關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想,它是無(wú)形的,你擁有它,但你永遠(yuǎn)看不到它,它也許在你的腦子里,也許在你心里,也許它早已貫通你的每一條神經(jīng),你不知道那是什么?
踏上初中等于走上了一條比小溪來(lái)得更兇猛的大河,無(wú)論你有沒(méi)有做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,它已經(jīng)在那里等著你,你也已經(jīng)離開(kāi)了你那依靠已久的懷抱,乘上了那不知何時(shí)會(huì)沉沒(méi)的小舟,或許你會(huì)因那海浪的咆哮而燃起斗志,或許你會(huì)因那大海的無(wú)邊而失望,不管哪一種,你終究還是要面對(duì)的。
對(duì)于這種不知何時(shí)會(huì)發(fā)生的事,最好的方法應(yīng)該是樹(shù)立夢(mèng)想吧,只要有了夢(mèng)想,有了堅(jiān)定的方向,你就不會(huì)在未來(lái)的大海中迷失自己,換句話說(shuō),夢(mèng)想是指南針,指引你未來(lái)的路,夢(mèng)想是張白紙,等你來(lái)創(chuàng)造奇跡,但夢(mèng)想有時(shí)也是炸彈,當(dāng)你堅(jiān)定夢(mèng)想之后,困難就會(huì)迎面而來(lái),迎戰(zhàn),你可能會(huì)遍體鱗傷,逃避,你永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,如果你堅(jiān)持夢(mèng)想,那證明你已經(jīng)接下了那顆炸彈,接下來(lái)未來(lái)給你的戰(zhàn)書(shū),你要有足夠的力量面對(duì)這一切,而夢(mèng)想則會(huì)是你最大的助手,不管你輸了還是贏了,只要你堅(jiān)持夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不會(huì)是個(gè)失敗者。
也許你會(huì)問(wèn),如果那個(gè)夢(mèng)想是錯(cuò)的呢?那我只能告訴你,夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò),如果一個(gè)人失敗后只會(huì)將錯(cuò)歸罪于那陪伴了他無(wú)數(shù)個(gè)日夜的夢(mèng)想,那只能說(shuō)他所堅(jiān)持的早已不是夢(mèng)想,而是一種錯(cuò)誤,夢(mèng)想不是萬(wàn)能的,無(wú)論你放棄它或者堅(jiān)持,選擇者終究是你,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是被選擇的一方,它無(wú)法決定它的命運(yùn),無(wú)論你用什么眼光去看待它,它終究只會(huì)默默承受,所以夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的是選擇它的`人,如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志,那請(qǐng)你不要選擇夢(mèng)想。
也許你還會(huì)問(wèn),那如果擁有的夢(mèng)想太多,是否應(yīng)該舍棄呢,其實(shí)這一切取決于你的想法,如果你不想舍棄,哪怕你到死也沒(méi)有完成那個(gè)夢(mèng)想,我想它也不會(huì)怪你,因?yàn)樗嬖谀愕男睦,如果你曾舍棄過(guò)它,現(xiàn)在又想將它拾起,我想它會(huì)欣然接受,因?yàn)槟憬K于記起了它,但如果你只是單單擁有夢(mèng)想而不曾為它做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)什么,我想它也應(yīng)該不會(huì)被你埋沒(méi),因?yàn)檫x擇了它,并不代表你可以毀滅它,你不會(huì)也不可能有這個(gè)權(quán)利。
夢(mèng)想是一顆種子,它可以在你心中扎下深根,也許你會(huì)將它連根拔起,但它會(huì)在另一個(gè)地方生根發(fā)芽,而你,在它茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),也許你正一點(diǎn)點(diǎn)衰老,總之,一切取決于你,你是要‘孤獨(dú)終老’,還是與夢(mèng)想‘同生共死’,選擇權(quán),在你的手上。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
今天上午九點(diǎn)我收看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,連續(xù)三年了,每到開(kāi)學(xué)第一天,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看,一個(gè)個(gè)感人的事跡,令人難以移開(kāi)視線。今年的主題是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想,人人都有,可是,真正能堅(jiān)持走下去的人又有多少呢?看完今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,有兩個(gè)人的努力和堅(jiān)持令我欽佩。
第一位是楊孟衡。孟衡哥哥七歲時(shí)遭遇電擊,從此失去了以雙臂。可是高位截肢的他,并沒(méi)有從此放棄自己的夢(mèng)想,反而愛(ài)上了體育。為了能在2008年的殘疾人奧運(yùn)會(huì)前加入國(guó)家隊(duì),他開(kāi)始拼命練習(xí)游泳,希望能給自己開(kāi)辟嶄新的人生之路,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在排名賽上他最終只獲得了第九名,無(wú)緣國(guó)家隊(duì),更別說(shuō)站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。那段時(shí)間,他絕望了,甚至想到了死?墒歉赣H的一句話點(diǎn)醒了他,讓他重新有了動(dòng)力╠╠人可以有很多夢(mèng)想,但完成一個(gè)就足夠。于是,孟衡哥哥重新走進(jìn)了教室,對(duì)于這樣一個(gè)離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)兩年多的特殊孩子來(lái)說(shuō),重新拿起書(shū)本追趕別人是一件多么困難的事,但是他憑著不懈的堅(jiān)持與努力,2010年以當(dāng)?shù)匚目茽钤某煽?jī),考入了中山大學(xué)。他又有了新的夢(mèng)想╠╠成為一個(gè)同聲翻譯家。
第二位是劉偉,與孟衡一樣不幸在電擊中失去了雙臂,同時(shí)也失去了生命中的陽(yáng)光。直到有一天,他聽(tīng)到了優(yōu)美的鋼琴旋律,從此迷上了音樂(lè),有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想╠╠成為一名出色的音樂(lè)制作人。當(dāng)我看到他用腳趾演奏鋼琴時(shí),我的心震撼了。我覺(jué)得他在訴說(shuō)一個(gè)道理:只有殘缺的肢體,沒(méi)有殘缺的人生。他那優(yōu)美的旋律甚至比我用手指彈奏出來(lái)的還要?jiǎng)勇?tīng),在那一剎那,我心里某個(gè)黑暗的角落,突然充滿了陽(yáng)光,而我的淚,也如決堤的江水一瀉千里。殘疾使一個(gè)人跌入了人生的谷底,但是,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與頑強(qiáng)的意志把他們推向了人生的巔峰。離開(kāi)節(jié)目之前,他們給我們留下了兩句耐人尋味的話:我們只是在用自己的方式適應(yīng)著別人的方式;我的一生,只有兩條路可以走,一條是快點(diǎn)死去,一條是精彩地活下去!
是夢(mèng)想引領(lǐng)著他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持,讓他們的.人生充滿了驚喜。
我曾經(jīng)也有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,可是失敗了,我就放棄了。仔細(xì)想想,其實(shí)人生最徹底的失敗就是放棄。我想當(dāng)畫(huà)家,因?yàn)槔蠋煹呐u(píng),我放棄了,我想當(dāng)音樂(lè)家,因?yàn)榛锇榈某靶,我再也不敢在同學(xué)們面前歌唱。記得有一句歌詞這樣唱到,成功是因?yàn)槟闶〔环艞。真的,失敗與成功僅隔一步之遙,關(guān)鍵是,你跌倒了,有沒(méi)有爬起來(lái),繼續(xù)往前走。值得慶幸的是,明白了這個(gè)道理后,我重新?lián)碛辛俗约旱膲?mèng)想╠╠成為一個(gè)鋼琴家。其實(shí)我覺(jué)得我的鋼琴?gòu)椀猛玫,我要用?jiān)持成就我自己的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
我是一臺(tái)網(wǎng)速快,內(nèi)存大的電腦?墒窍裎疫@樣優(yōu)秀的電腦,竟然被這戶人家給買(mǎi)下了,真是命不該活啊!老天是要注定我死在他們手上嗎?
早晨,太陽(yáng)才蒙蒙亮,鳥(niǎo)兒停在窗臺(tái)上歌唱,那聲音真動(dòng)聽(tīng)!花兒的嫩葉上有幾滴晶瑩的露水還在不停地滾動(dòng),直到“吧嗒”的落在充滿光澤的石板上,一只只勤奮的蜜蜂不停地?fù)浯虺岚,拎著“小桶”落在花瓣上匆忙地采蜜,生怕這一支充滿活力的鮮花被別的蜜蜂搶去。我靜靜地待在窗戶后享受著陽(yáng)光,這是我被買(mǎi)來(lái)的第一天,到現(xiàn)在都沒(méi)人來(lái)使用我,驅(qū)動(dòng)器都要成冰棍了,真是無(wú)聊,我這樣想,突然一個(gè)急匆匆地腳步聲傳來(lái),越來(lái)越近,我暗喜道:難道主人來(lái)使用我了?果然不錯(cuò),出現(xiàn)在我面前的就是我的男主人,他帶著一副黑色的眼鏡,挺高的,很矯健。他來(lái)到我的面前坐下來(lái),啟動(dòng)了我的開(kāi)關(guān),既然他當(dāng)初選擇了我,我不會(huì)讓他失望的,我以最快的開(kāi)機(jī)速度開(kāi)始了,他點(diǎn)開(kāi)了百度,看了一看我那一無(wú)所有的桌面,嘆了口氣,下載了QQ,同花順....才短短幾分鐘,我的屏幕上多了八樣?xùn)|西,他先點(diǎn)開(kāi)“同花順”,原來(lái)他是來(lái)炒股的,他點(diǎn)了又點(diǎn),看了又看,想了又想,買(mǎi)進(jìn)了之前一直下跌的股票,幾分鐘后,那個(gè)股票一直上漲,這回可賺大了,我對(duì)這個(gè)主人敬佩不已,一看他那用電腦的技術(shù)和炒股的方法,一看就是高手,肯定是練過(guò)的。過(guò)了一會(huì)兒,男主人的股票跌了又跌,這可是主打啊,這下?lián)p失可真是挺大的,他皺起了眉頭,原來(lái)那上揚(yáng)的嘴角,一下子拉了下去,憤怒的說(shuō):“這個(gè)股票害我丟了那么多錢(qián),真是氣死我了,不玩了!”我可以看出來(lái),主人這次氣的可以把我扔了?墒撬](méi)有這么做。
中午我打算午休,因?yàn)樯衔缒兄魅送娴臅r(shí)候,我的驅(qū)動(dòng)器熱了。這時(shí)不巧的是,女主人回來(lái)了,她拎著一大堆東西回來(lái),其中大部分是衣服。他坐在我的.面前,我看了看她,長(zhǎng)得挺漂亮的,一雙濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,還涂了口紅,噴了香水,一看就知道是個(gè)愛(ài)打扮,愛(ài)美的人。她打開(kāi)我,又從網(wǎng)上下載了淘寶網(wǎng),她在里面網(wǎng)購(gòu)了很多東西,老是嘮叨著;“這個(gè)太貴了,這個(gè)沒(méi)人買(mǎi),肯定不好!.......直到傍晚,她才停下了購(gòu)物。
我剛想休息,小主人又回來(lái)了,他在網(wǎng)上玩游戲,覺(jué)得不過(guò)癮,又下載了一些亂七八糟的東西,突然,我變慢了,變卡了。
深夜,總算可以休息了,但小老鼠鉆進(jìn)了我的主機(jī)里亂咬亂啃,我的驅(qū)動(dòng)器都有幾個(gè)洞。
第二天,我已經(jīng)壞了,誰(shuí)叫他們不愛(ài)護(hù)我。
我的夢(mèng)想就是人類愛(ài)惜我們,不粗暴的使用。
評(píng)語(yǔ):家家戶戶有電腦,小作者抓住自己家電腦的心聲,運(yùn)用“添枝加葉法”,詳述了身為電腦的夢(mèng)想,全文在描寫(xiě)上思路清晰,妙語(yǔ)連珠,很精彩!
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
晃晃蕩蕩十五年了,回首過(guò)去的點(diǎn)滴,拼湊起來(lái)就好比一張揉成團(tuán)的白紙,鋪平,上面褶皺遍布,除了白還是一片白。我突然找尋不到了方向,找尋不到了藍(lán)天映襯的那朵白云。
以前有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我齒咬嘴唇,皺起眉頭,又低下了頭,:“我,我,我……還沒(méi)想好。”在那一瞬間,所有人都張大了嘴巴,吃驚的望向我,“沒(méi)有夢(mèng)想,一紙空白,為何努力?”我又何嘗不是日日夜夜問(wèn)問(wèn)自己站在十字路口我該怎么走?向左?向右?向前?向后?還是原地不動(dòng)。我糾結(jié)過(guò),也迷茫著。當(dāng)個(gè)老師,醫(yī)生……這些又都不是我想要的,我的心似乎系在山頂,而我還站在山腳一動(dòng)不動(dòng)。
我到底想要的是什么?
三年前的期末考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一天,我手攥著記錄著我優(yōu)秀成績(jī)的報(bào)告冊(cè)回家見(jiàn)媽媽,“媽媽,我考了全校第三!眿寢屢荒槆(yán)肅對(duì)我說(shuō):“是不是覺(jué)得自己不需要努力,所有人都比不上你了?別忘了,你們學(xué)校一般,你不是第一,王者不是你,出了學(xué)校跟別人比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,你有什么炫耀的資本……”我原本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,媽媽的這番話讓我心里震了一下,望著屋子墻上四壁的白,我的眼淚落了下來(lái),握緊了拳頭,那片白圍繞著我,剛剛才繪好的花朵一瞬間就銷聲匿跡了。
從那以后,我不再拿成績(jī)說(shuō)事,不再談自己的優(yōu)點(diǎn),每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步,我總告訴自己“不是你多猛,只是平臺(tái)冷;不是你多闊,只是對(duì)手弱!笨墒沁@樣我只會(huì)埋頭完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),從未停下腳步,抬起頭望向白色的天空,問(wèn)問(wèn)自己:“我在為什么而努力!
面對(duì)自己的一片白,我也仰望別人的花團(tuán)錦簇。
花的白,透著涼;云的白,游在天;再看,我內(nèi)心的白,是時(shí)候該親自繪上美麗的花朵,仿佛一個(gè)人,披著一身云、一身月而來(lái)。
我繪的是薔薇。
兩年后坐在縣里一流的高中上課——白色紙張上的第一朵薔薇。
四年后考上某某名牌大學(xué)——第二朵薔薇。
大學(xué)畢業(yè)了,找個(gè)好工作,讓父母住上很好的房子,每一天都去陪伴他們,孝敬他們,還在他們生病時(shí)提供給他們最好的醫(yī)療條件……——白紙上開(kāi)滿了一朵朵薔薇,圍成一個(gè)花園,真美麗。那白色布滿褶皺的紙張不再是單純的白了,有跳躍的紅,有迷人的'粉,有溫暖的紫……一大片一大片。
我走出家門(mén),自信抬起頭,原本白色的天空漸漸藍(lán)了起來(lái),有人又問(wèn)我了:“你的夢(mèng)想是什么?”“繪薔薇。”眾人不解,唯我懂。我知道,在我的世界里,曾經(jīng)的那片白已經(jīng)被動(dòng)人的薔薇掩蓋,我有了前進(jìn)的方向,我在朝著夢(mèng)想前進(jìn),我在繪薔薇?墒窃谶@之前,我還在調(diào)劑繪薔薇的顏料。
讓白紙開(kāi)出最美麗的花朵,為的是,能配得上原本如瓷的白。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
就算是現(xiàn)在,我也一直沒(méi)有很明白地知道自己究竟還懷揣著多少有關(guān)夢(mèng)想的字句與信念。我只知道,只要自己還活著,夢(mèng)想就一直存在著。小時(shí)候,總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大有什么理想。那時(shí)候的答案不過(guò)也就是“想當(dāng)科學(xué)家”、“想當(dāng)醫(yī)生”,再或者就是“想開(kāi)小吃店”,被問(wèn)到原因,便張著嘴傻傻的笑,“因?yàn)樾〕缘昀镉泻枚嗪贸缘臇|西啊”,話罷,哈喇子也不爭(zhēng)氣地流下?粗釂(wèn)者咧開(kāi)嘴笑,心里也油然而生一股成就感,以為他是因?yàn)樽约河羞@么個(gè)夢(mèng)想從而認(rèn)為我是個(gè)好小孩才笑的。
再以后,父親總喜歡有事沒(méi)事地拿這說(shuō)話,類似“真不切實(shí)際,就像你小時(shí)候說(shuō)啥啥要當(dāng)科學(xué)家”的話總在自己耳畔低旋。小學(xué)升初中的暑假,生活極度荒廢到只能在當(dāng)時(shí)唯一消遣工具--電視中打發(fā)時(shí)間。遙控器就是那么被自己蹂躪,電視屏幕嚓嚓嚓地不停變換,鮮少停下。就是那時(shí),自己一眼就看到了她--李緯凡。一個(gè)淡雅得不施粉黛、不花枝招展,卻足以傾倒眾生的女子;就是那時(shí),我想成為小凡那樣的女子;就是那時(shí),我想做她的職業(yè)--心理學(xué)家。胸中就是懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想,腦子里開(kāi)始堆滿各種人與事,而后一個(gè)人坐在窗邊慢慢回想慢慢分析。想到了某些事情會(huì)嘴里喃喃埋怨自己不夠理性,想到了某些細(xì)節(jié)會(huì)責(zé)怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有注意,想到了某個(gè)些微變化會(huì)懊惱當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有察覺(jué)。
為了這個(gè),固執(zhí)地去丟下很多東西。有人說(shuō),如果將夢(mèng)想建立在一些利益上,那么夢(mèng)想就將失去他本有的靈魂。在與父母的對(duì)話中,總有意無(wú)意地夾雜對(duì)心理學(xué)的向往與追求,會(huì)試探地說(shuō)以后想當(dāng)個(gè)心理學(xué)家。每到如此,父母會(huì)笑得更為夸張,“哈哈,心理學(xué)家?!以后你養(yǎng)不活自己了可不要來(lái)找我們吶!蹦撬朴兴茻o(wú)、也稱不上是揶揄的話讓自己低下了頭。那時(shí),我告訴自己,學(xué)心理不為物質(zhì)而求。堅(jiān)持下去,我一定可以。十三四歲的.時(shí)候,與父母攤了牌,幾次的歇斯底里使自己疲憊不堪,他們認(rèn)定這沒(méi)前途,認(rèn)定我是在荒廢學(xué)業(yè)。自己也只得一邊刻苦努力,一邊壓榨時(shí)間交與心理。父母看到了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步也不再說(shuō)些什么。那時(shí),會(huì)一直對(duì)自己說(shuō),那就這樣努力下去。以后與此為陪,與此共生。
我相信,總有一天,我能看到我自己的夢(mèng)想握在手里,而夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而變了質(zhì)、改了味兒。我想,有效期這東西本就不是夢(mèng)想的附庸。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
上官小乖是一個(gè)性格爽朗的重慶女孩,擁有苗條的身材和燦爛笑容,多年的游走經(jīng)歷賜予她一身古銅色肌膚。大學(xué)畢業(yè)后,她做過(guò)白領(lǐng)工作,后來(lái)又在父母支持下干過(guò)幾年毫無(wú)起色的服裝批發(fā)生意。
2009年,朋友從國(guó)外帶給小乖一本《流浪者》,書(shū)中的文字深深吸引了她。29歲的小乖不顧家人反對(duì),將批發(fā)城的檔口轉(zhuǎn)讓了出去,并將父母的出資還給他們,拿著自己僅有的7000元積蓄踏上了旅途。她甚至是穿著牛仔短褲和拖鞋出門(mén)的,理由很簡(jiǎn)單:旅行本來(lái)就是隨意的。
在西雙版納州府景洪,小乖遇到一個(gè)名叫Mike的德國(guó)帥小伙,這位有著13年“驢”齡的洋背包客,孤身游走了大半個(gè)地球。相仿的年齡,相同的愛(ài)好,讓倆人很快成了朋友,他們一起旅行,一起吃飯。
景洪很熱,每天要消耗大量的水,小乖總會(huì)到銀行、通信公司這樣有免費(fèi)飲水機(jī)的地方蹭水喝。她以為自己已經(jīng)很節(jié)儉了,但Mike卻是擰開(kāi)自來(lái)水就喝!澳惝(dāng)自己還是在歐洲啊,中國(guó)的自來(lái)水能生喝嗎?”面對(duì)小乖的'提醒,Mike不以為意,他用手擂擂自己的胸肌,用半生不熟的中文調(diào)侃說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體倍兒棒,喝么么香!”
Mike經(jīng)常教導(dǎo)小乖說(shuō):“你要求得越少,活得越簡(jiǎn)單,得到的就越多!惫餐眯幸欢螘r(shí)間后,小乖對(duì)他這句話就體會(huì)漸深了。在老撾,她倆于酷暑下步行半小時(shí),只為買(mǎi)一杯1000基普(折合人民幣8毛錢(qián))的冰咖啡;在曼谷,他總能找到折合人民幣6毛錢(qián)一瓶的冰茶;在消費(fèi)高得驚人的普吉島生活一個(gè)月,倆人只花100美金,秘訣是白天吃方便面喝冰茶,晚上睡帳篷。但同樣可以嗅著花香拍照、寫(xiě)字、談心,聽(tīng)著海浪酣然入眠。
不要以為Mike是窮人,他來(lái)自德國(guó)一個(gè)中產(chǎn)家庭,父母都是律師。Mike只在每年夏天工作─到海灘上向游人出售他手工制作的首飾。在意大利旅行時(shí),他一天可以賺到500歐元。
“摳門(mén)”的Mike做起慈善來(lái)卻毫不含糊。2008年汶川大地震時(shí),身在中國(guó)的Mike號(hào)召國(guó)內(nèi)的親友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,他也到四川做了兩個(gè)月義工,一雙手磨出許多血泡。此外,他還定期到貴州山區(qū)看望貧困兒童,并給孩子們寄錢(qián)寄物。
在幾個(gè)月的相伴旅行中,上官小乖與Mike擦出了愛(ài)情火花,他在普吉島海邊擁著她說(shuō):我會(huì)陪你走遍世界!那一刻,小乖幸福的淚水奪眶而出。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
走過(guò)野芳幽香,佳木秀陰的春夏。漫游至風(fēng)霜高潔,水落石出的秋冬。春天的雨露,夏日的驕陽(yáng),秋天的楓葉冬天的白雪都是四季的使者,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我是一朵小花,是說(shuō)出來(lái)都不知道長(zhǎng)在哪里的那一種。
我從小生活在一個(gè)小院里,雖然不大,也有我的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)濾的回憶。有美麗絢麗的牽牛花姐姐;有高大,團(tuán)結(jié)的爬山虎哥哥;有四季長(zhǎng)開(kāi),嬌小美艷的月季姑娘``````小小的我望著她們傻傻地發(fā)呆“我長(zhǎng)大了也要像他們那樣絢麗。雨露是使我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),驕陽(yáng)是我成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。
在他們的洗禮下,在他們的關(guān)照下,我終于伸出了頭,長(zhǎng)出了只能讓我看到頭頂那一片天的地方。
眼前是一個(gè)山坡,山坡是開(kāi)滿了花。
閉上眼睛,聞著這片山坡上散發(fā)著的特有的氣息,芳香的是邊上那朵不知名的花兒的濃蘊(yùn),清談的是彌散起來(lái)的草香,又一個(gè)春天來(lái)了!
海棠是淺淺的紅,紅的“樂(lè)而不淫“淡淡的白,白得“哀而不傷“,又有滿樹(shù)的綠葉遮掩著,膿恬適中,像一個(gè)個(gè)天真,健美,歡躍的少女。第一次見(jiàn)到高貴的牡丹,她們喜悅地?fù)P著,陶冶于眼前爛漫的春,驕奢的春,光艷的春。只要有一縷微風(fēng),她們都是爭(zhēng)著扭動(dòng)纖細(xì)的腰,仿佛無(wú)數(shù)日的徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情一放。
“我要長(zhǎng)大,做不了唯美動(dòng)人的海棠,做不了高貴典雅的牡丹,我也要當(dāng)一朵被世人知道的小花“這才是我的追求。
我要拼命長(zhǎng),拼命越過(guò)著堵限制我生命的高墻,拼命到達(dá)被人稱羨的山地。那年的雨水特別多,我已成為家族中最高的那一朵了。同伴們都很羨慕我,“小滋,你等等我們呀!你準(zhǔn)備到哪里去?“我要去遠(yuǎn)方,要去一個(gè)叫草原的地方“你``````你一個(gè)人去嗎?你的`身體行嗎“從沒(méi)考慮這個(gè)問(wèn)題,只知道只要我想去,一定可以到達(dá)的。一只飛鳥(niǎo)飛過(guò),劃過(guò)表面的安寧,沒(méi)有同伴,他那么孤獨(dú),那么孤獨(dú)地飛翔,向著深埋著夢(mèng)的地方,神秘的遠(yuǎn)方。是一種命運(yùn)的驅(qū)使,還是自己倔強(qiáng)的嘗試。
我要像那飛鳥(niǎo),嘗試實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
白色的冬天,粉色的春天。紅色的夏天。橙色的秋天一一從我的眼前溜過(guò)。同伴門(mén)長(zhǎng)的很高了,到處尋找我的足跡!靶∽虘(yīng)該到了那個(gè)叫草原的地方了吧!““我看不行,以她的體質(zhì),還不足以抵抗住惡劣的條件,恐怕還沒(méi)走多遠(yuǎn)就謝了吧“
也許有一天,他們也會(huì)越過(guò)那堵墻到達(dá)迎接春天的地方。那么在曲折的小路上,他們會(huì)看到自己的同伴,我,小滋,靜靜地躺在地上,成為行人腳下的犧牲品。而他們則不會(huì),成長(zhǎng)中經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
有的人說(shuō),老師就像是蠟燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人;有的人說(shuō),老師就像是園丁,用自己的青春與雙手培育了一株株香氣撲鼻的鮮花,還有的人說(shuō)過(guò),老師就像是春雨,滋潤(rùn)了大地卻犧牲了自己。
老師,一個(gè)神圣而又崇尚的稱呼!我們?cè)诶蠋熌抢,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的是做人的道理“己所不欲,勿施于人”“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!薄爸疄橹恢獮椴恢,是知也!边@是論語(yǔ)中的一些語(yǔ)句,但這也是老師常常向我們強(qiáng)調(diào)的道理,不是嗎?
“人不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成功就驕傲自滿,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@是林老師常常告誡我們的。
“人!不能向困難屈服,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,不能退縮,這是做人的基本道理!边@是洪老師常常告誡我們的。
“人!是為了什么而讀書(shū)的呢?是為了報(bào)答自己的父母,是為了報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)。所有的功成名就都是你的輝煌,無(wú)人能代替!边@是黃老師常常告誡我們的。
“快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天。我們何必要不快樂(lè)的活著呢?時(shí)間并不會(huì)為你而停留!边@是李老師和蔡老師常常告誡我們的。
還有趙老師、王老師、鄭老師。正是有這樣許許多多令人愛(ài)戴的老師,我們才能看到那明亮的燈,那明亮的燈所照亮的路。老師,我想對(duì)你們說(shuō):謝謝你們。
記得5月28日?qǐng)?bào)道過(guò),在什邡市受災(zāi)最嚴(yán)重的紅白鎮(zhèn),紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校物理老師張輝兵在12日14點(diǎn)28分為救學(xué)生而獻(xiàn)出了自己的`生命。在地震當(dāng)時(shí),張輝兵老師快步走到教室前門(mén),拉開(kāi)半掩著的門(mén),用身體靠住門(mén)框。面朝當(dāng)時(shí)教室里的同學(xué)們,右臂平伸護(hù)住房門(mén)和門(mén)框。房子在劇烈地抖動(dòng),他努力維持著平衡。只為了讓所有人都能逃出去。在地震過(guò)后,眾人看到了張輝兵老師張老師被兩根巨大的水泥橫梁壓倒,臉上神色坦然,右手還指著教室門(mén)外的方向。
事后,張輝兵的同事說(shuō):“他是離門(mén)最近的人,他是業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員,他卻沒(méi)邁出一步。那條線是生死線。“踩艹鰜(lái)的4個(gè)學(xué)生都是過(guò)了那條線的!
是啊,這是為什么呢?為什么他不自己逃生,而獻(xiàn)出自己的生命幫助別人逃生?明明生死只在他的一念之間。想必聽(tīng)完這個(gè)故事,會(huì)有人發(fā)出這樣的感嘆吧。
這,便是教師!一個(gè)合格而偉大的教師。他的精神是我們所有中國(guó)人的應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他,是一個(gè)鮮明的榜樣。
他就像蠟燭,默默奉獻(xiàn);他就像園丁,勤勞工作;他就像春雨,不求回報(bào)。
張輝兵老師,我也要做一個(gè)像你一樣的老師,雖然,我不可能做到和你一樣為學(xué)生付出生命,但我可以把我所學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有一絲一毫的保留全都傳授給他們。
這便是我的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔。擁有了夢(mèng)想,選擇了道路,便要作千百次愈挫愈勇的奮爭(zhēng)。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有航向的船,而沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想就像沒(méi)有支撐的樓,它固然美,但卻只是“空中樓閣”,故曰:夢(mèng)想與行動(dòng)同在。
你看,那池被墨水染黑了的水,那日復(fù)一日、年復(fù)一年筆耕不輟的少年,那薄薄的宣紙見(jiàn)證了他的努力。不錯(cuò),那少年正是王羲之。他從小就想成為一名偉大的書(shū)法家,所以他為之付出了行動(dòng),他不分晝夜,寒來(lái)暑往,不斷地練習(xí)著書(shū)法。當(dāng)與他同齡的伙伴在外面呼喊著他的名字約他一起出游的時(shí)候,他咬了咬牙,毅然拒絕了。他知道,他要成為書(shū)法家,就必須將練字堅(jiān)持下去。果然,最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,寫(xiě)出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》!
由此,可以看出夢(mèng)想需要行動(dòng),因?yàn)樗袆?dòng)了,所以他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,可是趙括呢?
斜陽(yáng),青冢。被白起活埋了的將士們長(zhǎng)眠于此,長(zhǎng)平一戰(zhàn)在歷史上留下了重重的痕跡。風(fēng)輕輕刮過(guò),吹動(dòng)了他們墳頭高高的青草,帶來(lái)了從遠(yuǎn)方唱響的哀歌。趙括怎么也沒(méi)想到,他第一次帶兵就成了最后一次帶兵。他覺(jué)得他可以在趙王面前夸夸其談,談運(yùn)籌帷幄,談三十六計(jì),更是不屑于老將廉頗。他是有夢(mèng)想的,他夢(mèng)想當(dāng)將軍,可是他懶得上戰(zhàn)場(chǎng),怕流血,怕?tīng)奚,只想著讀些兵書(shū)就好?墒撬耍粫(huì)紙上談兵是不行的,想當(dāng)將軍就必須得了解戰(zhàn)場(chǎng)、熟悉戰(zhàn)場(chǎng)。于是,長(zhǎng)平之戰(zhàn)他敗了,敗得一塌糊涂,還連帶著幾十萬(wàn)無(wú)辜將士們的亡魂。
趙括有夢(mèng)想但沒(méi)有付出行動(dòng),于是他敗了。他沒(méi)有經(jīng)歷付出行動(dòng),可是有人經(jīng)歷了,于是在刀光劍影中寫(xiě)出了《狂人日記》。
沒(méi)錯(cuò),就是魯迅,他棄醫(yī)從文,以筆為武器,面對(duì)無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)形的硝煙,他決定了要挽救國(guó)民的思想,這是他的夢(mèng)想,于是他行動(dòng)了起來(lái)。面對(duì)勢(shì)力強(qiáng)大的敵人,他毫無(wú)畏懼,面不改色,依然在用文章挽救和更新人們的.思想,于是他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。人們紛紛意識(shí)到了是時(shí)候起來(lái)反抗了,于是清王朝被推翻了,列強(qiáng)被打倒了,軍閥也早已被除掉了。魯迅他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,于是他便與趙括不同,他成功了,而趙括失敗了。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。
夢(mèng)想是陽(yáng)光,溫暖人的心靈;夢(mèng)想是清泉,滋潤(rùn)人的心田;夢(mèng)想是羅盤(pán),指引人的方向。而只有夢(mèng)想與行動(dòng)同在,有機(jī)結(jié)合,我們才會(huì)成功,才會(huì)走向?qū)儆谖覀兊娜松蟮。所以,為了我們自己的?mèng)想,讓我們?nèi)ヅΓ?jiān)持,去拼搏吧!讓我們一起去創(chuàng)造屬于我們自己的最美好的未來(lái)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
有時(shí)候,禁錮我們的,不是環(huán)境設(shè)下的牢籠,也不是他人施與的壓力,而是我們把自己局限在狹隘的空間里,在無(wú)端中迷失了自我找不到前往夢(mèng)理的路!
“人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處!辈还苁菑哪睦锍霭l(fā),怎樣去,速度為多少,只要定了目標(biāo),不半途而廢,就總會(huì)到達(dá)。
陳永栽,菲律賓首富,70歲時(shí)憑借16億美元的資產(chǎn)居于《福布斯》東南亞40位富豪中第12位。他不是什么官二代、富二代,卻創(chuàng)造了如此巨大的財(cái)富。4歲時(shí),隨父母來(lái)到菲律賓謀生,生活十分艱難。9歲時(shí),父親重病,隨母回國(guó)。11歲時(shí),家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒,又回到菲律賓打雜役。他并沒(méi)有為他悲哀的身份嘆息,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,一邊讀書(shū)一邊打工。終于,他在二十歲時(shí)創(chuàng)辦了自己的第一個(gè)工廠,但失敗了。他依舊沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想又和朋友合伙開(kāi)了一家煙廠。卻在剛開(kāi)始有起色時(shí),遭遇了一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),什么都沒(méi)有了。不,他還有他的夢(mèng)想。終于,他又站起來(lái)了,而且工廠越開(kāi)越大,一直到現(xiàn)在。
他并沒(méi)有站在巨人肩膀上,卻和巨人一樣的屹立在世界上。因?yàn)樗袎?mèng)想,他有目標(biāo),并且他努力了。
也許說(shuō)陳永栽大家都不熟悉,那就說(shuō)一個(gè)大家不僅認(rèn)識(shí)而且崇拜的人——馬云。
馬云的前半生,也不是風(fēng)雨無(wú)阻的,他曾經(jīng)想上重點(diǎn)的小學(xué),但他失敗了,讀了一所二三流的小學(xué),到了初中,他又想考進(jìn)重點(diǎn)高中,可惜又沒(méi)考上,而且是兩次。當(dāng)考大學(xué)時(shí),考了三次才被一所大學(xué)勉強(qiáng)以專科錄取。他放棄了嗎?沒(méi)有,他一直堅(jiān)持著一次兩次……直到成功,他說(shuō)“夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的!边@就是為什么一個(gè)二三流大學(xué)畢業(yè)的人,卻能成為中國(guó)首富的原因。
他沒(méi)有因?yàn)樽约翰皇侵攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生而放棄,反而更加努力,他的夢(mèng)想就在那里——那個(gè)看似遙不可及的地方,但他卻到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,手捧勝利的金杯。
還記得自己的夢(mèng)想嗎?也許記得,也許早已忘記,但他就在那里,孤獨(dú)寂寞的'等待你把它帶回家。別讓自己夢(mèng)想在這混亂的世界里迷路,別把自己禁錮在別人的世界里,沒(méi)有什么比不上的人,也沒(méi)有什么打不破的記錄,只要肯努力,不用管自己身在何處,只管沖向自己的夢(mèng)想。
別讓夢(mèng)想迷路,放開(kāi)自己,讓自己奔跑在夢(mèng)理的大道上,取得勝利的果實(shí)吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于大家自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是大家偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過(guò)。困難不算什么。但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。
輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸。努力的`尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,大家青春,大家自信,大家懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣,未來(lái)世界如何,都不能泯滅大家追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨(dú)有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和我們的夢(mèng)想。
人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來(lái)的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眲e讓怯弱否定自己,別讓貪懶耽誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶著奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂,讓我擁有理智之思;我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。
不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是大家的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天,曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得越大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的越小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,不哭泣,不停止,不放松。
別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書(shū)!
用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
徐特立曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是在最艱苦的時(shí)候,也會(huì)感到幸福!比松菍(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指引燈,失去了這燈,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。戚繼光小時(shí)候因目睹了沿海倭寇的滔天罪行,便擁有了一個(gè)夢(mèng)想:把倭寇趕出中國(guó)。于是開(kāi)始了數(shù)十年如一日的練習(xí)武藝,最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,還沿海人民一個(gè)太平生活。
夢(mèng)想,這一盞的燈趨走了戚繼光幼時(shí)心靈的陰影,照亮了他前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。袁隆平也是看到了農(nóng)民們的水稻產(chǎn)量不高,于是心中產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想:提高水稻的產(chǎn)量,讓農(nóng)民們過(guò)上好日子。開(kāi)始帶領(lǐng)自己的.團(tuán)隊(duì)一步步的研究,終于研發(fā)出了高產(chǎn)的雜交水稻,使中國(guó)走向了一條農(nóng)業(yè)大國(guó)之路。
還有鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等人,正是因?yàn)樗麄兠總(gè)人心中都有個(gè)能讓其為之努力的夢(mèng)想,才會(huì)努力奮斗使其得以實(shí)現(xiàn)。
我沒(méi)有那些偉人那么大的志向和能力,但我也有我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想說(shuō)大不大說(shuō)小不小,那就是當(dāng)一名為人民服務(wù)的消防戰(zhàn)士。
說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想,還是有次看到書(shū)上寫(xiě)著“汶川大地震”的事情,后來(lái)又在百度上了解到:在那次事件中,第一時(shí)間到達(dá)一線搶險(xiǎn)救災(zāi)的是他們,搜救傷員最多的也是他們。
印象最深的是汶川大地震后的第二天,他們把一個(gè)小男孩搜救出來(lái)后小男孩舉起他那小小的手敬禮。那時(shí),我被這一幕深深的感動(dòng)了。于是,他們便在我的心里埋下了這顆夢(mèng)想的種子:當(dāng)一名像他們一樣的消防戰(zhàn)士。正是因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想,我擁有了不管遇到什么困難都能向前進(jìn)的動(dòng)力。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,就像魚(yú)不能沒(méi)有水,樹(shù)木不能沒(méi)有陽(yáng)光的照射一樣。因?yàn)閴?mèng)想可以激發(fā)出人們前進(jìn)的動(dòng)力,那樣我們的社會(huì)也會(huì)變得更加美好和繁榮。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位少年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
世界不斷的發(fā)展著,進(jìn)步著。而這都來(lái)源于人類在前進(jìn),那么人類又是為了什么而前進(jìn)呢?這就因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就能對(duì)人生積極領(lǐng)悟。為了夢(mèng)想,我堅(jiān)持不懈,五關(guān)斬六將,努力奮斗。
為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈
來(lái)到充滿消毒藥水的醫(yī)院,眉頭不由得鄒緊?吹街赝談倧(qiáng)的奶奶突然一蹶不起地躺在床上,我的心不由得一緊。鼻子酸酸的留在眼眶的淚堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有流下來(lái)。握著奶奶粗糙發(fā)腫的.手看著奶奶日漸變得憔悴瘦骨嶙峋的身體,只能憑靠藥水來(lái)維持生命。與他交談時(shí),她也只能張張嘴巴,困難的發(fā)出“咿呀”的聲音。
這時(shí),穿著一身白袍醫(yī)生按時(shí)復(fù)查。我愣在一旁聽(tīng)醫(yī)生講著一些專業(yè)名詞,“……癌癥晚起……尿道發(fā)炎……密度……高度……醫(yī)生治療條件有限……現(xiàn)在只能掉一些胰島素……藥水調(diào)理身體……”從一些詞中我了解到奶奶也命不久矣了,癌癥很難治療。也只能過(guò)一天算一天。此刻的我多么恨自己無(wú)能為力吖;氐郊液,我思考了很多心中想學(xué)醫(yī)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,不管是為了家人,也是為了廣大人民。尤其是的了癌癥難以治療的病人,我想讓這個(gè)世界的醫(yī)學(xué)更上一層樓、開(kāi)發(fā)更多能治各種抗癌的激素。但是,靠現(xiàn)在的我還不行。我只能一步步做起。學(xué)好知識(shí),而且每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,如果連自己的身體都搞不好,還怎樣治療別人的身體?然后,每個(gè)周末一抽空舊研究醫(yī)學(xué)知識(shí),了解完人的身體結(jié)構(gòu),就了解人的穴位,血管脈搏等等。為了夢(mèng)想,我堅(jiān)持不懈!
為了夢(mèng)想,過(guò)五關(guān)斬六將
當(dāng)父母得知我學(xué)醫(yī)時(shí),都反對(duì)。因?yàn)樗麄兣挛覍?lái)在醫(yī)院要是染上了病體可不得了。聽(tīng)到他們不同意的口氣我一急,連忙勸解父母:“這個(gè)世界多的是醫(yī)生,怎么沒(méi)看他們?nèi)〉沽,以后要是你們有什么頭暈身熱的,我還可以看看,而且做醫(yī)生可幫助更多病魔纏身的人……”經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)好處多多,父母終于答應(yīng)了我。這頭還沒(méi)應(yīng)付的來(lái),那頭就出問(wèn)題了。原來(lái)是朋友怨我只顧著看醫(yī)書(shū)而忽視了他們,我又忙著解釋并保證會(huì)安排好時(shí)間,兩者兼顧,終于,所有的問(wèn)題都解決了,可以安心的學(xué)習(xí)了。為了夢(mèng)想,我過(guò)五關(guān)斬六將!
為了夢(mèng)想,努力奮斗
為了學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)兩不耽誤,我十分用心,每節(jié)課完了,都會(huì)盡快完成當(dāng)日作業(yè),只為了晚上有更多時(shí)間復(fù)習(xí)和看醫(yī)書(shū)。凡是背書(shū)默寫(xiě)方面絕不馬虎、上課集中精神。當(dāng)然下功夫也不能少。俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。每科的筆記都詳細(xì)記錄著。當(dāng)醫(yī)生方面不太理解的專有名詞,我都花更多時(shí)間去專研究直至理解。有時(shí)也會(huì)發(fā)表下自己的感受,總結(jié)一下。為了夢(mèng)想,我努力奮斗!
望著廣闊的天空,展開(kāi)飛翔的翅膀,載著美好的夢(mèng)想,向前更遠(yuǎn)的地方去。為了夢(mèng)想,我堅(jiān)持不懈、過(guò)五關(guān)斬六將、努力奮斗、直至飛到人生的終止點(diǎn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
平凡的我,是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂(lè)小女孩,也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事……
平凡的我,是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂(lè)小女孩,也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事,讓我看到了未來(lái)成功的我的影子!堕_(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目那些平凡卻又感人的嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們的孩子們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“普通人的夢(mèng)想課堂”。我看到如醉如癡,深受啟發(fā)。
在踏上我的“中國(guó)夢(mèng)”的旅途上,得到認(rèn)可與表?yè)P(yáng)的幸福就如一杯香郁的紅茶,雖然小小的成功喜悅捧在手中,但要一直堅(jiān)持不懈,才能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜。
盡管我也是一名普通人,可是因?yàn)槲遗,?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多:三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,早出晚歸,揮灑汗水,收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng),順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng);一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書(shū)法班,每年都有作品展示在校園藝術(shù)角,三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書(shū)畫(huà)比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想,一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中,我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷,得到了很多的表?yè)P(yáng)和贊美。可是我知道一切都要靠自己繼續(xù)努力,也十分感謝那些一直愛(ài)護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭脑S許多多愛(ài)我的人,收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。
在學(xué)習(xí)中,我由于參加的訓(xùn)練太多,要分時(shí)間來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書(shū)法,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái),成績(jī)一直都是優(yōu)秀,可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí),在我很彷徨無(wú)助時(shí),《開(kāi)學(xué)第一課》的`13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
現(xiàn)在,我覺(jué)得自己在《開(kāi)學(xué)第一課》得到了啟示:不怕辛苦,多訓(xùn)練,科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的追求。我很幸運(yùn),遇上了“新“老師《開(kāi)學(xué)第一課》——一群充滿智慧的老師的鼓勵(lì)。
我會(huì)繼續(xù)展翅飛翔,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那就是學(xué)習(xí)上得到優(yōu)秀,藝術(shù)得到進(jìn)步的喜悅。幸福是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的心情,一種甜美的感覺(jué)。其實(shí),成功每時(shí)每刻都伴隨我們左右,只要我們心懷夢(mèng)想并一直努力著。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
樓蘭殘雪固然悲美,而它卻并非真實(shí)存在;汗馬王金屢甲衣固然端莊,但他卻無(wú)法記敘漢武大帝的雄才偉略,唯有文字,才能傳成中華的文明,才能記載悠悠的華夏史,而我,有一個(gè)夢(mèng)想,那便是------,與文為友,與書(shū)為伴。
小時(shí)候,躺在院子里,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星,吟誦著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象;吟誦著“床前明月光,疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影;面對(duì)無(wú)的蒼穹,冥冥中,我有了一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友
我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字,我夢(mèng)想他那種‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)’的豁達(dá)俞自信,向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦寺c豪情。
我夢(mèng)想有和杜?一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)憂民;仰慕他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。
我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字,希望自己可以和她一樣,充滿雄心壯志,慷鏘有力的吟誦’人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!
我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書(shū)為伴
千面紅樓,不禁令人贊嘆?v使黛玉“半卷紅簾辦掩門(mén)”,也落得“玉帶林中掛”,“藏愚守絀”城府極深,也落個(gè)“金?雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍
動(dòng),我感慨這中華字的'魅力,這便是數(shù)的精華,書(shū)的極品。
無(wú)論是伊喻的《唐詩(shī)三百首》還是誦讀的《語(yǔ)文讀本》。無(wú)論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語(yǔ)錄》無(wú)論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果,書(shū)中的花。與文為友,與書(shū)為伴,你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識(shí),在晨光中汲取雨露,在陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我的靈魂會(huì)得以提升;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我的眼睛會(huì)更加的清澈;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我們才不會(huì)感到迷茫和>孤獨(dú)
在我心中,書(shū)籍是一幅幅畫(huà)卷,像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我?guī)肟鞓?lè)而幸福的境界中華的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對(duì)悠悠中華字,我愿靈魂化作蒼穹,永遠(yuǎn)與其為友,與其為伴。
俯望眾山,傲對(duì)蒼穹,我高吟,“與文為友,與書(shū)為伴,此乃吾夢(mèng),今生足矣!”
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