小學(xué)敘事作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
我趁爸爸媽媽不注意,拿出媽媽炒菜的辣椒油,一滴一滴抹在手上。哈!大功告成!我打開(kāi)電視,融入到了電視環(huán)節(jié)里。忽然,電視里出現(xiàn)了一只老虎,沖著主人公飛奔過(guò)來(lái),我嚇出了一身冷汗,騰然間發(fā)現(xiàn),自己的手指甲又不知不覺(jué)得跑進(jìn)了我的嘴巴里頭,而我,居然對(duì)辣椒也沒(méi)有半點(diǎn)感覺(jué)。
唉!看來(lái)這“辣”肉計(jì)倒是不成啦!
雖然我家是賣(mài)藥的,可用那個(gè)創(chuàng)可貼也忒浪費(fèi)了!我只好拿著膠布,在指甲上包了一層。一開(kāi)始還覺(jué)得“嘿!好好玩。 笨砂10來(lái)分鐘,這層皮,就脫落了。為啥呀!因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子手太癢,本來(lái)只想脫下來(lái)?yè)敢幌,卻不想,這一下,便不想再戴上去了。
唉!被這么一鬧騰,我頓時(shí)喪氣百生。這樣不行,那樣不行,該咋辦。⊥蝗,靈光一現(xiàn)!我就讓他順其自然吧!
不要說(shuō)我讓它順其自然就不想改正了,如果你也是這種病的`病患,如果你有治療方法,請(qǐng)撥打熱線電話等待你的回答。
小學(xué)敘事作文 篇2
洪澤湖,又名“天鵝湖”。該樣貌正如其名,如洪澤的天鵝般美麗的堤岸,清澈見(jiàn)底的湖水。別看洪澤湖坐落在洪澤這么小的縣城,它可是五大淡水湖中的一員哦!
洪澤的湖不僅樣貌美麗,特產(chǎn)——大閘蟹更是美味無(wú)比。
有一次,我考試考得不錯(cuò),爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃大螃蟹。我高興地一蹦三尺高。來(lái)到飯店,螃蟹不一會(huì)就端上來(lái)了。我高興地搓著手不知道該吃哪個(gè),媽媽見(jiàn)狀忙說(shuō):“別急,別急,螃蟹還是母的好吃些,里面肉肥黃多!蔽乙宦(tīng)就開(kāi)始找母螃蟹,可是螃蟹長(zhǎng)得都差不多,到底哪個(gè)是母的哪個(gè)是公的,我傻眼了。
“媽媽?zhuān)@些螃蟹長(zhǎng)得都差不多,到底哪個(gè)是母的?”
我著急地問(wèn)道。媽媽笑道:“你瞧瞧這些螃蟹的腹部,母螃蟹的腹部的殼似半圓,公螃蟹的腹部的殼則似一小寶塔!薄芭叮瓉(lái)是這樣!蔽一腥淮笪虻馈
知道了它們的區(qū)別,就可以吃螃蟹了。我左看看右看看,挑了一個(gè)大母螃蟹。可是這螃蟹該從何入口呢?便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@螃蟹到底該怎么吃?”媽媽笑了笑說(shuō):“把它背上的殼打開(kāi),就可以吃了呀!蔽移炔患按拇蜷_(kāi)螃蟹背部的殼,“哇,哎……”我疑惑的`看著螃蟹殼里這黃黃的東西,慢慢的咬了一口!巴郏@東西好吃啊!媽媽?zhuān)@不會(huì)就是你們所說(shuō)的黃吧?”我充滿期待的問(wèn)!班,對(duì)。不過(guò)下面還有更好吃的哦!”我把螃蟹兩邊的須拔掉,輕輕地咬了一口!霸瓉(lái)這里面是螃蟹肉,實(shí)在是太好吃了!”我開(kāi)興的大叫,三口兩口就把這只螃蟹吃完了。
洪澤有美麗的洪澤湖、美味的大閘蟹、悠久的歷史、世俗的傳統(tǒng)、古老的名勝。它真是個(gè)名副其實(shí)的蟹都!
小學(xué)敘事作文 篇3
勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事情,勞動(dòng)是世界上最美好的事情,勞動(dòng)者是世界上最值得尊重的人。
以前,我最不愛(ài)的就是勞動(dòng)了,因?yàn)閯趧?dòng)總是把人弄得臟兮兮的。直到有一天我才愛(ài)上了勞動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去到了奶奶家,那時(shí)正好農(nóng)活很多。家里沒(méi)人陪我玩,我便上山干起了農(nóng)活。
因?yàn)檫@是我第一次干農(nóng)活,所以顯笨手笨腳,長(zhǎng)輩們見(jiàn)我這副德性就把最簡(jiǎn)單的.工作分給了我。太陽(yáng)為無(wú)情地炙烤著大地,好像是在考驗(yàn)著我。在太陽(yáng)公公的嚴(yán)峻的考驗(yàn)之下我很快就堅(jiān)持不住了,一屁股坐在了地上。微風(fēng)吹過(guò),莊稼們發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我的無(wú)能,太陽(yáng)公公的光芒也漸漸暗了起來(lái),好像在為我的表現(xiàn)而失感到望無(wú)比。
“ 我不能讓別人嘲笑我,不能讓太陽(yáng)公公失望!痹谶@念頭的推動(dòng)下,我又重新干了起來(lái)。不一會(huì)兒就把任務(wù)多多有余的完成了。這時(shí)已是傍晚十分,太陽(yáng)公公露出了淡淡的笑容,大概是為我的表現(xiàn)感到欣慰吧。朝霞染紅了半邊天,樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,它們都在為我感到高興呢!
就這樣連續(xù)干了幾天我逐漸明白:“做一件事很簡(jiǎn)單,但把這件事作好卻很難!迸c此同時(shí)我也體會(huì)到了我們用的錢(qián)來(lái)之不易,父母給我們的一分一文錢(qián),都凝聚著他們的辛勞和汗水,所以我們一定要節(jié)約用錢(qián)。
回家的時(shí)候我的身上已經(jīng)沾滿泥土,但我仍覺(jué)得很光榮,因?yàn)槟嗤辽仙l(fā)著勞動(dòng)的清香,見(jiàn)證了我勞動(dòng)的付出。
從那時(shí)起我覺(jué)得勞動(dòng)不僅會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,還會(huì)讓人快樂(lè),讓人變得充實(shí)。勞動(dòng)者才是最偉大的人,勞動(dòng)的感覺(jué)真好。
小學(xué)敘事作文 篇4
“起價(jià)兩元!”“五元!”“十元!”“成交!”大家應(yīng)該都熟悉這番話,沒(méi)錯(cuò)!就是拍賣(mài)會(huì),一個(gè)類(lèi)似于“跳蚤市場(chǎng)”的特殊拍賣(mài)會(huì)正在百特作文班激烈地進(jìn)行著。
在拍賣(mài)會(huì)之前,大家可沒(méi)閑著,正在打理自己的物品呢!像這位同學(xué),正抱著自己的物品不撒手,仿佛在和它道別;還有一位同學(xué)正在給他的物品擦灰塵呢!我拿著自己的`“口糧”準(zhǔn)備著。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我決定給我的寶貝零食們標(biāo)上底價(jià),希望能夠成功拍賣(mài)出去。
我挺想要那個(gè)長(zhǎng)頸鹿形狀的潛望鏡的,不知它的主人會(huì)給他標(biāo)多少呢?我揣測(cè)著……
拍賣(mài)師湯棟辰走上講臺(tái),拿著錘子喊道:“拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始!”咚!
第一個(gè)拍賣(mài)物就是那個(gè)長(zhǎng)頸鹿?jié)撏R,我很激動(dòng),希望能買(mǎi)到。小拍賣(mài)師拿著這個(gè)潛望鏡深情地說(shuō):“這個(gè)潛望鏡,是我從廣州帶回來(lái)的,它陪了我許多年,帶給了我許多歡樂(lè)……”他滔滔不絕地講著,讓眾人都感慨了。他又接著說(shuō):“這個(gè)潛望鏡,對(duì)我很重要,但今天!我吐血賤賣(mài),底價(jià)十元!”
大家似乎都動(dòng)心了,但還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)拍賣(mài)師說(shuō)道:“九號(hào)出十一元,九號(hào)出十一元,有加價(jià)的嗎?”一位選手又舉牌了:“我加價(jià)五元,十五元!”“十五元一次!十五元兩次!十五元三次!成交!”就這樣,第一件拍賣(mài)物就賣(mài)出去了。拍下物品的同學(xué)喜笑顏開(kāi),如獲至寶地將它捧在手里。
接著拍賣(mài)的是我的棒棒糖,我標(biāo)了五十積分,小拍賣(mài)師也仔細(xì)地介紹著我的糖,可不但沒(méi)人舉牌,個(gè)個(gè)都還在抱怨,“太貴了!”“好摳啊!”真是的,老師的東西標(biāo)價(jià)兩百積分,你們?cè)趺炊假I(mǎi)呢?
臨近尾聲,所有物品都賣(mài)出去了。真是有人歡喜,有人憂啊!
拍賣(mài)的意義大家都懂,可最重要的是自己對(duì)這件物品的感情,這才是最有價(jià)值的!讓我們珍惜別人獻(xiàn)出的愛(ài)心,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
小學(xué)敘事作文 篇5
六一節(jié)的下午,我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,其中我覺(jué)得最有意思的.要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長(zhǎng)得十分可愛(ài),而且坐上去也有別樣的感受。一開(kāi)始,我感覺(jué)害怕,一直不敢坐,后來(lái)看到大膽的姐姐坐上去了,在她的鼓勵(lì)下我才鼓起勇氣坐了上去,一點(diǎn)也沒(méi)有我想象那樣害怕,看來(lái),做什么事,一定要自己親自去實(shí)踐才能有真實(shí)的感受。我們坐在青蛙上快樂(lè)地跳啊,笑啊……
小學(xué)敘事作文 篇6
現(xiàn)在許多的同學(xué)愈來(lái)愈少做家務(wù)了,除了由于遭到爸爸媽媽過(guò)度的維護(hù)之外,許多自動(dòng)化的家庭設(shè)備,也讓人們減少了許多勞動(dòng)的時(shí)機(jī)。不過(guò),咱們家仍是跟傳統(tǒng)年代相同,全家會(huì)一同做家務(wù)。
一聞到廚房傳來(lái)的陣陣香味,我就彷彿被一個(gè)磁鐵給吸了曩昔,不由得就開(kāi)端擺起碗盤(pán)、端菜,媽媽俐落的姿態(tài),讓我在一旁看得目不斜視;一聽(tīng)到媽媽在浴室里開(kāi)水龍頭的聲響,我就知道她又預(yù)備拖地了。我就快速的跑到媽媽身邊說(shuō):“我要幫助拖地!眿寢屃⒖袒卮稹昂猛!真乖!”所以,爸爸也卷起袖子,幫助提水、換水,我便開(kāi)端跟著媽媽一同拖地,這兒拖拖、那里擦擦,在不知不覺(jué)中,就好像魔術(shù)師用魔法棒輕輕一揮,地板立刻變得干干凈凈,做家務(wù)真是我和爸媽增進(jìn)感情的最佳途徑。
每作為家務(wù)時(shí),我都會(huì)抱著一顆愉快的心幫媽媽做家務(wù),由于我知道,家里的家務(wù)假如只需媽媽一個(gè)人辛苦的做,那家務(wù)就會(huì)很慢才完結(jié);相反的',假如咱們能幫爸媽一同做家務(wù),爸媽不光會(huì)比較輕松,并且家務(wù)也會(huì)很快的完結(jié)。我想,就像一根筷子很簡(jiǎn)單被折斷,假如一大把筷子就很難折斷,這就是咱們常說(shuō)的“聯(lián)合力量大”,只需大家分工合作,做家務(wù)不只不會(huì)成為擔(dān)負(fù),還會(huì)變成大家樂(lè)愛(ài)的作業(yè)。所以,咱們要養(yǎng)成每天幫爸媽做家務(wù)的習(xí)氣,不要讓他們太辛苦,也能讓家里成為既整潔又溫暖的窩。
想想,洗碗、擦桌子、拖地、摺衣服……,這么多家務(wù)中,我最喜歡的就是摺衣服,由于晾干的衣服摸起來(lái)很舒暢,就像剛出爐的蛋糕般的柔軟,并且在摺衣服的時(shí)分,還能夠聞到陣陣香味,使我的心境變得很愉快。哇!只需短短的幾分鐘做家務(wù),就能換來(lái)如此甜美的回想,真是獲益良多。
閱歷了許許多多做家務(wù)的經(jīng)歷后,我也體會(huì)到做家務(wù)的辛苦,所以,我每天都會(huì)組織時(shí)刻幫爸媽做家務(wù),這樣不光能夠減輕他們的擔(dān)負(fù),并且還能夠活動(dòng)筋骨、鍛煉身體及累積經(jīng)歷,讓自己更獨(dú)立、對(duì)事物的判別更精確,因此添加處事的才能,做家務(wù)真是好處多多!
小學(xué)敘事作文 篇7
今天下午放學(xué)媽媽帶我去姥姥家,我們?cè)诶牙鸭页赃^(guò)晚飯后就去姑姑家看妹妹了,妹妹兩歲半了剛上幼兒園小小班 ,妹妹很喜歡我這個(gè)姐姐,看到我就要跟我們走,媽媽把妹妹帶到我家了,我和 妹妹玩了一會(huì)姑姑也來(lái)我家了,我們又在一起玩了一會(huì),姑姑她們就回家了,我好舍不得她們走。
小學(xué)敘事作文 篇8
12月30日,那是一個(gè)難忘的日子,爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。
一路上風(fēng)景迷人美不勝收。大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē),就來(lái)到了山青水秀的永泰。山上開(kāi)滿了白色的杏花,芬芳撲鼻,我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗,啊,太苦了!
我們來(lái)到了姑奶奶的家,首先映入眼簾的`是一片片望不到邊的樹(shù)林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見(jiàn)了我,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,弄得我有點(diǎn)不好意思。
吃過(guò)了中午飯,我和弟弟懶洋洋走到小溝旁,忽然幾只小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地沖了出來(lái),我看見(jiàn)了欣喜若狂,拿上竹籃子就跑到小溝旁,二話不說(shuō),我光著腳丫跳進(jìn)小池子里,這是魚(yú)的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚(yú),帶著一群小魚(yú)在游動(dòng)。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚(yú)向我天羅地網(wǎng)“走”來(lái)。我壓住心中的狂喜,猛地將籃子提了上來(lái)---啊,有一條大大的魚(yú),我趕緊把它裝入瓶子,表哥也逮著了一條魚(yú),弟弟一無(wú)所獲,但看見(jiàn)我們滿載而歸的時(shí)候,他破涕為笑,哼著小曲兒和我們一起走了回去。
雖說(shuō)兩條魚(yú)不算什么,但是一分耕耘一分收獲,這是我勞動(dòng)所得,不亦樂(lè)乎?
抓魚(yú),妙趣橫生,開(kāi)心無(wú)比。
小學(xué)敘事作文 篇9
今天中午,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,風(fēng)像和我捉迷藏似的。一心想學(xué)騎自行車(chē)的我,興奮地跑下樓去,推出自行車(chē),便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
首先,我用雙手緊緊地抓住車(chē)子的車(chē)把,生怕車(chē)子倒了;然后,我將一只腳跨過(guò)車(chē)身,放在踏板上,當(dāng)我把另一只腳踩在踏板上時(shí),車(chē)子向左一偏,我和我的車(chē)子一起倒在了地上。哎喲!可真疼啊!我一看,哇,腳上摔出一個(gè)鼓鼓的青色大包。這時(shí),我有一點(diǎn)灰心了,我坐在旁邊的臺(tái)階上,心想:為什么別人騎著自行車(chē)就像飛翔的小鳥(niǎo)一樣來(lái)去自如,還能做急轉(zhuǎn)彎,而我連車(chē)都坐不穩(wěn)呢?我可真笨。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,看到郁悶的`我,對(duì)我說(shuō);“就算是別人騎的好,但也是經(jīng)過(guò)一番苦練才會(huì)這樣。任何事情都不是一試而成的,不要?dú)怵H!眿寢尩倪@一番話給了我很大的勇氣,于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我走到自行車(chē)前,信心百倍地看了它一眼,然后又迫不及待地學(xué)了起來(lái)。我穩(wěn)穩(wěn)地握住車(chē)把,放上左右腳,開(kāi)始蹬起來(lái),一步兩步……呀!我學(xué)會(huì)了騎車(chē)子,一高興,騎了十幾米?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我騎得起勁兒時(shí),我竟一時(shí)失去了平衡,自行車(chē)的前輪不停地左右搖晃。我不像上次那樣親吻大地,而是從車(chē)上騰空而起。這時(shí),我仿佛是一顆從天上墜落下來(lái)的星星,直沖地面。
霉運(yùn)總在我頭上。我本想從車(chē)上跳下去,可褲角猛地被自行車(chē)的踏板掛住了。還好我眼疾手快,雙手一下子撐在地面上,這才安全了,但已嚇得我滿頭大汗,頭上的汗珠像黃豆粒一樣大,仿佛剛淋過(guò)沐浴似的。我終于在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
哈哈!我終于可以像別人那樣自由自在地騎自行車(chē)了。同時(shí),也要感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我勇氣和力量。
小學(xué)敘事作文 篇10
一個(gè)普通的早上,天空中時(shí)有時(shí)無(wú)地下著毛毛細(xì)雨,媽媽騎著電瓶車(chē)帶我去上學(xué)。
突然,我們聽(tīng)到“撲哧”的一聲,車(chē)子開(kāi)始上下顛簸。媽媽停下車(chē),蹲在后輪胎前,從輪臺(tái)里拔出一根又粗又長(zhǎng)的鋼釘,這時(shí),輪胎里的氣全逃走了,媽媽只好把車(chē)停到十字路口邊的人行道上,和我一起走向?qū)W校。
放學(xué)后,媽媽和我說(shuō)起了早上的事情。原來(lái),媽媽送好我又回到停車(chē)的地方,推著車(chē)四處尋找修車(chē)點(diǎn),一路上推得筋疲力盡,只好騎上車(chē),一路搖晃著來(lái)到了一個(gè)車(chē)站。
這時(shí),人群中鉆出了一位胖胖的穿著橙色環(huán)衛(wèi)服的女人,沖著媽媽大聲說(shuō)道:“喂,你的輪胎沒(méi)氣了,你這樣子騎,很傷輪胎的鋼圈的!
“我找不到修車(chē)店,推車(chē)實(shí)在太累了,我只好這樣騎了!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。
“這條路上是沒(méi)什么修車(chē)的地方。我知道那邊立交橋下有一個(gè)老頭子,很早就出來(lái)修車(chē),走,我?guī)闳!闭f(shuō)完,她把掃把和畚箕拿在同一只手上,另一只手抓著電瓶車(chē)后面的把手上,抬起后輪胎,和媽媽一起走向立交橋,“筆直走,然后左轉(zhuǎn)……”
不一會(huì)兒,媽媽和環(huán)衛(wèi)工人一前一后,半推半抬著笨重的電瓶車(chē)走到了立交橋下。
“你看,他在那兒!”說(shuō)完,她又扯著嗓子對(duì)著那個(gè)老人喊道:“喂,老頭子,這里有個(gè)人的車(chē)子輪胎破了,你修一下!”
媽媽興奮地向那位老人走去,停下車(chē),媽媽轉(zhuǎn)身向那位熱心的環(huán)衛(wèi)工人道謝,可是,環(huán)衛(wèi)工人早已不見(jiàn)了蹤影。
“她早就走了!敝灰(jiàn)一個(gè)瘦小的老人從他的“被窩”里走出來(lái)。這個(gè)“被窩”安在立交橋的水泥柱和綠化帶的夾角處,由一張又破又黑的棉被和幾件破棉襖組成。在不遠(yuǎn)處,放著一個(gè)破舊的工具箱和一個(gè)破臉盆。
媽媽帶著遺憾的心情跟那位老人說(shuō)了輪胎被扎破的事。
聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,老人慢慢地蹲下身子,伸出一雙像砂紙一樣粗糙的手,熟練地把輪胎取出來(lái),拿來(lái)打氣筒給輪胎打上氣,然后拿來(lái)那只又破又舊的盛滿水的臉盆,把輪胎轉(zhuǎn)著圈浸在水里……每一步都是那么的專(zhuān)注。
“你的輪胎被扎了三個(gè)洞!崩先颂痤^看著媽媽說(shuō)。老人滄桑的臉上布滿了皺紋,看上去就像火車(chē)的鐵軌。
媽媽忐忑不安地問(wèn):“補(bǔ)三個(gè)洞一共要多少錢(qián)?”媽媽的一只手放在口袋里緊緊地拽住僅有的五元錢(qián)。
“補(bǔ)一個(gè)洞五元!崩先说拖骂^繼續(xù)做著他手上的活兒。
“老師傅,我剛剛送好孩子上學(xué),忘帶包了,身上只有早上買(mǎi)好早飯剩下的五元錢(qián)!眿寢屳p輕地說(shuō)道:“那我先給你五元,一會(huì)兒我再把剩余的錢(qián)給你送來(lái),可以嗎?”
老人停下手中的活,再次抬起頭來(lái),看著媽媽?zhuān)壑辛髀冻鰪?fù)雜的`眼神:“一會(huì)兒你一起給我好了。”
“謝謝你,真是太謝謝你了……我一定會(huì)把錢(qián)給你送來(lái)的!
“沒(méi)事的,哪怕你一分錢(qián)也不給我,我也要修好你的車(chē)。”老人低下頭,繼續(xù)他手中的活。
看著老人身上那打滿補(bǔ)丁的衣服,媽媽感激得不知道說(shuō)些什么,只好不停地說(shuō)著謝謝。
不一會(huì)兒,輪胎被補(bǔ)好了,天空中的雨也下大了,媽媽騎著電瓶車(chē)回到家里,拿上包,又匆匆忙忙地冒雨騎到修車(chē)點(diǎn):“老師傅!錢(qián)給你!”
老人看到媽媽這么快就送錢(qián)回來(lái),驚訝極了,眼里流露出復(fù)雜的眼神:“其實(shí),你不用這么快就把錢(qián)送來(lái),只要你哪天路過(guò)這兒,把錢(qián)給我就好了。”
聽(tīng)完媽媽說(shuō)的事情,我小小的心靈受到了無(wú)比的震撼,一個(gè)平平常常的環(huán)衛(wèi)工人和一個(gè)看似流浪者的修車(chē)?yán)先,在我眼中一下子變成了世界上最干凈、最美麗的人?/p>
這一刻,我相信:美不需要華麗的外表和口號(hào),美就在我們每一個(gè)人的舉手投足間。讓我們與美同行,讓美與我們相伴。
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