描寫(xiě)的作文集合（3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文 篇1
西瓜是水果的一種，西瓜皮的外表一般是淺綠色中帶有墨綠色的波浪條紋，西瓜根部有一個(gè)又細(xì)又短的小尾巴。向陽(yáng)光的部分花紋間距比較大，挨地面的部分花紋呈淺黃色，花紋也比較密。
當(dāng)你切開(kāi)西瓜時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，粉紅色的.瓤很誘人。西瓜的營(yíng)養(yǎng)很豐富，用西瓜做出來(lái)的西瓜汁甘甜可口，你喝上一口，干沙果肉就伴著可口的西瓜進(jìn)入你的口中，可好喝了。
最可愛(ài)的要數(shù)西瓜的孩子——瓜子，它們又黑又亮，好像一個(gè)個(gè)黑色的珍珠。
最后，你們喜歡吃西瓜和西瓜汁嗎？
描寫(xiě)的作文 篇2
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花喚起了記憶，已經(jīng)是十二月了呢。毛利蘭在家望著紛飛的雪花暗自神傷，“新一，你……在哪？”
熟悉的旋律響起，蘭看了看一旁的的手機(jī)，是園子打來(lái)的，蘭拿起手機(jī)：“喂？”
“蘭，在家嗎？今天我們要舉行舞會(huì)，來(lái)玩玩吧？！”沒(méi)等蘭回應(yīng)，園子就掛了電話。
蘭嘆了一口氣，穿上外套，柯南對(duì)她說(shuō)：“蘭姐姐，我想出去玩�！�
“去吧�！碧m搖搖頭，“早點(diǎn)回來(lái)�！�
“知道了。”柯南做了個(gè)鬼臉。
舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)——
嘈雜的人聲刺激著蘭的`耳膜，她感到很倦。
實(shí)驗(yàn)室——
“博士，變身藥好了嗎？”
“嗯。只不過(guò)……有副作用——藥效過(guò)后你會(huì)很累�！�
“沒(méi)關(guān)系�！�
舞會(huì)——
突然，舞會(huì)上闖進(jìn)了一個(gè)帥氣高大的男生——工藤新一。
園子嚇了一跳。
海邊——
蘭蜷縮在衣服里，顯得那么無(wú)助。新一走過(guò)去，把外套給她披上，“蘭，做我女朋友好嗎？”
“��？”蘭呆住了。
半晌，她笑了，“好�！�
今年的圣誕夜還真是美好呢。
未完待續(xù)……
描寫(xiě)的作文 篇3
秋天到了，我們校園里的山楂樹(shù)上結(jié)滿了山楂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)的山楂仿佛一個(gè)個(gè)小紅球掛在樹(shù)上。
周五下午第三節(jié)課，老師滿面笑容地提著一袋山楂走進(jìn)教室，說(shuō)：“這是我們學(xué)校山楂樹(shù)上的山楂，也是我們每一位同學(xué)保護(hù)山楂樹(shù)的成果，現(xiàn)在，請(qǐng)大家來(lái)品嘗一下山楂�！崩蠋熣f(shuō)完，給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了兩個(gè)。我拿起一個(gè)山楂仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)山楂紅紅的`，像瑪瑙般一樣的圓珠。我看著看著，忍不住誘惑，趕緊放到了嘴里咬了一口，“哇!又酸又甜甜，真好吃�！蔽医蛔∵叧赃吔械�。我抬頭看著同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜钠穱L著美味的山楂，個(gè)個(gè)臉上露出甜蜜的笑容。
秋天真美呀!我愛(ài)這秋天，更愛(ài)這美麗的山楂樹(shù)。
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