關(guān)于愛(ài)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于愛(ài)的作文1
愛(ài)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，但其內(nèi)容卻深厚久遠(yuǎn)，令人回味無(wú)窮；它是人類(lèi)最重要的品德之一。若是把“愛(ài)”轉(zhuǎn)化為母愛(ài)，這在動(dòng)物之間也體現(xiàn)得淋漓盡致。
我姑姑家有一只惹人喜愛(ài)、靈動(dòng)活潑的小狗，名字叫小布丁。它一身雪白的毛，柔軟舒適；大大的眼睛，目光炯炯有神。再看它的尾巴，一天到晚來(lái)回不停地?cái)[動(dòng)，好像時(shí)時(shí)刻刻都有令人高興的事情發(fā)生。特別有趣的是它那肥嘟嘟的身子，跑起來(lái)一抖一抖的，常惹我捧腹大笑。
這天我去姑姑家，小布丁看見(jiàn)了，就連忙跑出來(lái)迎接，這兒嗅嗅，那兒瞧瞧，活像一只經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的獵犬，正在“搜尋獵物”呢！仔細(xì)看它的身子，那平日里健壯的身軀，如今已明顯消瘦了許多。突然，在它的身后，露出了一個(gè)小腦袋。我正納悶?zāi)兀霉酶嬖V我，它是小布丁的孩子，名叫拉拉。哦，我還以為是它的朋友呢！
到了吃飯的時(shí)候，小布丁帶著自己的'“獨(dú)生子”蹲在了桌子底下，我把一塊骨頭扔給了它們吃，小布丁看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去叼起骨頭，開(kāi)始嚼了起來(lái)，我對(duì)這一切不以為然，直到后來(lái)，小布丁把咬碎了的骨頭吐到地上，讓給了拉拉吃，我才明白，原來(lái)，小布丁是在幫自己的孩子把骨頭咬碎呀！
小布丁可不是一位過(guò)于溺愛(ài)自己孩子的母親。
有一次，姑姑去廚房里煮飯，正巧看見(jiàn)拉拉又在玩拖鞋了，就大聲罵道：“拉拉，你又在玩拖鞋啦？快出去！”說(shuō)著，就用腳用力蹬了一下地，沒(méi)等拉拉反應(yīng)過(guò)來(lái)小布丁就急忙跑過(guò)去，用牙齒咬住它的后頸，把它拖走了。
呵呵，原來(lái)動(dòng)物之間也有愛(ài)。而且，小布丁也是一位盡職盡責(zé)的母親哦！
關(guān)于愛(ài)的作文2
每當(dāng)落日余暉染紅窗欞，我總會(huì)想起外婆那溫暖人心的愛(ài)。
在涼風(fēng)送爽的一個(gè)傍晚，我與外婆漫步西子湖畔，清波漾漾，綠葉翩翩，山水重重，野花朵朵。這些美景犬牙交錯(cuò)，構(gòu)成一幅美麗的山水畫(huà)，使我迷戀其中。一不留神，我就“砰”得一聲摔倒在路上，剛好有一個(gè)小水坑，濺得我渾身都是泥水。
就在那一瞬間，一只大手如風(fēng)猛然出現(xiàn)在我的眼前。我毫不猶豫，就把我手遞了上去。待我抬頭，目光立刻與外婆相交。她臉上皺紋又多了幾條，頭發(fā)也白了幾根，仿佛一下子蒼老了兩三歲。但外婆卻全然不顧，把我抱在她的懷里，心疼得為我擦臉，為我擰干衣服上的臟水。關(guān)切的話語(yǔ)如連綿江水從嘴中吐出：“笑笑，還好嗎？要堅(jiān)強(qiáng)啊！“”有沒(méi)有哪里摔疼了嗎？“看著外婆的布滿(mǎn)鄒紋的.臉袋，聽(tīng)著外婆的關(guān)切的話語(yǔ)，我感動(dòng)地流下了眼淚�！蹦阍趺戳粞蹨I了啊？你可是男子漢�。〔荒芸薨�！”我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，嘴角扭了扭：“我……我被……被您感動(dòng)了，才……才哭了！”外婆露出了欣慰的笑容，“我們笑笑長(zhǎng)大啦！咱們回家先洗澡再吃飯吧！”“好咧！“外婆牽著我的手，我感受著外婆對(duì)我的濃濃的愛(ài)，一起回家啦！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，外婆愛(ài)如雪中送炭！
關(guān)于愛(ài)的作文3
愿你長(zhǎng)大的速度，跟得上父母的老去。
——題記
剛出生時(shí)，父母拿我們當(dāng)寶，我們活在父母的溺愛(ài)之中。后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，第一次為父母的他們，什么也不懂，開(kāi)始教我們一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小道理�？晌覀兊娜涡�，給他們帶來(lái)了不少麻煩。
當(dāng)我們第一次拿著考砸了的試卷給他們看時(shí)，他們沒(méi)有生氣，只是安慰我們;當(dāng)次數(shù)多了的時(shí)候，父母眼中淡淡的失望，讓我們感覺(jué)十分愧疚。
再后來(lái)，我們不再愿意聽(tīng)從父母的`勸告，一意孤行。而我們忽略的，正是他們眼中的憔悴。我們不覺(jué)得父母有多好，覺(jué)得他們總是給我們丟臉。我們忘了，在我們小時(shí)候的眼中，他們是多么的偉大。
我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始嫌棄父母。每當(dāng)事業(yè)不順心時(shí)，心里煩躁，就對(duì)著父母發(fā)脾氣。我們沒(méi)看到，父母的皺紋。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵模覀儏s什么也不知道。
也許，我們還忽略了什么。
你能看到嗎?每當(dāng)我們欺騙父母時(shí)，他們眼中深深的失望;當(dāng)我們青春年少時(shí)，他們的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白;或許，他們也為我們哭過(guò)。
我們從小，就跟著父母，為了我們，他們做了很多，我們沒(méi)看到。不管我們?cè)趺磳?duì)待他們，也無(wú)法改變父母對(duì)我們的愛(ài)。這種愛(ài)，刻骨銘心。所以，各位，對(duì)你們的父母好一點(diǎn)，不管他們?cè)趺磳?duì)待你。寫(xiě)給現(xiàn)在的我們，和以后。
這里再引用題記的一句話——愿你長(zhǎng)大的速度，跟得上父母的老去
關(guān)于愛(ài)的作文4
六年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的那段時(shí)間里，如果說(shuō)有什么事情讓我煩惱的，那就是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了。
我們的英語(yǔ)姜老師對(duì)大家要求很?chē)?yán)格，比如，她對(duì)于書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)非常高。
因?yàn)橐�、二年�?jí)基礎(chǔ)差的原因，我不管是寫(xiě)中文還是英文，字寫(xiě)得都很差。所以，在開(kāi)學(xué)前兩周里，我的英語(yǔ)作業(yè)本上總會(huì)有兩個(gè)碩大的紅字：重寫(xiě)！我已經(jīng)不記得出現(xiàn)過(guò)多少個(gè)“重寫(xiě)”了，但我知道我的黑筆五六天就要換一只，用得極快。
另一點(diǎn)令我害怕的是她的細(xì)心與耐心。她重視每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，只要一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了，她就會(huì)扣分！同時(shí)，她每一次都會(huì)認(rèn)真地批改作業(yè)，對(duì)于同學(xué)們的'訂正，她會(huì)逐個(gè)檢查。連沒(méi)有復(fù)批的同學(xué)，她都會(huì)查出來(lái)！
那一天，別的老師告訴我們，姜老師明天不會(huì)來(lái)學(xué)校了，要外出參加一個(gè)活動(dòng)。老師剛走遠(yuǎn)，教室里就議論開(kāi)了：
“太好了！終于可以輕松地面對(duì)姜老師布置的作業(yè)了。”
“是啊，老師去參加活動(dòng)，下午五點(diǎn)才能回來(lái)，哪有時(shí)間認(rèn)真批改作業(yè)�。 �
……
我同樣也心想：這次終于能小小地放松一下了。于是，我的回家作業(yè)又成了一張豪放派的畫(huà)。
可是，第二天放學(xué)前我收到自己的作業(yè)本卻發(fā)現(xiàn)，本子上依然如往常一樣，一個(gè)忘加的逗號(hào)，一個(gè)沒(méi)寫(xiě)的句號(hào)都被老師清清楚楚地圈了出來(lái)。
“沒(méi)想到姜老師還是這么嚴(yán)格，一點(diǎn)沒(méi)有放松要求啊！”不知道是誰(shuí)嘆了口氣。而我卻突然感覺(jué)到一束充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了作業(yè)本……
如今，在我的作業(yè)本上，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的那個(gè)刺眼的“重寫(xiě)”，已經(jīng)不再有了。換來(lái)的是一個(gè)個(gè)漂亮的紅“A”。我不知道要對(duì)姜老師說(shuō)一些什么感謝之詞，但我知道是姜老師改變了我。
關(guān)于愛(ài)的作文5
六月，洪水泛濫，狂風(fēng)暴雨像猛獸一樣把江西、廣西等地吞沒(méi)。在這危難時(shí)刻，有一群人守護(hù)著家園，保護(hù)著人們，他們就是人民子弟兵---解放軍。
通過(guò)關(guān)注新聞，我的心時(shí)刻被水災(zāi)牽動(dòng)著，瞧：“我們身后有兩萬(wàn)群眾，這個(gè)堤壩管涌口子能不能堵得住，關(guān)系到數(shù)萬(wàn)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全！加油！”一個(gè)聲音劃破天空，盡管下著大雨，但聲音依然那么清晰、洪亮、威嚴(yán)。一只只沉重的沙袋像接力棒一樣被解放軍叔叔們傳到危機(jī)四伏的堤壩管涌處。他們站在既冷又臟的洪水中，洶涌的洪水已經(jīng)到了的腰部，然而他們卻沒(méi)有一聲怨言，繼續(xù)迅速地傳送沙袋，還喊著整齊劃一的口令：“加油！加油！”此時(shí)此刻，他們的心里只有一句話---人民的利益高于一切！看到這一幕，我突然覺(jué)得全身熱血沸騰。我想：正是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的安全。我終于明白了歌曲中“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民”的真實(shí)含義。解放軍叔叔們，你們是最可愛(ài)的人！
“你別蹲，我站高點(diǎn)。”一位站在樓梯上的女孩脫口而出。原來(lái)，人民子弟兵叔叔忙了一天，手上全是泥，被洪水浸泡過(guò)的城市在他們的.清理下變得干凈了。然而，叔叔們自己卻忙得無(wú)暇喝上一口水。于是，一個(gè)小女孩便拿著一瓶水走向一位滿(mǎn)身淤泥的人民子弟兵叔叔，上前喂他水喝。她怕這位兵叔叔累，一句“你別蹲，我站高點(diǎn)�！备袆�(dòng)得我熱淚盈眶，真想也有機(jī)會(huì)能像她一樣，喂水給子弟兵叔叔們喝。我立刻行動(dòng)起來(lái)，呼吁家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)這些視頻和圖片，大家動(dòng)動(dòng)手點(diǎn)個(gè)贊吧！讓“愛(ài)”的力量傳遞，它已經(jīng)在更多的人們心里生根發(fā)芽。
雖然抗洪的路十分困難，但是我相信：只要這濃濃的“愛(ài)”陪伴著人們前進(jìn)，這份力量便會(huì)薪火相傳，代代延續(xù)。加油！
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。愛(ài)情也是完美的。愛(ài)情是完美的。它給了我們巨大的勇氣和信心，并使我們充滿(mǎn)信心，在人生的道路上順利行走。愛(ài)情和友誼會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福和快樂(lè)。我們也應(yīng)該把這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人感受到愛(ài)的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心，需要?jiǎng)e人伸出援助之手，給他愛(ài)，但沒(méi)有人注意他。他有多痛苦？即使你富有，成功，有一張?zhí)焓拱愕哪�，你也不愿意照顧一些需要一點(diǎn)幫助的人。這樣一個(gè)人的.生命有什么意義？即使你擁有世俗的財(cái)富、偉大的成就和美麗的外表，但當(dāng)別人向你投去奇怪的目光時(shí)，那不是羨慕和贊許，而是羨慕和厭惡。幫助別人是快樂(lè)的，而不是尋求回報(bào)。我們的世界需要愛(ài)。擁有愛(ài)讓人們不再對(duì)世界漠不關(guān)心，讓人們不再感到孤獨(dú)。共同的追求和共同的期望。這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，是我們心中的理想世界。
隱藏在世界每個(gè)角落的愛(ài)，取決于你是否找到它并把它給別人。老年人需要愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
世界的現(xiàn)狀。愛(ài)。它是永恒的，不變的，永恒的。所有驚人的行為都有愛(ài)的力量，都是由愛(ài)創(chuàng)造的。沒(méi)有愛(ài)，就什么都沒(méi)有。每次我們給予愛(ài)，我們得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的人格和愛(ài)的光輝。愿意把自己的真情和愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)的人是最幸福的，因?yàn)樾腋？偸乔嗖A那些熱愛(ài)生活、愿意奉獻(xiàn)的善良的人。因此，愛(ài)連接著我們的心。愛(ài)讓世界不再孤獨(dú)。讓我們伸出溫暖的手，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界變得更美好。
關(guān)于愛(ài)的作文7
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的光芒漸漸褪去。余光籠罩著森林，平靜的小河被換上了一套彩衣。綠色的草地上，一只穿著紅色禮服的小兔子，正在通往一間房子，燈光亮著，讓人覺(jué)得溫暖。小兔子走上臺(tái)階，推開(kāi)了門(mén)。
家里很熱鬧，一個(gè)小女孩正在過(guò)生日，大家都滿(mǎn)臉笑容地為小女孩慶祝，愛(ài)德華覺(jué)得這女孩似曾相識(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)了愛(ài)德華，感覺(jué)時(shí)間停止了。四下變得一片安靜，突然女孩大叫，“愛(ài)德華回來(lái)了！愛(ài)德華回來(lái)了！”大家目光都集中在愛(ài)德華身上。小女孩飛奔過(guò)去，將愛(ài)德華緊緊抱著，愛(ài)德華有一種說(shuō)不出的.快樂(lè)和激動(dòng)。
那天晚上，佩萊格給阿比林講了一個(gè)王子的故事。不過(guò)這次不一樣，愛(ài)德華懂得了傾聽(tīng)，他會(huì)聽(tīng)每個(gè)人的一句話，直到最后一個(gè)字。因?yàn)樗烂總�(gè)人說(shuō)的一字一句都很重要，他也懂得了愛(ài)別人，當(dāng)阿比林把他抱起時(shí)，愛(ài)德華的心里無(wú)比激動(dòng)，像有一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛。總之，他懂得了別人對(duì)他的愛(ài)了，而他以前看到別人對(duì)他的付出，從來(lái)不知道感激。
最后，愛(ài)德華和阿比林幸福地在生活在一起，就像“疣豬變公主”的故事一樣，如果沒(méi)有愛(ài)，事情就不會(huì)有美好的結(jié)局。
關(guān)于愛(ài)的作文8
春風(fēng)輕輕拂過(guò)，輕吻小樹(shù)的臉頰，悄悄地說(shuō)：“我愛(ài)你�！毙�(shù)很疑惑：“什么是愛(ài)？”
春風(fēng)什么也沒(méi)說(shuō)，歡快地走了—。一整天，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著小樹(shù)，它問(wèn)爸爸：“爸爸，什么是愛(ài)？”樹(shù)爸爸溫和地說(shuō)：“愛(ài)，是一股暖流。用心感受，你就會(huì)感到無(wú)比幸�？鞓�(lè)�！毙�(shù)還是疑惑不解，它又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词菒?ài)？”樹(shù)媽媽親了一下小樹(shù)，慈祥地說(shuō)：“這不就是愛(ài)嗎？”“我知道啦！”小樹(shù)歡快地說(shuō)，“愛(ài)就是一個(gè)甜甜的吻，爸爸媽媽?zhuān)艺f(shuō)對(duì)了吧！”樹(shù)媽媽笑著說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了，你一定會(huì)明白愛(ài)是什么，好好成長(zhǎng)吧！”小樹(shù)聽(tīng)了，從此努力地沐浴陽(yáng)光，勇敢地迎接大雨，牢牢地扎根大地，它渴望弄明白，愛(ài)究竟是什么。
小樹(shù)終于長(zhǎng)大了，又高又壯，綠葉郁郁蔥蔥，它成了同類(lèi)中最高大挺秀的樹(shù)。成長(zhǎng)后的大樹(shù)從未忘記自己當(dāng)初立志要解決的問(wèn)題，它每天也在努力探索這個(gè)問(wèn)題。
有一天，它無(wú)意間看見(jiàn)了它的爸爸媽媽看著成長(zhǎng)的它，欣慰地、安然地枯萎了。大樹(shù)頓時(shí)淚如泉涌，原來(lái)愛(ài)，從來(lái)都在自己的身邊！
這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，吃著它香甜的`果實(shí)，天真地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)問(wèn)，你的果實(shí)這么香甜，你就是愛(ài)嗎？”
關(guān)于愛(ài)的作文9
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊。
在家庭，中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書(shū)晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣；季節(jié)更替時(shí)，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。
在學(xué)校，這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的'成功而流露的欣喜；幾句話語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶———就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振！
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！
關(guān)于愛(ài)的作文10
母愛(ài)是一把慈愛(ài)的傘，有雨的時(shí)候我可以躲在里面；父愛(ài)猶如大山，可以讓我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境里生活。而今天，我就感受到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
今天，我和同學(xué)在課室外的走廊追逐打鬧，正當(dāng)玩得盡興時(shí)，一個(gè)聲音打破了我們熱鬧的氣氛，“吳老師叫你們回教室！”一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)。懷著忐忑不安的心情回到教室，果然，因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定被罰抄書(shū)、留堂、見(jiàn)家長(zhǎng)。我頓覺(jué)晴天霹靂，這下慘了，回家肯定少不了挨打挨罵。
懷著極度不安的.心情，好不容易熬到放學(xué)，剛出校門(mén)就看到爸爸媽媽的身影，因?yàn)楹ε�，我只好低著頭不敢看他們。老師跟他們反映我跟同學(xué)課間互相打鬧的經(jīng)過(guò)，且告誡這樣做可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果之后，我跟著爸爸媽媽回家了。我想：回到家后，爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)個(gè)“男女混合雙打”，媽媽還會(huì)罵我又不遵守紀(jì)律了。但令人意外的是，恐怖的事并沒(méi)有發(fā)生，媽媽只是輕輕攬過(guò)的肩，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你這樣做，對(duì)嗎？”我沒(méi)吭聲，媽媽又說(shuō)：“你以后還這樣做嗎？”我小聲回答：“不會(huì)了�！啊白分鸫螋[容易傷人，玩耍要有度，危險(xiǎn)系數(shù)高的就不要玩了，凡事安全第一！”媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)。這時(shí)，爸爸心平氣和的說(shuō)：“知錯(cuò)就改，不再犯同樣的錯(cuò)才是聰明之舉�！�
聽(tīng)完爸爸媽媽的話，我突然明白：他們每天上班已經(jīng)很累了，我卻不斷地給他們制造麻煩，我太不體貼他們了。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛(ài)惜自己，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)。我雖然被罰抄書(shū)，但我仍然高興，因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅烁改笇?duì)自己濃濃的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文11
雨，下得很大。雨傘下時(shí)我們兩顆靠的很近的靈魂。風(fēng)，吹個(gè)不停。你抓著我撐傘的手一直說(shuō)好冷，我加快步伐卻又自私的期待著那條路沒(méi)有盡頭。就這樣和你一直走到百草荒蕪，流年盡頭。只是最后你離開(kāi)的背影到現(xiàn)在還在我的夢(mèng)里出現(xiàn)。那一剎，仿佛是愛(ài)。
入手時(shí)，你沒(méi)有躲避。我能清楚的感受到你的體溫。不知道你能否透過(guò)身體感覺(jué)到我那顆跳動(dòng)不已的心。我和你只有零點(diǎn)無(wú)數(shù)個(gè)零的`距離，卻感覺(jué)我的心在天涯，你的人在海角。到現(xiàn)在觸碰到的每一寸肌膚都沒(méi)有那日你給的溫暖。漫漫長(zhǎng)夜里回想起那一剎，仿佛是愛(ài)。
睫毛下是你那雙沒(méi)得無(wú)可挑剔的眼。此時(shí)的你，眉頭微皺，似是夢(mèng)到了什么。你那粉紅色迷人的嘴唇是我每個(gè)長(zhǎng)夜漫漫的思量。那雙精致的臉龐似有魔力，瞬間偷走我的心。我靠下頭，努力讓自己入睡，以為在你酣眠時(shí)閉上眼就能做同一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，那一剎，仿佛是愛(ài)。
風(fēng)箏飛得很高是想讓它替我看看遠(yuǎn)方的你過(guò)得可好。如若你看見(jiàn)，請(qǐng)給予塔一個(gè)微笑，一個(gè)微笑就可以讓我過(guò)得很好，很好。
那些過(guò)往的每一剎，倘若是愛(ài)。請(qǐng)折一只小船飄向河流，流進(jìn)我的夢(mèng)里。我想，那夜我會(huì)睡得很甜，很甜，甚至不愿醒來(lái)。
關(guān)于愛(ài)的作文12
生活中處處有愛(ài)，也許是一杯熱牛奶，也許是一份鼓勵(lì)，我認(rèn)為的愛(ài)卻與眾不同。
我媽特別嘮叨，總是喜歡把我和爸爸指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記得有一次放學(xué)，是媽媽來(lái)接我。天哪，回家肯定不會(huì)有好事情的。我心里默默地想著。果不其然，我回家后，媽媽就開(kāi)始“指揮”我了：“快去寫(xiě)作業(yè)！然后去寫(xiě)英語(yǔ)......”一大堆“命令”如同一座座大山般地壓在我身上，我仿佛就是孫猴子，被五行山壓在下面。寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)、寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)......簡(jiǎn)直度日如年。我終于忙完了一切，這下總可以休息一下了吧？你肯定這么認(rèn)為。那么我要給你打一個(gè)大大地叉！因?yàn)閶寢層珠_(kāi)始命令我了：“休息五分鐘，然后寫(xiě)書(shū)法作業(yè)！注意，一定要書(shū)寫(xiě)工整！”“作業(yè)大山”又壓了過(guò)來(lái)，我連一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。天哪，我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的“惡魔”媽咪呢？我漸漸地想起了我的身世：我是不是媽媽親生的呢？是不是媽媽在路上撿來(lái)的呢？可是媽媽把我出生時(shí)的樣子說(shuō)的那樣生動(dòng)形象，不可能不是親生的吧......
可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，有了媽媽的嘮叨、叮嚀，我的作業(yè)才可以被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”；有了媽媽的嘮叨，我才可以在書(shū)法大賽中屢次獲獎(jiǎng)；有了媽媽的嘮叨，我的成績(jī)才可以越來(lái)越好；有了媽媽的嘮叨，我這次區(qū)考才可以的高分。而且在我生病的`時(shí)候，媽媽甚至一整夜不睡覺(jué)，熬夜都要觀察我的病情，及時(shí)為我喝藥。原來(lái)媽媽一直都很愛(ài)我！我以前一直誤會(huì)媽媽了，可是媽媽連一句怨言都沒(méi)有。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
愛(ài)，無(wú)處不在。如果讓我挑選自己覺(jué)得最溫暖的愛(ài)，我會(huì)毫不猶豫的選：媽媽的愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)的作文13
從小到大，我接受過(guò)許多人的愛(ài)，爺爺慈祥的愛(ài)，爸爸深沉的愛(ài)，媽媽細(xì)膩的愛(ài)，但我最忘不了的是那次陌生人的愛(ài)。
那是一個(gè)周三的早上，媽媽讓我背書(shū)，我結(jié)結(jié)巴巴地背完了。媽媽讓我再背一遍，我大聲說(shuō)：“我堅(jiān)決不背。”媽媽打了我一巴掌，我傷心地哭了起來(lái)，早飯也沒(méi)吃，就背著書(shū)包上學(xué)去了。
我在路上邊哭邊想，我要做件驚天動(dòng)地的事，給媽媽點(diǎn)顏色看看。于是，我跑進(jìn)了學(xué)校西邊的一個(gè)桃樹(shù)林里。我找到一個(gè)“秘密基地”，津津有味地觀賞起地上的螞蟻來(lái)。
不知道什么時(shí)候，一位爺爺走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我非常吃驚：“孩子，你怎么沒(méi)去上學(xué)，老師知道嗎?你爸爸媽媽知道嗎?”一句話問(wèn)到了我的.傷心處，我一口氣道出了原因，想尋求老人的安慰。爺爺皺起了眉頭，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子你看，這群螞蟻在忙著干什么?”“冬天快到了，它們?cè)诎徇\(yùn)食物，有雜草種子、蚜蟲(chóng)……”我賣(mài)弄起自己的學(xué)問(wèn)來(lái)�！皩�(duì)呀!孩子，螞蟻都知道冬天找不到食物，得提前準(zhǔn)備。你為將來(lái)準(zhǔn)備好沒(méi)有……”我忽然有種警醒的感覺(jué)：“爺爺，我這就去上學(xué)�！蔽冶持鴷�(shū)包瘋狂地向?qū)W校跑去。
一直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記那位老爺爺，我把爺爺?shù)脑捰浽谖倚撵`的最深處。
關(guān)于愛(ài)的作文14
愛(ài)的力量有許多，有時(shí)會(huì)在你身邊發(fā)生的人或事，有事說(shuō)不定有一個(gè)地方會(huì)遭遇到地震，愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，哪怕是身邊的花花草草都可以去愛(ài)，哪怕是身邊的陌生人在最渴望別人幫助的時(shí)候我們也要盡全力去幫助他們，誰(shuí)要我們是他們的同胞呢。
我回家了我把種子放進(jìn)花盆了，每一臺(tái)都給它澆水，每一天都給這盆花施肥，每一天都看著他一天天的成長(zhǎng)，這盆花是我有沒(méi)一天的汗水，每一天利用自己玩的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)它，這盆花簡(jiǎn)著就是我的生命沒(méi)有了它就沒(méi)有了我。我每一天早上都看一看我的話有沒(méi)有開(kāi)花，是不是我沒(méi)有照護(hù)它的緣故，到了中午我不能回家我就委托我的.媽媽來(lái)照護(hù)它，又是我的媽媽不在家，到了晚上我就會(huì)和媽媽吵一架是因?yàn)檫@盆花。
過(guò)了幾天之后我發(fā)現(xiàn)，這盆花怎么也不發(fā)呀，等到我花也謝了，我懷疑是不是那個(gè)導(dǎo)游騙我們呀，其實(shí)這盆花怎么也發(fā)不了芽，恨不得把這盆花給丟掉，可是這盆花是我培育出來(lái)的我不舍得和它分離，我們至今已經(jīng)有了濃厚的感情了。
到了明天早上一看，這朵花發(fā)芽了，我想這就是愛(ài)的力量!愛(ài)的力量是一個(gè)偉大了力量，是一個(gè)不可缺少的力量!
關(guān)于愛(ài)的作文15
生活因愛(ài)而絢麗，世界因愛(ài)而美好。如果沒(méi)有愛(ài)，這一切的一切都是空虛的，就猶如一個(gè)沒(méi)有魚(yú)的魚(yú)塘一樣。然而，最近我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！……”今天是我的生日，大家都在唱生日歌，不過(guò)一會(huì)兒，我就聞到了我的最?lèi)?ài)——糖醋排骨。我立刻把排骨端在我面前，我咂了咂嘴巴，然后拿起筷子，準(zhǔn)備向排骨“進(jìn)攻”�？煽曜舆�沒(méi)有碰到排骨，就被爸爸給攔住了—爸爸把排骨端到了他的面前。我不服氣了，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，今天我是壽星，你得讓著我�！薄安恍��！卑职忠豢诜窠^，“聽(tīng)過(guò)孔融讓梨沒(méi)，你不能獨(dú)自吃，要和大家分享�！卑职值脑捵屛覠o(wú)話可說(shuō)。
當(dāng)爸爸吃排骨時(shí)，我跺著腳、甩著手，嘴里不停地說(shuō)：“我也要吃，我也要吃�！蹦棠桃�(jiàn)此情景，一邊從爸爸手里搶過(guò)排骨，一邊對(duì)我說(shuō)：“別哭，把眼淚擦干。”我不服氣，仍然在哭。媽媽說(shuō)：“明天我再買(mǎi)了給你燒�！蔽艺f(shuō)：“我不要，我現(xiàn)在就要吃。”媽媽無(wú)奈，只好答應(yīng)我現(xiàn)在去買(mǎi)給的燒。
媽媽穿上羽絨服出門(mén)了。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，可天空卻淅淅瀝瀝地下起了雨。二十分鐘過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，可是她全身上下都被雨淋濕了，爸爸趕快拿了一塊干毛巾給媽媽擦干，并問(wèn)：“怎么樣了？”“沒(méi)事。”媽媽勉強(qiáng)笑了一下。爸爸不放心，就陪媽媽去了醫(yī)院，我也跟去了。醫(yī)生說(shuō)媽媽原來(lái)就發(fā)著燒，現(xiàn)在又淋到了雨，燒發(fā)的更高了。睡在病床上的媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“為了不破壞她日夜期盼的'生日，我才對(duì)你隱瞞的�！甭�(tīng)到這句話，我情不自禁地流下了眼淚。
愛(ài)只有在一瞬間就可以被發(fā)現(xiàn)，讓我們一起用善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛來(lái)尋找身邊的愛(ài)吧！
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