演奏不熟而出現(xiàn)中斷5次者無(wú)分。

　　7。說(shuō)課：采取提前5分鐘抽簽準(zhǔn)備，即興進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)。

　　8。兩筆字：自選內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成作品。

　　9。手工制作：材料自備，內(nèi)容形式不限，要求構(gòu)思新穎、美觀、有實(shí)用價(jià)值。

競(jìng)賽方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)競(jìng)賽，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的`數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求

　　1．第一學(xué)段：三年級(jí)數(shù)學(xué)日記

　　第二學(xué)段：五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)解題競(jìng)賽

　　2．具體要求

　　（1）參賽年級(jí)以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級(jí)人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔，解題競(jìng)賽按15%的比例上報(bào)參賽名單。

　　（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競(jìng)賽

　　數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識(shí)應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

　　所有送評(píng)日記、小論文必須是沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號(hào)，，正文用仿宋小四號(hào)。電子文稿發(fā)至13912195060@xx.com，標(biāo)題為“類(lèi)別+班級(jí)+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。

　�。�3）數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽

　　內(nèi)容為以五六年級(jí)學(xué)科知識(shí)為主，適當(dāng)提高要求。競(jìng)賽時(shí)間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)學(xué)生組等級(jí)獎(jiǎng)若干、班級(jí)組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。

　　五、組委會(huì)人員分工

　　1．顧問(wèn)組

　　丁宜林陳德華卞紅喜

　　2．評(píng)委組

　　三年級(jí)數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平

　　五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文：唐成于明

　　六年級(jí)解題競(jìng)賽：卞紅喜劉燕黃晶

　　注：參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見(jiàn)校園平臺(tái)，請(qǐng)相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。

　　泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處

競(jìng)賽方案 篇6

　　為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動(dòng)精神，扎實(shí)推進(jìn)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的落實(shí)，進(jìn)一步提升供水窗口服務(wù)水平，帶動(dòng)客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的工作熱情，客戶服務(wù)部供水營(yíng)業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)將在4月下旬開(kāi)展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

　　一、參賽人員

　　zz、zz營(yíng)業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員 共19人

　　行政服務(wù)中心：zz

　　平橋營(yíng)業(yè)廳：zz

　　浉河營(yíng)業(yè)廳：zz

　　二、具體實(shí)施步驟

　　競(jìng)賽項(xiàng)目由營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)實(shí)際操作、服務(wù)技能測(cè)試兩部分組成。兩項(xiàng)共計(jì)100分（滿分）。

　　業(yè)務(wù)實(shí)際操作：涉及水費(fèi)查詢、回答用戶各類(lèi)信息等內(nèi)容，完成后及時(shí)報(bào)時(shí)，由裁判記錄完成時(shí)間，確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時(shí)間短為勝。此項(xiàng)總分為60分。

　　服務(wù)技能測(cè)試：采取現(xiàn)場(chǎng)抽查答題的方式，涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、模擬現(xiàn)場(chǎng)咨詢、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容，此項(xiàng)總分為 40分。

　　三、比賽內(nèi)容及規(guī)則：

　　1、實(shí)際操作：

　　參賽選手每人輸入20個(gè)戶號(hào)，要求快速、準(zhǔn)確查詢一遍，寫(xiě)出精確水費(fèi)；抽出1個(gè)戶號(hào)，要求每位選手寫(xiě)出此戶號(hào)水費(fèi)余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費(fèi)日期、用水類(lèi)型、水表口徑、最后一次檢修時(shí)間。以時(shí)間和準(zhǔn)確度計(jì)分（此項(xiàng)60分，錯(cuò)一項(xiàng)扣2分）

　　2、服務(wù)技能測(cè)試：

　　（1）隨機(jī)抽查業(yè)務(wù)考試題，每位選手1題（此項(xiàng)20分，錯(cuò)一問(wèn)扣除2分）；

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)模擬用戶提問(wèn)關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的.問(wèn)題，要求選手展示客服人員儀容儀表、語(yǔ)氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范，展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題（此項(xiàng)20分，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況答錯(cuò)一處扣除2分）。

競(jìng)賽方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新時(shí)代教育發(fā)展理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》, 進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的新高潮，致力推進(jìn)臨澧教育提質(zhì)升級(jí)。

　　二、工作目標(biāo)

　　錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)我縣青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

　　三、參賽對(duì)象

　　義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。

　　四、活動(dòng)安排

　　第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動(dòng)學(xué)校要制定詳細(xì)的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開(kāi)展的各種形式的教學(xué)比賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)的資料要有方案、有圖片、有原始評(píng)分材料、有總結(jié)、有通報(bào)、有教師獲獎(jiǎng)證書(shū)。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報(bào)參加決賽的'教師信息。

　　第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報(bào)參加決賽的學(xué)科情況分成幾個(gè)組分別組織決賽，決賽的具體時(shí)間和辦法將另行通知。

　　第三階段(20xx年12月上旬)：觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后，將分學(xué)科評(píng)選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進(jìn)入教師隊(duì)伍的青年教師)，召開(kāi)“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”總結(jié)表彰大會(huì)，為獲得“優(yōu)勝單位”稱(chēng)號(hào)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　第四階段(20xx年12月中旬開(kāi)始)：訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。

　　五、工作要求

　　1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建新同志任組長(zhǎng)，朱政權(quán)同志任副組長(zhǎng)，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長(zhǎng)為成員，朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認(rèn)識(shí)，高度重視青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，要成立校長(zhǎng)牽頭的專(zhuān)門(mén)班子，積極推進(jìn)，狠抓落實(shí)。

　　2.營(yíng)造濃厚氛圍。各學(xué)校要認(rèn)真制定初賽方案，鼓勵(lì)青年教師積極參與，并以此為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團(tuán)隊(duì)作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)。

　　3.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。

　　五、考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.團(tuán)體獎(jiǎng)。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據(jù)各單位選手獲獎(jiǎng)情況對(duì)各學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)勝單位。

　　2.個(gè)人獎(jiǎng)。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，由縣教育局進(jìn)行表彰。

競(jìng)賽方案 篇8

　　銀行xx支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)總行開(kāi)展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)的要求及省分行的總體布署，為了更好地開(kāi)展本次競(jìng)賽活動(dòng)，結(jié)合我支行的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)目的：通過(guò)組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí)；通過(guò)檢查監(jiān)督，切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)，充分發(fā)揮柜面營(yíng)銷(xiāo)渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　二、實(shí)施步驟：

　　1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。

　　2、3月上旬召開(kāi)服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級(jí)、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。

　　3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見(jiàn)箱、意見(jiàn)簿、完善便民設(shè)施等。

　　4、3月中下旬，由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國(guó)xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè)，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤(pán)，并開(kāi)展討論，找差距。

　　5、4月上旬，開(kāi)展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開(kāi)展柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，以營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績(jī)列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評(píng)選。

　　6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書(shū)面考核，成績(jī)列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。

　　7、4月15日前，所有柜面人員（含主管）上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇，網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評(píng)選。

　　8、4月底，完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽參賽隊(duì)員。

　　三、先進(jìn)評(píng)選：

　�。ㄒ唬┏闪⒐衩娣�檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xx、xx、xxx、xxx。

　　（二）先進(jìn)集體的評(píng)選：

　　1、參評(píng)單位：支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所。

　　2、評(píng)選名額：1名。

　　3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。

　　4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1）在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行組織的理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；3）在本次活動(dòng)中各類(lèi)競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；4）被支行評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報(bào)省分行的個(gè)人先進(jìn)，加所在單位每人次5分，前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加；5）在本次征文活動(dòng)中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分；6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評(píng)資格；7）根據(jù)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣所在單位1分；8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加所在單位1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。

　�。ㄈ�）先進(jìn)個(gè)人的`評(píng)選：

　　1、參評(píng)人員：支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

　　2、評(píng)選名額：4名。

　　3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)人員基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。

　　4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1）在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的每人加1分；2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；3）在本次活動(dòng)中參加其它競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的，每人分別加5分、3分、2分；4）在本次征文活動(dòng)中，每少1篇扣2分，被支行評(píng)為優(yōu)秀的每篇加2分，被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分（前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加）；5）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評(píng)資格，并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點(diǎn)管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定處理；7）根據(jù)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣1分；8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。

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