珍惜的作文通用（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的珍惜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜的作文1

　　當(dāng)太陽緩緩升起，我停下了緊張、急促的步伐，迎著火紅的太陽，帶著輕松的心情去喝早茶。一切都是如此順利，仿若那太陽東升西落般自然、連貫�？删彤�(dāng)我要離開茶餐廳時(shí)，我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。

　　我一時(shí)間佇立在那里，望著他，他并沒有察覺到我。拿起勺子，將一勺粥往嘴里送，可粥太燙，他的手又立刻縮了回來，不斷的用嘴吹著勺中的.粥。十秒鐘過去了，粥涼了，可勺中的粥在他的手無法控制的顫抖下，已所剩無幾。

　　我的心頭微微一顫，這一刻，太陽仿佛停在了空中，思緒如潮水般涌上我的心頭。

　　六十年后，我是否會(huì)像他一樣？一種莫名的恐懼閃電般突然出現(xiàn)。如今的我們奮力向前，希望今日的努力能換來明日美好的生活，卻忘記了停下腳步，觀賞一下沿途的風(fēng)景，珍惜一下如今的生活。

　　誰都無法預(yù)料以后的生活會(huì)怎么樣。人生就如長跑比賽，一味地往前沖，到最后氣喘吁吁。平穩(wěn)的向前，時(shí)而觀賞風(fēng)景，時(shí)而努力前進(jìn)，第一個(gè)輕松到達(dá)終點(diǎn)的一定是你。

　　珍惜，這一詞誰都懂，但又有幾個(gè)人如此去做。也許是上帝締造人類時(shí)，便賦予了我們貪婪這一可怕的性質(zhì)，可人類是聰明的，我們將貪婪換成了另一個(gè)詞——上進(jìn)。從此，人類上進(jìn)便一發(fā)不可收拾，將珍惜扔到了一邊。

　　來到華附的每一個(gè)人，都很“貪婪”，希望不斷的進(jìn)步，有的人卻忘記了珍惜。或許只有當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí)，他才會(huì)珍惜以前的成功，哪怕眼前的一點(diǎn)兒進(jìn)步。

　　珍惜，真的很難做到，只有當(dāng)我們歷經(jīng)失敗時(shí)，我們才懂得珍惜；只有當(dāng)我們失去親人時(shí)，我們才懂得珍惜；只有當(dāng)我們年老時(shí)，我們才懂得珍惜。為什么一切的珍稀都來的那樣晚？為什么到我們走到極端時(shí)，才被珍惜喚醒呢？

　　珍惜眼前生活，做一個(gè)不被貪婪打倒的人！

珍惜的作文2

　　六年的小學(xué)生活悄然流逝，我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了知識(shí)，我學(xué)會(huì)了禮貌，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，我學(xué)會(huì)了感謝……可是，我唯一沒有學(xué)會(huì)的，是珍惜。

　　我真的不懂得珍惜，不懂得珍惜30個(gè)人之間那份濃濃的情。望著畢業(yè)照上一張張熟悉的面孔，我流淚了。我后悔，我懊惱，當(dāng)初為什么不懂得珍惜？

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。在過去的六年里，我常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)慪氣。我和陶亦萱，原本是一對要好的朋友。但是不知怎么，我們之間的友誼越來越淡……每一次她對我冷言冷語的時(shí)候，我都會(huì)問問自己，我是不是又做錯(cuò)了什么？今天，我想說：我們永遠(yuǎn)是朋友！

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。追根究底，我們30個(gè)人都不懂得珍惜。六年中的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們?nèi)耘f不懂珍惜。有人為了一條紅領(lǐng)巾拳腳相加，有人為了芝麻大點(diǎn)的事起了爭執(zhí)，有人為了幾顆糖果鬧別扭……誰也不會(huì)料到，有今天的分別。

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。我不懂得珍惜與9位任課老師的師生情。我真懊悔。我竟然沒有在畢業(yè)前和老師進(jìn)行更多的交談！到今天我才意識(shí)到，和老師相處的時(shí)間不多了。在過去的兩千多日子里，老師教會(huì)了我很多。老師對我的教育之恩，我永生難忘。

　　昨天是我的生日，卻沒有了往常的興奮。因?yàn)閮?nèi)心的苦澀遮掩了蛋糕的甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得可親可敬的老師，舍不得充滿歡聲笑語的六（3）班，舍不得寧靜和諧的'母校。

　　天下沒有不散的宴席，我們終究要說“再見”。的確，這是一場痛苦的分別。上帝6年前讓我們聚在一起，今天又狠心的把我們拆散�？墒�，他拆散的是老師和同學(xué)，卻永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼！曉葉說的對，我們應(yīng)該用微笑告別從前。

　　學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生活中的一切。

珍惜的作文3

　　時(shí)光匆匆流過，我們抓住了什么？錯(cuò)過了什么？

　　只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執(zhí)著……

　　一切的一切，是時(shí)光帶走了太多。

　　至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。

　　那年暑假，媽媽問：“假期有什么打算？”

　　我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天，一本正經(jīng)地回答：“想去補(bǔ)課�！�

　　在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開始了早起晚睡。

　　日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。

　　補(bǔ)課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調(diào)的冷氣相互交織，很不適應(yīng)里邊冷外邊熱。

　　一天，空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的`傘，悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。

　　身邊有位姐姐走過來：“小妹妹，花裙子弄臟的哦。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽到那個(gè)姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”

　　她快速跑過來，頭上因?yàn)橛曛榈牡袈涠鴿皲蹁醯摹Ｎ冶惑@在那兒忘了移動(dòng)腳步�！鞍ィ∨艿煤芸炷�！下次可不要把傘忘了�！彼�笑笑，溫柔地摸著我的頭。

　　我繼續(xù)打著傘，歡快地奔回家去。

　　孩童時(shí)的記憶，被時(shí)間埋沒，藏了起來。也許吧，有些會(huì)忘了，仿佛從沒發(fā)生。而有些，必定會(huì)被銘記。

　　突然想到，如果童年時(shí)會(huì)想到，現(xiàn)在的我在回憶往昔，是否會(huì)倍加珍惜那時(shí)美好的年華？我想：一定會(huì)的！

　　回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現(xiàn)在開始！

珍惜的作文4

　　大海廣闊無垠，因?yàn)樗�珍惜每一條小溪；樹葉發(fā)榮滋長，因?yàn)樗�珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗�珍惜每一塊礫石。

　　珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

　　知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

　　有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？哲人只是微笑著說：如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說：我不會(huì)同意的。哲人還是微笑著回答道：那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

　　也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶；珍惜友情，朋友的`友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢想？每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。

　　讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

珍惜的作文5

　　有的人一生都在為金錢奮斗，更有的人是愛財(cái)如命。但是，他們當(dāng)中多部份人都不知道，還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了，可我總覺得他好像是昨天才匆匆離開的。對他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn)，無論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉，還是他高興時(shí)比孩子還可愛的笑容，都是那么令人懷念。

　　還記得，剛才上五年級時(shí)，張老師一批評我，我就覺得他是故意跟我過不去，總有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)�，F(xiàn)在覺得，當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn)，張老師的一言一行，都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級快過了時(shí)，我和他好像還是水火不容，仍覺得他在跟我對著干。一次，張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí)，竟把我列入“可能留級”的名單中，自傲的我當(dāng)然不以為然，總在想：我留級?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力，期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我拿著獎(jiǎng)狀對他冷笑了一下，他卻沒有生氣�，F(xiàn)在才知道，這是老師的“激將法”。六年級時(shí)，我懂事了許多，發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐，他對我也熱情了起來，我甚至覺得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的.最后一段，但他突然說要了，不少同學(xué)流眼淚了，我才覺得，我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，是那么可貴，那么學(xué)要珍惜。張老師走了，但我仍覺得他就在我身邊，他教會(huì)了作人，我覺得他是最好一位老師�，F(xiàn)在，小學(xué)只剩下兩個(gè)月，和同學(xué)們在一起的時(shí)間也不多了 ，只有從現(xiàn)在就開始珍惜，我們才不會(huì)后悔。

　　珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光，都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁。

珍惜的作文6

　　剛下過雨，我獨(dú)自漫步在這鄉(xiāng)間小徑上，這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘，但我卻十分享受這兒自然的氣息。

　　路旁盛開著一些不知名的野花，附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我，卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪，人往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平淡的`一切之后，才會(huì)真正感覺到它們對自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。婦女們在這兒洗衣，談笑。在盛夏，還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水，有大人來尋時(shí)，趕忙躲入蘆葦叢中，任那呼喚一直響在耳邊，只顧“哧哧”地笑，但最終被拉了回去，接受訓(xùn)斥。

　　路的另一邊，是一片樹林，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該叫樹叢。小時(shí)候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚，卻總是不敢下來……那日，樹木倒地時(shí)，我們都站在那里看，真兒啞啞地說：“以后我們怎么辦？”我咬了咬嘴唇，沒有出聲，帶他們離開了這片曾經(jīng)的樂土。一路上只聽見斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，大家似乎想說什么，可又都說不出來。自那以后，再?zèng)]有那些樂趣了。

　　接連幾年，伙伴們陸續(xù)搬家，去了他鄉(xiāng)，我卻執(zhí)意要留在這兒。有時(shí)會(huì)去那片已成為農(nóng)田的樹林，心隱隱地作痛，我匆匆離去，留下一聲嘆息。

　　一路上那些歡樂和悲傷的畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭，我不禁心生慨嘆，為什么我們失去了才知道珍惜，這樣又有什么意義？在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里，人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真，盡情享受自然的恩賜，珍惜這難得的寧靜！

　　風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，帶走了一顆晶瑩的淚珠。回憶是那樣的真切，卻又那么肯定地一去不復(fù)返。

珍惜的作文7

　　友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無生趣。

　　在前幾年的小學(xué)生涯中，每當(dāng)看到有六年級的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開校園，我總認(rèn)為他們很幸福，終于熬過了劉劍的艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。直到前幾天照畢業(yè)照時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到了：畢業(yè)并不是快樂的，它意味著我們六年的美好時(shí)光就要結(jié)束，與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看過去：有多少次只是因?yàn)槟阄抑�間的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而破口大罵；有多少次是因?yàn)椴恢�道�?shí)情，而友誼破裂……直到我最后一次看到六年級畢業(yè)生離開校園時(shí)，我才真正意識(shí)到了：在所有和你同齡的同學(xué)中，有多少你未曾相識(shí)，有多少只擦肩而過，有多少只說過幾句簡單的話而早早被你遺忘……六年的時(shí)光不算長，但是你珍惜了嗎？你想過明年的今天他會(huì)在何處嗎？你是否和所有的同學(xué)都成了要好的朋友？我想大家的回答全部都是：不是。多年后再會(huì)你還記得他是你最好的伙伴嗎？你會(huì)覺得眼前這個(gè)人很熟悉，好像在哪里見過，等對方說出小時(shí)一起干過的惡作劇和自己的名字時(shí)才哈哈大笑……不曾想過多年后身邊最親近的人可能是和你的同窗共度小學(xué)六年時(shí)光的`同學(xué)！不曾想過多年后你的哥們兒可能是與你大戰(zhàn)過五百回合的“勁敵”！不曾想過多年后曾與你爭搶過一塊糖果的玩伴多年后會(huì)成為你的頂頭上司！

　　……友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話：我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起！

珍惜的作文8

　　人生就像一場戲，又開始就會(huì)有結(jié)束，怎樣讓自己的戲更精彩，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光去看待它。——題記

　　珍惜時(shí)間

　　時(shí)間像水一樣從我們指間流走。就像《長歌行》中的"少壯不努力，老大徒傷悲"。就說明了不珍惜時(shí)間的危害，勸導(dǎo)人們要珍惜青春年華，不要的等老了再后悔。陶淵明的”盛年不重來，一日難在晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人“。也說明了時(shí)間一去不復(fù)返的'特質(zhì)。一句句古仁人名言，深刻驗(yàn)證時(shí)間的重要性，我要把握好每一刻時(shí)間，珍惜寶貴時(shí)間。

　　珍惜生命

　　生命就像一根透明的線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，一端牽著明天的感動(dòng)與收獲。自然災(zāi)害是所有人無法避免的，當(dāng)然地震也不除外。清楚地記得，玉樹地震后所有中國人的心擰成一團(tuán)，一方有難，八方支援。每一名戰(zhàn)警、志愿者、醫(yī)生和群眾沒日沒夜的努力的工作著，珍惜著每一個(gè)寶貴的生命。一位母親和自己幾個(gè)月的的女兒被壓在廢墟下，母親堅(jiān)持自己的信念”一定要讓我的小寶貝平平安安的�！坝米约喝跣〉纳碥|撐住沉重廢墟，緊緊堅(jiān)持著，不讓孩子受到一點(diǎn)傷害，最后在手機(jī)里留下自己對孩子真誠的祝福。

　　珍惜友情

　　人生在世總少不了感情的陪伴，親情、友情、師生情。對我來說，每一次畢業(yè)就要意味著與朋友分別。八年級的同桌，焦丹，一位個(gè)子不高，皮膚白凈的短發(fā)女生，經(jīng)歷了一年的合作我們成為了好朋友。一道數(shù)學(xué)題就可以使他絞盡腦汁直到滿頭布滿豆大的汗珠；一個(gè)小小的外號就可以使她立馬生氣知道被逼撒嬌；一個(gè)美味的食物就可以使她不顧一切。我的同桌就是這么簡單。你有問題，她義無反顧地來幫忙解決，看到她看到她那種瘋狂的樣子，才真正體會(huì)到朋友真好。如今要和她說再見了，雖然我們不能常見面，但我們珍惜友情，友情長存我們心間！

珍惜的作文9

　　又見一個(gè)冬天，一個(gè)鮮有雪天的冬天。

　　窗外的寒風(fēng)肆無忌憚地舔著我的臉頰，讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我，正在上學(xué)的路上。

　　我渴望下雪，渴望看到一個(gè)潔白無暇的世界。想著想著，就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門，呀！學(xué)校的.每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著，天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花�？晌一仡^一看，外面并沒有下雪。奇怪了！莫非我們學(xué)校被施了魔法？

　　我欣喜若狂地接住了幾片雪花，細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的姿態(tài)，發(fā)現(xiàn)都是無可比擬的藝術(shù)品。但還沒讓我看個(gè)夠，這些頑皮的雪花就匆匆地離開了，留在我手心的只是一小灘水。

　　我輕輕嘆息，往班上跑去。

　　早自習(xí)時(shí)，錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀，而我就趁這個(gè)間隙，又一次欣賞了窗外的雪花。這次，雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文，心里一直惦記著去操場上看雪。不管怎樣，專心聽課是不容許被改變的，但我無法控制住自己不去想那近乎完美的雪花，我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼，盼望著下課鈴的到來。熬了40分鐘，那久違的鈴聲縈繞在我耳邊，但老師就是不說下課，我急了，因?yàn)槲乙�和雪花約會(huì)呀！

　　上帝可能是聽到了我的祈禱，把我放出了空氣不好的教室，我迫不及待地沖向了操場。發(fā)現(xiàn)雪一直在下，所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中，感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻，松松軟軟的雪就像法式小面包一樣，讓我忍不住捧起一團(tuán)雪，捏個(gè)一兩下才過癮。我抬起頭，注視著那銀白色的天空，雖然沒有鳥的痕跡，但它并不寂寞。

珍惜的作文10

　　許多人把事情推到明天、后天或更遠(yuǎn)，卻不知今天的珍貴。

　　過去只是記憶，未來只是夢想，只有今天可以把握，必須珍惜。每當(dāng)夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風(fēng)，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來還是努力中度過的。只要奮斗過了，一天便沒有白過；只要努力過了，無論收獲大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當(dāng)這一天變成了往事，變成了記憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一天讓你受益匪淺。

　　許多人都在想，如果當(dāng)初能如何如何該多好，如果以后能如何如何該多好。近視的.人會(huì)想當(dāng)初要懂得保護(hù)眼睛該多好，耳聾的人會(huì)想當(dāng)初注意保護(hù)耳朵該多好，殘疾的人會(huì)想當(dāng)初小心點(diǎn)該多好……過去犯的錯(cuò)，不應(yīng)成為永遠(yuǎn)的悔恨。走出來，看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上有更多大門為你而敞開，世上有更多的精彩為你而等待。

　　愛迪生可曾想過要是沒用過那些不能做燈絲的原料做燈絲該多好？諾貝爾可曾想過如果沒把自己弟弟炸死該多好？伽利略可曾想過自己要是沒有觸怒教會(huì)該多好？

　　假如，他們沉浸在過去的悲痛中，今天還會(huì)有電燈、炸藥、日心說嗎？

　　現(xiàn)在是我們擁有的最寶貴的財(cái)富，沒有努力的現(xiàn)在，就不會(huì)有美好的未來。要實(shí)現(xiàn)夢想，就要從“現(xiàn)在”做起。

　　美麗的花從種子開始一點(diǎn)點(diǎn)努力，才綻放出夢的花朵；高大的樹從幼苗開始，一點(diǎn)點(diǎn)積累才實(shí)現(xiàn)參天的夢想。．看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現(xiàn)在釀造甜蜜的未來。

　　珍惜現(xiàn)在，才能有美麗的、圓滿的未來。

　　珍惜現(xiàn)在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們?yōu)槟闶㈤_。

　　珍惜現(xiàn)在，有一個(gè)永久的夢想，生活的芳草不會(huì)衰敗。

　　珍惜現(xiàn)在，縱使失敗也精彩！

珍惜的作文11

　　時(shí)間它是人生命中的匆匆過客，常常在我們不知不覺中悄然消逝，不留一絲痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間漸漸失去，才發(fā)覺有很多事沒有去做。明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。是啊，人的一生有多少個(gè)明日可以等待呢？

　　大海廣闊無垠，因?yàn)樗�珍惜每一滴水；樹葉的發(fā)芽滋長，因?yàn)樗�珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗�珍惜每一塊礫石。珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的.時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間是寶貴的，自古以來，有所作為的人無不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書，終于成為有名的學(xué)者，有人問他成功的秘訣，他說：我是用了三余時(shí)間讀了不少書，他說的三余指：冬天，沒有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間；晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間；天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間。

　　無獨(dú)有偶，我國古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，后來他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的畫家。

　　珍惜時(shí)間吧，只有珍惜時(shí)間，你才能在有限的生命里創(chuàng)作自己的價(jià)值；只有珍惜時(shí)間，你才能把握生活的主動(dòng)權(quán)，才能積極向上勇于進(jìn)��；只有珍惜時(shí)間，你才能學(xué)會(huì)珍惜一切，珍惜那些來之不易的幸福人生。

珍惜的作文12

　　曾看過這樣的一則故事，故事的內(nèi)容已記不太清，但卻清楚地記得，故事里的主人公對于不屬于自己的東西總是處心積慮的想據(jù)為己有，而自己擁有的，他卻不聞不問，置之不理……最后，她沒能得到他想要的。最后，他后悔而死……

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都是故事中主人公的翻版。他們從來都是沒有想過要來珍惜自己擁有的'，總認(rèn)為自己擁有的不及別人的好……這樣，到最后大多數(shù)人都只是“邯鄲學(xué)步”罷了。

　　人，往往不等得如何珍惜自己擁有的，往往是在自己失去后再后悔，那么，為何不敢再后悔的前面珍惜呢？

　　人，應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，人生才能“不虛此行”……

　　珍惜友誼

　　一個(gè)人可以沒有金錢，但不可以漠視朋友的存在。當(dāng)你工作遇到困難時(shí)，是誰在你身后對你投以信任的眼光？當(dāng)你心煩意亂時(shí)，是誰在你身邊耐心地聽你訴說？當(dāng)你成功時(shí)，有時(shí)誰在你旁邊喝采？——是朋友。他們總是默默的陪在你身邊給你鼓勵(lì)，給你自信，你可曾對他們說過一句“謝謝’？可曾真正關(guān)心、珍惜過他們？你可曾想過，也許有一天他們會(huì)離開你，你珍惜了你們之間的友誼嗎？

　　珍惜親情

　　一個(gè)人可以沒有權(quán)利，沒有地位，但卻永遠(yuǎn)都不可以沒有親情，不可以忽視親情。

　　也許你在外打工，你可曾常打電話問候在家鄉(xiāng)的父母？你和父母朝夕相對，你可曾在你空閑的時(shí)候幫助過父母做些事情嗎？打電話給父母太麻煩，有沒有什么重要的事情；幫父母做事更是不可能，他們整天忙這忙那，早就把事情做好了；和父母聊天又聊不到一塊……難道就只能在有事的時(shí)候打電話給父母嗎？難道你就這么了解父母，他們不需要休息，不需要交流嗎？

　　不要把一切的想當(dāng)然：朋友幫你是理所當(dāng)然，父母為你是天經(jīng)地義……不，你錯(cuò)了。世界上沒有一件事情是理所當(dāng)然的，之所以會(huì)這樣，只因?yàn)樗麄儛勰悖?/p>

　　不要等到失去了之后再來后悔。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕陌脨蓝�停滯不前，世界也不�?huì)因?yàn)槟愕暮蠡诙�改變歷史。珍惜吧！這是我們能留住他們愛的唯一方式。

珍惜的作文13

　　時(shí)間如流水般匆匆而過，在這十六年里，我遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。扭過頭，看一看我曾走過的路。深深淺淺的腳印，從未抹去。都說，人只有在失去后才想到珍惜，的確往往如此。

　　初見、熟悉、真摯，感情往往隨著歲月的流逝而變得更加深刻。過去的記憶一次次的告訴我，不要等到失去后才想到珍惜。曾過去的三年，從陌生到熟悉，我們不忍分離，可人生又怎會(huì)總順我意？我們終將走上分岔路，尋找自己想要的東西。還記得離別時(shí)刻的你我，多次懊悔，沒有更加珍惜這段無法回去的時(shí)光。

　　我坦言，當(dāng)我第一次見到你，就被你深深吸引。不僅僅因?yàn)槟愎怩r亮麗的外表，更因?yàn)樯畈卦谀銉?nèi)心的那份歷史的厚重。如今，我如愿來到這里，走在柏油路上，不時(shí)抬頭看看那青翠的碧綠和明亮的紅白，有一種心滿意足的感覺。我將在這里度過人生中最重要的三年，我將在這里生活，我將在這里奮斗！即使，現(xiàn)在的我們并不熟悉，但我仍會(huì)說，我熱愛你，我的校園！我會(huì)珍惜在這里的每一天、每一分、每一秒，用三年的奮斗來告訴您我的愛。

　　與您們的初次見面，讓我倍感親切。生動(dòng)的語言，富有感染力的聲音，和藹的面容，都令我頓生好感。三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即過。您將幫助我們，一步步向前走。盡全力，幫我們完成自己的夢。我感謝您，所以珍惜我們相處的每一段日子。您三年的陪伴，也將是我最后一搏的那份勇氣和動(dòng)力！此時(shí)，我用我的努力、勤奮表述我的決心。用我的`尊敬、配合表達(dá)我對您的感謝。因?yàn)楦兄x，所以珍惜。因?yàn)檎湎�，所以尊敬。我將盡我所能幫助您，回報(bào)您！

　　曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我，要珍惜現(xiàn)有的每一天，將來才不后悔。所以，從我們初識(shí)開始，我就格外珍惜。我珍惜，灑滿汗水的綠茵場；我珍惜，黃葉飄零的大樹下；我珍惜，整潔如新的樓道間；我珍惜，幫助教導(dǎo)我的您們。未來三年，讓我們攜手相伴，共同奮斗。

　　親愛的老師，我尊敬您！

　　美麗的校園，我熱愛您！

　　——感謝茫茫人海中我們的相遇。

珍惜的作文14

　　總覺得自己是墻角里努力發(fā)芽，無人關(guān)心獨(dú)自成長的小草；總覺得自己是高傲的牡丹花旁，無人愛憐默默成長的小野花；總覺得自己是嬌艷的荷花下深深的淤泥里，無人注視悄悄成長的蓮藕。可在我經(jīng)歷這件事之后，我改變了對自己的.看法，因?yàn)槲叶�得了母愛，懂得了珍惜母愛�?/p>

　　母愛，在我眼里充其量只是個(gè)名詞，她也沒有什么含義。我平時(shí)也不與我媽親呢，原因是他說話不好聽，看我坐在電腦旁，她就說我前途暗淡；看我在走廊上發(fā)呆，她便繪聲繪色地描繪著我將來事業(yè)的悔恨。我討厭她不停地嘴巴和豐富的想象力。因此，我高興她上班、加班、買菜、做飯忙個(gè)不停。

　　初一時(shí)，與人再街上打鬧，一位騎自行車的中年男子撞到了我，他見撞了人，便逃之夭夭。圖方便，我便住在了姨媽家。姨媽帶我到醫(yī)院包扎后，做了一桌的好菜給我。飯后，我在看電視，姨媽說：打個(gè)電話給你媽吧，你這么晚不回家你媽好擔(dān)心了。我就撥了媽的電話，我還沒說完，她一句好話也沒有：我都跟你說的什么，你怎么這么不小心？我在加班，才不會(huì)去看你。嘟嘟~媽就掛了電話。我想：不過來看也好，省得你又嘮叨。繼續(xù)看我的連續(xù)劇。

　　40分鐘后，媽就來了，她匆匆擦去身上的水，我才料到外面下雨了。她過來看了看我的傷，嘮叨了半天，正要走，姨媽說：我給你熱點(diǎn)飯?jiān)谧甙桑�媽說：不行，我好不容易才跟領(lǐng)導(dǎo)請了假。就匆匆離開。

　　媽匆匆的腳步聲讓我聽得很真。

　　我知道了，我終于知道了：媽說我前途暗淡是為了讓我少玩多用功；說我將來事業(yè)的悔恨是為了激發(fā)我用功讀書。

　　母愛難懂，母愛是我賴以生存的空氣，我貪婪的呼吸著，卻常常漠視了它的價(jià)值和存在，母愛原來對我是多么重要��！只有懂得了母愛，才會(huì)懂得它的價(jià)值和存在，才會(huì)懂得珍惜母愛！

珍惜的作文15

　　人生當(dāng)中，最值得懷念的是一去不復(fù)返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因?yàn)榍啻菏侨松�最可寶貴的黃金時(shí)代，青春不但意味著將來，也意味著希望。

　　年青的朋友們，青春是人生中最為悠揚(yáng)跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來，向往著終有一天能夠展翅高飛，嘗試著成功的那份喜悅的心情，這些，都是因?yàn)槲覀儞碛辛巳松��?dāng)中最寶貴的東西——青春。

　　人生的收獲就是在青春當(dāng)中播下理想的種子，或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力，用全部熱情去開拓的，發(fā)掘自己應(yīng)有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當(dāng)中，生命給予我們的青春機(jī)會(huì)只有一次嗎?誰也不能讓生命當(dāng)中有一回歸年，誰也沒法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來一次，青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾莫過于：當(dāng)擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜，而當(dāng)韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無為的恥辱。

　　未來的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來，總有許多意想不到的`事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費(fèi)了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會(huì)是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動(dòng)力就一定會(huì)帶著我們到達(dá)成功的巔峰，讓青春輝煌。

　　啊!年青的朋友們，生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì)的，青春之美好是人人都能感應(yīng)的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!

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