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【薦】實(shí)用的敘事的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的敘事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
我的寒假期待已久的寒假如期而至,心情免不了有些激動。因?yàn)橐恢逼诖軌蚧氐焦枢l(xiāng)與那些村子里的小伙伴們一起過春節(jié),也可以與許久不見的那些家人過一個(gè)團(tuán)圓的元宵節(jié)。但美好期許的同時(shí)也有一些煩惱,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)大山似的壓過來,叫人喘不過氣;那些補(bǔ)習(xí)班的名字密密麻麻,在腦海中揮之不去?墒钦且?yàn)檫@些所謂的煩惱,我收獲了一份真摯的友誼,一次真正的成長,一個(gè)與眾不同的寒假。
夕陽把遼闊的天空渲染得很美,我的心情也如這夕陽一般期待著下一秒的驚喜。放學(xué)后的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被爸爸媽媽寵愛地接走。而我,卻依舊幻想著等幸福到來的那一刻,即使,教室里只剩我與她兩個(gè)人。大腦在一次次說服眼淚,再等一等,等一等,但上帝似乎并沒有被我的堅(jiān)持而感動,許久許久,期待的那兩個(gè)身影卻依然沒有出現(xiàn)。我低著頭,嘴里在不停抱怨,今天可是我的生日啊。她安靜地走到我身邊,即使她的腳步很輕,但在偌大的教室里我依舊可以聽得到她的步履是那樣寧靜,就像她的心,她把一個(gè)很整潔,很可愛的`手絹遞到我的面前。我抬起頭,看到她像泉水般的微笑。她的微笑,似乎感染撫慰人的心靈。我接過手絹,心情平和了許多。在那個(gè)美麗的黃昏,我們說了很多。原來,她是一個(gè)孤兒,被一家好心的人家收養(yǎng)。她說她要努力學(xué)習(xí)來報(bào)答她的養(yǎng)父母,無論會有多孤單,多困難
在整個(gè)寒假期間,唯有那件事讓我記憶猶新,那是我第一次一個(gè)人過生日,也第一次讓我懂得了感恩。
敘事的作文 篇2
我向來是個(gè)慢熱的人。
所以,當(dāng)我第一次走進(jìn)調(diào)了課的那個(gè)班級,同學(xué)們齊刷刷的目光令我臉發(fā)燙的快要爆炸。
過了一會兒,還沒上課,他們開始自顧自聊起了天,時(shí)而捧腹的交談聲此起彼伏。格格不入的我被獨(dú)自晾在一邊,我沒有選擇和他們交談,因?yàn)槲矣X得聊起一個(gè)尷尬的話題會令我更加難堪。
就在我窘迫的不知怎么辦時(shí),一位坐在我旁邊的女生找我聊起天:你是這班新轉(zhuǎn)來的吧?你可以叫我笑笑,很高興認(rèn)識你。她向我伸出了手。我抬頭看她,一頭清爽的短發(fā),彎彎的柳葉眉,長而翹的睫毛閃爍著,水靈的杏仁眼里仿佛映著星星,紅潤的嘴巴上揚(yáng)著,是濃濃的笑意。甚是好看的臉龐。
我回過神,隨即握上了她向我伸出的修長的手,也告訴她我的名字。我倆就這樣認(rèn)識了。
然后,她找了幾個(gè)話題與我聊,可是每當(dāng)我粗略地回答了幾句,或這嗯了幾句后,這些話題也都便沒有了下文。
你什么小學(xué)的?
競舟小學(xué)。
哦,我是星洲的.。
哦。
往往這時(shí)就不知道說點(diǎn)什么了。
可她像是下定決心要與我聊天,所幸后來我們總算是找到了一個(gè)可以聊久一點(diǎn)的話題,說著說著,竟還笑了起來,她的笑容是那么燦爛,仿佛鍍了層陽光,加上銀鈴般的笑聲,時(shí)光為之停留。久久回蕩的笑聲,引得別的同學(xué)也加入了話題。聊著,我和她們便也熟悉了起來。后來,笑笑還帶我參觀了學(xué)校整個(gè)地方,告訴我這是干什么的,那是干什么的。
那天以后的日子,我們幾個(gè)就像是許久的朋友般,開著肆無忌憚的玩笑,說著仿佛永遠(yuǎn)聊不完的話題。是笑笑對我伸出了手,讓我敞開了心門,融入了這個(gè)集體,與這個(gè)集體鬧成一片。
不然,慢熱的我可能至今無法打開心中的結(jié),去向他們主動開口聊天。
我永遠(yuǎn)不會忘記那天,笑笑微笑著和我握手自我介紹的那一刻,她的周圍像是裹著一層光輝,融化了我心中的堅(jiān)冰。
敘事的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想,不同的時(shí)代,不同的地域,不同的工種都有著不同的夢想。
我的奶奶,在他們年輕時(shí),不管家里多么的貧窮、生活有多么的艱辛,他們都趁著年輕不停地干著,他們那個(gè)時(shí)代的夢想,就是通過自己的努力,讓自己的兒女能夠上學(xué),讓孩子能夠出人頭地,跳出農(nóng)門過上幸福的生活。
那些在貧困山區(qū)生活的人們,他們也有他們的理想,他們的理想也很簡單——早日走出大山,看到外面精彩的世界。
再想想那些留守在家鄉(xiāng)的兒童,難道他們沒有理想嗎?他們其實(shí)也有理想,他們的理想只希望父母能多陪陪他們……
去世的羅陽,他也有自己的夢想,他研發(fā)的殲-15艦成功在航母上起飛,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想?yún)s付出了自己的`生命。但他的夢想已經(jīng)起飛。
作為新時(shí)代的少年,我也有著自己的中國夢,我的夢想也很簡單:做一位像雷鋒叔叔一樣的人,幫助他人,幫助社會,不求回報(bào),只為讓他人幸福,過上安定的好生活。我的這個(gè)理想,只有在生活中不斷的日積月累,多幫助有困難的人,如:扶老奶奶過馬路、幫老人提東西、在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪@些微不足道的小事,也是實(shí)現(xiàn)我們夢想的重要基礎(chǔ),所以我們要從小事做起,一小步一小步的前進(jìn),一件事一件事的積累,從而實(shí)現(xiàn)我們的夢想,讓夢想觸手可及。
晚清時(shí)代梁啟超在《少年中國說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”
只要我們心中懷有夢想,一步一步前進(jìn)!期待著夢想的實(shí)現(xiàn),加油+!
我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!——我的中國夢!
敘事的作文 篇4
那是哪天我已經(jīng)記得不清楚了,反正呢,就要到升級考試了,處于復(fù)習(xí)階段。但某件事的大致經(jīng)過卻沒有忘記呢!
是在將要接近升級考試的時(shí)候,學(xué)習(xí)變得異常緊張了起來,容不得你稍有懈怠。這是必要的!古詩詞又要再次重背,對于我來說呢?可以用一個(gè)英語單詞來形容!癳asy”(簡單的),但對于我們班的男生以及我們組唯一的男生——周世行,來說呢?就像天要塌了,他自己在頂著,仿佛看見了他的身影,在招手說著:“兄弟們,兄弟我撐不住了。災(zāi)難降臨時(shí),對不住了!北巢粫囊粋(gè)原則就是抄寫!背不會就抄,抄完了還得背!
他跟我這兒背時(shí),結(jié)結(jié)巴巴的背了幾首,還有幾首還沒有被呢?但他就是不背!好像跟班主任斗氣!憤憤不平的說:“讓你罵我,我就是不背!氣死你,氣死你!哈哈!”無聊!可最后吃虧的還是自己,還是想清楚些為好。
一下課,就像是在開“party”,復(fù)習(xí)期間,難道他們就沒有一點(diǎn)緊張感?就算是一點(diǎn)點(diǎn)也好!讓老師看來,這些同學(xué)們還真把考試當(dāng)回事!他老是來我們組,特別特別是那個(gè)賈豪鵬,經(jīng)常和我吵吵。李路佳也被班主任發(fā)現(xiàn)了好多次,終于告訴他:只要被發(fā)現(xiàn)再來周世行這兒就罰一元。他絕對不會輕易被發(fā)現(xiàn)的,埋伏的倒很好!
最后兩節(jié)課,班主任如常的去開會了,我想:他們又將會同出什么簍子?拭目以待嘍。該發(fā)生的沒什么特殊的,唯一的是放學(xué)的時(shí)候。
等一放學(xué),都就沖出去,或許這會兒他一定在洋洋得意了。奸笑。
誰又會想到?放學(xué)前班主任就開完會了,這也是預(yù)料之中的。他倒是沒有忘記一件事!來了,就要檢查古詩詞,但他還沒寫好。班主任挨組的問,終于,拆穿了。拿起筆就趕緊寫,要不就回家沒時(shí)間了。
不一會兒,他就寫好了,這么快?出乎意料!一定很難看!再說,他就沒寫過好看的字。寫完后,氣沖沖的將一張紙扔在語文課代表的課桌上。班主任前腳走,他后腳就跟著。很是不服氣!
接著,甩門而去。走的倒挺“瀟灑”的!
曾經(jīng)過去了的已不再重現(xiàn),如今,得需展望未來?匆娏藛?希望之光就在眼前。人的腳步不能總停留在過去!雖然以前的事情總無法忘懷,但有些事情該忘了就忘了吧!
人的記憶會慢慢退化的,到時(shí)候,不想忘卻但已經(jīng)就忘了。懷念也未嘗不是一件好事情,每當(dāng)想起過去的人和事總會露出一抹微笑,那微笑透徹肺腑!
過去的人和事已經(jīng)成為史詩,永垂不朽!跟那個(gè)歷史一樣,永遠(yuǎn)都不會抹滅!其實(shí),每個(gè)人都是一個(gè)歷史,每個(gè)人和每個(gè)人的歷史不同,當(dāng)然,影響就不同!
曾經(jīng)一起努力,奮斗。即使是吵吵鬧鬧的歲月,在這一夜擦去了吧!記。耗氵有好長好長的路要走,這才僅僅是人生開始邁入的第一步!將來還有多少步?一步,兩步……那將是多么的遙遠(yuǎn)?
同學(xué)們,學(xué)會忘記!忘了所有的人,也許會忘不了。不過沒有關(guān)系的',有時(shí)想想也好,F(xiàn)在惟一的己任就是——好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯嘛!
雖然我不怎么喜歡學(xué)習(xí),但我也必須學(xué)習(xí)!那是為了誰?為了媽媽,父母給予給我們生命,那就要干一番驚天動地的事業(yè),或許也不用很驚天地泣鬼神……其實(shí),也沒必要!別人“瞧不起自己”,自己瞧得起自己不就行了嗎?自信是成功的關(guān)鍵!總會有懂你的人,只是現(xiàn)在沒有找到而已嘛!
但是你也要有讓別人懂你的理由,否則,你只想讓別人懂你,而未付出實(shí)際,沒有人會去懂你的!
咱班的一定會有不想學(xué)習(xí)的。特別是慢班的同學(xué)!
別氣餒!別以為自己是慢班的付出所有的努力就不管用了!我是快班的學(xué)生,對于升級考試我沒有太大的把握!數(shù)學(xué)成績在這次是我們班最高的——102分,我不敢相信,問了班主任兩次才敢相信了!
只要對生活充滿了希望,用smile(微笑)face(面對)life(生活)。用微笑面對生活!這是我常說的一句。只要對生活充滿了希望,一切的困難都將踩在我們的腳底下,將會對你“鞠躬盡瘁死而后已”。
體驗(yàn)一下,這樣的帝王風(fēng)采吧!普天之下,唯我獨(dú)尊!感覺不錯(cuò)吧?想要做到嗎?好好學(xué)習(xí);蛟S這是實(shí)現(xiàn)的其中一種方法之一吧!人不學(xué)不知義。
同學(xué)們,奉勸這一句后,就將會是我們班結(jié)束的時(shí)間。你們以前的同學(xué):我。將在這里謝謝你們給我這么的一個(gè)好的回憶,值得我去回憶!
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