安全方案精華(6篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的安全方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
公司各部門、分廠:
為了全面貫徹國家安全生產(chǎn)方針,切實落實安全生產(chǎn)責任制,在公司營造“安全管理,人人有責”的濃厚氛圍,創(chuàng)建“人人管安全,人人要安全”的和諧企業(yè),突出“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的活動主題,特制定京府煤化20xx年安全月活動方案。
一、 指導思想
本年度的'安全月活動,以推進公司安全文化建設為指導思想,逐步將安全文化理念滲透到每位員工的思想中,用安全文化的影響力潛移默化地轉(zhuǎn)變員工的思想觀念,規(guī)范員工的操作行為,提高全體員工的安全素養(yǎng)和安全意識。
二、活動主題
全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任
三、活動時間
20xx年6月1日至20xx年7月20日
四、活動內(nèi)容
1、廣泛宣傳,營造安全月活動的氛圍
(1)召開20xx年安全月活動動員大會。
。2)各廠以安全生產(chǎn)月活動為主題更新黑板報,公司更換部分宣傳欄。
。3)公司辦公室廣播中午播放半小時,下午播放1小時關于安全之類的歌曲以及京府公司廠歌。
(4)給每個廠制做關于安全月活動的橫幅。
2、加強分廠安全培訓
有針對性的選擇購買一些安全方面的影視光盤,下發(fā)各廠自行培訓,再根據(jù)光盤內(nèi)容出幾套題,按分廠組織一次全員安全知識考試,給平均成績第一名的分廠頒發(fā)獎牌。
3、編制并組織學習《京府煤化安全生產(chǎn)之歌》
。1)各分廠組織學習《京府煤化安全生產(chǎn)之歌》,然后分廠組織本廠各車間(或班組)進廠本廠大合唱比賽,邀請公司領導參加。
。2)每個廠評選一個唱的好的車間(或班組)頒發(fā)獎牌。
3、全面推行班前安全宣誓制度
各分廠根據(jù)本廠班前會的實際情況及本廠安全的具體情況,編制班前安全誓言,在點完名后進行安全宣誓。從安全月起開始推行,以后常規(guī)化。
4、舉辦一次《安全文藝演出》
。1)安排兩個大合唱,第一個大合唱由各部門經(jīng)理、副經(jīng)理、主管、各廠長、副廠長、車間主任唱《京府煤化廠歌》;第二個大合唱由各廠選拔人員唱《京府煤化安全生產(chǎn)歌》。
。2)其余節(jié)目包括安全演講、舞蹈、獨唱、歌伴舞、小品等節(jié)目,節(jié)目由各分廠報送。
安全方案 篇2
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康
按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,為進一步提高全鎮(zhèn)保障安全生產(chǎn)工作和處置突發(fā)安全生產(chǎn)事件的能力,確保突發(fā)安全生產(chǎn)事故處置及時、有效,最大限度減少人民群眾生命財產(chǎn)損失,維護公共利益和社會秩序,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展。
(二)編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、和相關法律、法規(guī),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本預案。
。ㄈ┓诸惙旨
本預案中的安全生產(chǎn)事故是指突然發(fā)生造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。
根據(jù)安全事故的發(fā)生過程、性質(zhì)和機理,全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故主要分為以下二類:
1、事故災難。主要包括交通運輸事故,火災事故,危險化學品泄漏,公共設施和設備事故,環(huán)境污染與生態(tài)破壞事件等。
2、公共衛(wèi)生事件。主要包括發(fā)生重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全,動物疫情,嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
上述安全事故往往是相互交叉和關聯(lián)的,某類安全事故可能和其他類別的事件同時發(fā)生,或引發(fā)次生、衍生事件,應當具體分析,統(tǒng)籌應對。
。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
1、以人為本,群防群控。把保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全和身體健康作為應急工作首要任務,最大限度的減少安全生產(chǎn)事故及其造成的人員傷亡和危害。
2、預防為主,堅持預防與應急相結(jié)合,經(jīng)常性地做好應對安全事故的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。
3、統(tǒng)一領導,分級負責。在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,建立健全“分類管理、分級負責,條塊結(jié)合、屬地管理為主”的應急管理體制,鎮(zhèn)、村、企(事)業(yè)單位主要負責人是本轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)突發(fā)事件處置工作的第一責任人。
4、依法規(guī)范,加強管理。結(jié)合實際依法制訂、修訂應急預案,依法處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故,切實維護公眾的合法權(quán)益,使應對突發(fā)安全生產(chǎn)事件工作規(guī)范化、制度化、法制化。
5、快速反應,協(xié)同應對。建立聯(lián)動協(xié)調(diào)制度,整合社會資源,形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、轉(zhuǎn)動高效的應急管理體制。村委和企(事)業(yè)單位要協(xié)調(diào)周邊地區(qū)開展應急救援工作。
6、依靠科技,提高素質(zhì)。采用先進的預測、預警、預防和應急處置技術及設施,充分發(fā)揮專家學者在應急管理中的參謀作用,提高應對突發(fā)安全生產(chǎn)事件的科技水平和指揮能力;提高公眾自救、互救,應對各類突發(fā)安全生產(chǎn)事件的綜合能力。
。ㄎ澹⿷鳖A案體系
全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急預案體系包括:
1、鎮(zhèn)總體應急預案。鎮(zhèn)總體應急預案是全鎮(zhèn)應急預案體系的總綱,是鎮(zhèn)政府應對特別重大、重大突發(fā)公共事件的規(guī)范性文件,適用于鎮(zhèn)域范圍內(nèi)的特別重大、重大突發(fā)公共事件的處置。
2、鎮(zhèn)專項應急預案。專項應急預案是為應對某一類型或某幾種類型安全生產(chǎn)而制定的涉及多個部門職責的應急預案,由鎮(zhèn)政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室和相關室、所、辦(中心)制定,報鎮(zhèn)政府批準后實施。
。1)自然災害:主要包括水旱、氣象、地質(zhì)、生物災害和森林火災等。
。2)事故災害:主要包括交通運輸事故、生產(chǎn)加工企業(yè)的各類安全事故、火災事故、危險化學物品泄露、公共設施和設備事故、環(huán)境污染與生態(tài)破壞事件等。
(3)公共衛(wèi)生事件:主要包括發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全、農(nóng)村群宴、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
。┥鐣踩录褐饕ǜ黝惪植酪u擊事件、民族宗教事件、經(jīng)濟安全事件、涉外突發(fā)事件和。
上述各類突發(fā)安全生產(chǎn)事件往往是相互交叉和關聯(lián)的,某類突發(fā)安全生產(chǎn)事件可能和其它類別的事件同時發(fā)生,或引發(fā)次生、衍生事件,各部門應當具體分析,統(tǒng)籌應對,既要明確責任,又要協(xié)同作戰(zhàn)。
按突發(fā)安全生產(chǎn)事件的.性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍,原則上可分為特別重大、重大、較大、一般四級。突發(fā)安全生產(chǎn)事件的分級標準是信息報送和分級處置的依據(jù)。
鎮(zhèn)機關各部門要根據(jù)以上分類分級的要求以及責任劃分,積極與上級對口業(yè)務部門聯(lián)系,結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定出相應處置工作方案和協(xié)作方案。各類預案應當根據(jù)實際情況變化,由制定單位及時修訂。
二、組織機構(gòu)與工作職責
1、關于楊橋畔鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急隊:
隊長: 李繼錄
副隊長: 吳曉晨
隊員:第一組:邢彥宏周炳宏劉錦飛丁大偉柳安蘇維正華凌霄 吳建新 何亞龍王世澤 杜立喬橋劉錦業(yè)張良孝許廣德。
第二組:李海瑞何永祥劉海宏賈志遠楊虎鄭玉斌劉春雷冀濤鄭建國黃國錄詹升海李樹金楊偉。
鎮(zhèn)黨委、政府是全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急管理工作的領導機構(gòu),研究決定、部署和推動全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急管理工作。分管領導按照業(yè)務分工,負責相應類別安全生產(chǎn)的應急管理工作。
2、指揮機構(gòu)
根據(jù)鎮(zhèn)各相關專項預案的規(guī)定,啟動預案時自動組成相關應急指揮機構(gòu),相關應急指揮機構(gòu)總指揮一般由鎮(zhèn)長擔任,分管安全的副職領導任副總指揮兼辦公室主任。
三、預測、預警
各村會要針對各種可能發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,完善預測預警機制,開展風險分析,防患于未然,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。通過對監(jiān)測信息的分析研究,對可能發(fā)生安全生產(chǎn)事故的時間、地點、范圍、程度、危害及趨勢作出預測。
突發(fā)安全生產(chǎn)事件進入預警期后,鎮(zhèn)突發(fā)安全生產(chǎn)事件應急指揮部可以根據(jù)需要,采取轉(zhuǎn)移、撤離或疏散可能受到突發(fā)安全生產(chǎn)事件危害的人員和重要財產(chǎn)等措施。同時要求各類救援隊伍進入待命狀態(tài)。
四、應急處置
1、信息報告
較大安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,事發(fā)地村委會要在立即采取措施控制事態(tài)的同時立即如實向鎮(zhèn)政府報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報,鎮(zhèn)政府及時向上級安監(jiān)部門和縣政府報告。
2、先期處置
任何安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,村、居委會和事發(fā)單位應立即派員趕赴現(xiàn)場,組織指揮有關人員進行先期處置,控制事態(tài)并將處置情況隨時報鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)政府視情決定趕赴現(xiàn)場指導、組織派遣應急隊伍,協(xié)助事發(fā)地做好應急處置工作。鎮(zhèn)政府要密切跟蹤事件發(fā)展態(tài)勢,及時傳達縣安監(jiān)部門按指示和要求并做好綜合協(xié)調(diào)和督促落實工作。
3、指揮與協(xié)調(diào)
鎮(zhèn)政府處置安全生產(chǎn)事故,主要任務是:提出現(xiàn)場應急行動的原則要求;組織協(xié)調(diào)有關單位負責人、專家和應急隊伍參與應急救援;制訂并組織實施搶險救援方案,防止引發(fā)次生、衍生事件;協(xié)調(diào)有關部門提供應急保障,及時向縣安監(jiān)局和縣委、縣政府報告應急處置工作進展情況;及時研究處理其他重大事項。
4、擴大應急
發(fā)生特別重大安全生產(chǎn)事故,依靠一般應急處置隊伍和社會力量無法控制和消除其嚴重危害時,需要實施擴大應急行動。鎮(zhèn)政府按照有關程序采取有利于控制事態(tài)的非常措施并向縣政府報告。
5、應急結(jié)束
安全生產(chǎn)的現(xiàn)場應急救援工作完成,或者相關危險因素消除后,應急處置隊伍撤離現(xiàn)場,現(xiàn)場應急指揮機構(gòu)予以撤銷。
五、后續(xù)工作.
1、善后處置
善后處置工作以事發(fā)地村委會和單位為主、鎮(zhèn)有關部門和單位協(xié)助進行,必要時報請縣政府協(xié)調(diào)。主要內(nèi)容包括:對安全生產(chǎn)事故造成傷亡的人員及時進行醫(yī)療救助或給予撫恤,對造成生產(chǎn)生活困難的群眾進行妥善安置,對緊急調(diào)集、征用的人力、物力按規(guī)定給予補償。
2、調(diào)查與評估
特別重大、重大和較大安全生產(chǎn)事故處置結(jié)束的同時,鎮(zhèn)政府形成書面報告縣安監(jiān)部門和縣政府。
六、應急保障
。ㄒ唬└鞔迤螅ㄊ拢I(yè)單位、鎮(zhèn)機關各部門要組建應急預備隊伍,鎮(zhèn)機關相關部門要加強業(yè)務指導培訓,強化應急協(xié)調(diào)配合,增強救援能力。任何突發(fā)安全生產(chǎn)事件發(fā)生后,村鎮(zhèn)兩級和事發(fā)單位應及時派員趕赴現(xiàn)場,組織指揮有關人員進行先期處置,相鄰地段的村組和邊緣單位要積極組織治保巡邏隊、民兵和廣大群眾協(xié)助事發(fā)地做好應急處置工作,控制事態(tài)發(fā)展。
。ǘ╂(zhèn)財政所要做好應急處置所需的資金、物資、裝備、儲備等工作,并逐步建立和經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的應急經(jīng)費投入機制。應急工作的日常經(jīng)費由鎮(zhèn)機關相關部門提出,經(jīng)鎮(zhèn)財政所審核后,按規(guī)定列入年度財政預算。對受突發(fā)安全生產(chǎn)事件影響較大的行業(yè)、企(事)業(yè)單位和個人,鎮(zhèn)機關有關部門要及時研究制定相應的補償或救助政策并報上級主管部門(政府)審批。
。ㄈ┕膭钭匀蝗、法人或者其它組織,按照有關法律、法規(guī)的規(guī)定對所需的資金、物資、裝備進行捐贈和援助。
七、宣傳和培訓
各村、各部門要廣泛宣傳應急法律法規(guī)、預案和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的責任感和自救、互救能力,提高全社會的防范和應急處置能力。
八、責任與獎懲
鎮(zhèn)政府對參加安全生產(chǎn)事故處置工作做出突出貢獻的集體和個人給予表彰獎勵;對在處置工作中有玩忽職守、失職、瀆職等行為,或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關責任人,依照有關法律、法規(guī)給予行政處分,直至追究刑事責任。
安全方案 篇3
保山第九中學隨著學校的學生與教師不斷增多,對校園安全穩(wěn)定工作也需要有更高的標準。為了確保全校師生的人身安全,維護正常的教學秩序,結(jié)合我校實際制定本工作預案。
一、指導思想。
保山第九中學校園及周邊環(huán)境的安定穩(wěn)定工作高于一切,努力提高保衛(wèi)工作的高效、快速反應機制,最大限度的保衛(wèi)安全降低損失,有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全,切實維護學校教學及各項工作的正常進行。
二、加強校園安全保衛(wèi)工作的措施
1、加大晝夜巡邏的巡查力度。保衛(wèi)處在重點部位守點的基礎上,組成校園晝夜24小時巡邏隊。
。1)白天,由2名值周教師對校區(qū)前后各負責一半的承包制巡邏。
。2)對學校餐廳的'學生就餐活動時的安全秩序維護。學生就餐時,由值周教師和餐廳負責人對學生的就餐秩序和安全進行監(jiān)督管理。
。3)晚上對學生宿舍安全秩序的監(jiān)督和維護。由帶值周領導和教師對學生晚上8點鐘至12點鐘學生宿舍安全秩序進行巡查。
(4)夜間巡邏,由安全員和宿管員對校園徹夜巡邏,保證校園安全。同時每晚10點半對校園所有的學生進行清場回宿舍,以便對校外人員進行識別和校內(nèi)的安全管理。另外,由巡邏人員監(jiān)控學生防止晚上翻墻出去上夜網(wǎng),喝酒與社會人員打架。
2、對周末和假日大門安全秩序的維護。由政教保衛(wèi)處組織教師5至9人對學生放假后外出大門安全秩序維護,采取分批疏散的辦法。具體方法是:校門外由3至5人保衛(wèi)人員對校門外的學生人員進行疏散、督促上車,沿公路邊等上車的學生提醒靠里邊等候,防止車碰。同時,阻止三輪車和摩托車亂停和調(diào)頭碰傷學生。門內(nèi)由2至4人組織維持秩序排好隊,門外清空一批,分批放行一批,并做好向?qū)W生解釋和說服工作。
3、校園周邊安全保衛(wèi)工作,積極協(xié)調(diào)當?shù)毓步痪块T進行打擊和維護,防止校外人員翻墻和入門到校園鬧事。
4、校園消防安全工作:一是加強宣傳教育;二是加強檢查和預防;三是補充完善消防設施。
5、充分發(fā)揮好學生干部和學生安全信息員作用,及時掌握學生中不安全因素,及時排除。
6、定期要求班主任對學生中進行一次管制刀具和兇器全面清理。
三、保山第九中學基本情況:
保山第九中學創(chuàng)建于20xx年9月,是隆陽區(qū)委、區(qū)政府為貫徹落實國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國務院西部大開發(fā)《關于西部大開發(fā)若干政策措施實施意見的通知》、《中共中央國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》以及《云南省基礎教育振興行動計劃》中“收縮校點、規(guī)模辦學、大力發(fā)展高中教育”的精神,撤并原西邑、下壩兩所初級中學實施異地搬遷而新建的一所完全中學。占地面積188.38畝,是目前隆陽區(qū)占地面積最大的學校,建筑面積為23147平方米,綠化面積33184平方米,固定資產(chǎn)5000多萬元。學,F(xiàn)有49個教學班,現(xiàn)有在校生2716人,(初中生1816人,高中生900人)教職工161人。
四、下步需要做的幾點工作和建議:
1、預請公安司法部門對學生上一次法制教育課。
2、補充和完善部分保衛(wèi)器材和消防器材以及安全設施。
3、組織協(xié)調(diào)西邑鄉(xiāng)派出所進行一次校園安全工作協(xié)商交流會,解決一些校園不穩(wěn)定因素。
4、保山第九中學學校內(nèi)部各建筑物教學樓及學生宿舍、食堂、教師公寓、綜合樓、運動場、正大門、學校后大門從建校至今無監(jiān)控設備,學校公物損壞嚴重,學生打架斗毆事件頻發(fā),假期前后學校經(jīng)常發(fā)生教師貴重物品及辦公室財務丟失,無法監(jiān)控學生的言行舉止及社會閑散人員翻墻入校盜竊等事件的發(fā)生。
5、保安人員只有2人,編制嚴重不足至少4人,工作開展難度較大,并且年齡偏大,安保器材只有警棍2根,鋼叉2只,電筒2只其余的安全保衛(wèi)器材全無,對學校的工作安全保衛(wèi)造成嚴重的挑戰(zhàn)無法及時掌控。
6、學校沒有成立專門的綜治維穩(wěn)辦公室,而只是安全領導小組及各辦公室、年級主任負責,相互協(xié)調(diào)學生的情況,防止事件的發(fā)生。
安全方案 篇4
一、課題提出
陽城三中位于縣城中心,主校區(qū)新校區(qū)有師生約2500人。校門外只有一條道路通行,且路面經(jīng)去年改建后變得更加狹窄。路邊小商小販眾多,沒有專門的停車場所,造成亂停亂放車輛嚴重。每逢上下學時段,從新校區(qū)至北街十字路口路段交通擁堵現(xiàn)象特別嚴重,長期以來,無論是路過司機還是行人都對此現(xiàn)象怨聲載道。特別是人車混流、人車搶道現(xiàn)象對學生的生命安全帶來極大隱患。
近年來,電視、報紙等媒體上交通事故的相關報道令人觸目驚心,而且學生的交通事故發(fā)生也日趨增多,盡管交通安全設施不斷增加,交通執(zhí)法力度不斷加大,但仍無法阻止悲劇不斷重演。這就突現(xiàn)了交通安全的重要性及刻不容緩,相信所有的觀念值根于小時侯。所以,在班級組織學生開展一次“交通安全”綜合實踐活動非常必要,學生已有較好的組織合作能力和獨立活動能力,通過活動增強學生交通安全意識,培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習慣,從而在一定程度上降低學生交通事故的發(fā)生率,這也是對學生進行生存能力的培養(yǎng)。
二、活動目標
。1)通過活動使學生掌握一些常見的交通標志,了解一些基本的交通規(guī)則。
。2)通過活動增強學生交通安全意識,培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習慣。
(3)培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力、統(tǒng)計分析能力、收集處理信息的能力、交際能力、語言表達能力及團結(jié)協(xié)作精神。
三、活動形式
分組討論、實地考察、查找資料、調(diào)查問卷、整理資料、實地采訪、宣傳發(fā)動、成果匯報等形式。
四、活動準備
。1)通過討論,了解學生對于“交通安全”哪些方面感興趣,想學些什么知識,希望通過怎樣的活動去了解。
。2)通過討論確定分四個方面去了解,即交通設施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學生根據(jù)自己的興趣選擇參加一組活動,教師對各組中有某方面特長的學生作適當調(diào)整。
。3)分組后各組學生設計出活動方案。教師對各組設計的方案匯總,并設計出總方案,同時確定好活動時所需要的各種工具。
。4)確定好方案后,對此次活動有一個整體的時間安排,活動中邀請部分家長一起參加,同時保證分組活動時有教師帶隊。
五、活動過程
每組根據(jù)活動內(nèi)容和方案,設計具體活動和匯報方式,每位學生把活動所得資料存入本小組的活動檔案袋中。
交通設施調(diào)查組
目的:選擇中心地段人流量較多的馬路路口,了解路口的交通標志及紅綠燈等交通設施的作用。
地點:陽城縣第三中學新校區(qū)到北街十字路口;
具體活動:
1、每位同學由父母陪同乘車觀察陽城三中新校區(qū)到北街十字路口路的交通設施,將觀察到的交通設施及標志記錄在表格中。
2、將搜集、了解到的交通標志及設施,在組內(nèi)交流,要求全班同學都來熟悉。
3、派出兩人采訪陽城三中新校區(qū)到北街十字路口的交警,了解關于交通設施及標志的一些知識。在組內(nèi)談談調(diào)查后的'體會。
交通違法調(diào)查組
目的:了解交通違法的各種現(xiàn)象,并能根據(jù)違法現(xiàn)象說出自己的一些想法和策略。
地點:縣區(qū)內(nèi)的任一個十字路口;
具體活動:
1、設計路口的車流量及人流量,根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù),談談自己的想法
2、統(tǒng)計違法情況。上下班高峰時,對汽車、自行車、電動車和行人等進行交通違法情況統(tǒng)計。
3、統(tǒng)計亂停、亂放車現(xiàn)象,拍攝成照片。并分析這種亂停、亂放車現(xiàn)象會早成哪些影響。
4、協(xié)助交警隊當一天的協(xié)管員采訪路人,詢問交通違法方面的情況。
交通事故調(diào)查組
目的:通過上網(wǎng)、看電視、閱報刊、采訪相關人士等方式了解近年全國及市、區(qū)交通事故發(fā)生情況,并能分析其原因,逐漸使同學們對交通事故的發(fā)生有一個比較全面和深刻的認識。
具體活動:
1、家里能上網(wǎng)的同學上網(wǎng)查尋相關資料,其余同學查閱其他資料。
2、采訪交警隊,觀看交通安全資料篇及交通宣傳版報,寫寫觀后感。
3、由組長將每人查閱的資料、采訪情況及觀后感匯總篩選,匯總材料。
4、由組長代表本小組做匯報交流,并選擇兩名成員對某一起交通事故進行原因分析和對策設計。
交通安全宣傳組
目的:通過各種方式的宣傳,培養(yǎng)提高學生的社會活動能力,同時,能夠使交通安全知識漸漸深入人心,促使全校學生都能夠自覺遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識,進而減少交通事故的發(fā)生。
具體形式:
1、調(diào)查問卷2、分發(fā)資料
3、實地采訪4、畫宣傳畫
5、出黑板報6、設計剪報
7、編排小品8、搜集資料
9、主題班會10、擬倡議書
具體活動及安排:
1、采訪交警隊關于交通安全的宣傳情況
2、調(diào)查問卷
3、分發(fā)資料并采訪家長
4、宣傳畫,交通事故剪報
5、書寫標語
6、小品演出
7、整理宣傳資料
六、成果展示:
活動結(jié)束,小組內(nèi)以校園周邊交通擁堵問題調(diào)查報告的形式向有關部門提出整改建議;向有關交通參與者提出關于整治校園周邊交通問題,保護學生上下學安全的倡議書。
安全方案 篇5
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我!119”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學!119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下:
一、組織機構(gòu)
組長:陳春豪
副組長:楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負責)
組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
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二、活動目標
圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學!119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質(zhì),提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動時間
11月5日至12月31日。
四、活動內(nèi)容
本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
。ㄒ唬╅_展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。
。ǘ┟堪嚅_設一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。
。ㄈ╅_展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結(jié)合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質(zhì)和安全意識。
(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的.宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。
。ㄎ澹╅_展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設,切實增強學?褂馂牡哪芰,提高學校自身消防安全管理能力。
安全方案 篇6
活動目的:
1、通過安全月活動促使我園的安全管理工作更完善
2、強化師生的安全意識,加強安全細節(jié)管理
3、讓師生共同參與日常的安全管理活動,人人參與,人人有責
活動執(zhí)行:
1、安全主任、分園級長(監(jiān)督執(zhí)行)
2、各班主任(具體執(zhí)行)
3、全體師生參與
實施過程:
第一部分安全活動啟動
1、根據(jù)每個班級的特點,各班開展“安全標志我知道”比賽,認識各種安全標志
2、各班教師指導孩子設計安全警示標記,制作安全警示牌,并粘貼在教室或園內(nèi)相關位置
第二部分:安全活動開展
1、班主任上一節(jié)安全教育主題課,強化孩子的安全知識
2、每班建立和認真執(zhí)行“安全小衛(wèi)士”制度,參與班級、幼兒園的`安全管理工作(標志:
安全小衛(wèi)士袖章,一個班級4人,每周更換,人人參與,人人有責)
第三部分:安全活動延伸
1、開展親子活動,孩子與家長一起制作安全知識畫報并展出,安全知識得到強化和提升
2、安全建議書:給幼兒園內(nèi)還存在的不安全情況提出改善建議,書寫或繪畫成安全建議書交給老師
第四部分:安全活動總結(jié)
1、各班選出安全小記者,采訪老師,請老師談一談“對小朋友的安全最關注的問題是什么”,并記錄
2、各班選出最優(yōu)秀安全小衛(wèi)士和最遵守安全規(guī)則小朋友并頒獎
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