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成長快樂作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長快樂作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長快樂作文600字 篇1
教師,在我心中是一個崇高的職業(yè)。從我上學(xué),懂得這個字眼的那天起,經(jīng)歷了小學(xué)、中學(xué)、師范十幾年的學(xué)習(xí)生活,我對這個職業(yè)逐漸有了更深的了解。教師不僅是傳授學(xué)生知識,他也在一天的學(xué)習(xí)生活中潛移默化地影響著一個學(xué)生的人生觀、價值觀。所以,教師被稱為“人類靈魂的工程師”是當(dāng)之無愧的。
比如,針對現(xiàn)在孩子自尊心強的特點,孩子在學(xué)校犯了一些小毛病,班主任老師都能合理地直接進(jìn)行教育,不是總向家長“告狀”,給孩子留有充分的自尊,不使孩子產(chǎn)生逆反心理,達(dá)到了理想的效果,令我很佩服。
在我四年的教學(xué)生涯上,我時常為過去美好的記憶而感動,時常為現(xiàn)在身邊的人和發(fā)生的事而感動,我又有什么理由不為我的學(xué)生每一天的進(jìn)步而感動呢?
二十一世紀(jì)已經(jīng)來臨,一個嶄新的時代正向我們走來,時代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,教師在教育過程中肩負(fù)著沉重的使命,一言一行都對學(xué)生有著潛移默化的影響。尤其是在面對今天的'中學(xué)生時,我們每位教師都面臨著非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),學(xué)生們的身上有著新時代的特點,很多都處于“亞健康”或“不健康”狀態(tài)。對很多事、物、人都有自己獨特的想法。學(xué)生心目中的教師職業(yè)道德更有著全新的詮釋,這就要求我們教師的職業(yè)道德也應(yīng)與時俱進(jìn)。
自己若對學(xué)生有深切的愛心,應(yīng)想一切辦法去幫助他,只要自己全面地關(guān)心學(xué)生,相信他再冷的“心靈之窗”也會慢慢松動,只要自己堅定信心持之以恒,用我的責(zé)任心去感化他,那扇友誼之窗遲早會向我敞開。
“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之!蔽蚁嘈牛K有一天,雖然不一定能達(dá)到這樣的高度,我也能無愧于自己作為一名教師的良心,成為一名優(yōu)秀的教師。
成長快樂作文600字 篇2
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家風(fēng)家規(guī),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!為了把后代培養(yǎng)成人,無數(shù)父母心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀三年級,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的`家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)。
孩子是家庭的希望,家庭是社會的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”的同時,樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。
我希望我家的家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承。
成長快樂作文600字 篇3
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣酸酸的;成長像橄欖一樣澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙,我在慢慢成長中感受快樂。
我喜歡看一本本散發(fā)著油墨香味的書,坐在學(xué)校圖書館里靜靜地讀著。感受書中跌宕起伏的情景節(jié),品讀精彩的語言。有時候不經(jīng)為書中的人物命運所感動,只想去幫助他們;氐郊依,我喜歡和家人分享自己讀過的書,他們總是靜靜地聽我講書中的故事。不時為我豎起大拇指,那一刻的我別提有多開心了。在閱讀中,我學(xué)會了換位思考,誠信待人,學(xué)會了分享。
我喜歡站在燈光閃爍的舞臺上主持節(jié)目?,耀眼的背后卻浸透了老師辛勤付出的汗水,有時在排練過程中遇到不順心的時候,我總會掉下眼淚。可每當(dāng)此時,在一旁的老師總會低聲鼓勵我:“墨痕,不要哭來再來一次,只要你注意朗讀的節(jié)奏,聲音再大那么一點點,你會更好的……”在一遍又一遍的排練中完,感受到老師的辛勤付出,我也慢慢學(xué)會了堅持。學(xué)會了不斷超越自己。瞧,那個在舞臺上主持的就是我。那個在讀書節(jié)開幕式上代表學(xué)生講話的是我那個心理劇表演中的同學(xué)扮演者也是我……每次在舞臺上表演時,我都會得到同學(xué)和老師的'點贊,然而這一切要改寫老師一路的鼓勵和指導(dǎo)。
我喜歡放學(xué)后和親密的小伙伴們在校園的運動場盡情玩耍?葱∠x子在花朵上飛舞,看藍(lán)天白云……累了,我們一起分享著自己快樂的事情。
現(xiàn)在我已是小學(xué)六年級的學(xué)生啦,我是如此喜歡小學(xué)的生活,上課,下課,放學(xué)……每天的生活豐富多彩,收獲的卻是無盡的樂。:習(xí)《雄偉的井岡山》被登到《東莞少年報》上,參加?xùn)|城街道講故事比賽,連續(xù)兩年獲得小組一等獎,參加?xùn)|城街道創(chuàng)新作文比賽一等獎……每一次手里拿一張張獎狀時,我的心里都樂開了花。
我成長,我快樂,現(xiàn)在回過神來,嘴角還在上揚,心兒還在跳著,于是提筆寫下了成長中的無限快樂。
成長快樂作文600字 篇4
成長的天空中飄著五彩的云霞,成長的海面上激蕩著雪白的浪花,成長的樹林里洋溢著生命的綠色,生命的熔爐里燃著青春的火焰。成長,像虹。有赤的熱烈,有橙的奔放,還有黃的陽光——快樂……
在如今的社會里,學(xué)生的待遇很多取決于分?jǐn)?shù)。每次考試下來,一聲長嘆——有人歡喜有人憂。真是“成也分?jǐn)?shù),敗也分?jǐn)?shù)。悲亦分?jǐn)?shù),樂亦分?jǐn)?shù)”!但是,即使是這樣,我仍然覺得,只要你有一個好的心態(tài)來面對分?jǐn)?shù),面對學(xué)習(xí)。那么,分?jǐn)?shù)便再也不能主宰你的心情,而只能是你的一個小快樂,小插曲了。
付出了,努力了,我相信無論是誰都會有一定的收獲——對于自己的'成就感與勝利感。分?jǐn)?shù)嘛,自然會很優(yōu)異。松懈了,怠慢了,學(xué)習(xí)也一定會辜負(fù),分?jǐn)?shù)自然會為你帶來“黑色星期五”。分?jǐn)?shù)其實就反映了你這一段時間里對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,就像南非世界杯賽場上的標(biāo)示牌而已。如此而已,簡單而已。
我經(jīng)常以此激勵自己。分?jǐn)?shù)取得滿分,我肯定不會和有些人一樣虛偽地擺擺手,搖搖頭,說一句湊巧罷了。而是高興地對自己宣布,你很棒!這段時間你很努力,繼續(xù)堅持吧!分?jǐn)?shù)若入低谷,也不會再次虛偽地說句這就是不努力的后果。而是告誡自己,沒有你不懂不會的題,只是粗心。下次你能做好嗎?YES!相信你自己!
分?jǐn)?shù)不是一場噩夢,并且代表生活的黑色。它只是衡量你努力與否的標(biāo)桿。我相信,所有的人遲早都會認(rèn)識到這一點的。分?jǐn)?shù)是我成長中的小小快樂,是成長的天空中一片美麗的云霞,是成長的海面上一朵晶瑩的浪花,是成長的樹林里一絲炫麗的綠,是成長的熔爐里一團(tuán)舞動著的火焰。
只因為——分?jǐn)?shù)是我努力的方向,是我成功的標(biāo)志,更是我成長中一點不可或缺的快樂!
成長快樂作文600字 篇5
我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。
我在成長,爸爸媽媽不會再把我當(dāng)作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調(diào)我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴(yán)厲地批評我,他們也不會允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,
不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂。他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。
在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的'帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨立按時完成,爭取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長為一個大人。新年快樂作文350字吹泡泡真快樂作文過年真快樂作文
成長快樂作文600字 篇6
一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書,就像一段優(yōu)美動聽的音樂,讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認(rèn)識的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學(xué)后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟!本枚弥,我對這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當(dāng)小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時,我的心里總會涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長大后多識點字,去看更多的書。
漸漸地,我長大了,識的字多了,接觸的書也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動物,卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的'大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個共同點——它們的感情都是無私的、寬容的;蛟S,這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,在書中,我們可以學(xué)會知識,學(xué)會生活,學(xué)會善待他人、善待社會,這樣,才能不斷進(jìn)步!皶凶杂悬S金屋!狈闵磉叺臅,或許那書中,正有一扇知識的大門在等你開啟!
成長快樂作文600字 篇7
在成長的天空中,有許多閃爍的星星:“有美好的、有痛苦的、有快樂的、也有希望的等等”。但最美的還是“北斗七星”是它指引著我前行的方向和快樂的成長……
當(dāng)我被評為"三好學(xué)生",聽到同學(xué)們雷鳴般的掌聲時,我的臉上洋溢著燦爛笑容。當(dāng)我語文在期末考試中考了100分,同學(xué)們投來羨慕的目光時,我的心里樂開了花。當(dāng)我攻克一道道難題時,嘴角流露出驕傲笑。當(dāng)我欣賞著自己通過努力得來的一張張獎狀時,回首過去眼睛里充滿著幸福的淚光;“只要功夫深鐵杵磨成針,”在快樂背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句話“有多少痛苦,就有多少快樂”。
當(dāng)我?guī)椭夏棠虛炱鸬袈湓诘厣系氖吖麜r,當(dāng)我?guī)椭嗉壘枘ú紩r,當(dāng)我為同學(xué)講解解難題時;一個微笑,一句“謝謝”,一個簡單的握手,都讓我的感受到了快樂使我熱血沸騰,精神百倍!百浫嗣祷辏至粲嘞恪碑(dāng)我需要幫助時,別人也會伸出援手。這就是人世間大愛的河流,當(dāng)它流淌在我的心里時就無比快樂。
當(dāng)我與同學(xué)攜手成功完成科學(xué)課的實驗時,心里就像燒開的熱水沸騰著,激動不已。當(dāng)我們集體獲得體育比賽第一時,隊員們和我個個激動地?zé)釡I盈眶。當(dāng)我們班在奧數(shù)競賽中全軍覆沒時,我們并沒有氣壘,而是相互鼓勵。沒有友誼就沒有成功沒有成功就沒有快樂,雖然我們也會失敗,但我們在失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中尋找快樂,快樂致尚!
在我失敗受到挫折時,是老師寬慰是同學(xué)們鼓勵,讓我感受到了13班這個大家庭的`關(guān)愛和快樂。在我失落困惑時,媽媽的關(guān)愛和開導(dǎo)讓我重振信心快樂也”隨之而歸”。在我受傷委屈時爸爸的細(xì)致入微和堅強讓我鼻子發(fā)酸,淚水濕巾透了衣袖。愛是偉大的,沒有愛就沒有快樂!
快樂就像一個“五味瓶”,里面裝著各種各樣的快樂,讓我們在成長中去體會哪各種各樣的的快樂!每一種快樂都會讓我們難以忘懷……
成長快樂作文600字 篇8
在成長之中有酸甜苦辣。在生活之中,我們有時為成長中的進(jìn)步而開心快樂,有時為成長中的問題而痛苦難過。我們盡自己所能,只是為了能夠進(jìn)步能夠讓自己變得開心快樂。
成長之快樂
在學(xué)校生活中,我們有時因為做對了一道題,弄懂了一個知識,上了一節(jié)對我們有啟發(fā)的課,讀了一本有意義的書,這些都是我們在成長之中的快樂表現(xiàn)。在家中,幫助自己的父母做一些家務(wù)也是一種成長。在朋友面前,好的事情和朋友一起分享,壞的事情和朋友一起分擔(dān)。
在成長之中我們多做對自己有意義的事情,促進(jìn)自己的`成長,不要做沒有意義沒有價值的事,做那些事只是在浪費我們的時間。但是在成長之中我們還是需要適當(dāng)?shù)姆潘,不要把自己弄得為了做一件事而做一件事,而是為了在做事中吸取?jīng)驗而去做事。
成長之煩惱
在學(xué)校的生活之中,我們有時因為一時間找不到做題的方法而煩惱,又是因為考試的失利而煩心。在家中,有時候因為和家長的意見不統(tǒng)一而吵架,鬧的不愉快是一種心理上的成長,也是成長中的煩惱,是成長中不是怎樣去克服的地方。有時因為朋友交到了新朋友而有些失落。
在成長中我們會遇到煩惱也會有快樂,我們要正視困難,不被困難打倒,為自己能夠打敗困難而努力。當(dāng)遇到開心快樂的事情時,我們要為自己喝彩,為自己加油鼓勁爭取更上一層樓。
成長的快樂與煩惱掛在嘴邊,成長的快樂與煩惱記在心中,成長的快樂與煩惱體現(xiàn)在生活的點點滴滴里。
青春是我們?yōu)槌砷L的快樂和避免成長的煩惱而努力的時候。
成長快樂作文600字 篇9
在我成長的歷程中,有快樂,有悲傷,有成功,也有失敗。但激勵我不斷成長,不斷前進(jìn)的,始終是成長的快樂。
記得那是我剛剛?cè)雽W(xué)的第一年,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的聲音展現(xiàn)在我的眼前,一切都極為陌生……媽媽呢?我的玩伴們呢?曾經(jīng)教過我的老師呢?我的心中充滿失落、驚慌和悲傷。
才上課不久,就要檢查課文的預(yù)習(xí)情況。而且老師還要一個一個地檢查。雖然這篇課文我已經(jīng)熟悉得倒背如流了,但面對老師嚴(yán)格的檢查和要在全班同學(xué)面前朗讀,我還是不禁緊張了起來。
等到快到我時,我手心出汗,心臟怦怦亂跳,好像里面住著一頭小鹿。那等待的過程真煎熬,我的大腦中不斷地閃出一些奇怪的念頭:“一會兒會不會地震呀?!下課了吧?肚子疼?!肚子疼吧!我是透明的,老師看不到……”可這些都沒有發(fā)生。還是挨到我了,我的臉憋得像個大紅柿子,我站起來的那一刻,感到所有的目光都死死的盯著我,我恨不得變成空氣,消失了。
我的聲音更是小得像蚊子叫。“嗡嗡嗡,嗡……”我忐忑不安地讀完了,讀得加字少字,毫無感情。這時老師過來了,我喘著大氣,生怕老師會罵我。可是老師笑咪咪地輕聲對我說:“你讀得真不錯,讀得很通順,也很有感情,就是聲音小了些,后排的同學(xué)聽不見,你能為后排的同學(xué)再讀一遍嗎?”看著老師鼓勵的目光,慈祥的`臉龐,原來我的擔(dān)心是多余的。我的緊張減少了許多,信心增加了,聲音也比上次大了。讀后,老師提議同學(xué)們給予我掌聲,得到老師與同學(xué)們的認(rèn)可,我長吁了一口氣,心里充滿了感動和快樂。
老師就是用這種辦法,一次又一次地鼓勵著我,讓我的自信心不斷地增加,讓我品嘗著快樂茁壯成長,如今,我不僅可以自信從容地朗讀課文,還可以幫助老師管理班級了。
感謝老師的培養(yǎng),讓我收獲了成長,體會了快樂!
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