學期計劃錦集(8篇)

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的學期計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

學期計劃 篇1

　　時間過得可真快呀，一個快樂、開心的暑假結束了，新的一學期開始了，在這新的開始，為了更好的學習，我制定以下的學習計劃。

　　1、上課認真聽老師講課，積極發(fā)言，按時完成老師布置的'作業(yè)，上課不做小動作。

　　2、每天堅持讀英語十分鐘、認真書寫。

　　3、每天認真閱讀課外書一小時，記好詞、好句

　　4、每天堅持練習口算和乘法口訣。

　　5、上學不遲到，不早退，遵守學校的一切制度。和同學團結友愛，互相幫助。

　　6、積極參加體育活動。

學期計劃 篇2

　　一、 指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要精神》，根據縣教育局20xx年工作思路，在學校工作計劃的指導下，教導處工作以全面推進素質教育為目標，以提高課堂教學效率和各科教學質量為抓手，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)成習慣、抓教學、抓素質、保質量，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風，不斷創(chuàng)新教育教學新模式，從而進一步提升教育教學水平。

　　二、工作思路：

　　1、切實引領教師確立素質教育觀念，堅持學生全面發(fā)展，堅持學生差異發(fā)展，堅持學生持續(xù)發(fā)展，在全校營造素質教育的良好氛圍。

　　2、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊規(guī)定課程，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時，上好規(guī)定學科，杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課時、應付課時的現(xiàn)象。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的教學大綱或課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求。

　　3、加強教學常規(guī)及教師教學規(guī)范管理，抓好教學“3+1”工作，定期與突擊相結合組織好各項常規(guī)檢查，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，強化對各學科教學工作的過程管理，狠抓落實。

　　4、大力監(jiān)控，加強落實，嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，杜絕題海戰(zhàn)術、疲勞戰(zhàn)術。教師必須根據教學要求和學生實際布置作業(yè)，倡導精練高效。本學期重點抓實作業(yè)的批改，評語要堅持正面性、激勵性、發(fā)展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規(guī)范，充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵和導向作用。

　　5、嚴格執(zhí)行上級教育行政部門關于學籍管理的有關規(guī)定。在學生的休學、轉學等學籍管理方面嚴格把關。并做好宣傳工作，真正維護學籍管理秩序。

　　6、加強對考查學科的'整體教學情況的檢查與監(jiān)督。加強提高體育工作水平，認真實施《學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動時間；認真實施國家藝術課程標準，提高美育工作水平，提高學生藝術欣賞水平。

　　7、加強班主任工作的指導培訓，定期組織學習交流，開展月度評比、新老教師結對等工作。發(fā)揮圖書館作用，拓展學生閱讀量，進一步做好圖書借閱到班的工作，指導教師做好及時記錄，以完善圖書借閱制度。發(fā)揮科學教育技術裝備運用，激發(fā)兒童學習科學的興趣，充分利用儀器室實驗室設備開展科學實驗，培養(yǎng)學生動手能力和實驗能力。

　　8、努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。

　　三、主要工作安排；

　　九月份

　　1、新生入學各項工作

　　2、各學科教研組制定工作計劃、各備課組制定學科教學計劃、各班主任制定班務工作計劃。

　　3、組織好開學第一次隆重的升旗儀式活動，強化師生常規(guī)。

　　4、開好第一次晨會、第一次班會、評比第一次板報。

　　5、學校領導全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規(guī)。

　　6、慶祝教師節(jié)。

　　7、驗收評審一年級新生各班常規(guī)訓練達成率。

　　十月份

　　1、“我愛我的祖國”的征文活動。

　　2、慶祝國慶板報評比。

　　3、聽隨堂課，進行教學“3+1”檢查。

　　4、教育學生養(yǎng)成良好的朗讀、書寫、作業(yè)等學習習慣的主題班會。

　　5、調研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。

　　6、對大課間活動進行督查。

　　7、學生“寫規(guī)范字”比賽。

　　8、整理學籍。

　　十一月份

　　1、組織學生作業(yè)展評。

　　2、組織學生參加緊急疏散演習活動。

　　3、學生誦讀競賽，評選“讀書之星”。

　　4、一年級拼音過關驗收。

　　5、二年級學生查字典比賽。

　　6、召開班主任工作會議。

　　7、一至二年級學生口算比賽。

　　8、3-6年級學生古詩文背誦比賽。

　　十二月份

　　1、三至六年級學生英語口語競賽。

　　2、開展課題研究。

　　3、教學“3+1”檢查活動。

　　4、開展冬季競賽活動。

　　5、制定期末復習計劃。

　　6、教學反思教育隨筆交流。

　　一月份

　　1、慶祝元旦板報評比。

　　2、校本活動課程成果考核驗收，考查學科期末考核。

　　3、組織中高年級作文等競賽活動。

　　4、撰寫學生操行評語，全面考評教師教學工作。

　　5、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”評比工作。

　　6、組織期末復習、考試和質量分析。

　　7、各條線總結，資料歸檔參加各類征文、論文、教學案例的評比。

　　8、做好教導處學期工作總結，準備期末教師考核資料。

　　9、布置學生寒假生活。

學期計劃 篇3

　　一、培訓目的：

　　信息技術與學科課程的整合是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進一步感受信息技術在課堂教學中的重要作用，并熟練掌握多媒體課件的制作方法，掌握運用網絡處理信息的.方法，從而優(yōu)化課堂教學手段，進一步提高課堂教學質量，學校決定對全體教師舉行信息技術培訓。

　　二、培訓對象：

　　全體任課教師

　　三、培訓內容、方式及培訓教師：

　　本次培訓將采用集中培訓和個體指導的形式，內容為簡單實用型。主要包括以下內容：

　　PowerPoint20xx幻燈片課件制作；

　　文稿演示軟件的功能、特點及應用；

　　創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片；

　　輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象；

　　編輯與修飾幻燈片；

　　超級鏈接；

　　組織與整理幻燈片；

　　設置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。

　　四、培訓時間、地點及要求：

　　培訓時間為雙周星期四（未開教師例會周），進行培訓。具體時間安排：本學期安排兩次培訓，每次歷時兩節(jié)課，即雙周星期四的下午第七、八節(jié)課，力爭以較充裕的時間保證培訓工作的實效性。

　　培訓地點為五樓多媒體教室。

　　要求：每位教師必須帶好自己的筆記本電腦，筆記本電腦中應裝載好PowerPoint20xx軟件。

　　五、培訓要求：

　　1、遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)；

　　2、按時出席，不遲到，不早退；

　　3、集中培訓時，要求教師認真做好操作。

　　六、考核辦法

　　1、每一位老師結合自己的教學實際設計制作至少兩個幻燈片演示課件；

　　3、幻燈片演示課件完成后，必須保存在本人的筆記本電腦中，年底上傳校園fTP服務器供大家學習和交流，不能直接下載他人課件，完成任務。

　　4、課件上傳學校服務器和檢查等工作，請聯(lián)系現(xiàn)代教育技術信息中心尋求技術支持。

學期計劃 篇4

　　本學期我們英語備課組在校長室和教務處領導下，將以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，進行課改研究和專題研究等活動；抓好集體備課，進一步提高課堂教學效益。

　　一、加強教育理論學習，提高本組教師理論素質

　　本學期重點學習《基礎教育課程改革綱要》《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關課程改革的材料，學習課程改革專著，《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習六個基本理論，并用這些理論來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　二、加強集體備課，要求整組組老師積極組織集體備課，每周一大備，每日一小備，要求進行無紙化備課，教案課件及時上傳到網上，每月完成一份精品教案。統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一測試，做到有計劃，有目標。

　　三、建立良好的'師生關系，放下架子，主動親近學生，讓學生愿意，樂于與老師溝通，從而實現(xiàn)師生親密互動。調動學生英語學習的積極性。努力從培養(yǎng)興趣著手，用圖片，實物，多媒體創(chuàng)設情景進行教學。力求課堂的多樣化，生活化和開放化，力爭有更多的師生互動，生生互動的機會。

　　四、培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣：1）課前預習習慣2）課后復習習慣3）課文背誦習慣4）作業(yè)習慣5）積極思考，主動發(fā)言習慣6）上課作筆記習慣7）閱讀習慣地培養(yǎng)。

　　注重分層教學，分類輔導。1）作業(yè)分層。2）輔導分層。3）考試分層。對單詞、要點無法過關的學生采用“一幫一”，“人盯人”辦法，并與家長取得聯(lián)系。

　　五、深鉆教材，精心設計每一節(jié)課；認真撰寫備課筆記，講清每一個語言點；認真篩選作業(yè)；寫好課堂反思，及時反饋每一次考試并認真做好試卷分析工作，及時總結，不斷提高英語教學水平。注重進行學法指導，本學期準備給學生舉辦兩次專題講座：1）如何巧記單詞。2）時態(tài)應用專題講座。

　　六、積極展開校本教研，以課本為基礎，要在基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練。確定研究性課題，開發(fā)校本課程。深入課堂教學改革與創(chuàng)新，加大信息技術與課件整合的力度，發(fā)揮多媒體在新知識呈現(xiàn)中的優(yōu)勢。繼續(xù)完善牛津初中英語教學資源和輔導網站，為教師教學提供素材，為學生課后學習提供幫助。

　　初二英語備課組

學期計劃 篇5

　　托班生活區(qū)教案：毛毛蟲

　　設計思路：

　　這個游戲可以鍛煉寶寶三指捏的力量，發(fā)展寶寶的`手眼協(xié)調能力，可以根據寶寶的能力調整游戲內容，如對于不太會夾的寶寶可先引導他學會打開夾子，要用語言激發(fā)寶寶的操作欲望，鼓勵寶寶堅持夾完。

　　制作材料：

　　白紙、蠟筆、黑色勾線筆、剪刀一把、塑封機一臺、夾子若干。

　　制作要點：

　　第一、白紙上拿黑色勾線筆畫好一條毛毛蟲輪廓，并用蠟筆進行涂色。

　　第二、用剪刀沿毛毛蟲輪廓剪下毛毛蟲。

　　第三、用塑封機把剪下的毛毛蟲塑封好。

　　第四、拿起夾子進行操作。

學期計劃 篇6

　　20xx屆沙洲中學高三化學取得了非常好的成績，為全面豐收奠定了基礎。

　　為了奪取20xx年高考的大豐收，現(xiàn)根據沙中的實際情況和教學制訂如下計劃：

　　一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好基礎

　　通讀近幾年高考化學試卷發(fā)現(xiàn)化學基礎知識占相當大分數，為此在今年的高三復習中，我們要狠抓基礎不放松，穩(wěn)扎穩(wěn)打，滾動向前。

　　二、團結協(xié)作，分工到位

　　高三化學備課組集中了沙中現(xiàn)有化學的核心力量，我們是一支團結向上的集體。各位老師都要充分發(fā)揮自己的才干，備課組長按教學進度以知識段、專題形式分配各個骨干教師，以備統(tǒng)一進度，統(tǒng)一學案。

　　三、虛心學習，彌補不足

　　利用備課組活動（每周一次）要求備課組所有成員都要向他人暢談最近一段時期教學的感想，吸取別人的.長處；同時要求多相互聽課，尤其是兩位年輕教師，以便盡快適應高三教學。

　　四、輔導到位，防止落后

　　要充分利用課余時間輔導學生，幫助學生解決學習上的困難，疏導好高三學生學習的心理障礙，防止后進生的產生。

學期計劃 篇7

　　一：學生分析

　　五年級的學生年齡 處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因，很少參加激烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣，使男女均衡發(fā)展 。

　　二：教學目標

　　(1) 使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣。

　　(2) 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。的興趣和愛好，形成鍛煉的習慣。

　　(4)提高對個人健康和群體的責任感，形成健康的生活方式。

　　(5)發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

　　三、教學重點及難點

　　(1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術。

　　(2)難點是耐久跑的'呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過桿。

　　四：課時安排

　　每課 3課時， 32 共課時

　　五：教學措施

　　(1) 只研究和強調教師的教法，而忽視學生的學法的傾向，加強對學生學法的指導。教學過程()是師生交往、共同發(fā)展的互動過程，如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范，學生模仿教師的動作，強調了教師的教法研究，忽視了學生學法的探索，只管教的怎么樣，不管學的如何，必然不利于調動學生的積極性，不利于提高教學質量。因此，要重視學生學法的研究與探索，不僅要研究教法與學法，而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”，而且要研究學生的“會學”。

　　(2) 在教學中多運用游戲作為方法、手段，為學生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學生的學與練的興趣，達到預期的教學目標效果 。

　　(3)隨 著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

學期計劃 篇8

　　新學期已經開始，通過對上學期工作的總結，我對本學期學校安全工作的各個方面進行了思考，根據學校具體請況，特計劃如下：

　　一、 工作目標

　　認真貫徹上級關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作；做好學生安全、法制教育，從日常抓起、抓好、抓出實效；提高學生的安全意識以及安全技能，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體的'事件，減少各類事故的發(fā)生。

　　二、 工作方案——每月一個安全主題

　　根據季節(jié)、社會背景、學校實際等情況，每月設定一個安全方面的主題，如：1月——預防自然災害（惡劣天氣）、3月——食品安全月，4月——衛(wèi)生防疫安全月，5月——防地震安全月，6月——防汛、防溺水安全月，9月——衛(wèi)生防疫月，10月——交通安全月，11月——預防校園暴力月，12月——消防安全月。

　　每月圍繞當月主題，對學生進行安全教育。措施有：1、以校信通短信形式通知各班班主任利用班會等時間圍繞當月主題對學生進行安全教育；2、每星期出一期安全教育宣傳板報；3、根據教體局相關要求以及實際需要程度，印制宣傳資料，發(fā)放至各班。同時準備相關教育視頻，讓班主任組織學生進行觀看學習，并要求學生寫出讀后感以及觀后感。根據各班上交情況，進行班級積分，并計入學期安全工作積分匯總；4、制作相關安全教育宣傳標語。

　　具體措施根據實際情況進行增加或者調整。

　　三、 具體工作步驟

　　1、每天早上按時瀏覽教體局安全科網站，下載相關文件，向領導匯報文件精神，并根據文件要求開展工作。按時上交各種計劃總結，尤其做好安全檔案的及時整理與更新。

　　2、每兩周（第二周周二晚上讀報時間）進行一次安全教育測試，測試之后，組織學生進行小型消防安全演練，并進行拍照。

　　3、按著上級文件精神的要求，定期進行緊急疏散演練（每學期兩次，3月、5月）、消防演練（每學期兩次，10月、12月）。

　　4、每周周三上午牽頭紀律、衛(wèi)生、德育等方面人員對全校進行全面的安全隱患排查，并且留下影像資料，有所記錄、及時總結。

　　5、每周周四上午牽頭紀律、衛(wèi)生、德育等方面人員對餐廳進行衛(wèi)生、安全的排查，并且留下影像資料，有所記錄、及時總結。

　　6、每半月進行一次全校范圍內的消防設施排查，并并且留下影像資料，有所記錄、及時總結。

　　四、工作建議

　　1、部分領導、老師安全意識淡薄，一些工作，例如疏散、消防等大型演練，得不到年級領導的支持與配合。希望學校領導能夠和年級領導多溝通，強調安全工作的重要性，提高其安全意識。

　　2、安全隱患排查上交之后，沒有進一步跟蹤整治結果。

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