【經(jīng)典】社區(qū)活動(dòng)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的社區(qū)活動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇1

　　暑假里，我所在的社區(qū)舉辦了一次手工活動(dòng)。那天，我無(wú)比興奮，早早地來(lái)到社區(qū)活動(dòng)中心，想看看到底是制作什么手工。讓我沒(méi)想到的時(shí)，我到的時(shí)候，已經(jīng)有十多個(gè)小朋友等在那里了，看來(lái)他們比我還迫不及待呢！

　　老師說(shuō)今天的活動(dòng)是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的`強(qiáng)項(xiàng)啊！老師給我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個(gè)個(gè)拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。

　　我們每個(gè)人領(lǐng)了一套制作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打開(kāi)了包裝袋，拿出搓板，開(kāi)始把一個(gè)個(gè)零件從板上取下來(lái)，可我發(fā)現(xiàn)有的取不下來(lái)，這可怎么辦呢？

　　這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的困難，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊，看到那個(gè)切割機(jī)了嗎？把想拼板切割一下就行了�！薄霸趺从媚�？”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師就邊示范邊教我：“可以通過(guò)這個(gè)形狀的左右轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)控制刀片上下運(yùn)動(dòng)的速度，這個(gè)刀片前面有鋸齒，后面沒(méi)有鋸齒，所以要從前往后推……”我按照老師的方法做，把馬力開(kāi)到最大，刀片對(duì)準(zhǔn)木板，慢慢向前推。開(kāi)始割了起來(lái)。由于我對(duì)這臺(tái)小機(jī)器還不太熟悉，切割弧形時(shí)有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時(shí)按住，速度一致慢慢旋轉(zhuǎn)。根據(jù)老師說(shuō)的方法，我成功地割出了一個(gè)光滑而又平整的圓弧。

　　很快，我就完成了一個(gè)精美小屋的拼制�？粗�這個(gè)出自于自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過(guò)這次手工活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了制作拼板模型的樂(lè)趣，還鍛煉了動(dòng)手能力，真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動(dòng)！

社區(qū)活動(dòng)作文 篇2

　　寒假里的空閑時(shí)間，我去紅日亭參加了社區(qū)活動(dòng)，這也讓我的寒假生活變得更有意義。

　　大清早，天才剛蒙蒙亮，我就一碌骨起了床。懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到了紅日亭，穿上了紅艷艷的.志愿者馬甲。

　　一位老爺爺坐著輪椅過(guò)來(lái)了。這位老爺爺已經(jīng)很老了，頭發(fā)花白，臉上、手上都已經(jīng)長(zhǎng)滿皺紋。我連忙跑過(guò)去給老爺爺?shù)沽艘槐瓱岷鹾醯牟�，小心翼翼地把茶端給老爺爺，生怕茶水灑了一地。

　　我雙手把茶遞給老爺爺。老爺爺接過(guò)茶，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子。”我說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)。”

　　一遍又一遍，我用雙手把茶杯洗干凈，然后把茶杯放進(jìn)去消毒……

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快，我感到很開(kāi)心，因?yàn)槲矣米约旱碾p手溫暖了他人。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇3

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，我去參加第四次社區(qū)活動(dòng)。

　　這次社區(qū)活動(dòng)的的.名字是“親子活動(dòng)”。早晨八點(diǎn)五十的時(shí)候，我和爸爸去玻璃房參加社區(qū)活動(dòng)了，九點(diǎn)走到那里的時(shí)候，我爸發(fā)現(xiàn)他手機(jī)沒(méi)帶，我催促他趕緊回家拿手機(jī)，不然就參加不了第一個(gè)活動(dòng)了，他就回家拿手機(jī)了。

　　第一個(gè)活動(dòng)是夾彈珠，我心想：我和我爸筷子都用的很好，一定可以拿獎(jiǎng)。那個(gè)阿姨第一個(gè)就叫我們上場(chǎng)，我說(shuō)我爸還沒(méi)來(lái)，讓她讓別人先上場(chǎng)。過(guò)了兩分鐘，我爸來(lái)了，我們就上場(chǎng)了，用了一分五十二秒八零，得了第三名，獎(jiǎng)品是一個(gè)書(shū)包。

　　第二個(gè)活動(dòng)是踩報(bào)紙，規(guī)則是：兩個(gè)人石頭剪刀布輸?shù)娜司偷冒褕?bào)紙一折二，到后面最少得有一只腳站在報(bào)紙上，其他部分不能碰到地，碰地就算輸。我一路過(guò)關(guān)斬將，但在最后決賽輸了，得了第二名，獎(jiǎng)品是一個(gè)酸奶機(jī)。

　　這次社區(qū)活動(dòng)真熱鬧，大家都非常開(kāi)心。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇4

　　今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動(dòng)，內(nèi)容是看書(shū)。我們的地點(diǎn)是香榭花園。我和弟弟早早地來(lái)到指定地點(diǎn)�？匆�(jiàn)沒(méi)人，就先討論游戲了。大約到了10點(diǎn)班，才看見(jiàn)有人來(lái)了。

　　我們?cè)诟独蠋煹闹笓]下，整齊地排好了隊(duì)伍。就依次走進(jìn)了圖書(shū)館。我想到，我們寒假不是要看書(shū)嗎？那我就先在這里看1本。接著我問(wèn)弟弟有什么想法。他說(shuō)：“我沒(méi)有什么想法，就看看書(shū)，時(shí)間到了就回家打電腦�！蔽艺f(shuō)：“弟弟你怎么這么笨啊！”接著我就把我的.想法告訴了弟弟。弟弟說(shuō)：“這不錯(cuò)��！既能省錢(qián)，有能完成社區(qū)活動(dòng)和看一本書(shū)，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時(shí)間，你能在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，看完一本書(shū)嗎？”弟弟說(shuō)：“是�。　闭f(shuō)完就干。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一小時(shí)一下子就過(guò)去了。我也看完了一本書(shū)，，可弟弟卻只看完半本，所以奸計(jì)沒(méi)有得逞，而我卻得逞了。社區(qū)活動(dòng)也結(jié)束了。

　　在回家的路上，我和弟弟分享著讀書(shū)的快樂(lè)，我相信，只有書(shū)才能讓人聰明，更有智慧！

社區(qū)活動(dòng)作文 篇5

　　國(guó)慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項(xiàng)有意義的社區(qū)活動(dòng)，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來(lái)獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)呢？葛涵慧提議：“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”

　　說(shuō)干就干，我們興高采烈地來(lái)到了賈蕊綺家院子準(zhǔn)備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼

　　著小曲：藍(lán)藍(lán)的銀河月光里，有只小白船 正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來(lái)，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說(shuō)：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來(lái)�！彼齻�?nèi)讨�笑說(shuō)：“你呀，真是個(gè)嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來(lái)。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開(kāi)了開(kāi)水的`機(jī)器，然后噴水，花草樹(shù)木得到了水的滋潤(rùn)，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個(gè)院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那這個(gè)世界將沒(méi)有骯臟，如果我們天天堅(jiān)持這樣，那這個(gè)世界將十分美好。

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