我的奇思妙想作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的奇思妙想作文，歡迎大家分享。

我的奇思妙想作文1

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是創(chuàng)造一個(gè)專門(mén)陪伴老人的伴侶機(jī)器人。而且還是多功能的。它的名字叫作：小優(yōu)。

　　現(xiàn)在社會(huì)人們?cè)絹?lái)越忙碌。都沒(méi)時(shí)間回家看望、照顧父母。請(qǐng)保姆又怕保姆壞。只要有了小優(yōu)伴侶機(jī)器人，老人們就不會(huì)感到孤獨(dú)了。

　　小優(yōu)機(jī)器人圓頭圓身乳白色，臉部是一個(gè)大屏幕，全身上下都是機(jī)關(guān)。他大概有一個(gè)冰箱這么高、大。

　　小由機(jī)器人防水防火防電防摔還防砸，它可以變成任何一樣?xùn)|西。當(dāng)老人要出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)，它可以變成一輛小汽車，要去哪兒說(shuō)一聲小優(yōu)就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航。坐車遇到紅燈怎么辦？放心找由機(jī)器人會(huì)注意到的。到站時(shí)，如果老人睡著了怎么辦？小優(yōu)會(huì)變出手叫醒老人。

　　當(dāng)老人沒(méi)錢(qián)時(shí)，小優(yōu)的“臉”就會(huì)顯示出二維碼、健康碼。無(wú)聊時(shí)還可以和小優(yōu)聊天或讓小優(yōu)視頻通話給家人。他還可以像手機(jī)一樣發(fā)信息呢。

　　當(dāng)老人餓的.時(shí)候，小優(yōu)可以感應(yīng)到，胸口會(huì)變出一個(gè)烤箱。如果老人不想自己動(dòng)手時(shí)，小優(yōu)也可以感應(yīng)到，于是自動(dòng)做出香噴噴，讓人口水直流的美食。

　　當(dāng)家中又亂又臟的時(shí)候，小優(yōu)右邊店掃把左邊變拖把，中間變抹布。20分鐘后，家中變得干干凈凈。接下來(lái)它會(huì)變出無(wú)數(shù)只手，30分鐘后家中擺放的整整齊齊。

　　小優(yōu)機(jī)器人的力氣可大了，什么東西都搬得動(dòng)。他還可以在一天時(shí)間內(nèi)造出一個(gè)1000平方千米的大房子。

　　你瞧，這么好的一個(gè)機(jī)器人，換作你，會(huì)想要?jiǎng)?chuàng)造這么一個(gè)機(jī)器人嗎？

我的奇思妙想作文2

　　沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。——牛頓

　　每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也不例外！我有一個(gè)狂妄的想法：想發(fā)明一個(gè)功能俱全的機(jī)器人，它既能當(dāng)保鏢又能當(dāng)保姆……

　　我的這個(gè)神奇的機(jī)器人，它不需要充電，只需像植物一樣吸收陽(yáng)光，就能活潑亂跳，自由自在地穿梭于宇宙之中。

　　我的機(jī)器人，它可以像變色龍一樣變幻多端。當(dāng)他變成人類時(shí)，我們看到的是一個(gè)身高1。85米，英俊瀟灑、玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的美男子。

　　這個(gè)美男子會(huì)一直這么好看嗎？當(dāng)然不是了。當(dāng)我遇到壞人時(shí)，他就會(huì)像孫悟空一樣快速變成一個(gè)奇形怪狀的鬼，嚇跑不懷好意的壞人。另外，如果我們不想嚇跑壞人，而是想抓住壞人，繩之以法，可以讓我們的'機(jī)器人伸手，就能快速地地箍住壞人，讓壞人無(wú)法動(dòng)彈。他還會(huì)空手道，如果人們遇到壞人的話，他一定會(huì)沖上去，保護(hù)人類。如果遇到會(huì)功夫的壞人的話，它可以用他身體上的武器擊打壞人，同時(shí)它還可以變身，變成很大的機(jī)器人，來(lái)?yè)魯�壞人�?/p>

　　我的機(jī)器人除了抓壞人，也能把家務(wù)活干得漂漂亮亮的。他總是把他的左手變成吸塵機(jī)，右手變成掃把，像掃描儀一樣快速地打掃房間，把家里打掃得一塵不染。還有，他也是一個(gè)五星級(jí)廚師，每天都給我們做出美味的早餐、午餐和晚餐。我們想吃什么，只要跟他說(shuō)一聲，他就做什么給我們吃，簡(jiǎn)直是太幸福了。我的機(jī)器人，可以變成跑車，帶著我們?nèi)ザ碉L(fēng)；可以變成潛水艇，潛到深海里，帶我們?nèi)タ纯瓷詈＠锏氖澜纭＿�可以變成直升機(jī)，帶我們飛到天空中，環(huán)游世界。

　　目前來(lái)說(shuō)，創(chuàng)造這樣神奇的多功能機(jī)器人，是一件異想天開(kāi)的事，但我相信，我能通過(guò)自己的努力創(chuàng)造出這種機(jī)器人。

我的奇思妙想作文3

　　每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想，比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。

　　“光陰似箭，日月如梭”眼間到了20xx年，有一座電腦學(xué)校，為什么叫電腦學(xué)校呢？因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦控制的。

　　一到樓門(mén)口就有幾個(gè)機(jī)器人，發(fā)給你一個(gè)和盤(pán)子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門(mén)口。

　　電腦教室是橢圓形的，無(wú)論你坐在哪個(gè)位置上，都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。

　　觸摸屏電腦有一個(gè)功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會(huì)自動(dòng)備課例如，學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，只要輸入課題，它就會(huì)自動(dòng)顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解，就樣老師可以輕輕松松的`上課了，同學(xué)們也會(huì)津津有味地學(xué)習(xí)。

　　下課了，機(jī)器人就會(huì)幫我們整理書(shū)包，以及拿出下一節(jié)課的書(shū)、本等學(xué)習(xí)工具等。

　　大課間到了，機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)光，去侏羅紀(jì)公園水上樂(lè)園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲，什么摩天輪，什么瘋狂動(dòng)物城，什么發(fā)財(cái)城堡，什么魔幻森林……應(yīng)有盡有，游玩結(jié)束了再穿越回教室來(lái)。

　　作業(yè)完成后，按動(dòng)桌上電鈕，電腦會(huì)自動(dòng)掃描，把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，老師在電腦上批改，批改后再傳輸我課桌上的電腦上，我會(huì)訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

　　考試時(shí)，無(wú)人監(jiān)堂。每個(gè)人會(huì)由機(jī)器人助教發(fā)的試卷，同學(xué)們答完試卷，再按動(dòng)書(shū)桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績(jī)就躍然紙上了，高效快捷。

　　“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間，早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧！

我的奇思妙想作文4

　　在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹(shù)，她會(huì)走路。每天，小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂(lè)。一天又一天，樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調(diào)了，于是決心去城市里看一看，增長(zhǎng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　清晨，當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候，樹(shù)就伴著太陽(yáng)公公灑下的第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，走過(guò)清香四溢的花朵海洋，走過(guò)高大的'山巒峰嶺，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的城市。

　　因?yàn)槭窃绯�，所以城市里還沒(méi)有人，樹(shù)感覺(jué)有些孤獨(dú)。這時(shí)候，一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì)走路的樹(shù)嚇了一跳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn)：“你是從哪兒來(lái)的？”樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身，指向遠(yuǎn)方�！拔医忻谞枺�我們能做朋友嗎？“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那天起，樹(shù)的生活有了改變。她會(huì)站在公園里，等待米爾的到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候，手里總拿著一件玩具，有時(shí)是風(fēng)箏，有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍，一起對(duì)話，一起快樂(lè)。晚上，米爾就坐在樹(shù)枝上，和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事，還一起在樹(shù)梢上看星星、數(shù)星星……

　　樹(shù)感覺(jué)很滿足，她從未有過(guò)這樣的快樂(lè)生活。但是有一天，比爾對(duì)樹(shù)說(shuō)：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣，樹(shù)回去了，和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事，樹(shù)可開(kāi)心了，她期盼著米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂(lè)，才是最幸福的！

我的奇思妙想作文5

　　生活中最離不開(kāi)我們的用品就是書(shū)包，我們每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)�？涩F(xiàn)在的書(shū)包只有裝東西的功能，我總是想象著自己能發(fā)明多功能的書(shū)包。

　　我想發(fā)明的書(shū)包是納米材質(zhì)的，書(shū)包的顏色是我最喜歡的藍(lán)色，當(dāng)背著它的時(shí)候會(huì)有一個(gè)安全帶自動(dòng)綁住我，旁邊有兩個(gè)可伸縮的金屬扶手，上面有許多特殊功能的按鈕。

　　本來(lái)，我們背著沉重的書(shū)包上學(xué)，放學(xué)了又要背著滿滿的書(shū)回家。但現(xiàn)在呢？只要按下紅色的三角形按鈕，一下子就變得身輕如燕，本來(lái)像鐵塊一樣重，現(xiàn)在就比棉花還要輕；本來(lái)背著書(shū)包肩膀會(huì)酸疼，但這種苦惱現(xiàn)在都沒(méi)了，附帶還有按摩功能呢！

　　上學(xué)的時(shí)候，我總是丟三落四，拿了語(yǔ)文書(shū)卻忘了數(shù)學(xué)書(shū)，帶了剪刀又忘記了雙面膠。所以我給自己發(fā)明了一個(gè)檢測(cè)功能，按下書(shū)本形狀的按鈕，書(shū)包的攝像頭就像雷達(dá)一樣掃描著書(shū)本，并和要帶的課本進(jìn)行對(duì)比。只要有一本書(shū)忘帶，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，你的口算本忘帶啦。”這樣我就再也不會(huì)每天焦頭爛額地找東西啦。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)整理功能呢！之前媽媽老是抱怨我的'書(shū)包里的東西太亂，但現(xiàn)在我只要把書(shū)本、鉛筆盒、畫(huà)具一起放進(jìn)去，它就自動(dòng)幫我歸位擺整齊。

　　還有神奇的呢！按一下藍(lán)色飛行按鈕，白色的機(jī)翼伸出，噴射器啟動(dòng)，隨著“嗖”一聲，我跟著書(shū)包一起飛了出去，一下子就沖破了云霄！我就猶如一陣風(fēng)一樣在白云中穿梭，伸手觸摸柔軟的云朵，劃過(guò)藍(lán)色的天空，和小鳥(niǎo)一起翩翩起舞，還可以和老鷹一起瀟灑地飛翔……直到玩倦了，書(shū)包自動(dòng)開(kāi)啟回家功能，把我平安送回家。爸爸媽媽都不用再擔(dān)心我路上的安全問(wèn)題啦！

　　這么與眾不同的書(shū)包，你們想要嗎？

我的奇思妙想作文6

　　老鷹，因?yàn)橛辛顺岚�，可以在天空任意翱翔；蝴蝶，因�(yàn)橛辛顺岚�，可以在空中翩翩起舞；蜜蜂，因�(yàn)橛辛顺岚�，可以在花叢中翻飛采蜜那如果我們?nèi)祟愐材軗碛幸浑p美麗的翅膀，那世界是不是變得更加有趣、更加五彩繽紛？

　　帶著這個(gè)想法，我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。首先我提取了鳥(niǎo)兒的DNA，然后在DNA里面添加一種試劑，制成了一種藥丸，給它取名叫翅膀丸。翅膀丸是用納米技術(shù)制成，不僅輕而且可以任意伸縮。

　　只要這種翅膀丸一碰觸兩個(gè)肢腋窩，一對(duì)翅膀便從胳膊下伸了出來(lái)。而且翅膀里還暗藏著語(yǔ)音識(shí)別及導(dǎo)航設(shè)置。當(dāng)我們想要飛行時(shí)，只要說(shuō)出這個(gè)地名，翅膀丸就能帶我們準(zhǔn)確無(wú)誤地到達(dá)目的地。當(dāng)然了，翅膀也可以自由控制飛行的速度、高度及飛行頻率。有了翅膀丸，不僅可以緩解交通壓力，減少汽車尾氣排放，還絕不會(huì)出現(xiàn)交通事故，因?yàn)樗�還會(huì)自動(dòng)避讓一切物體！

　　有了這樣的翅膀，我們可以通過(guò)飛行去我們想去的'地方：可以飛到珠穆朗瑪峰感受一下世界最高峰的威嚴(yán)；去領(lǐng)略冰山的壯觀景象；然后再飛到加拿大，感受楓葉之國(guó)的魅力；順路飛到夏威夷，在海邊吹風(fēng)、散步、舉辦海邊派對(duì)；接著飛到熱內(nèi)盧，看一看雄偉的山川、白色的沙灘、翠綠的雨林和碧藍(lán)的海水

　　我的創(chuàng)造是不是很棒呢？希望有朝一日真的能用上我發(fā)明的翅膀丸，讓成千上萬(wàn)的人在深藍(lán)的天空中自由飛翔。

我的奇思妙想作文7

　　“街角綠村春繞絮，雪滿游春露�！彼脑鲁醯牧�絮滯留在天江湖畔，我以為這是夢(mèng)中的雪花。和風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳枝依依蔓蔓，據(jù)說(shuō)那是青帝的發(fā)須對(duì)西子的無(wú)限垂眷和牽絆。

　　可柳絮還有人盡皆知的另一面，那就是人們一接觸到柳絮就會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏。其實(shí)，柳絮本身是不帶病毒的，可是不僅柳絮能夠漂浮在空中，還有很多微笑的粉塵也浮在空氣里，柳絮就在空中“結(jié)識(shí)”了一些小伙伴，還帶著這些小伙伴開(kāi)始無(wú)邊無(wú)際的飛行，直到小伙伴們找到新的`“居住地”——皮膚表面，而柳絮自己只能繼續(xù)它的旅程，再去結(jié)識(shí)新伙伴。

　　就這樣，無(wú)辜的柳絮就變成了傳播細(xì)菌和病毒的“罪魁禍?zhǔn)住�。為了不讓柳絮繼續(xù)被冤枉下去，我發(fā)明了一款“柳絮防護(hù)服”——你總不能讓柳絮自己穿衣服吧！別擔(dān)心，這只是一款柳絮專用的“納米分子防護(hù)服”。初冬時(shí)，將裹著納米的分子注射到樹(shù)干中，這些納米分子都有記憶，它們靜靜的在樹(shù)干里等著我們給分配任務(wù)。科學(xué)家在柳絮馬上要飛走時(shí)讓納米分子按照原來(lái)的順序裹在柳絮的外面，然后收緊，讓柳絮百毒不侵。

　　有些人可能就會(huì)問(wèn)了：“這么折騰好麻煩呀，直接制造一種不讓柳樹(shù)飛絮的藥不就好了嗎？！”這樣的話，環(huán)境是干凈了，人的鼻子眼睛也舒服了，可柳絮是柳樹(shù)傳播種子的最好方法，不能被完全禁止。你可能又問(wèn)了：“不是還可以插苗嗎？”是的，但插苗既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，植物生長(zhǎng)的不好還要時(shí)不時(shí)地輸上幾瓶營(yíng)養(yǎng)液。如果換成你，你也肯定不想三天兩頭的輸液吧。

　　科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)了便利的生活，可是一些自然規(guī)律是不能隨便篡改的，我們一定要把科技建立在保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上。

我的奇思妙想作文8

　　你想擁有一雙多功能鞋子嗎？想的話就跟我一起去看看吧。

　　鞋子的外表是藍(lán)白花紋，兩邊各一個(gè)足球標(biāo)志，后面有凹槽的地方，里面有一個(gè)儲(chǔ)存標(biāo)志，存儲(chǔ)各種各樣的數(shù)據(jù)。材質(zhì)用的是納米材質(zhì)。別看外表簡(jiǎn)潔，但卻暗藏玄機(jī)。

　　第一個(gè)是溫控功能。夏天的`時(shí)候，你可以按左邊的足球標(biāo)志，打開(kāi)清涼模式，鞋里立刻放出冷氣，那時(shí)你會(huì)感覺(jué)無(wú)比清涼，就像一個(gè)個(gè)小雪花片，一直不離不棄的跟著你，同時(shí)也可以把夏天的熱量?jī)?chǔ)存。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，你可以按右邊鞋子的足球標(biāo)志，就打開(kāi)保暖模式，鞋子里面釋放出夏天儲(chǔ)存的熱氣，就像太陽(yáng)公公在撫摸著你，無(wú)數(shù)的溫暖在鞋里發(fā)光。同時(shí)也可以儲(chǔ)存冬天的冷氣，供夏天使用。

　　第二個(gè)是水上行走功能，當(dāng)你去海邊游玩時(shí)候，你可以按鞋子后面的凹槽處，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)一個(gè)控制板，再選擇水上行走模式，這就可以開(kāi)始水上行走。不止可以在水上行走，你還可以在水上跑步，但請(qǐng)注意，要注意安全哦。

　　第三個(gè)是地震提示功能，你還是按鞋子后面的凹槽處，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小面板，上面有一個(gè)地圖，打開(kāi)地圖之后可以看見(jiàn)許多國(guó)家和那里即將發(fā)生的地震，就等于一個(gè)小型加強(qiáng)地球儀了。

　　雖然這只是我的奇思妙想，但俗話說(shuō)的好“沒(méi)有大膽的猜測(cè)，就不會(huì)有更好的發(fā)現(xiàn)”，只要有夢(mèng)想就去追，我相信只要好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)制造出你想要的東西。

我的奇思妙想作文9

　　一對(duì)會(huì)飛的“鳥(niǎo)兒”來(lái)到了我身邊，它可以帶我飛上藍(lán)天吃“棉花糖”，遨游大空……往上一跳，底部的噴火器就能噴出紅得發(fā)怒似的火來(lái)帶我飛上天空。會(huì)飛的“鳥(niǎo)兒”是一雙鞋子。

　　不用擔(dān)心左右搖晃，兩側(cè)有淺紫色的平衡器，它雖只能幫助我們平衡，但它身上這淺淺的紫色卻能給我溫暖。第一次在空中飛行，難免會(huì)有些緊張，不過(guò)這雙鞋不是你想象中的那么硬，而是非常柔軟，鞋內(nèi)鞋外擠滿了羽毛，這羽毛的'顏色會(huì)隨著溫度的變化而變化，當(dāng)溫度高時(shí)，毛會(huì)變得火紅火紅；當(dāng)溫度低時(shí)，毛會(huì)變得淺淺的。淺藍(lán)色像天空，非常和諧；淺綠色和淺黃色像汽水，非常淡雅……看，這雙鞋多漂亮！

　　起飛時(shí)，我只要把腳輕輕地放在鞋上，鞋子上的毛毛會(huì)不由自主地爬上來(lái)，在頂部緊緊地繞住你的腳腕�？�，鞋自動(dòng)穿在了腳上。我飛起來(lái)了，速度不快也不慢，要怎么控制方向？只要身體傾斜就能控制左右，頭往上抬就往上飛；頭往下低就往下降。哇，還可以360°旋轉(zhuǎn)吶！越飛越高了，我沖過(guò)了一層“棉花糖”，還用手摸了它們呢！這，這——這不是要到太空了嗎？鞋底噴出特有的防護(hù)氣體，籠罩著我的全身，在太空中，我盡情歡樂(lè)，親眼看到了太陽(yáng)，月亮，水星，木星，土星，天王星，海王星……

　　我該怎么回家？沒(méi)關(guān)系，控制好方向，掌握好速度，會(huì)飛的鞋子就會(huì)帶你慢慢降落。瞧，這雙鞋又漂亮又智能，怎么才能擁有它？努力學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新。

我的奇思妙想作文10

　　“啊呀！又晚了！路上要走快點(diǎn)，不然上學(xué)就要遲到了！”在媽媽的嘮叨聲中，我急匆匆地走出家門(mén)。一邊走，一邊想，未來(lái)我一定要設(shè)計(jì)一雙能讓我快速移動(dòng)的多功能鞋。

　　我想設(shè)計(jì)的鞋子看上去是一雙比較時(shí)尚的普通鞋子，整體銀色。側(cè)面有三個(gè)分別是紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的.圓形按鈕，鞋脖上有一個(gè)3D全息投影地圖觸摸器，鞋頭上則是一個(gè)隱形傳感器。

　　未來(lái)的鞋可以做很多事。當(dāng)我按一下紅色按鈕，鞋就可以快速地跑。這樣，我就再也不用擔(dān)心體育跑步考試不合格了。當(dāng)我按一下黃色按鈕，這雙鞋就會(huì)根據(jù)我腳的大小調(diào)整到最佳尺碼。這樣，我就不用擔(dān)心網(wǎng)上買(mǎi)的鞋偏大或者偏小，省去退換的麻煩了。當(dāng)我按一下藍(lán)色按鈕，鞋子就可以改變外形和穿的服裝相匹配。這樣，家里就不用放很多雙鞋子，舞鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋，只要按一下按鈕統(tǒng)統(tǒng)都能擁有。未來(lái)的鞋還有一個(gè)十分厲害的功能。它的3D全息投影地圖觸摸器可以把地圖投影到空中，不論我想去哪里，只要我一點(diǎn)地圖上的相應(yīng)位置，鞋就可以打開(kāi)一扇時(shí)空門(mén)，跨過(guò)這扇門(mén)，不到1秒鐘，我就能到達(dá)世界的各個(gè)角落！未來(lái)的鞋不僅可以打開(kāi)時(shí)空門(mén)，它還可以把我送到高處。只要踢一下鞋頭上的隱形傳感器，就會(huì)像腳下裝了彈簧，一下能跳很高，不論放在多高的物品，我都能輕松拿到。

　　未來(lái)的鞋可以給人們的生活提供方便。我希望學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以給我力量去發(fā)明這未來(lái)的鞋。

我的奇思妙想作文11

　　生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

　　我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。

　　這個(gè)教室具體是怎么樣的呢？聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的`不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。

　　課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎？

　　萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。

我的奇思妙想作文12

　　我相信大家有著許許多多的奇思妙想，想出許許多多的魔幻色彩的東西，如護(hù)身符、會(huì)飛的木屋、水上行走鞋等，但這些是幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)、制造出來(lái)的，但是我覺(jué)得我想的東西可能在未來(lái)20年左右實(shí)現(xiàn)。

　　隨著高科技的發(fā)展，人們?yōu)榱吮憷�少跑路，躲避一些特殊�?情況，把科技引入了校園，如PPT、網(wǎng)上教學(xué)，現(xiàn)在我想說(shuō)的是一種特殊的書(shū)包。

　　它是一種帶給人安全感的書(shū)包看，一共有四層，一層放教科書(shū)，一層放試卷，一層放作業(yè)，一層放作業(yè)，一層放文具之類東西�，F(xiàn)在很多孩子喜歡在溪流旁跑啊跳啊，一不留神就會(huì)有溺水的發(fā)生，這款書(shū)包可以彈射出一個(gè)充滿氣體的安全氣囊來(lái)，讓孩子浮出水面，書(shū)包上也有定位系統(tǒng)，可以下載APP，家長(zhǎng)可以看見(jiàn)孩子在哪兒書(shū)包上也有SOS間？點(diǎn)開(kāi)它，家長(zhǎng)們的手機(jī)里會(huì)有警告，書(shū)包的背帶會(huì)繃緊孩子的肩膀，里面瞬間的彈出鋼絲，家長(zhǎng)們的手機(jī)會(huì)有警告，發(fā)現(xiàn)溺水安全氣囊也會(huì)觸發(fā)SOS。

　　接下來(lái)我想介紹的是一種垃圾桶。

　　只要往他里面丟垃圾，就會(huì)有積分回收，這些積分可以在APP里換各種各樣的東西，如果在往里面丟一些塑料制品，他會(huì)以1800攝氏度的溫度燃燒，要想知道1800攝氏度，可以減少二噁英的排放量。

　　如果燃燒了，還有二惡英，那么她會(huì)有管道通往工廠，工人們可以將他加工為落葉劑，往水里加幾微克就可以制成殺蟲(chóng)劑。

　　好了，這就是我介紹在未來(lái)有可能制造出來(lái)的東西，加油，希望很快我們能實(shí)現(xiàn)！

我的奇思妙想作文13

　　現(xiàn)在全國(guó)人口多，有車的人也多，逢年過(guò)節(jié)，自駕車旅游也是常事，但是堵車的現(xiàn)象很常見(jiàn)，既掃了興，又延誤了時(shí)間，所以，我想發(fā)明一種直升機(jī)，增添空中航線。

　　這種直升機(jī)用途可多了！設(shè)備可齊全了！機(jī)體像一個(gè)小艇，也可以在水面上滑行，當(dāng)快艇用，又可以在空中50米以上、200米高空以下作長(zhǎng)時(shí)間飛行。機(jī)內(nèi)只配有三個(gè)按鈕，黃色、藍(lán)色和紅色。在飛行時(shí)，只要下大雨，就按藍(lán)色按鈕，會(huì)立刻出來(lái)一個(gè)“擋箭擋雨”的塑料層，幫助擋雨，不用降落。如果一按紅色按鈕，就會(huì)立刻轉(zhuǎn)入半自動(dòng)操作或原地飛行，并立即彈出一個(gè)屏幕，上面有GPS全球定位儀，隨時(shí)更新，只要按出想要去的地方，它就會(huì)立刻趕往某地，并變成全自動(dòng)操作。你可以看報(bào)、看書(shū)或聽(tīng)音樂(lè)，不會(huì)有人打擾你。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就可以從南京飛到上海。

　　那個(gè)黃色按鈕是應(yīng)急按鈕。如果你在飛行時(shí)，突然感到身體不適或是生病了，便按黃色按鈕，它會(huì)立刻彈出一個(gè)屏幕，上面有離此地很近的`幾家醫(yī)院，你選擇一項(xiàng)，它便會(huì)以超倍音速的速度飛行，無(wú)振動(dòng)，很安全。

　　另外，小型直升機(jī)經(jīng)濟(jì)便利，它的油箱特小，卻能飛行一千千米甚至更遠(yuǎn)。它會(huì)利用太陽(yáng)能或風(fēng)力發(fā)電，以留飛行用。這是一架小型家庭式全功能以風(fēng)力或太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿︼w行的直升機(jī)。

　　你們說(shuō)：我的奇思妙想能實(shí)現(xiàn)嗎？

我的奇思妙想作文14

　　作者：寇林

　　在未來(lái)世界里，我是K博士，專門(mén)發(fā)明一些保護(hù)人類或軍事上的裝備。最近，我發(fā)明了兩大寶物：一、護(hù)衛(wèi)衣；二、全功能戰(zhàn)車�，F(xiàn)在，我來(lái)給你們介紹一下。

　　護(hù)衛(wèi)衣，物如其名。就是穿在身上，只要有危險(xiǎn)，它就會(huì)變成一個(gè)保護(hù)圓圈來(lái)保護(hù)你，那時(shí)它會(huì)堅(jiān)硬無(wú)比。任何東西都會(huì)被攔下來(lái)，最重的可以護(hù)300噸的炸藥、美國(guó)超音速飛機(jī)的沖撞、六十級(jí)地震和八十級(jí)臺(tái)風(fēng)、冰雹，就連超大的火焰也傷不了里面的人一根毫毛。你讓士兵向它開(kāi)多少槍，它都不會(huì)有一個(gè)槍孔。而且，它還可以變成帳篷、充氣船等等。怎么樣？是不是物如其名呀？

　　全功能戰(zhàn)車是戰(zhàn)士們用的，它既能上天又能入地，想從北京到日本只要六秒就夠了。全功能戰(zhàn)車的外殼堅(jiān)硬無(wú)比，而且足夠大，可護(hù)一個(gè)旅的士兵們不被原子彈炸傷。它還有三十門(mén)重火力大炮，一發(fā)炮彈，對(duì)方還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。最重要的'是它還不用燒油，直接用風(fēng)力，太陽(yáng)能、月亮能等發(fā)電使用。

　　平日里和家人出外玩時(shí)，還可以在車頂上喝喝茶、聊聊天、烤烤東西是沒(méi)有問(wèn)題的。所以你不要看它的名字里有戰(zhàn)車就以為它只能打仗。

　　這兩項(xiàng)發(fā)明讓我K博士在祖國(guó)科技的貢獻(xiàn)上有了不小成績(jī)，所以我一炮走紅！我非常有成就感。

　　“叮――叮――”。我一下子跳了起來(lái)，哎！原來(lái)這一切都是夢(mèng)��！讓我的夢(mèng)成為我的夢(mèng)想，我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)努力的。

我的奇思妙想作文15

　　身邊的小伙伴們常有些奇思妙想，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“移動(dòng)房屋”。

　　這個(gè)房屋是用納米材料制作的，房屋的外殼像個(gè)烏龜殼。房屋下頭有四個(gè)輪子。屋頂?shù)腵右側(cè)有臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)的左邊是三排太陽(yáng)能板，也能夠用來(lái)發(fā)電。在屋子的底部還有個(gè)集雨器，它能夠用雨水來(lái)發(fā)電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動(dòng)力和能量。房屋里還配備了10KWH的電池組，平時(shí)蓄積電量，在風(fēng)力、太陽(yáng)能、水力都無(wú)法發(fā)電的情景下，能夠以每天供給2.5KWH的能量連續(xù)工作4天。

　　房屋移動(dòng)的方式有兩種。第種是用四個(gè)輪子在路上跑，第二種是用推進(jìn)器在水中游。要想移動(dòng)房屋需要下載“王嘉瑞的移動(dòng)房屋”APP，在APP上就能夠控制房屋的移動(dòng)。

　　這個(gè)房屋是超級(jí)智能的，它有個(gè)超級(jí)大客廳，個(gè)臥室，個(gè)書(shū)房，個(gè)游戲廳，個(gè)廚房和衛(wèi)生間。客廳里有三把康坦—德巴納發(fā)明的氣流傘，能夠保證我們出去游玩時(shí)免受雨水的攻擊。臥室里有臺(tái)小米電子發(fā)明的小米Styler衣物護(hù)理機(jī)和便攜空調(diào)，還有臺(tái)智能移動(dòng)音箱。書(shū)房里有臺(tái)華為超級(jí)數(shù)字電腦和迷你3D打印機(jī)。游戲廳里放有任天堂公司推出的“3ds”游戲機(jī)和“Switch”游戲機(jī)。廚房里有美國(guó)帕特里

　　克—舍溫發(fā)明的“太陽(yáng)能烤爐GoSun”和食物打印機(jī)。衛(wèi)生間里有按摩浴缸和免沖廁所。

　　這就是我的奇思妙想，你們喜歡嗎？你們的奇思妙想是什么呢？我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的奇思妙想個(gè)個(gè)都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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