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我的愛(ài)好作文[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,這是生活中的一部分,也是快樂(lè)的強(qiáng)心劑。
我的愛(ài)好是打籃球,而我之所以熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),卻要從一位籃球傳奇說(shuō)起,他是曾經(jīng)效力于NBA洛杉磯湖人隊(duì)的科比,他的堅(jiān)韌與自信,努力和不妥協(xié)不氣餒的精神,還要這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身會(huì)激發(fā)人好勝心的本質(zhì),我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也隨著成為我最最最最著迷的愛(ài)好,沒(méi)有之一。
打籃球可以強(qiáng)身健體,也可以在切磋球技的過(guò)程中,廣教一群小伙伴,讓自己的圈子更大更有趣,但籃球最大的魅力在于這項(xiàng)競(jìng)技體育讓人爆發(fā)出最原始的能量,每個(gè)人都擁有的好勝心與榮譽(yù)感,在球場(chǎng)上用酣暢淋漓的進(jìn)攻打敗對(duì)手,用窒息的防守限制對(duì)手,從而取得勝利,這份喜悅不亞于人生到達(dá)了巔峰。
以前我是屬于病弱體質(zhì),很容易生病的`一個(gè)人,但是我愛(ài)上了籃球后,身體變強(qiáng)了,思維也隨著運(yùn)動(dòng)變得更加敏捷,不再是拖拖拉拉的人,愛(ài)好可以讓人變得積極,愛(ài)好可以讓人變得有所期待,本就在枯燥的生活中,他是重重的一筆色彩,讓生活有個(gè)顏色,而非是生硬的吃穿住行。
我愛(ài)籃球,它成就了我,我愛(ài)籃球,它改變了我,我愛(ài)籃球,因?yàn)樗屛夷芤愿玫淖藨B(tài)去面對(duì)生活,去處理生活,去應(yīng)對(duì)生活。
我的愛(ài)好作文2
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、好寫(xiě)作、樂(lè)于助人的女孩,但最讓我驕傲的是寫(xiě)得好。
記得有一次,在假期,我完成了寒假作業(yè)和老師的作業(yè),我不知道該怎么辦,突然,我爸爸進(jìn)來(lái)了。我嚇壞了,他裝作生氣的樣子說(shuō):"爸爸,你嚇到我了!"父親說(shuō),“梅,別生氣!下次我在門(mén)口進(jìn)來(lái),還不行嗎?”我高興地說(shuō):“行了,爸爸我在騙你!”父親生氣了,高興地說(shuō):“你這個(gè)小流氓!”我和父親笑了。然后,爸爸拿了我的寒假作業(yè),開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì)兒,放下作業(yè),爸爸對(duì)我說(shuō):"阿美,字怎么寫(xiě)得這么難看,快字!"爸爸不在我的房間。太好了。我不必?fù)?dān)心該做什么。我高興得跳了起來(lái)。我拿了一本舊書(shū),開(kāi)始練習(xí)書(shū)法!總之,我發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)詞的不足,知道:只有勤于練習(xí),才能把單詞寫(xiě)得越來(lái)越好。除了我自己努力練習(xí)之外,爸爸經(jīng)常指導(dǎo)我,教我如何寫(xiě)好字。
現(xiàn)在,拿起一年級(jí)和二年級(jí)我寫(xiě)的這個(gè),看到上面擰著的字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然而現(xiàn)在,我的.書(shū)法非常好。告訴你哦,現(xiàn)在我把這個(gè)詞練出來(lái)是有目的的,聰明你一定猜對(duì)了!就是要等到元旦,我要寫(xiě)春聯(lián)!
我的愛(ài)好作文3
下次英語(yǔ)口語(yǔ)考試要上臺(tái)講感受,然后一分鐘就有活動(dòng)講興趣愛(ài)好,然后一路用英語(yǔ)然后還要做個(gè)ppt。其實(shí)我覺(jué)得我真的很想炫耀一下這個(gè)愛(ài)好,雖然我很擔(dān)心,但是上臺(tái)的時(shí)候我會(huì)唱會(huì)抱,如果我以平常心對(duì)待的話。
其實(shí)想到自己的愛(ài)好,目前有兩個(gè)愛(ài)好。第一個(gè)是寫(xiě)作吧?我會(huì)堅(jiān)持以前的寫(xiě)作。從小就喜歡,一直堅(jiān)持。況且我會(huì)是最新的寫(xiě)作愛(ài)好,我會(huì)全身心的投入到我想要的快樂(lè)中,甚至得到物質(zhì)上的滿足,對(duì)嗎?而在這個(gè)寫(xiě)的過(guò)程中,記憶也在不斷的自我完善。雖然我還是比不上其他特別有才特別優(yōu)秀的人,但我只是通過(guò)不斷的堅(jiān)持,達(dá)到了能夠讓別人得到別人稱贊的程度。
然后,另一個(gè)短命的愛(ài)好就是東西,以后可能就不白來(lái)了。這個(gè)愛(ài)好是瑜伽,因?yàn)槊刻焱砩,我都?huì)和宿舍的人一起做瑜伽。一開(kāi)始,是談他們之間的那種關(guān)系。因?yàn)槲覀儎倎?lái)這個(gè)學(xué)校,大家都不熟,再?zèng)]有活動(dòng)拉近他們之間的距離,所以大家都提倡一起做瑜伽。最好在這個(gè)過(guò)程中給對(duì)方更多的.陪伴,所以就在這個(gè)過(guò)程中,我們離對(duì)方越來(lái)越近。但是,我們也意外地發(fā)現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,我們的健康越來(lái)越好,身體也越來(lái)越滿足。另外,在這個(gè)練習(xí)中,我們真的覺(jué)得可以更促進(jìn)我們的新陳代謝,一天之內(nèi)緩解我們的疲勞,然后以新的面貌迎接新的一天。
這是我的兩個(gè)愛(ài)好。希望想跟你說(shuō)的時(shí)候能好好說(shuō),能讓別人開(kāi)心。如果我這樣做,別人會(huì)感受到他們對(duì)這個(gè)愛(ài)好的堅(jiān)持和熱愛(ài)。
我的愛(ài)好作文4
我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡看書(shū),畫(huà)畫(huà),唱歌,彈琴和騎自行車(chē)等等,在這些愛(ài)好中,我最喜歡的是看書(shū)。
大概一歲半開(kāi)始,我就喜歡看書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)了一套《小熊寶寶》,還有許多故事書(shū),比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來(lái)了》等。每天我都會(huì)坐在床上看這些書(shū),通常我一坐就有半個(gè)小時(shí),會(huì)忘記玩玩具。沒(méi)多久,我就全部認(rèn)識(shí)了這些書(shū)。奶奶只要說(shuō)出書(shū)名,我就會(huì)找到這本書(shū)。也知道要懂禮貌,守秩序,勤洗手,不說(shuō)謊話等很多生活禮儀。
后來(lái)媽媽又買(mǎi)了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》,我會(huì)自己看書(shū),但是每天睡覺(jué)前,吃飯后,還是要爺爺講給我聽(tīng),每次聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了,但是每次不講故事,我就不睡覺(jué),爺爺這樣一直給我反復(fù)的讀這些我喜歡的書(shū)。感覺(jué)很多故事我真的百聽(tīng)不厭,百看不厭。
現(xiàn)在我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,自已能看更多的書(shū)了,媽媽又給我買(mǎi)了《最美最美的中國(guó)童話》、《穿越報(bào)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車(chē)》等好多好多書(shū),雖然現(xiàn)在功課變多,我看書(shū)的`時(shí)間變少了,但我依然很喜歡看書(shū),只要有空閑總會(huì)拿起喜歡的書(shū),靜靜的看一會(huì)。
書(shū)是我的好朋友,我會(huì)讓看書(shū)的習(xí)慣一直沿續(xù)下去,永遠(yuǎn)與書(shū)做伴!
我的愛(ài)好作文5
有的人愛(ài)書(shū)法,有的人愛(ài)寫(xiě)作,有的人愛(ài)玩電腦,可我卻愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有許多種,比如兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)……我最喜歡的是國(guó)畫(huà)。
我每天都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),腦子里也總是在想著畫(huà)畫(huà)。有時(shí)人在課堂上,腦子里卻想著這個(gè)怎么畫(huà),那個(gè)怎么畫(huà)呀!下課了,同學(xué)們都出去玩,而我卻沉浸在畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣中,只要一畫(huà)起畫(huà),什么煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有一天中午,我剛準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),可是找不到宣紙。原來(lái),爸爸和媽媽不讓畫(huà),說(shuō)這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí),并且把我的宣紙都收走了。我不甘心,沒(méi)有宣紙,我也一定有辦法的'。我目光掃視著,看到了眼前的面巾紙。哈哈,有了!就用膠帶把面紙一張一張的粘起來(lái),粘成和宣紙一樣大小,又加了兩層。看著我自己制作的“宣紙”,我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙,我也有自己的辦法。
我來(lái)到我畫(huà)畫(huà)的小桌子前,鋪開(kāi)“宣紙”,先倒出墨汁,用毛筆輕輕的蘸一下,由淺入深,細(xì)膩勾畫(huà),很快一座假山就完成了。我又想了一下,用三青在旁邊畫(huà)了一個(gè)湖,用花青畫(huà)了一座噴泉,噴泉正噴著直水柱呢!接著,又用灰色畫(huà)了一個(gè)石凳,用曙紅畫(huà)了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名,多美的“公園春色”圖!
“好,真不錯(cuò)!”我頭一抬,不知什么時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著大拇指,都笑得合不上嘴了。
我愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà),畫(huà)國(guó)畫(huà)給了我無(wú)窮的快樂(lè),伴隨著我愉快地成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好作文6
“生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!睆男,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去遠(yuǎn)方旅游,希望我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),充實(shí)生活。
我的第一次旅行,是去稻城亞丁爬山。那時(shí),我只有三歲,小胳膊小腿的,體力也不夠,望著十幾千米長(zhǎng)的步行路程,心里直發(fā)愁。我不想爬山,但是爸爸一定要我爬,在描述了無(wú)數(shù)山頂?shù)拿谰昂,我只得跟著爸爸爬山?/p>
果不其然,在猛沖了一段山腳的'路程后,我就筋疲力盡了?墒牵顺遍_(kāi)始擁擠,只得進(jìn),不能退,萬(wàn)般無(wú)奈,我只好繼續(xù)往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣,扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦,多么想現(xiàn)在就躺下休息,多么想放棄,多么想一開(kāi)始就不要來(lái)旅游……忽然,我耳邊響起了一句話:“小姑娘,不錯(cuò)哦,這么小就來(lái)爬這么高的山!”“是呀是呀,真不賴!”“加油哦”……有幾個(gè)大叔來(lái)鼓勵(lì)我,很快,身旁的人們都給我加油,鼓勵(lì)我不要放棄。我頗為感動(dòng),我從來(lái)沒(méi)想過(guò),爬山,還能遇上這樣的事情,這樣的人。我一激靈從地上爬起來(lái),打起精神,立志,一定要爬到山頂!
8千米,4千米,2千米,1千米……經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于爬上了山頂,望著美麗的景色,體會(huì)著旅行的快樂(lè)。從此,我就愛(ài)上了旅行。
旅行能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),體會(huì)各地的風(fēng)土人情;能讓我挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)不一樣的快樂(lè);還能讓我結(jié)交新朋友。這就是我的愛(ài)好,旅行。
我的愛(ài)好作文7
我的愛(ài)好就只有一個(gè)字——吃。我愛(ài)吃的精神已經(jīng)深入了我的骨髓。
記得有一次,爸爸媽媽買(mǎi)了一只波士龍蝦,那只大龍蝦大約長(zhǎng)三十厘米,光是鉗子就占了三分之一左右,長(zhǎng)達(dá)十五厘米的胡須左右搖擺著,全身披著暗紅色的鎧甲,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)波士龍蝦的美味,如今真的見(jiàn)到了波士龍蝦,腦海里好像浮現(xiàn)出沒(méi)有殼的龍蝦肉。一想到這兒,我就不禁流下了口水。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“我去把這龍蝦煮了!闭f(shuō)著,拿起波士龍蝦就走向了廚房。我跟著奶奶走進(jìn)了廚房,見(jiàn)奶奶先把波士龍蝦洗干凈,再把頭和兩個(gè)鉗子切掉,然后在頭里面放上佐料,之后把蝦尾里的肉挑出來(lái),上面撒上鹽,一起放進(jìn)鍋里,最后往鍋里倒入水,撒了一些香蔥。
大約三十分鐘后,一只巨大的龍蝦就擺在了我的面前。它全身都是火紅色,散發(fā)的香氣令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起蝦尾肉,一口咬下去,那充滿彈性的`蝦肉美味,真是別樣的享受啊!我又用力一咬,一大塊肉被我咬了下來(lái),滾燙而又鮮美的汁液順著我的喉嚨而下,這種美妙的感覺(jué)令我食欲大增,我三下五除二就把“獵物”全部“消滅”了。而且,我順帶著還幫爸爸媽媽“消滅”了一些。
這就是我的愛(ài)好,我一定要把吃貨精神發(fā)揚(yáng)光大,吃出一片美食界的新天地!
我的愛(ài)好作文8
雖然我沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿,但時(shí)我有一雙靈巧的手,可以可以畫(huà)出栩栩如生的兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個(gè)外號(hào)叫“畫(huà)畫(huà)小能手”。
有一天下午,我在房間寫(xiě)作業(yè)。我看著滿是題目的'練習(xí)冊(cè),心想:沒(méi)事,我一定可以寫(xiě)完的。過(guò)了半小時(shí),我正在寫(xiě)一道應(yīng)用題,一下子被難住了。我想:都五分鐘了還想不出來(lái),者可急死我了。我決定靜下心來(lái)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。我剛動(dòng)筆一畫(huà)就想出了這道題的答案。
有一年夏天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。我心想:我要參賽?墒钱(huà)什么好呢?忽然我想到了。我先畫(huà)了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著,這就是我,我要睡在大大的床上,還有一群小伙伴和我一起做游戲。幾天過(guò)后我把這幅畫(huà)交給了美術(shù)老師,這幅畫(huà)就叫作:可愛(ài)的小貓。幾天過(guò)后,公布了畫(huà)畫(huà)的成績(jī),我的同學(xué)屢屢獲獎(jiǎng),突然老師宣布:“羅靜云,一等獎(jiǎng)!碑(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我的生活充滿想象,可以讓我心情放松,可以讓我懂得世界地美麗,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好作文9
看,一個(gè)小男孩在乒乓球案上靈敏地打著:一會(huì)一個(gè)扣殺,耶!贏了!他是誰(shuí)?他在干什么?他就是我。我的愛(ài)好是——打乒乓球。
一開(kāi)始,我看著別人打乒乓球打得津津有味,我開(kāi)始央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)乒乓球拍。媽媽給我買(mǎi)了一副球拍,我高興得跳來(lái)起來(lái)。一有空閑的時(shí)間,我就和同學(xué)們打乒乓球,我有時(shí)還會(huì)給我的弟弟教乒乓球呢!我經(jīng)常打乒乓球,這是為什么呢?因?yàn)槲衣叵矚g它,愛(ài)上了打乒乓球。
我打乒乓球時(shí),就入了迷,周?chē)腵一切都忘記了。記得有一次,我和我的好朋友去體育館打乒乓球。我們打得興高采烈,滿頭大汗。甚至不知道已經(jīng)打了將近四個(gè)小時(shí),可是我還在繼續(xù)打著。目光緊盯著球,擺好姿勢(shì),每打過(guò)來(lái)一個(gè)球,我就敏捷得打回去。我看了一下表,呀!都六點(diǎn)了!我們收拾好了東西,趕緊坐車(chē)回了家。
打乒乓球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。記得有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的好朋友在廣場(chǎng)乒乓球案上要一決高下。每人十二個(gè)球,每人發(fā)兩個(gè)球。在這次比賽中,我又認(rèn)識(shí)了很多的新朋友:張吉浩、李嘉偉……我好快樂(lè)呀!
我以后一定要成為全世界乒乓球的冠軍。
我的愛(ài)好作文10
我有許多愛(ài)好,讓我來(lái)給你們一一介紹!
包餃子是我的一個(gè)愛(ài)好。我一起床就看到奶奶在包餃子,連忙跑過(guò)去幫忙。奶奶一瞪眼:“先洗臉漱口,才可以包餃子,還要把手洗干凈!蔽彝铝送律囝^進(jìn)了洗手間,三下兩下就把事情做完了。然后去包餃子了。
騎自行車(chē)也是我的愛(ài)好之一。只要一吃完晚飯。奶奶就會(huì)帶著我還有弟弟去散步,我常常會(huì)把自行車(chē)拿出來(lái)騎。弟弟還給我下了戰(zhàn)書(shū),說(shuō)要和我比賽。弟弟騎上他的小三輪。“看誰(shuí)到那棵大樹(shù)下誰(shuí)就贏了。”“一言為定!蔽蚁裙室怛T得很慢,等弟弟快到終點(diǎn)的.時(shí)候,我便突然加速來(lái)個(gè)反敗為勝。
我也喜歡拼積木。一到放假,做完作業(yè)后無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)拿出積木玩。我想家里不是有很多拼裝圖嗎,我可以拿幾張來(lái)拼呀。我一會(huì)兒拼個(gè)機(jī)器人,一會(huì)兒拼條狗。
我最喜歡的還是游泳。上次我去游泳不敢下水。爸爸已經(jīng)迫不及待跳下水了,我還站在岸上不敢下去。爸爸不停地鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,有爸爸在放心跳,我會(huì)接住你的!痹诎职值墓膭(lì)下最終跳下了水。這樣我喜歡上了游泳。
你們也有許多愛(ài)好吧,你們也一定要分享給我哦。
我的愛(ài)好作文11
搞怪,多么有個(gè)性的愛(ài)好。而上課搞怪,是很多人不敢直視的`。
我十分淘氣,因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。
三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地。那個(gè)時(shí)候,我連課堂作業(yè)本都是空白的,數(shù)學(xué)書(shū)更不用說(shuō)了,一本全新。
記得有一次,我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)做,上課時(shí)被老師“逐出班門(mén)”,和我一同出去的則是我的“同行”。老師說(shuō):“做好以后再進(jìn)來(lái)!蔽覀冞B忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來(lái)回答老師,然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。
老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,我們見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動(dòng)手。
老師又繼續(xù)講課了。這倒好,我們干脆來(lái)到了圖書(shū)館,邊看書(shū)邊閑聊。沒(méi)想到,這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書(shū)館,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,連忙跑開(kāi)了。
我們又回到了教室門(mén)口,我蹲著,手捧著臉,活像思想者,大家見(jiàn)了,哄堂大笑。老師走了過(guò)來(lái),臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來(lái),只探出一個(gè)頭,好像松鼠正在探查呢。
叮鈴鈴,下課了,老師走出教室,頭也不回地進(jìn)了辦公室。
搞怪這愛(ài)好,帶給我快樂(lè)也帶給我煩惱。
我的愛(ài)好作文12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車(chē)……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一副我最喜歡的斗獸棋,我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后,就想立刻玩。媽媽說(shuō):“你會(huì)下斗獸棋嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書(shū),知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么難度,可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的.那樣。結(jié)果輸了,我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō):“輸贏不重要,重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)!
后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋,雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。,但是隨著下棋次數(shù)的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會(huì)贏了,我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力,還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí),不懈努力,就一定會(huì)有收獲。
我的愛(ài)好作文13
說(shuō)起他的愛(ài)好,那叫廣泛,看!那是誰(shuí)在彈奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲?看!那是誰(shuí)在籃球場(chǎng)上打比賽?看!那又是誰(shuí)在足球賽場(chǎng)上靈活地把球射進(jìn)球門(mén)?看!那又是誰(shuí)在河邊握著鉛筆認(rèn)真寫(xiě)生?看!那又是誰(shuí)在……
坐在椅子上,深吸一口氣,看著書(shū)中像是在翩翩起舞的音符,他不由自主地彈奏起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)到女高音,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到男低音。此起彼伏,這時(shí),如果別人看到了,便會(huì)禁不住贊嘆道:“你看!那個(gè)小伙子正在彈鋼琴,看!多優(yōu)雅呀!而且還帶著風(fēng)度!彼是笑而不答,繼續(xù)彈高潮段落。沉浸在音樂(lè)的海洋里。
在籃球場(chǎng)上,他總是跑在前面,搶到球并快速向敵方球籃前進(jìn)。很快沖過(guò)阻攔,一個(gè)三步上籃,“投進(jìn)了!”每次隊(duì)友受傷,他總會(huì)上去安慰隊(duì)員,當(dāng)隊(duì)員泄氣時(shí),他總會(huì)去給他加油鼓勁兒,當(dāng)比賽輸了時(shí),他總會(huì)去勸說(shuō):“不要灰心,下次努力就是了!弊闱驁(chǎng)上,他也沖到前去當(dāng)前鋒,那次也是他射門(mén)讓我們反敗為勝。
在河邊,他安靜的.畫(huà)椅子、小橋、柳樹(shù)……畫(huà)完以后,再一看,跟活物似的;畫(huà)椅子,把椅子的各個(gè)角落都畫(huà)了;畫(huà)柳樹(shù),把葉子畫(huà)的惟妙惟肖;畫(huà)小橋,把小橋畫(huà)的栩栩如生。
黃皮膚、大眼睛、黑頭發(fā),你們知道他是誰(shuí)嗎,我來(lái)告訴你們吧!他就是我——廉朝杰。
我的愛(ài)好作文14
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。閱讀能讓我們獲得許多知識(shí),讓我們感受世界的精彩和奧妙。
剛開(kāi)始,我喜歡恐龍書(shū)。記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我都會(huì)拿著幾本恐龍書(shū)看,把每種恐龍的生活時(shí)代、食物、生活習(xí)性和身長(zhǎng)體重都記了下來(lái)。到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢!
后來(lái),我又喜歡地理類的書(shū),對(duì)國(guó)家產(chǎn)生濃厚興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國(guó)家的書(shū),記下了每個(gè)國(guó)家的'國(guó)旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的多姿多彩和世界上其他國(guó)家人民的生活狀況。
隨著閱讀量的增加,知識(shí)也越來(lái)越豐富,詞匯量相應(yīng)在增加。留下深刻印象的有《科學(xué)家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》,F(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家。所以開(kāi)始研究科學(xué)類書(shū)籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……
閱讀是一件很快樂(lè)的事情,不僅僅獲得知識(shí),還讓人變得樂(lè)觀開(kāi)朗。爸爸跟我說(shuō)要學(xué)以致用,還要行萬(wàn)里路,所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過(guò)八九個(gè)省了,今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó),有著世界上最清澈的海水,被稱為“上帝的眼淚”。出去走走,不光加深對(duì)事物的理解,還開(kāi)闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,這一個(gè)個(gè)愛(ài)好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符,需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞,去體會(huì)。
我的興趣愛(ài)好是唱歌,那原因是為什么呢?我來(lái)給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆,但唱出來(lái)并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌,那畫(huà)面真是賞心悅目,我也心向往之,完全忘記自己還要參賽。這時(shí),主持人上臺(tái)講道:“接下來(lái),有請(qǐng)白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》,掌聲歡迎!”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過(guò)神來(lái)。
我緊張地上了舞臺(tái),心里直打鼓。聽(tīng)著緩緩流淌出來(lái)的伴奏,我終于開(kāi)口了。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道:“我一定要好好唱歌,不緊張,不害怕,平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了!
我手拿話筒,手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的,使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分,也是音最高的.地方,我舒緩了喉嚨,感覺(jué)有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力,終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開(kāi)來(lái)了,我的心情是無(wú)比的快樂(lè)!
這次比賽我得了第二名,雖然不是特別好,但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛(ài)好,也是令人開(kāi)心的!
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