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為自己喝彩作文15篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩作文1
考試,是世界教育的一項(xiàng)機(jī)制。每年的六月份,在中國(guó)的每個(gè)地方都有人在用筆一劃地書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。為了夢(mèng)想,他們?cè)嘧x了數(shù)年時(shí)光,為了夢(mèng)想,他們?cè)鹪缲澓,披星戴月,但從不曾感到迷惘。前路茫茫,我們,不曾反顧?/p>
我是學(xué)生。我是一個(gè)初中生。我曾得到這樣的忠告—不論發(fā)生什么事,都不能放棄自己的夢(mèng)想。畢竟天道酬勤,人生的每個(gè)階段,都有一次沖刺。
期中考試前夕。
“媽?zhuān)也粚?xiě)了!蔽液仙蠒(shū)本!安恍小!眿寢尯敛华q豫,“你以為就有你一個(gè)人在用功嗎?你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家也在學(xué)。你是拔尖的嗎?不是吧?你是全校第一嗎?不是嗎?你是學(xué)習(xí)最好的嗎?都是不是吧?安心給我做題,不做完不許睡覺(jué)!
我的眼淚“涮”地下來(lái)了。開(kāi)始是悲傷,在母親離開(kāi)后變與了徹徹底底的憤怒。我大叫一聲,把桌上的東西全掃到地上。我關(guān)上門(mén),鎖上,把墻上的東西全部撕爛扔到地上,還不忘重重地跺上幾腳。發(fā)泄完了,我的心里不但沒(méi)有一絲一毫痛快,反到油然生出一種愧疚。望著窗外—
月光皎潔地普照大地。自古月亮就有很多傳說(shuō),但它可能記過(guò)也不會(huì)想到成了一個(gè)初中生的心靈寄托。夜空的純黑與明星相映成輝,溫暖柔和的光茫灑進(jìn)我的心。
陰霾散去。我又拿起筆,看書(shū)吧,做題吧,為了爸爸被酒弄壞的'胃,為了家長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼,為了自己,為了未來(lái)—為了那些嘮叨。
我是學(xué)生。我是一個(gè)初中生。我是一個(gè)執(zhí)筆之人,在風(fēng)浪中立足。做煩了,把書(shū)一扔,冷靜兩秒再撿回來(lái)—為了自己,為了未來(lái)。
為自己喝彩!不要認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)歷的困難就是生死劫,不要認(rèn)為現(xiàn)在取得的成績(jī)就是諾貝爾獎(jiǎng),不要認(rèn)為面前的障礙是你永遠(yuǎn)不能翻越的高峰—每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都很棒,每個(gè)人都在朝著夢(mèng)想努力。我不是富二代,也不是官二代,我通往世界的路——中考,那是我和這個(gè)世界的第一次正面交鋒,我必須贏。
我是金子,我要發(fā)光的。
……
看,陽(yáng)光。
為自己喝彩作文2
人生就應(yīng)該像風(fēng),所到之處留下樹(shù)葉搖擺,那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像水,所至之處留下朵朵浪花,那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像石墨,所到之處留下千古絕筆,那是為自己喝彩。人生之中,何嘗不為自己喝彩。
為自己喝彩,是對(duì)自己的肯定,是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭(zhēng),此消彼長(zhǎng),垓下之戰(zhàn),四面楚歌,項(xiàng)羽終究敗給了劉邦,虞姬自刎,將士凋零。突圍至烏江,他看到身邊僅剩二十八名騎兵,他越想越不是滋味,感到無(wú)臉去面對(duì)江東父老,回想起昔日的輝煌,和那往日的功績(jī),他毅然選擇了自刎。
他,并沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持的毅力,他不能接受自己的任何一次失敗,也正因?yàn)檫@導(dǎo)致了他帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。項(xiàng)羽,你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣,你也許會(huì)重振旗鼓,東山再起,改寫(xiě)歷史……
為自己喝彩,是對(duì)自己的鼓勵(lì),是成功的必由之路。同樣有一個(gè)人,處于人生低谷,他就是司馬遷。此時(shí)的`他被關(guān)押在大牢之中,弱小的身體被沮喪壓倒在地上動(dòng)彈不得。在這萬(wàn)念俱灰之時(shí),一個(gè)聲音從他心中響起,是一聲又一聲的喝彩,是來(lái)自心的一次又一次鼓舞。
他艱難地爬了起來(lái),順著喝彩聲走入了自己的內(nèi)心,他必須完成父親未盡的事業(yè)!終于,他寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,他心中的喝彩聲鼓舞著他,一支毛筆亦能穿梭于歷史,并且成就歷史。
為自己喝彩,讓一個(gè)失敗的靈魂重拾不滅的信心,讓一個(gè)哀傷的生命再次找回毅力,再大的困難,再深的溝壑,只需一聲喝彩便可逾越。
為自己喝彩作文3
天不算晴朗,金黃的葉子伴著初秋的風(fēng)翩翩起舞。
幾絲悲涼,幾絲失落。
77分的數(shù)學(xué)試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個(gè)又一個(gè)蹦進(jìn)眼簾,像一個(gè)無(wú)情的法官宣判著我的失敗。
千思萬(wàn)緒涌上心頭……七門(mén)功課像座山壓在心頭,幾乎讓我窒息;我不知道如何面對(duì)那即將到來(lái)的月考……初中真是一個(gè)臥虎藏龍的地方,無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)壓力像虎般緊逼著茫然、不知所措的我,像烏云遮住陽(yáng)光……人生有兩條路,一條懦弱,一條堅(jiān)強(qiáng),我該如何選擇?似乎很難,又似乎很簡(jiǎn)單……思緒萬(wàn)千,混著失落的淚珠,像那落葉般悲傷。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。
月考迎著略帶慵懶的讀書(shū)聲來(lái)了,帶著緊張與壓力來(lái)了。
懷著“咚咚”直跳的心,我踏進(jìn)考場(chǎng)。
這或許試一次重要的考試,每一分都至關(guān)重要地決定著成績(jī)、排名……那些拿不準(zhǔn)的題目,我總會(huì)停下細(xì)細(xì)推敲,然后仔細(xì)算算能考多少分。
是啊,我沒(méi)有多大信心,可我覺(jué)得至少要堅(jiān)強(qiáng),不被困難打垮,放手一搏。
走出考場(chǎng),似乎輕松了許多,但不覺(jué)得高興或是難過(guò),現(xiàn)在是——平靜地等待結(jié)果,等待命運(yùn)。漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了,摻雜著焦急,緊張,害怕……酸甜苦辣,樣樣俱全。
幾天后,老師拿著成績(jī)單面無(wú)表情地走進(jìn)教室。心跳的愈發(fā)急迫起來(lái),像一通急令鼓,緊張又害怕的感受也愈發(fā)厲害……直到老師緩緩開(kāi)口。
點(diǎn)到我的名字了,我埋下頭,不敢看老師沒(méi)有絲毫表情的臉,“全級(jí)——“老師放慢語(yǔ)速,急得我像熱鍋上的.螞蟻,”第八!
那一刻,心卻平靜地像一汪湖水,幾秒后,才掀起波浪。眼角滾落淚珠,甜的。
可誰(shuí)有直到,甜的背后,付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),哪怕只有三分。
天晴了,微風(fēng)伴著金黃的葉翩翩起舞,白鴿躍過(guò)天空,留下一抹亮麗的身影。
那,是極美的風(fēng)景。
為自己喝彩作文4
小時(shí)候覺(jué)得自己是個(gè)自卑之士,因?yàn)槟菚r(shí)候什么都不會(huì)做,什么都做不好。害怕自己被責(zé)罵,所以從未想過(guò)要引人矚目。
真正改變這種心態(tài)是夏天。熾熱的太陽(yáng)高懸在天穹之上,焉了吧唧的樹(shù)葉和被灼熱烤謝了的花,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒著人們,此時(shí)此刻到底有多么炙熱。
父親把我?guī)У搅伺R近的公園,酷暑使得我早已汗流浹背,我壓住心中的那份迫切,做起了父親布置的任務(wù)——一天之內(nèi)學(xué)好騎自行車(chē)。我別扭著推動(dòng)著自行車(chē)車(chē)桿。自行車(chē)輪發(fā)出刺耳的機(jī)械聲,隨著它的`轉(zhuǎn)動(dòng),我也變得緊張起來(lái)。我確信自己一定不會(huì)完成這個(gè)任務(wù),不僅是因?yàn)闀r(shí)間緊迫,更是因?yàn)槲腋静幌雽W(xué)。此時(shí)父親似乎看透了我的心思,一雙嚴(yán)謹(jǐn)肅然的眼睛緊緊的盯著我。緊接著他以一種不可抗拒的語(yǔ)氣命令我——一定要學(xué)會(huì)。
我握緊了手,急躁和不安涌上心頭。我慢慢上了自行車(chē),雙腳一離地頓時(shí)失去了控制力,身體隨著車(chē)一齊倒在了泥地之中。我痛得倒吸一口涼氣,隨之而來(lái)我對(duì)上了父親的眸子,他就這么緊緊地盯著我,雖然無(wú)言我卻懂得了什么,我迅速地從地上爬起來(lái),又是一次嘗試。我從父親眼中看到了喝彩,一種無(wú)可言說(shuō)卻急劇感染力的鼓勵(lì)。
那日我摔倒爬起無(wú)數(shù)次,直到驕陽(yáng)換成了素娥,直到我也為自己喝彩。一更天了,我也仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)。父親沒(méi)有失望,我也沒(méi)有辜負(fù)父親的期望。我拋棄了那副自卑萬(wàn)能的虛弱外殼,拋棄了那副悲觀消沉的德行,以自信向上的人生態(tài)度,迎接生活的種種不順。
我時(shí)常想念起那晚的夜景,父親騎著自行車(chē),自行車(chē)上坐著我。從村到家的一路上斑駁陸離的燈光燭火,以及推看門(mén)時(shí)母親和弟弟喜悅的面頰……
為自己喝彩作文5
又是一個(gè)上學(xué)的日子,我急忙從被窩里鉆出來(lái),臉也沒(méi)洗就走在了上學(xué)的路了,因?yàn)榭爝t到了。
在路上,我忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有位小女孩,正坐在路邊上,等我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn),她的個(gè)子不高,穿一身紅色的衣服,臉色有點(diǎn)蒼白,她扎著刷把辮兒,正用她的小手揉著眼睛,傷心地哭著。我忍不住停下腳步,俯下身去,親切地問(wèn)道:”小朋友,你為什么哭得那么傷心呢?“她看了看我,小聲地說(shuō):”我把給媽媽買(mǎi)藥的.20塊錢(qián)弄丟了……“我本想不理她,因快近到了,可是,我又怎么忍心丟下她一個(gè)人呢?最后我還是決定幫她找找吧。于是,我對(duì)她說(shuō),我們一起按你原來(lái)的路找找吧?粗腥藥兔Γ吲d地跳了起來(lái),看著忽上忽下的紅影子,我突然想起了她,我們學(xué)校里唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對(duì),就是這個(gè)紅影子,小小年紀(jì)支撐起一個(gè)家庭的小瑩。于是,我問(wèn):”你是我們學(xué)校的小瑩嗎?“”是呀,你怎么認(rèn)識(shí)我呢?“”呵呵,自強(qiáng)不息的小瑩,才一年級(jí)就扛起了一個(gè)家,誰(shuí)不認(rèn)識(shí)呢?“……看樣子快到村子口了,這20塊錢(qián)還是沒(méi)有蹤影,我心中不禁有點(diǎn)急了,眼里不禁浮想起一個(gè)小姑娘為了她那生病的母親,正辛苦的拾著垃圾的情形……這是,我不由自主地捏了捏褲兜里的三十塊錢(qián),這不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢(qián),然后快步向一棵草堆旁走去,然后俯下腰去,再站了起來(lái),把手中的20塊錢(qián)一揚(yáng),”你看,我找到了你那20塊錢(qián)了,小瑩!“她也高興地跑了上來(lái),接過(guò)錢(qián)后用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠!弊甙,我們一起上學(xué)去吧,回來(lái)的路上再給你媽媽買(mǎi)藥!八o緊地牽住了我的手,我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩,因?yàn)槲易隽艘患B我自己也預(yù)料不到的事情,但我想我那樣做絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
為自己喝彩作文6
成長(zhǎng)如同一塊黑巧克力,雖略帶苦澀,但更多的是纏繞于心間的絲絲甜味,成長(zhǎng)如同一盞美酒,雖有些清洌,但香氣清雅,醇厚悠長(zhǎng),令人回味無(wú)窮。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,為了夢(mèng)想,我?jiàn)^斗,我努力,我——為自己喝彩。
最初的我其實(shí)是學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的舞蹈的。
第一次接觸舞蹈,是在很小很小的時(shí)候。只是依然還記得,那時(shí)小小的我趴在舞蹈室的窗口上,看著大姐姐們一步步旋轉(zhuǎn)出那優(yōu)美的弧線被深深的陶醉。終于,我穿上了那我夢(mèng)寐以久的舞鞋,開(kāi)始和老師一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)。而那時(shí)的我,總是跳的最差的一個(gè)。為此,我曾一度躲在角落里偷偷落淚。而每次哭完后,都會(huì)自己擦干眼淚,然后倔強(qiáng)的站起,一遍遍不斷練習(xí),不甘心就此被打敗,便一直執(zhí)著,一直堅(jiān)持。而漸漸的,我終是跳出了那扣人心弦的舞步,看著別人羨慕的目光,我開(kāi)心的笑了。
舞步在夢(mèng)想中飛舞,踩著輕盈色步伐,堅(jiān)持,奮斗,為夢(mèng)想中的舞步喝彩。
坐在古箏面前,看著那熟悉的21根琴弦,我開(kāi)始演奏,但思緒卻飄到了那時(shí)……
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比魏闻_(tái)上的風(fēng)采,都是用辛苦作為代價(jià)的。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這一首曲子的時(shí)候,我一直總是談不好刮奏,老師每次都在這個(gè)地方批評(píng)我,而媽媽也終于忍無(wú)可忍!澳憬裉煲窃诰毑缓茫筒灰o我吃飯了!彪S后,“無(wú)情”的關(guān)上了房門(mén)。我對(duì)著曲譜暗暗地嘆了一口氣,開(kāi)始努力跨過(guò)那一道坎。一次一次又一次,我的雙手因?yàn)椴粩嗟墓巫喽隽艘粋(gè)個(gè)的.水泡,看著那一個(gè)個(gè)水泡,我疼的不斷掉淚,但還是咬緊牙關(guān),一遍一遍的繼續(xù),不曾間斷。再練習(xí)了30次后,終是成功。帶著滿(mǎn)手磨破的水泡,我不曾后悔。
琴聲在辛苦的背后完美演繹,吃苦,努力,我為夢(mèng)想中的琴聲喝彩。
努力、拼搏、堅(jiān)持,這都將成為正在為夢(mèng)想而奮斗的我,永遠(yuǎn)的支柱,我為自己喝彩
為自己喝彩作文7
生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎潔月光,我們可以為別人大聲叫好,可為什么不能為自己喝彩呢?
夏去秋來(lái),一年一度的全省中小學(xué)生速度輪滑錦標(biāo)賽又要到了,老師有一天下午對(duì)我們宣布了這一消息,也告訴了我們要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。早上訓(xùn)練一小時(shí),下午訓(xùn)練一小時(shí)。
早上我每天六點(diǎn)半到校進(jìn)行訓(xùn)練,二十圈一組,滑三組,滑完以后我筋疲力盡,腰酸背痛,大汗淋漓。下午十圈一組,滑兩組,又要做起跑訓(xùn)練,老師時(shí)刻提醒我們要彎腰、壓刀,更讓我感到十分疲憊。十一長(zhǎng)假別人在旅游、吃美食、看電影的時(shí)候,而我們還要到學(xué)校進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,汗水順著臉頰流了下來(lái),濕透了我的衣服,讓我疲憊不堪。
今天就要比賽了,我六點(diǎn)鐘到了學(xué)校,校長(zhǎng)與我們合影留念,并鼓勵(lì)我們要取得好成績(jī),加油!我懷著激動(dòng)、緊張的`心情走上客車(chē),一路顛簸終于到了比賽場(chǎng)地。我們換好鞋,聽(tīng)到場(chǎng)地人員說(shuō):“男子甲組500米開(kāi)始檢錄!”看著旁邊高手林立,我有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)裁判員說(shuō):“第三組各就各位,預(yù)備,“砰!”槍聲一響,我像一枚火箭一樣沖了出去,開(kāi)始我很有勁,沖在了最前面,但后來(lái)就越來(lái)越累了,心里好像有個(gè)聲音說(shuō):“快站起來(lái)吧!別堅(jiān)持了!”但又有個(gè)聲說(shuō):“別放棄!”這時(shí)我又聽(tīng)到爸爸的喊聲:“加油兒子!”我精神一振,又沖了出去,最終我取得了小組第一,全省第二十一的優(yōu)異成績(jī)。
在滑1000米時(shí),我的體力不如以前,但我還是滿(mǎn)懷信心地參加比賽,最后因體力不支而取得小組第四,全省第二十二的成績(jī)!
經(jīng)過(guò)這次比賽我知道了成功必須要刻苦練習(xí),吃得苦中苦,方為人上人!爭(zhēng)取下一次比賽再展優(yōu)異成績(jī)!
雖然這一次比賽我沒(méi)有取得全省前幾名的好成績(jī),但是我盡了自己最大的努力,我為自己喝彩,為自己堅(jiān)持不懈地鍛煉而喝彩,為自己留下的汗水而喝彩!
為自己喝彩作文8
我的長(zhǎng)處眾所周知就是“寫(xiě)字”不錯(cuò),曾經(jīng)獲得過(guò)“全國(guó)青少年獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)”、“全國(guó)軟筆征文一等獎(jiǎng)”。
記得那是一個(gè)星期六下午,天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。
我拿著東西來(lái)到了老師家,老師幫我選了一幅字簡(jiǎn)單又少的《夏日絕句》,這首詩(shī)說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,光一個(gè)“雄”字就練了我半小時(shí)。開(kāi)始上作品紙了,因?yàn)槭堑谝淮紊献髌芳垼倚睦锵袷逯坏跬按蛩话闫呱习讼碌,前兩句?xiě)的都挺不錯(cuò),可是寫(xiě)第三句的“過(guò)”字時(shí),因?yàn)椤稗唷睂?xiě)得太粗了,毀了整幅作品,所以只好寫(xiě)第二次了。老師告訴我:“你一定要寫(xiě)一字對(duì)一字,或先在毛邊紙上練習(xí)幾次,再在作品紙上寫(xiě),這樣失敗的機(jī)率不就小些了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次重新寫(xiě)了,我心里想這次可不能再寫(xiě)砸了。于是按部就班地照之前的步驟弄好,并且聽(tīng)取老師的建議,在毛邊紙上練習(xí)了多次,不多會(huì)便順利寫(xiě)下前兩句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。然后是第三句,上次就是在這出錯(cuò)的,有了前車(chē)之鑒,這次寫(xiě)這句時(shí)我格外的小心翼翼,尤其是在寫(xiě)“過(guò)”的時(shí)候,終于最后一筆落下,我不由得輕呼一口氣,終于完成了,心頭的大石也可以落地了。但是,好景不長(zhǎng)寫(xiě)到最后一個(gè)字“東”時(shí),因?yàn)椤捌舱邸睂?xiě)歪了,這時(shí)我心里就像有一只小鹿在亂闖亂撞。恰巧這時(shí)老師來(lái)了,我立馬向老師“求救”,老師見(jiàn)狀微笑地說(shuō):“這好辦,上一筆沒(méi)寫(xiě)好,可以用下一筆去救;練字的人,不但要會(huì)寫(xiě)好,還要懂得救好,因?yàn)槿绻銜?huì)救,就無(wú)所謂錯(cuò)誤了!錯(cuò)也是對(duì)!說(shuō)著老師拿起了筆,立馬刷刷兩下一個(gè)完美無(wú)缺的.“東”字就呈現(xiàn)在了眼前。最后,寫(xiě)上落款一副令我滿(mǎn)意的作品便完成了。我快步走上前給老師看,老師一只手拿著作品,另一只手輕撫著我的頭,嘴邊露出了欣慰的笑容。我呢,笑得早已露出了兩排潔白的大牙齒,臉上的酒窩也充滿(mǎn)了驕傲與自豪。
那一次,我為我的作品而喝彩,也為自己的成長(zhǎng)喝彩!
為自己喝彩作文9
在這人生的舞臺(tái)上,總會(huì)有生命因?yàn)轭B強(qiáng)的拼搏,執(zhí)著的追求和信念而綻放光彩,照亮了世界,震驚了歷史,讓所有看到的人,為之喝彩。
讓世界為自己喝彩!
曾記得,臺(tái)下的挫折,臺(tái)下的努力,一次次的跌倒,一次次的爬起,順著脊背流下的汗水,浸染了無(wú)人知曉的艱辛。
“中國(guó)女排!”隨著一聲激情澎湃的呼喊,在所有人的意料之外,中國(guó)隊(duì)竟以負(fù)了三場(chǎng)的成績(jī)拿到世界冠軍!震驚了,呆滯了。隨后,整個(gè)世界歡呼了,為奇跡喝彩,為中國(guó)女排喝彩!
讓世界為自己喝彩,讓人生價(jià)值得到肯定與滿(mǎn)足。
讓歷史為自己喝彩!
曾知否,七國(guó)的那路阻且長(zhǎng),亂世的殘暴荒謬,每一次或婉轉(zhuǎn)或粗暴地拒絕,或隱晦或露骨的不滿(mǎn),陪著他,在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子,儒家的祖師!”在他逝后的歲月,無(wú)數(shù)人為他贊美,因他狂熱。如孟子,跟他一般繼續(xù)著他未走完的道路,如禮,一代代相傳,將儒家,發(fā)揚(yáng)光大。這位堪稱(chēng)里程碑的'人物,讓歷史為之喝彩!
讓歷史為之喝彩,讓人生的光輝永不散!
讓自己為自己喝彩!
曾有過(guò),那心系國(guó)民的赤子之心,那敢與強(qiáng)權(quán)叫板的信念與勇氣,那處處碰壁卻次次頑強(qiáng)地站起來(lái)的一個(gè)人,直面慘淡的人生,正視淋漓的獻(xiàn)血,難道不該為自己喝彩嗎?
魯迅,是拿筆桿子中最早最難忘的英雄,面對(duì)這千瘡百孔的世界,面對(duì)沒(méi)有知心同伴的小路,是否遲疑?是否猶豫?不知。
但,他在這時(shí)為自己喝彩,對(duì)自我加強(qiáng)肯定與前行的動(dòng)力,逆流而上,勇往直前!
讓自己為自己喝彩,肯定人生價(jià)值,堅(jiān)定前行的路!
若仍有迷惘與遲疑,請(qǐng)為自己喝彩,就有了前行的信念和動(dòng)力!
為自己喝彩作文10
我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小的缺點(diǎn)。
上一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,加上我天生膽小,很多事情都不愿參與。上三年級(jí)的時(shí)候,班主任張老師看我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)小組長(zhǎng),想通過(guò)這樣的鍛煉來(lái)提高我的膽量。
在我剛開(kāi)始當(dāng)小組長(zhǎng)的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕。站在講臺(tái)上吩咐同學(xué)做事情的時(shí)候,總是不好意思。眼睛不敢正視同學(xué),心里撲通撲通的,像十五個(gè)水桶打水一樣,七上八下的,說(shuō)話的聲音就像蚊子叫,常常惹得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了,雙腿直打顫。有時(shí)干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)管理了。
張老師把這一切都看到了眼里,有一天,她把我叫到門(mén)外,溫和的對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要膽小,不要害怕,要像山鷹那樣自己學(xué)會(huì)飛翔。如果你連小組長(zhǎng)都當(dāng)不好,怎么能在以后的生活學(xué)習(xí)中擔(dān)任更大責(zé)任?來(lái)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢?”我感覺(jué)張老師說(shuō)的很有道理,在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的,給同學(xué)分配工作心底有數(shù)了;向老師匯報(bào)小組的`事情,能主動(dòng)表達(dá)了;我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音也越來(lái)越響亮了。那段時(shí)間我自己都感覺(jué)自己精神了很多。
在某天的班會(huì)上,張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,你們都要做學(xué)習(xí)和生活上的強(qiáng)者!边@句話我一直牢記在心,老師的話使我明白了很多的道理,我明白我缺的是什么,我缺的就是膽量和勇氣。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我常常想起老師的話,我變得越來(lái)越膽大了。四年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了不管上什么課都主動(dòng)發(fā)言,大膽與同學(xué)交流,針對(duì)不同的事情能發(fā)表自己的意見(jiàn),學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)我都積極參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)我還拿了金牌呢!我還積極參加學(xué)校組織的書(shū)法比賽,作文競(jìng)賽,越來(lái)越多的鼓勵(lì)讓我嘗到了甜頭,我感覺(jué)我不膽小了,我戰(zhàn)勝了自己,大膽自信了!
我為自己喝彩!我為我的改變喝彩!
為自己喝彩作文11
在我的童年生活中,有許多事值得我為自己喝彩。如:幫助要過(guò)馬路的老奶奶過(guò)馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢(qián)拾金不昧的交給失主、獲得獎(jiǎng)學(xué)金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一,我們班要進(jìn)行期中測(cè)試。媽媽說(shuō):“你今天如果考到了98分的話,我就給你買(mǎi)你最喜歡的筆袋!蔽腋吲d得一蹦三尺高。我來(lái)到學(xué)校,就開(kāi)始考試了。教室里頓時(shí)安靜了起來(lái),靜得連筆與書(shū)之間摩擦的聲音都能聽(tīng)到。考完試后,老師課間批改了試卷。下午一上課,老師就嚴(yán)肅地從辦公室走出來(lái),手上拿著已批過(guò)的試卷。我心里七上八下的,像一只兔子在我的心里亂撞似的。當(dāng)我聽(tīng)到“小星,98分”時(shí)我的心里甭提有多高興了。我接過(guò)試卷,看到了兩個(gè)大大的'用紅筆批改的“98”時(shí),感覺(jué)我心愛(ài)的筆袋已經(jīng)在我的手中說(shuō)著:“主人,您好!”
正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí),我的心“撲通”一下,被老師批錯(cuò)的一道題驚醒了。我才發(fā)現(xiàn),我把“幼稚”的“稚”少寫(xiě)了一撇。我看了一下同桌,幸好!她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我原本想加上一撇,但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。那只黑色的精靈說(shuō):“加上吧!反正只是少寫(xiě)了一撇,沒(méi)關(guān)系的!不然你心愛(ài)的筆袋可就買(mǎi)不著了!蹦侵话咨男【`說(shuō):“千萬(wàn)別,雖然這樣做會(huì)讓你買(mǎi)到你最喜歡的筆袋,但誠(chéng)信比任何物品都可貴!”猶豫了一會(huì)兒,我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了,而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手,向老師說(shuō):“老師,這題您批錯(cuò)了!
雖然那次期中考試我沒(méi)得到筆袋,但我卻得到了我這一生最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)。我要為我自己喝彩,為自己的誠(chéng)實(shí)喝彩!
為自己喝彩作文12
我是一個(gè)堂堂的男子漢,可是有一個(gè)讓人慚愧的弱點(diǎn)——不會(huì)騎自行車(chē)。
從小到大,我的耳旁總會(huì)響著父母的一些嘮叨。其中說(shuō)的最多的就是“你都這么大了,還不會(huì)騎自行車(chē),簡(jiǎn)直丟死人了。你看看,別人家的孩子一年級(jí)就能騎得飛飛的,你呢,都上幾年級(jí)了?”每當(dāng)聽(tīng)到這些,我總是回應(yīng):“知道了,知道了,馬上就學(xué),馬上就學(xué)!
可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光流水般逝去,我還是不會(huì)騎自行車(chē)!坝行脑曰ɑú话l(fā),無(wú)心插柳柳成蔭!本驮谌ツ晔罴,沒(méi)有任何人催促,我卻無(wú)意間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和哥哥一起去體育館鍛煉。這時(shí),哥哥看到了路邊的公共自行車(chē),便對(duì)我說(shuō):“弟弟,我們租兩輛公共自行車(chē)在體育場(chǎng)比賽吧!币宦(tīng)到“騎自行車(chē)”這個(gè)詞,我的臉一下子就紅到了耳根,因?yàn),這恰恰是我的“軟肋”。
“我,我不會(huì)騎自行車(chē)。”我一時(shí)吞吞吐吐。
“啊,你居然不會(huì)騎車(chē)。俊备绺缡煮@訝,“那我來(lái)教你吧!闭f(shuō)完,借好車(chē)就走。
我看哥哥騎得那么輕快,那么自如,便躍躍欲試。可剛一上車(chē),就重心不穩(wěn)摔了下來(lái)。哥哥急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我只是搖了搖手,什么也沒(méi)有說(shuō),我心有不甘,便又要騎。哥哥笑著拉住我:“你不懂技巧,怎么騎也騎不好的,還是我來(lái)教你吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
哥哥邊示范邊說(shuō):“一腳踩著地面,一腳踩上腳蹬,然后,將車(chē)子扶穩(wěn),飛快地向前滑行。再將另一只腳踩上腳蹬,再次平穩(wěn)住車(chē)子,直線向前騎!蔽艺罩绺绲'樣子學(xué)了一遍又一遍,摔了無(wú)數(shù)次。最后,我終于也能像哥哥那樣騎起來(lái)。原來(lái)感覺(jué)一點(diǎn)也不馴服的自行車(chē)變得輕巧自如?粗鴥膳缘娘L(fēng)景一閃而過(guò),好不愜意!那種感覺(jué),真可以用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”來(lái)形容。
回到家里,我依然沉浸在興奮中?吹界R中汗水淋漓的自己,我不禁為自己喝彩:“男子漢,好樣的!”
為自己喝彩作文13
我曾經(jīng)是一個(gè)膽怯的孩子,很多活動(dòng)我都不敢參加,連一丁點(diǎn)兒勇氣都沒(méi)有,每次只能羨慕別人大膽上臺(tái)表演,但那次演出,讓我擁有了勇氣。
我們吉他班老師要讓我們?nèi)ンw育館演出,我十分害怕:萬(wàn)一忘了怎么辦?萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一……我越想越害怕,無(wú)數(shù)的念頭讓我的腦袋要爆炸。
每次排練時(shí)我彈得都很好,可所謂是飛得越高,摔得越慘。我就一直這樣想,直到演出那天。
演出馬上開(kāi)始了,老師將凳子都放好,音響開(kāi)到最大。我在臺(tái)下看見(jiàn)密密麻麻的人,心里更怕了。可偏偏老師將我們這一組的演出排在第三個(gè)出場(chǎng),我都著急死了,又彈了幾遍平復(fù)心情。
“下一組,《女兒情》,這首歌我們都熟悉……剩下的我已聽(tīng)不下去了,我的心提到了嗓子眼,心跳速度加了好幾倍。我猛地吸一口氣,望著下面眼里充滿(mǎn)光芒的.群眾,我將狂跳不已的心平靜下來(lái),目光移到電吉他上,我在心里默念我一定能成功,一定能成功!我們開(kāi)始彈了,那美妙的聲音像流水一般暢通無(wú)阻,我們不停地變幻手指頭:滑弦,擊弦,勾弦,掃弦,單音……觀眾們深深地沉醉在了這美妙音樂(lè)聲中,他們的臉上露出微笑,目光中充滿(mǎn)向往。
我進(jìn)入了忘我狀態(tài),忘記了觀眾,忘記了演出的同伴,也忘記了聲音。此刻,我的世界只剩下我和電吉他,我不停地彈,不停地彈……
當(dāng)最后一個(gè)八分音符彈完時(shí),觀眾們?cè)缫颜坡暲讋?dòng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),“膽小”這個(gè)詞似乎再也不會(huì)纏繞著我了,我充滿(mǎn)自信地笑了笑,激動(dòng)的淚水卻險(xiǎn)些奪眶而出。
也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一次小小的演出,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這卻是一次巨大的改變。我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!我終于品嘗到了挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)!
我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文14
在我人生中有許多事是值得我喝彩,但第一次買(mǎi)菜這件事最令我感到自豪!
那一天,陽(yáng)光溫暖的照耀著大地,人們都在暖哄哄的被窩里睡覺(jué),而我卻被討厭的鬧鐘吵醒了,我糊里糊涂的走到媽媽面前,媽媽說(shuō):“今天的`太陽(yáng)從西邊升起嗎?”那么早起床,如果沒(méi)事干,幫媽媽買(mǎi)菜,我不假思索地說(shuō):“好!眿寢屒ФHf(wàn)囑一定要買(mǎi)新鮮菜。
來(lái)到市場(chǎng)門(mén)口,人山人海,各種各樣的聲音從我耳朵穿過(guò)。首先我想買(mǎi)雞蛋,來(lái)到雞蛋店門(mén)口,站在我面前的是一位三十幾歲的男人,滿(mǎn)臉胡子,穿衣隨便。我站著一動(dòng)不動(dòng),心里想有一群螞蟻在窩里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呢?要不要進(jìn)去呢?我不管三七二十一沖進(jìn)店里細(xì)心的挑選了六個(gè)雞蛋共花了5元,我買(mǎi)到了雞蛋心里笑開(kāi)了花,然后我想青菜,來(lái)到了青菜檔,透入我眼簾的是各種各樣的新鮮蔬菜,買(mǎi)那種好呢?突然,老板娘溫柔地說(shuō):“買(mǎi)菜芯吧!”它非常新鮮的。我聽(tīng)了挑了兩把問(wèn)老板娘可以便宜一點(diǎn)嗎?我第一次買(mǎi)菜,誰(shuí)知,老板娘說(shuō):“買(mǎi)一把送半把,”我謝過(guò)老板娘后沖去魚(yú)店,看到各種各樣的魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去,我看了入迷,唉!忘了正經(jīng)事,我撈了一條肥大的魚(yú)問(wèn)老板多少元,老板說(shuō):“35元,”我愣了一下,突然一股力量從心田里涌了上來(lái),要跟老板講價(jià),我問(wèn)老板:這么貴!隔壁家才買(mǎi)25元,倒不如去別家買(mǎi),老板便宜點(diǎn)行嗎?我一直重復(fù)這句話,老板不耐煩地說(shuō):“25元,”我拿著“勝利品”樂(lè)滋滋地回家。
回家后,媽媽舉起大拇指夸我長(zhǎng)大了,媽媽用我買(mǎi)的菜做出了美味佳肴,看到這些菜我看到了我已經(jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)照顧自己了。值得為自己喝彩。
這些事使我會(huì)獨(dú)立生活,照顧自己,所以值得我喝彩,也讓我學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜。你一生中有你喝彩的事嗎?相信你一定會(huì)有!
為自己喝彩作文15
我是一名平平凡凡的中學(xué)生,沒(méi)有謝爍彬一樣英俊的面貌,沒(méi)有李勁逸流利的口才,更沒(méi)有方仲永一樣的天資聰慧,但是,我就是我,我并不自卑,并不認(rèn)為我比別人差。
不算小學(xué),初中入學(xué)以來(lái),我在我們班里始終保持著前五名的好成績(jī),每次以我們班級(jí)為單位的表彰大會(huì),我都會(huì)獲獎(jiǎng)。面對(duì)各科作業(yè),我始終報(bào)以認(rèn)真的'態(tài)度把作業(yè)完成,盡量避免接觸參考答案,因?yàn)槲抑,學(xué)習(xí)是為了自己的。我為自己能保持優(yōu)異的成績(jī)而且明確學(xué)習(xí)目的而喝彩!
從去年四月份開(kāi)始,我漸漸地接觸吉他這一樂(lè)器。吉他剛剛?cè)腴T(mén)時(shí)是要經(jīng)受手指似痛非痛,似癢非癢的“折磨”,我沒(méi)有為此放棄當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)吉他時(shí)的雄心壯志,而且堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去;能夠用吉他彈唱簡(jiǎn)單的曲子后,一首首更高難度等級(jí)的曲目向我撲來(lái),我并沒(méi)有選擇不作為,而是在一次次失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),漸漸地,我自己的手速和按弦精準(zhǔn)度明顯提高。雖然因?yàn)榉N種原因,我的吉他課程只進(jìn)行了半年就停止了,但是至今,我都堅(jiān)持每天練琴,沒(méi)半個(gè)月就會(huì)練會(huì)一首新歌,爭(zhēng)取在無(wú)導(dǎo)師的情況下提高自己的水平,我為我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)吉他的毅力,喝彩!
我自己心中的自我形象無(wú)論再好,那也只是曾經(jīng)的我。說(shuō)實(shí)在的,我過(guò)去的缺點(diǎn)還是很多的:盡管說(shuō)我每次都是班級(jí)前五名,但是我從未進(jìn)入過(guò)年級(jí)前十名;盡管說(shuō)我盡量用心完成各科作業(yè),但是我經(jīng)常把星期天作業(yè)放在星期日晚上做;盡管說(shuō)我有學(xué)好吉他的毅力,但是我依然無(wú)法彈好十六分音符……
現(xiàn)在,我翻開(kāi)了七年級(jí)下冊(cè)這一嶄新的篇章,在這個(gè)新起點(diǎn)上,我將要變得實(shí)事求是,不會(huì)再像之前那樣只把計(jì)劃寫(xiě)得很完美,但是從來(lái)不按計(jì)劃行事。我很懊悔,為什么知道現(xiàn)在我才明白時(shí)間一去不復(fù)返,今后,我不要再繼續(xù)浪費(fèi)我的青春,不要再錯(cuò)過(guò)什么,什么事情都提前做!
我依然為自己喝彩,為我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃而喝彩!我將帶著我自己對(duì)自己的喝彩,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
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