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我讀書我快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-08-02 12:56:52 讀作文 我要投稿

我讀書我快樂(lè)作文【大全15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我讀書我快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我讀書我快樂(lè)作文【大全15篇】

我讀書我快樂(lè)作文1

  我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)!書豐富了我的'知識(shí),增長(zhǎng)了我的見識(shí)。我愛看書,有一天,我讀的書終于可以派上用場(chǎng)了。

  這天,我在寫作業(yè),忽然,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怡軒,快來(lái)看一看,這題怎么做?|我想:咦?為什么媽媽都不會(huì),要叫我呢?我可能也不會(huì)呀,是不是妹妹不相信媽媽,要我來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?

  媽媽拿起練習(xí)冊(cè)讓我看,我看了,二話不說(shuō),拿起一本草稿本,像世界級(jí)的大理論家一樣講起道理來(lái)。當(dāng)我講完后,媽媽對(duì)妹妹說(shuō):“你看,姐姐也這樣說(shuō),快改正。

  但是妹妹還是不信,非要我拿出證據(jù)。我聽了她的話,覺得她說(shuō)得有道理,就直接走向圖書柜。眼睛眨也不眨,一下就拿出一本書來(lái),翻到那一頁(yè)給妹妹看,這下妹妹沒話說(shuō)了,只好乖乖地去改正。

  所以我們一定要多看書,才能掌握更多的知識(shí),才能快樂(lè)哦!

我讀書我快樂(lè)作文2

  高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。書的確是我們的良師益友。你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,它可以陶治我們的品德、情操,使之高尚……

  在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的`海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。

  明代的王心齋曾寫過(guò)一道《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè)。不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)!彼褜W(xué)和樂(lè)視為一物,的確是極好的見解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不是僅僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂(lè)趣。

  讀書的樂(lè)趣是多方面的,有的為增知識(shí),有的為陶治性情,有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。無(wú)論究竟是為何,都會(huì)使讀者心有所感,樂(lè)而忘憂。

  在讀書中,我實(shí)在是得到了許多難以形容的樂(lè)趣,也得了知識(shí)和智慧。這些也只不過(guò)是我讀書的一點(diǎn)點(diǎn)感受而已,我想把這份快樂(lè)與愛讀書的人共享。

我讀書我快樂(lè)作文3

  我在班主任謝老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下,更加熱愛閱讀了。

  現(xiàn)在,無(wú)論在家中還是在學(xué)校同,我都會(huì)擠時(shí)間看書。學(xué)校課間時(shí)間,家里做完作業(yè),我都喜歡暢游在書的王國(guó)里。每天早上我堅(jiān)持晨讀。我喜歡自己的朗朗書聲。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

  我在閱讀中找到了快樂(lè),增長(zhǎng)了智慧。書籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書讓我傷心難過(guò),有的書讓我喜笑顏開,有的`書讓我明白事理。

  謝老師讓我們共讀老康爺爺?shù)摹睹芰种械男堋愤@本書,從這本書讓我懂得大自然的威力,大自然也有靈性的,人類要跟大自然和諧共處。書就像指路燈,給我指引正確的方向;它像一艘輪船帶我在知識(shí)的海洋里暢游,帶給我知識(shí)和智慧,讓我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步。

  我愛閱讀,閱讀讓我快樂(lè),讓我幸福!

我讀書我快樂(lè)作文4

  最近,我們班同學(xué)讀了一本法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的代表作品——《昆蟲記》,為了讓我們對(duì)這本書的印象更加深刻,老師特意在多媒體教室舉行了一個(gè)“讀書交流會(huì)”。

  在這次交流會(huì)結(jié)束后,我深受感激,在我們中國(guó),熱愛書的人越來(lái)越少我曾在一本書上看到:據(jù)統(tǒng)計(jì),以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,而我們中國(guó)人每人每年才平均讀4本書,有一句話就說(shuō):書籍不能改變世界,

  但讀書人可以。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。不讀書,難不成要走手機(jī)“搭”成的“階梯”嗎?

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以改變一個(gè)人的品質(zhì),可以活躍人的.思維,還能提高一個(gè)人的修養(yǎng)。在這時(shí),我會(huì)覺得很自豪,因?yàn)槲易類劭磿,百科?/p>

  書,作文書,“占領(lǐng)”了我的書架,所以我自豪。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書,讀好書,營(yíng)造我們的書香校園吧!

我讀書我快樂(lè)作文5

  “老媽,我不看!”下午,我家里又回蕩起吵鬧的聲音,你知道怎么了嗎?這是我和媽媽又因?yàn)樽x書的`事情吵了起來(lái)。

  其實(shí)你不知道,以前我一聽到書,就恨得要死。

  一次,我正在看《斗羅大陸》,媽媽回來(lái)了,我看也不看一眼地說(shuō):“媽媽好!眿寢尣]有像以前一樣說(shuō)我,而是說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái),我給你看一樣好東西!”“什么好東西。”我說(shuō),“不會(huì)又是書吧。”媽媽說(shuō):“你猜對(duì)了,而且我保證你會(huì)看!

  “嗯?是什么好書!薄斑@可是四大名著之一,施耐庵寫的《水滸傳》喲!薄拔疫以為是什么呢,原來(lái)是《水滸傳》啊!薄皟鹤樱阆瓤纯,不好看再說(shuō)。”

  “那好吧!”我捧起書,一頁(yè)一頁(yè)地看,心想:原來(lái),高俅是這樣升官的。】粗粗,我入了迷。

  啊,原來(lái)書真是一個(gè)好東西,我以后要多讀書!

我讀書我快樂(lè)作文6

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;讀書是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂(lè)。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);如果經(jīng)常去讀,去研究,去思考,便能找到新的.知識(shí)點(diǎn),正所謂,溫故而知新,還可以把知識(shí)點(diǎn)都都牢牢的記住,就像刻在腦海里一樣。書如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友,從他那里,我們能吸收到很多好東西。在書的身上能尋到在課堂上學(xué)不到的東西。所找不到的快樂(lè)。在書的海洋中暢游既是一種精神上的滿足,又有知識(shí)上的收獲。書是我前進(jìn)的燈塔,讓我在迷茫中找到方向;書是翅膀,讓我從小插上理想的翅膀!書是鑰匙,讓我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門!

  在班級(jí),我被大家封為“書癡”,我喜歡我的這個(gè)別名,因?yàn)椋瑫屛野V迷讀書,使我快樂(lè)!

我讀書我快樂(lè)作文7

  如果你問(wèn)什么使人快樂(lè),我會(huì)響亮地回答:閱讀令人快樂(lè)。

  書會(huì)帶我暢游世界。一本好書就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠(yuǎn)方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門;在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國(guó)最大的哥特式的教堂;不只有中國(guó)吃餃子,意大利人也吃餃子……

  書也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的`時(shí)候,我想沖到書里,趕緊給熊老板提個(gè)醒:“熊老板!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的狐貍爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候,我想對(duì)他們說(shuō):“小動(dòng)物也是一個(gè)生命,不要?dú)⑺鼈儯?我常常和書中的人一起歡樂(lè),一起悲傷。

  通過(guò)閱讀,我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。

  書是我們的朋友,閱讀使我快樂(lè)!

我讀書我快樂(lè)作文8

  21世紀(jì)是嶄新的世紀(jì) ,是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。神奇的幻想幻想現(xiàn)實(shí)。

  我有夢(mèng)想能住上一套神奇的房子,這座房子有兩層,層主吃、喝、玩、樂(lè)。在廚房里有機(jī)器人,他能教的美味佳肴,烹飪、烹調(diào)的方法。你工作回家想直接吃飯,就可以提前給家里的機(jī)器人發(fā)個(gè)告示,它你回家,等你回到家,機(jī)器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。

  在衛(wèi)生間也有一臺(tái)多功能的機(jī)器人,它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了,筋疲力盡了,想洗一回?zé)崴,就可以給家里的機(jī)器人打[來(lái)源]電話,讓它給你熱水。等你一回到家,就能看見浴缸里的.熱水,機(jī)器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂(lè)了。

  在2樓是的臥室,在床頭上有寫著“休息”二字的開關(guān),在睡覺前只要按一下開關(guān)整棟房子便會(huì)休息狀態(tài),門口的weixing攝像機(jī)在門外不停地工作。

  生活處處夢(mèng)想,在生活中你神奇的夢(mèng),讓你的創(chuàng)意充滿驚奇,愿切在未來(lái)中都能。

我讀書我快樂(lè)作文9

  我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我為什么快樂(lè)呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)“好朋友”陪伴著我。

  煩躁時(shí),它會(huì)讓我開懷大笑;迷失方向時(shí),它會(huì)給我指引一條通往光明的道路;受到表?yè)P(yáng)時(shí),它提醒我不要得意忘形……

  有一次,我正在和我這個(gè)“好朋友”聊天,因?yàn)榱牡锰朊、太精彩了,媽媽叫我,我都沒聽到。結(jié)果可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓?墒俏液芸鞓(lè)——因?yàn)槟谴我院,媽媽給我限定了和那位形影不離的`“好朋友”聊天的時(shí)間。

  那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了,卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中,“朋友”卻不在家,我急忙四處去找。這兒找找,那兒找找,卻找不到“朋友”。正在我著急的時(shí)候,媽媽把我的“朋友”找到了,我很高興,跟媽媽道過(guò)謝后,就和“朋友”開始聊天了。

  我很高興有這樣一個(gè)朋友,可以給予我?guī)椭,說(shuō)了這么多,相信有人已經(jīng)猜出來(lái)了,我那位形影不離朋友就是——書。

我讀書我快樂(lè)作文10

  大家好!我是浦廠小學(xué)五年級(jí)3班的貝雨辰。我從小就愛讀書,一讀書就停不下來(lái)了。我也有許多的書。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才睡覺。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō):“這篇就剩一點(diǎn)了,等我把這點(diǎn)看完嘛!”

  我的家里總是有看不完的書。因?yàn)槲姨貏e喜愛書,所以我經(jīng)常買書,結(jié)果,書都堆積如山了,有許多作家的書,如:曹文軒的`《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著,eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書”系列,如:《安徒生童話集》、《伊索寓言集》,在學(xué)校定閱的《我們愛科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》,我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書讓我百看不厭。

  現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,就剩3章了。雖然沒看完,但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事,也是講了封建時(shí)代的變化。

  我讀書,我快樂(lè)!

我讀書我快樂(lè)作文11

  這天晚上,我和爸爸比賽成語(yǔ)接龍,媽媽當(dāng)裁判。就這樣,一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)比賽接龍開始了!

  “裁判”媽媽先開頭說(shuō)了一個(gè)“目”字。我聽后,不假思索地說(shuō):“目瞪口呆!闭f(shuō)完,得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的說(shuō):“呆……呆若木雞!

  接下來(lái)的幾關(guān),我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒有回答上來(lái),急得像熱鍋上的`螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后,最公正的裁判媽媽鄭重宣布:“今天這場(chǎng)比賽,賈睿軒勝!”

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識(shí)發(fā)揮得淋漓盡致。 其實(shí),那天我的勝利可是來(lái)之不易,因?yàn)橐郧拔铱墒墙?jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣,就在平時(shí)多積累了一些成語(yǔ),多看書,從書中獲得了很多知識(shí),我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂(lè)。

我讀書我快樂(lè)作文12

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能增加我們的智慧;讀書,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我從書中找到了許多智慧和知識(shí),比如說(shuō):《愛的教育》,《女生賈梅》。

  在《愛的教育》里的一篇華悌尼,這篇文章講的是華悌尼與爸爸,安利柯一起散步,華悌尼不斷地向那個(gè)少年炫耀自己的東西,比如說(shuō):軍靴,絹包上的'紐 扣,白海貍的帽子,懷表。那個(gè)少年卻沒里華悌尼,后來(lái)華悌尼發(fā)怒了,爸爸趕上來(lái),向那個(gè)少年注視了一會(huì)兒,對(duì)兒子說(shuō)“別做聲!"又告訴兒子:這是一個(gè)瞎 子。"華悌尼大吃一驚,看了一下少年,發(fā)現(xiàn)他什么都看不見。華悌尼走到少年身邊對(duì)少年說(shuō)“對(duì)不起!蹦莻(gè)少年說(shuō):“沒有什么!边@篇文章告訴我們做人要謙 虛,不能驕傲,不能虛榮心太強(qiáng)。

  讀書,讓我體會(huì)到了酸甜苦辣,體會(huì)到了悲歡離合,讓我知道了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊屛抑懒俗鋈说幕镜览。

我讀書我快樂(lè)作文13

  閱讀的過(guò)程中我提高了寫日記的能力,認(rèn)識(shí)了安徒生童話里海的女兒,賣火柴的小女孩,白雪公主和七個(gè)小矮人,了解它們之間發(fā)生的.故事,懂得了許多做人的道理,也得到了很多的快樂(lè)。知道了什么是美什么是丑,什么是善什么是惡。媽媽告訴我書籍是人類進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。大量的閱讀不但能教會(huì)你樣做人,還會(huì)對(duì)你寫作大有幫助呢?

  你也想和我一樣體會(huì)讀書的樂(lè)趣嗎?那就快快開始閱讀吧!我想對(duì)大家說(shuō):如果你讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友。我還想對(duì)大家說(shuō):閱讀最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份生活的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。

  我愛書,我喜歡書?磿梢允刮覕[脫吵鬧的境界,來(lái)到我夢(mèng)中的世外桃源。

我讀書我快樂(lè)作文14

  有人最快樂(lè)的是唱歌,有人最快樂(lè)的是看電視,還有人最快樂(lè)的是玩電腦……而我,最快樂(lè)的是讀書。

  如今我讀書,不再是為了看熱鬧,不再是為了裝一裝樣子,而是為了那種遨游在書海里的感覺,那種品味淡淡書香時(shí)的感覺。

  書是人類文明的“長(zhǎng)生果”,是書帶給我們以豐富的知識(shí);是書給予我們那美妙的感受。人是水瓶,書就是水瓶中的水。人是燈塔,書就是燈塔之中的.火焰。書對(duì)人類有至關(guān)重要的作用,沒有了書就好比人沒了靈魂,小鳥沒了翅膀,變得百無(wú)一用!

  書是一個(gè)忠實(shí)的向?qū),帶我們進(jìn)入神奇的世界;書是一艘樸實(shí)的小船,帶我們停在心靈的港灣。同學(xué)們,一起來(lái)讀一本好書吧!

我讀書我快樂(lè)作文15

  小時(shí)候,媽媽給我買了很多書,每當(dāng)她下班回家后,我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)很多字了,可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事,你會(huì)喜歡的!庇谑,我就開始自己讀書了。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),我自己讀的故事和媽媽給我講述的.不一樣,當(dāng)我讀書時(shí),我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂(lè),我會(huì)為他們的成功而快樂(lè),為他們的失敗而傷心,我真正體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,我開始接觸不同種類的書,不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友,它教會(huì)我很多知識(shí),讓我變得聰明。從書中,我得到了很多解決問(wèn)題的辦法。它教會(huì)我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書,我快樂(lè)

  對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書是一種享受,我可以在其中得到樂(lè)趣;讀書是一種體會(huì),我可以體會(huì)到不曾有過(guò)的感受;讀書是一種快樂(lè),我很享受這種快樂(lè)。

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