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校園的小草作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園的小草作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的小草作文1
校園里的小草隨風(fēng)搖曳,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,吮吸著甜甜的雨露快樂地成長(zhǎng)著。一天小草聽到身邊的小伙伴們說(shuō):“讓我們來(lái)比比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多吧!”小草點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧”。
校園路坡上的小花對(duì)小草說(shuō):“咱們比比誰(shuí)美麗吧!你看我粉色花瓣,綠色的花葉多漂亮啊!我比你漂亮多了!”小草微笑著對(duì)小花說(shuō):“花兒的確很美,給校園增添了斑斕的色彩,但我也給校園鋪上了翠綠的地毯,為校園增添了勃勃的生機(jī)呢!”
校園路旁的小白楊樹對(duì)小草說(shuō):“咱們比比誰(shuí)高大吧!你看我樹干挺拔,枝葉茂盛,亭亭玉立呢!”小草說(shuō):“我非常羨慕你的.高大挺拔,但我用毛茸茸的小草,為同學(xué)們鋪上了一塊塊綠色的園地,同學(xué)們?cè)谶@里快樂的踢足球,學(xué)習(xí)……我感到很自豪呢!”
小螞蟻聽到了小花與小草的對(duì)話,聽到了小白楊樹和小草的對(duì)話,小螞蟻說(shuō):“花兒你綻放在校園里,用多姿多彩裝點(diǎn)著校園;小白楊你挺立在校園的小路旁,為校園帶來(lái)一片片綠蔭;小草你用新綠,為校園鋪墊了一塊塊地毯,為校園涂抹著綠色。小花兒、小白楊、小草,你們都有它人不可替代的優(yōu)點(diǎn)啊!”
這就是小草的故事,這就是平凡可愛的小草。
校園的小草作文2
在欣賞風(fēng)景時(shí),你注意過(guò)小草嗎?不,也許你沒有注意小草,因?yàn)轷r艷的花兒已經(jīng)代替、占具了小草的位置。因?yàn)樾〔荨〔,是那么不顯眼。
當(dāng)你走在廢墟旁,會(huì)有一點(diǎn)綠色映入你的眼簾。那時(shí),小草是那么的`引人注意。小草代理著頑強(qiáng),給這一片廢墟,這一個(gè)世界增添了一線生機(jī)。
當(dāng)你走在校園里,會(huì)有一大片綠色映入你的眼簾。這時(shí),小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無(wú)私,小草把五顏六色的花兒,襯托的更加美麗動(dòng)人,給世界奉獻(xiàn)了一片片美麗的景色,使校園、世界變得更加美麗。
當(dāng)你走在馬路上,扭頭看一看馬路邊綠化帶內(nèi)的那一叢叢小草,小草在這里代表著保護(hù),保護(hù)著每一個(gè)人,每一個(gè)人生命的安全。
早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑到大地上時(shí),小草就開始了工作;中午,在炎炎烈日的照耀下,小草仍然工作著,好像不怕炎熱;傍晚,當(dāng)每一個(gè)行人路過(guò)小草時(shí),小草都會(huì)點(diǎn)頭微笑,與每一個(gè)行人道一聲晚安。
小草小草沒有樹高,沒有花香。
小草小草平淡無(wú)奇。
我常常想:小草到底象征著什么呢?保護(hù)、無(wú)私、頑強(qiáng)、綠色還是希望?應(yīng)該都是吧!
校園的小草作文3
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我愛小草,更喜歡校園美麗的草坪。
春天,寬闊平坦的草場(chǎng)兩邊和教學(xué)樓后籃球場(chǎng)兩側(cè)的四塊草坪都發(fā)青了。青青的,嫩嫩的,還軟軟,真讓人舍不得傷害小草。每天晚學(xué)后,我總喜歡跟最好的朋友一起在草坪邊欣賞這些美麗的小嫩草,我們經(jīng)常開玩笑說(shuō),我們不正像這些小草一樣嗎?他們多有精神,歷經(jīng)嚴(yán)寒,沖破土壤,才重見光明,露出細(xì)細(xì)的小嫩苗。
夏天,綠草如茵,這時(shí)候的小草是最美的.,白天的烈日炎炎讓我們都躲進(jìn)教室扇電風(fēng)扇了,而小草還在為美化校園默默地頂著烈日。傍晚,躲了一天的我們總算可以出來(lái)散散心,白天的煩惱,不開心,一遇到著勃勃生機(jī)的小草,頓時(shí),心曠神怡。
秋天,枯黃的草坪便成了我們休息的“席夢(mèng)思”。我們可以在這里玩耍,休息。
冬天,大雪給原先的“席夢(mèng)思”蓋上了一層潔白的棉被,別有一番風(fēng)味。
草,綠的可愛;草,美的動(dòng)人。草坪,更是校園里一片亮麗的風(fēng)景區(qū)。
校園的小草作文4
在欣賞風(fēng)景時(shí),你注意過(guò)小草嗎?不,也許你沒有注意小草,因?yàn)轷r艷的花兒已經(jīng)代替、占具了小草的位置。因?yàn)樾〔荨〔,是那么不顯眼。
如果你走在廢墟旁,會(huì)有一點(diǎn)綠色映入你的眼簾。那時(shí),小草是那么的引人注意。小草代理著頑強(qiáng),給這一片廢墟,這一個(gè)世界增添了一線生機(jī)。
如果你走在校園里,會(huì)有一大片綠色映入你的眼簾。這時(shí),小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無(wú)私,小草把五顏六色的花兒,襯托的更加美麗動(dòng)人,給世界奉獻(xiàn)了一片片美麗的景色,使校園、世界變得更加美麗。
如果你走在馬路上,扭頭看一看馬路邊綠化帶內(nèi)的'那一叢叢小草,小草在這里代表著保護(hù),保護(hù)著每一個(gè)人,每一個(gè)人生命的安全。
早上,如果第一縷陽(yáng)光灑到大地上時(shí),小草就開始了工作;中午,在炎炎烈日的照耀下,小草仍然工作著,好像不怕炎熱;傍晚,如果每一個(gè)行人路過(guò)小草時(shí),小草都會(huì)點(diǎn)頭微笑,與每一個(gè)行人道一聲晚安。
小草小草沒有樹高,沒有花香。
小草小草平淡無(wú)奇。
我常常想:小草到底象征著什么呢?保護(hù)、無(wú)私、頑強(qiáng)、綠色還是希望?應(yīng)該都是吧!
校園的小草作文5
我喜歡桂花的淡雅,喜歡梅花的清高,喜歡竹子的堅(jiān)韌,可我更喜歡地毯草的頑強(qiáng)。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币皇琢鱾髁松锨甑慕(jīng)典詩(shī)句,把草頑強(qiáng)不屈的特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致。
我們學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓前有一大塊翠綠色的.草坪,上面的草,名喚“地毯草”。此名不虛,那一片由千百株地毯草組成的常年翠綠的草坪,真像是一大塊翠綠的地毯!暗靥骸迸c中間蒼翠的松樹相呼應(yīng),遙遙望去,像是樹草相接,樹點(diǎn)綴了草,草也點(diǎn)綴了樹,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
在我看來(lái),它們比呼倫貝爾的大草原更多了一番韻味。因?yàn)樗鼈兏B強(qiáng)。一二年級(jí)的小朋友有時(shí)在草坪上嬉戲打鬧,草也受傷了。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,草坪往往東一塊綠,西一塊綠,原本整齊的草坪變得亂糟糟的。然而,一個(gè)假期過(guò)去了,草坪又是綠油油的一片,真是“雙腳踏不盡”。
我愛地毯草,因?yàn)樗念B強(qiáng),也因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。它,讓我們緊張的生活中感到一絲春意,也成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)中刻苦努力的榜樣。
校園的小草作文6
在我們學(xué)校操場(chǎng)的平地上,有一片肥沃的空地,里面長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,還有許多的人工種下的小草。我不僅喜愛春夏秋冬四季里的小草,更喜愛小草那種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的性格。
春天來(lái)了,小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái),給久違的大地增添了一片新綠。一陣細(xì)雨彌漫過(guò)后,小草們像一群披著綠衣裳小孩子活躍奔跑在校園的角角落落里,使得經(jīng)歷過(guò)冬天的沉寂之后的大地又重新回到了希望的懷抱。
夏天的小草,帶給我們的是一片深綠。這時(shí)候,小草由新綠轉(zhuǎn)瞬間變成了深綠色,似乎是聽見了鳴蟬的.歌唱,一個(gè)個(gè)隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)起來(lái),像一群頑皮的孩子,在這個(gè)充滿綠意的王國(guó)里如癡如醉。
秋天到了,小草們穿上了神奇的黃色大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支披著黃金甲的軍隊(duì),正嚴(yán)陣以待地迎接寒冷的考驗(yàn)。此時(shí)的它們讓我感覺到了震撼和敬佩。
冬天里的小草,面對(duì)著風(fēng)雪嚴(yán)寒,身披潔白的外衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱里養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備好下一個(gè)春天的到來(lái),準(zhǔn)備用它們無(wú)私的綠色再次打扮我們可愛的校園,用它們的無(wú)私為我們帶來(lái)又一次的綠色。
我喜愛這校園里的小草,愛它的堅(jiān)強(qiáng),愛它的無(wú)私,愛它的綠色,愛它的無(wú)限活力與生機(jī)。
校園的小草作文7
我們都愛自己的校園,小草象一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,一座樓房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。
春天的時(shí)候,草坪里的草從泥土里鉆了出來(lái),探出小草的.小腦袋,長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,看上去那仿佛是一塊嫩綠的翡翠,真好看。
夏天的時(shí)候,小草已經(jīng)長(zhǎng)高了!從遠(yuǎn)處看,仿佛那是一塊翠綠的地毯。每逢下過(guò)雨后,小草身上的葉子也仿佛一下子長(zhǎng)高了許多,也綠了許多。慢慢的,小草長(zhǎng)出了含苞待放的花骨朵,又慢慢的開出了一些芝麻粒大小的米色花。小草開的花沒有月季花香,也沒有桃花那樣?jì)趁。可在我的心目中,小草開的小花才是最迷人的。
秋天的時(shí)候,小草一天比一天憔悴,葉子也一天比一天黃。從遠(yuǎn)處看,一派荒涼?尚〔莸纳]有因此結(jié)束。
冬天的時(shí)候,大雪覆蓋了小草,像是給小草披了一件銀白色的外套,十分美麗。
小草給校園增添了許多生機(jī),讓我們?cè)跉g樂中度過(guò)。
小草還有頑強(qiáng)的生命力,任人走,任人踏。雖然是這樣,但是她在第二年春天就會(huì)悄悄的伸出頭來(lái),好象對(duì)太陽(yáng)公公打個(gè)招呼,也好象對(duì)花姐姐問(wèn)個(gè)好。我要向小草學(xué)習(xí)。
。⌒〔,我喜歡你,我贊美你!
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