讀《詹天佑》有感[常用15篇]

　　當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的讀《詹天佑》有感，希望對大家有所幫助。

讀《詹天佑》有感1

　　我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。

　　——題記

　　讀一本好書如同交了一位良師摯友。最近，我讀了《詹天佑》這篇文章，在書中結(jié)識了中國鐵路之父——詹天佑，他那濃濃的愛國情懷深深地打動了我。

　　《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑這位愛國的工程師，面對帝國主義國家的阻撓和嘲笑，毅然接受了修筑京張鐵路的任務，并創(chuàng)造性地開鑿隧道，設(shè)計人字形線路，成功修筑了第一條由中國人自己設(shè)計的鐵路。

　　當我讀到書中：“遇到困難，他總是想：”這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好;否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。“這段話時，我不由得贊嘆：”這是多麼崇高的情懷啊!這是多麼愛國的一個人啊!想當年，中國倍受洋人的欺凌和壓迫，腐敗無能的清政府一再割地、賠款、簽署不平等條約。但有著強烈愛國之心的詹天估為了報效祖國，為了給中國人爭光爭氣，把工程的成敗與國家的尊嚴和榮譽相聯(lián)系，憑借強大的愛國動力和杰出的才能成功修筑京張鐵路，讓災難深重的中國人民終于有了揚眉吐氣的機會，給那些虎視眈眈的外國人敲響了警鐘：中國大有人才在。

　　讀完這篇文章，我心潮澎湃，熱血沸騰，仿佛來到了詹天佑銅像前。我仿佛看見了那胡子一動一動的洋人藐視我們的嘴臉;仿佛看見了詹天佑在昏暗的油燈下扛著強烈的睡意伏案繪圖的情景;仿佛看見了詹天佑在險竣的`峭壁上，背著工具一步步攀沿的身影;仿佛看見了滿身泥土詹天佑在工地上帶頭排水，與工人們同吃同住的場景……詹天佑這種崇高的民族精神、不怕苦不怕累的工作作風、一絲不茍的工作態(tài)度，不正是我們正需要的嗎?如果我們有了這些態(tài)度，學習、生活上困難不就迎刃而解了嗎?如果我們有了這些信心，我們還會因粗心大意而出錯嗎?如果我們都有這樣的民族精神，我們的祖國不就更繁榮昌盛了嗎?

　　愛國是一種崇高的感情，它具有巨大的向心力和凝聚力。朋友們，讓我們像詹天佑一樣愛我們的國家，以為家為重吧!

讀《詹天佑》有感2

　　看著詹天佑的雕像，捧著課本，再次放聲朗讀《詹天佑》，心中充滿無限感動。

　　《詹天佑》主要講了在清政府腐敗無能的時期，詹天佑不顧嘲笑和譏諷，毅然堅持修筑中國第一條鐵路。他不怕困難，最后將鐵路修筑成功，給了嘲笑中國人的國家一個有力的回擊。

　　我認為詹天佑是一個不懼怕困難，堅持不懈的.人。當他遇到困難，便和大家商量對策，而不是被困難一擊就垮。修好這條鐵路的困難重重，他很快就想出了方法，如：中部鑿井法和人字形線路。這些困難還只是修跌路中的困難的冰山一角。遇到困難時，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但會惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師丟掉信心。有著如此之大的決心，對修筑鐵路真是堅持不懈��！這種精神真是值得我們學習。

　　看看詹天佑，又看看自己，心中無比慚愧。詹天佑擁有著如此大的決心，擁有著不懼困難，堅持不懈的好品質(zhì)，而我呢？學習舞蹈的時候嫌壓腿很疼就想放棄，學習鋼琴因為練琴很難、很累也不想學了。做什么事情都半途而廢，與詹天佑比起來，就是天壤之別！

　　讀了《詹天佑》這篇文章，讓我反思了自己，并懂得了：當我們遇到困難時，不要懼怕，要勇敢面對，堅持不懈。

讀《詹天佑》有感3

　　這個學期，我們學習了一片令人振奮的文章：《詹天佑》。為我們講述了一九零五年至一九零九年，詹天佑在社會巨大壓力下，費盡心思，主持修筑京張鐵路的故事。

　　清政府在當時腐敗無能，受盡各個帝國主義國家的欺壓。修筑京張鐵路的消息一傳出來，帝國主義者就不停的阻撓，爭搶鐵路的修筑權(quán)，望進一步控制我國北部。當任命詹天佑味總工程師時，全球轟動，而其他國家卻不停地嘲笑、譏諷，給詹天佑施加壓力，促使他放棄修筑這條鐵路！詹天佑不負眾望，毅然接受了這個看似不可能的任務！可在這清政府沒有先進儀器的情況下，在這社會輿論紛飛的時候，他能完成修筑任務嗎？

　　從北京到張家口育路都是高山深淵、懸崖峭壁。詹天佑帶領(lǐng)學生親自上陣：勘測、繪畫。遇到困難時，他總會想：“這是我們中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的.工程師失掉信心�！�

　　鐵路經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道。詹天佑使用各種開鑿法，用人力，用肩膀，完成了隧道的施工比原計劃提早了不少！他還發(fā)明人字形線路，使火車上山更加容易！

　　學完這篇課文，我從心底里敬佩詹天佑爺爺?shù)囊懔�、決心。我也要像詹天佑一樣，遇到困難不退縮，讓全世界都為我讓路！

讀《詹天佑》有感4

　　前幾天，我懷著崇敬的心情閱讀了<<詹天佑>>這篇振奮人心的文章。讀了這篇文章，我對詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑，更敬佩他那不怕困難，披荊斬棘的高尚品質(zhì)！

　　<<詹天佑>>這篇文章主要寫了詹天佑不怕千難萬險，不怕帝國主義的要挾，嘲笑，親自主持修筑京張鐵路的事，瞻仰了詹天佑的愛國主義精神和杰出的才能。

　　當我讀到"他親自帶著學生和工人……他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民"時。我不禁被詹天佑那不怕困難的品質(zhì)所折服！修筑京張鐵路的任務十分艱巨，連外國的工程師也不敢輕易嘗試，而詹天佑卻懷著祖國人民的期望，懷著決定建設(shè)祖國的堅強決心，不怕一切困難，披荊斬棘。終于不負眾望，成功地主持修筑第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路，為我國人民爭得了榮譽，也爭得了光彩！相反，我卻因為小小的困難而退縮;有一次，老師發(fā)下了一張試卷羊我們做，前面幾題都非常簡單，我很快就做完了，可是到了最后一題"聰明題"的時候，我看了看題目，便把試卷丟到來了一邊，心想：這道興趣題這么難，我肯定不會做了，還是等老師評講是抄答案算了，于是不再思考……想到這里，我感到萬分羞愧！跟詹天佑性比，我卻顯得那么愚蠢，因為我遇到困難不懂得想辦法去解決，只會退縮。而詹天佑接受了修筑京張鐵路的`任務后，卻是排除萬難，想辦法完成這項艱巨的任務。詹天佑，你是我們中國人民的驕傲1

　　我要學習詹天佑那不怕困難，披荊斬棘的高尚品質(zhì)，將來像詹天佑一樣成為一名服務人民，建設(shè)祖國的棟梁之才！

讀《詹天佑》有感5

　　說起《詹天佑》一文，就知道：詹天佑主持修筑了京張鐵路的事，表現(xiàn)了詹天佑是一位杰出的愛國工程師。

　　詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能一點兒馬虎�！�大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口�！泵慨斪x到這句話，我就會想起在一次做數(shù)學作業(yè)時，有一道題是這樣的.：四百九十乘九十九又四百九十分之四百八十九和十一分之三乘九分之八加十一分之乘九分之三減九分之一乘十一分之三。我不會了，想：唉，這道題目太難了，干脆去學校抄一抄同學的吧！直到星期一，考試那天，考到同樣的題目，我不會做了，被扣了足足八分�；丶抑�后，被老爸罵了個夠。

　　又記得有一次，老師說到“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好：否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。有一次，第一單元考試，我心想：一定要把它考好，否則，不但惹同學們譏笑，還會使我今后的考試失掉信心。于是，我認真學習，第一單元便考了個滿分。使同學們對我刮目相看。

　　有一則新聞說到：有一位醫(yī)生，把一個患有左邊肺病的人的右邊健康的肺，割掉了，使那位病人最后死亡了，病人的家屬把那位醫(yī)生告上法庭，看，這就是“馬大哈”的后果。

　　作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。

　　詹天佑，你那樣不屈不饒，以身作則，愛國的精神值得我們學習。

讀《詹天佑》有感6

　　詹天佑，一個愛國的中國工程師。是他，主持修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路――京張鐵路。

　　當時，修筑這條鐵路并不容易。一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢。”首先，鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道，工程被帝國主義國家要挾和阻撓；還有，工程非常艱巨，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始了勘測線路。他抱著為中國人民爭氣的決心，運用自己豐富的知識，經(jīng)過四年的不懈努力，京張鐵路全線竣工，比預計時間縮短三分之一，取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了輕蔑中國的帝國主義者一個有力的回擊。

　　當看到“塞外常�？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作�！蔽冶簧钌畹馗袆恿�，詹天佑身為總工程師，不顧環(huán)境的惡劣，不顧艱辛，不顧勞累，不顧自身的危險，堅持在第一線工作。而生活條件和學習條件都非常優(yōu)越的我，在學習時遇到一點困難就退縮不前。英語，怕記單詞就不去背它，而是去玩；數(shù)學，公式不明白，也不去請教老師、同學，干脆不做習題了……我的臉暗暗發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外，為的.是使修筑鐵路成功，不出一點兒差錯，為中國的工程師爭氣，為中國人民爭氣！“世上無難事，只怕有心人�！彼�的艱苦奮斗，精益求精的精神是我的學習榜樣。

　　《詹天佑》一文，我們不單單感受到詹天佑強烈的愛國之情，更應該學習到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進等可貴的精神。我要以詹天佑的精神鞭策自己，努力學習，長大后報效祖國，讓自己的祖國更加強大昌盛！

讀《詹天佑》有感7

　　從前我有一個小小的缺點，，就是遇到困難就悲觀退縮，不會勇敢去面對，但我讀了《詹天佑》這篇文章，讓我從中得到很大的啟發(fā)，我已經(jīng)被他那愛國和面對困難不畏懼的精神所感染。

　　我一口氣就讀完了這篇文章。文中的詹天佑是一個工程師，是我國鐵路的工程專家。當時清政府腐敗無能，受各國要挾，有許多國家都想吃我國北部的這塊肥肉。在困難的情況下，詹天佑毫不懼怕，毅然接受了修筑京張鐵路的重大任務。

　　當我想到詹天佑在艱辛的地方干活時，仿佛都能看到他在嚴寒酷暑，風吹或雨淋的情況下，與同胞同甘共苦，他一生對待工作都是那么一絲不茍，以身作則。他面對了種種困難，在危險的地方辛勤勞作，他克服了在修筑鐵路的'痛苦等種種考驗，他使他具有堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，真不愧是我國杰出的愛國工程師！因此我很慚愧，便想到那次我用我辛辛苦苦攢錢買了一本英語資料，因為我和別人相處時不小心一點矛盾，別人說我只會抄資料不會動腦筋思考，所以我一氣之下就將一本嶄新的英語資料給撕了，然后漸漸對英語失去了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語成績下降了許多，并問我是怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽，媽媽讓我把英語資料重新把它弄好。我也想，詹天佑在那么艱難的情況下都把京張鐵路修好了，我這么一點小事又怎么不能呢？

　　所以，我要感謝詹天佑，他使我懂得了要勇于面對困難的道理，說到這，我真想再大聲贊嘆一句：“詹天佑真不愧是我國愛國的工程師！”

讀《詹天佑》有感8

　　在中大的十八銅像廣場上屹立著一座手持紙卷，身軀挺拔，目光堅定的銅像，他就是詹天佑。在學了《詹天佑》這篇課文后，我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計圖紙。

　　京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設(shè)計施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁，環(huán)境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下，懷著一顆愛國心的詹天佑為了設(shè)計精密的圖紙，他白天翻山越嶺，晚上在油燈下繪圖計算。為了國家的尊嚴和國人的自信心，他克服種種困難，用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計得更是巧奪天工。

　　這一切用鐵一樣的事實證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風。詹天佑用滿腔的愛國熱情為中國人爭了一口氣。在那個備受列強欺凌的時代重振了中國人的信心。

　　詹天佑這種心懷祖國，不怕困難，用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。

　　當我面對一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時，屢戰(zhàn)屢敗，屢試屢錯，幾乎要丟盔棄甲，狼狽不堪地逃跑的時候，我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計圖紙的場景。是啊，我想，如果詹天佑當時也像我一樣知難而退的話，那將是中國鐵路修筑上多么重的損失��！當時的.中國又要受到多少嘲笑��！作為繼承詹天佑等先賢遺志的少年，今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話，將來怎樣像詹天佑一樣為國爭光？想到這里，我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線，構(gòu)造不同的模型：蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻，我似乎感受到了先賢贊許的目光。

　　少年強則國強。百年來，詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強國之林。今天我們應踏著他們的腳步，迎難而上，為實現(xiàn)中華民族的復興而奮斗！

讀《詹天佑》有感9

　　今天老師講了《詹天佑》這篇文章，我們都很興奮，因為這片課文是講一位著名的愛國者在中國留下的驕傲。

　　這位愛國者就是詹天佑，他帶領(lǐng)一批人，成功修筑了中國第一條鐵路——京張鐵路，震驚了全世界。因為之前帝國主義一直嘲笑中國沒有人才，但他們錯了，京張鐵路表現(xiàn)了中國人民的聰明才智，給了那些嘲笑我們的帝國主義一個有力地回擊。

　　詹天佑為了祖國堅持不懈修建鐵路，不論遇到多少困難也決不放棄，這種愛國的美好品質(zhì)令人敬佩令人感動，那是一顆赤誠的'愛國之心一直激勵著他。他每天早上很早起來，到懸崖峭壁上，定點測繪，晚上就在昏暗的油燈下繪圖，計算……如果有些地形不懂得就去請教當?shù)氐木用�，他很是辛苦�?/p>

　　我們要學習詹天佑的愛國精神，向他一樣擁有一顆愛國之心，投入到學習和創(chuàng)新中�，F(xiàn)在國際的競爭很是激烈，今日的祖國還處于發(fā)展之中，與世界強國比還有一大段的距離，正需要我們這些90后早日成才。

　　所以我們要以更偉大的愛國的熱情來創(chuàng)建更大更美好美好的中國。

讀《詹天佑》有感10

　　前幾天，我們學習了《詹天佑》這篇課文，課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記，他的可貴精神是多么值得我們發(fā)揚、學習��！

　　《詹天佑》這篇課文主要寫了1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路，詹天佑在面臨著重重困難的情況下，接收了任務，并且克服了困難，成功的完成了任務。

　　這篇課文讓我受益匪淺，我認為詹天佑是一個不怕困難，一絲不茍，極端負責，身先士卒的人。面對外國人的譏笑、面對自然環(huán)境的惡劣、面對生命危險等許許多多，他沒有退縮，而是勇敢的去面對、克服，他是多么了不起啊！在困難面前他以身作則，而且經(jīng)常鼓勵工作人員，他說的'一句話“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口。”讓我銘記在心。

　　詹天佑敢于動腦，勇于創(chuàng)新，在修筑居庸關(guān)和八達嶺的時候，他面臨著巨大困難，但他并沒有放棄，而是通過他的智慧和勇于創(chuàng)新的精神設(shè)計了兩個非常好的路線，不僅克服了難題還節(jié)約了時間。讓所有的人佩服不止。

　　他所做的這一切都離不開這四個字“熱愛祖國”，為了祖國他毅然接受了任務，為了祖國他冒著危險勘測線路，為了祖國他絞盡腦汁的思考問題。

　　我們要學習他的精神，發(fā)揚他的精神。詹天佑這個名字，將永遠記在我的心里。

讀《詹天佑》有感11

　　一天，我看了《詹天佑》這篇文章，十分痛恨那些帝國主義國家和為詹天佑感到自豪。

　　這篇文章主要寫了詹天佑冒著生命危險，毅然接受了修筑京張鐵路的任務。再詳細寫了詹天佑修筑鐵路的過程和他如何嚴格要求自己和工作人員。最后，京張鐵路比計劃提早兩年就全線竣工了。

　　�。≌蔡煊用爸�這么大的生命危險修筑好了京張鐵路，證明他是一個非常愛國的人。在我們痛恨那些帝國主義國家欺負從前弱小的中國的時候，也該為詹天佑的愛國精神而感到自豪。但就是有一些人非常不愛國。例如升國旗的時候不敬禮、不愛惜紅領(lǐng)巾、說一些侮辱自己國家的話、“改造”國歌……雖然這些行為都十分可恥，但是對于那些企圖破壞我們民族，分裂我們國家的.人，這些“小事”都顯得“微不足道”。如新疆的815事件，那些可惡的人，竟然妄想破壞我們民族間的團結(jié)，我們都該向那些人投以鄙視的目光。

　　現(xiàn)在，我們的國家已經(jīng)非常繁榮富強了，但科技日新月異。我們一定要加把勁讀書，讓中國更加強大，讓不愛國的人們減少，還要讓世界更加和平！

讀《詹天佑》有感12

　　詹天佑，這個家喻戶曉的名字，相信只要是華夏子孫，都知道他為我國做出的巨大貢獻----修筑了京張鐵路。本學期恰好有一篇文章講述了這一偉大事件的詳細內(nèi)容，讀來令人感慨萬千。

　　本文主要介紹了在清末時期，我國在昏庸無能的清政府統(tǒng)治下日益衰落，令其他列強虎視眈眈，都妄圖一步步侵入我們這塊富饒的東方沃土。這時，清政府提出要修筑我國的鐵路主要干線之一----京張鐵路，其他強國自是爭搶著鐵路的修筑權(quán)，以便滿足他們的.計謀。但最終，詹天佑脫穎而出，被任命為總工程師。他不畏惡劣的自然條件以及外國人的譏諷，親自在野外進行各項工作，不分晝夜地描繪圖紙，以嚴謹、負責的工作態(tài)度提前兩年完成了這項在外國人眼中不可能辦到的艱巨任務，而且設(shè)計出了至今仍被廣泛采納并參考的“人”字形路線，給了向來瞧不起華人的洋鬼子們一個有力的回擊。

　　讀完這篇文章，我頓時感到有些慚愧。我們作為祖國的花朵、黨的接班人，不求能夠像詹天佑那樣做出怎樣的豐功偉績，但是我們應該時刻銘記著自己的目標，努力朝著目標的方向進發(fā)，這樣才算是不辜負先輩對我們給予的厚望，才能讓外國人知道：中國人的骨子里有著寒冬里梅花一般的品格!

　　珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠不要忘記我們的根是扎在神州的土地上，我們?nèi)A夏兒女的血管里流淌著的是長江黃河的分支!

讀《詹天佑》有感13

　　今天語文老師一上課，就說："今天我們一起來學習《詹天佑》一課，這一課在教材上已經(jīng)有20多年了，我87年參加工作就有這一課，詹天佑何許人也，我們學習他什么呢？……"

　　說完這句話，老師暫停了一會兒，又說："我們中國，一個泱泱大國，當時還是個弱國，清朝政府腐敗無能，外國人看不起我們，……".我們聽著，想著，是啊，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，主持完成了我國第一條完全由我們自己的設(shè)計施工的京張鐵路，真不愧是我國杰出的愛國工程師。

　　改革開放的今天，我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導下，正煥發(fā)出勃勃生機。大江南北，長城內(nèi)外，開發(fā)區(qū)星羅棋布，高樓大廈遍及城鄉(xiāng)；高新科技捷報頻傳，衛(wèi)星、遠載火箭接連發(fā)射，在長天呼嘯，在宇宙暢游；重點工程日新月異，節(jié)節(jié)勝利；一國兩制的'偉大構(gòu)想使"東方明珠"——香港重回祖國母親的懷抱；人民生活水平逐步提高，市場更加繁榮。雖然我國已經(jīng)繁榮富強了，但比起發(fā)達國家，我們還差很遠，所以我們一定要好好學習。

　　聽了老師的話，我立下了一個誓言：一定要刻苦學習，將來成為一個對社會有用的人。

讀《詹天佑》有感14

　　詹天佑，一個愛國的中國工程師。是他，主持修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路――京張鐵路。

　　當時，修筑這條鐵路并不容易。一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢�！笔紫龋�鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道，為了進一步控制我國北方，帝國主義國家都想得到修筑權(quán)；其次，這項工程非常艱巨，從北京到八達嶺一路都是高山深澗、懸崖峭壁。在帝國主義國家的要脅和阻撓下，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始了勘測線路。他抱著為中國人民爭氣的決心，運用自己豐富的土木工程知識，經(jīng)過四年的不懈努力，京張鐵路全線竣工，比預計時間縮短三分之一，取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

　　當看到“塞外常�？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。”時，我被深深地感動了。詹天佑身為總工程師，不顧環(huán)境的'惡劣，不顧艱辛，不顧勞累，不顧自身的安危，堅持在野外和工人學生們一起工作工作。而生活條件和學習條件都非常優(yōu)越的我，在學習時遇到一點困難就退縮不前。英語，怕記單詞就不去背它，把書本拋在一旁；數(shù)學，公式不明白，也不去請教老師、同學，干脆不做習題了……我的臉暗暗在發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外，為的是使修筑鐵路成功，不出一點兒差錯，為中國人民爭氣！他的艱苦奮斗，精益求精的精神是我的學習榜樣。

　　讀《詹天佑》這篇文章，我不單單感受到詹天佑強烈的愛國之情，更應該學習到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進等可貴的精神�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！蔽乙�以詹天佑為榮，努力學習,長大后報效祖國，讓自己的祖國更加強大昌盛！

讀《詹天佑》有感15

　　每一次仰望飄揚在空中的五星紅旗；每一次唱起莊嚴的國歌；每一次看感人的中國戰(zhàn)勝的電影；愛國之情便在我心中涌起。

　　中國是一個偉大的國家；中國是一個令我感到驕傲的國家；一個令所有人羨慕的國家。在這么一個國家里，生活著許許多多的愛國人士，他們用自己的智慧和汗水為我們的祖國做貢獻。而詹天佑就是其中一位。

　　詹天佑是一位工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完美竣工的。一開始，外國人嘲笑我們說中國完不成這次修筑。詹天佑卻給了他們一個有力的回擊，在修筑這條路的時候遇到了許多困難，詹天佑用自己裝滿智慧的大腦給解決了。居庸關(guān)采用了兩端同時向中間鑿進法；八達嶺采用了中部鑿井法；在青龍橋附近時他怕火車上不去，就設(shè)計了人字形線路。結(jié)果，京張鐵路不滿四年就完工了。

　　從這一點鐘就可以看出他的愛國心，他為祖國做出的貢獻。我現(xiàn)在雖然還沒有這個能力，但是我們這顆愛國心一直存在，我們只要心中有一顆愛國心，就可以表示我們是一個中國人，一個堂堂正正的中國人！

　　我清清楚楚地記得，在我10歲生日的那一個中午，我和小小在那唱歌，我們的最后一首歌是《龍的傳人》，當我唱到“遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國”的時候，小小就突然打斷了我的歌，唱道“遙遠的東方有一條蟲，它的'名字就叫中國”，聽到她這樣唱，我當時就對她說：“我跟你說，你要是這樣侮辱我的國家，我們以后就不是朋友，而你更不配做中國人�！�

　　是啊！雖然我只有10歲，但那已是我愛國的開始。詹天佑用自己的行動，自己的勇氣為祖國爭光，而小小的我，卻用著另一種方式表達著對祖國的愛。要知道對祖國的熱愛之情，我們可以用著各種方式去表達。

　　現(xiàn)在，讓我們一起把這顆愛國心散發(fā)出來吧！讓我們一起做愛國人士吧！讓我們一起為祖國歡呼“噢”！讓我們一起對祖國說：我愛你，祖國！

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