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我的校園作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的校園是遵義市匯川區(qū)第五小學(xué),我非常喜歡我的校園。
當(dāng)我走進(jìn)大門(mén),首先看見(jiàn)的一定是那寬闊的操場(chǎng)。春天來(lái)到了操場(chǎng)上,旁邊的圍欄里的小草努力地頂開(kāi)頭頂上的石頭。春天為大樹(shù)修剪了一頭綠油油的頭發(fā),小花朵見(jiàn)了跳起了美麗的舞蹈。當(dāng)我躺在寬闊的操場(chǎng)上時(shí),就能看見(jiàn)天空上那潔白的白云,天上的白云瞬息萬(wàn)變,明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒(méi)等你完全看清楚,它又變成了一瀉千里的九天銀河。每次下課,同學(xué)們就紛紛跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就變得人聲鼎沸、熱鬧非凡。操場(chǎng)上還有一面得意的國(guó)旗,因?yàn)槊刻煸缟隙紩?huì)有全校的同學(xué)向它敬禮。
我的學(xué)校還有一棟教學(xué)樓,圖書(shū)室在四樓,許多同學(xué)都喜歡在那里看書(shū),有的在跟著書(shū)上的樣子擺著姿態(tài),有的在圖書(shū)室里看書(shū),還有的.……音樂(lè)室在二樓,每當(dāng)上課的時(shí)候總能聽(tīng)見(jiàn)一首首美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們唱歌時(shí),小鳥(niǎo)呆在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像正在伴隨著同學(xué)們的音樂(lè)聲。
我最喜歡的地方就是后花園了。只要風(fēng)輕輕地一吹,櫻花樹(shù)上的花朵就紛紛飄落下來(lái)。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿瓜果飄香的果子。
這就是我美麗的校園。歡迎你來(lái)參觀,一定會(huì)讓你不虛此行的。
我的校園作文2
今天,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校門(mén)的上面寫(xiě)著正果中心小學(xué)這幾個(gè)大字。
我走進(jìn)了校門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)綠綠的大草坪,大草坪里的草長(zhǎng)得密密麻麻,像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的`、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹(shù),它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖擺擺,好像在跳著舞似的。!大草坪真美。
看過(guò)草坪,我走進(jìn)了教學(xué)樓,看見(jiàn)了教學(xué)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!
我看完了教學(xué)樓就走過(guò)那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動(dòng)了,每一層都有幾幅圖畫(huà),并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來(lái)到了操場(chǎng)看見(jiàn)了有許多東西玩,有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)乒乓球場(chǎng)……其中,我最喜歡的是植物園,因?yàn)橹参飯@里的花草樹(shù)木都很茂盛,很艷麗,植物園里的旁邊有很多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐富極了!
今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊男@顯得更加干凈、更加美麗、生動(dòng)了!同學(xué)們?cè)谶@樣的校園上學(xué)真幸福呀!
我的校園作文3
這是我的校園,它非常的美麗。
進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)里有許多運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、大轉(zhuǎn)盤(pán)·……每當(dāng)我們上體育的時(shí)候,可多運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩了,比如:羽毛球、籃球、呼啦圈……操場(chǎng)旁邊還種著一排大葉榕,好像有許多位士兵在保護(hù)著我們,在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹(shù),像一把巨傘。
我們的`教室可干凈了,每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的,每逢星期三,我們都會(huì)進(jìn)行一次“大掃除”。
校園里最美的就要數(shù)植物園了,一進(jìn)植物園,就有一陣清風(fēng)拂面而來(lái),在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來(lái),沿著園里的小道走,黃金竹映入了我的眼簾,我一直想不明白,為什么它叫黃金竹呢?再認(rèn)真觀察,原來(lái)竹子的顏色偏黃,可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走,可以看見(jiàn)豬籠桐,他長(zhǎng)得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個(gè)變法,哦,原來(lái)葉子正反面的顏色都不一樣。
咦,怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn),是桂花樹(shù),怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池,里面養(yǎng)著一些小魚(yú),有紅的,黑的,它們游來(lái)游去,像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹(shù)木:黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……
這就是我美麗的校園!
我的校園作文4
今天,我就來(lái)帶大家游覽一下我們的校園。
剛走進(jìn)大門(mén),你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)了四個(gè)大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個(gè)善良的小學(xué)生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。
石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學(xué)校的`榮譽(yù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽(yáng)的暴曬,已經(jīng)變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進(jìn)教室就會(huì)看見(jiàn)我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊(duì)伍站在教室里。
南教學(xué)樓前面有兩個(gè)書(shū)屋,書(shū)里面擺放著各種各呀是和同學(xué)們看的書(shū),書(shū)兩旁塞了四棵銀杏樹(shù),夏天銀杏樹(shù)為同學(xué)遮擋著陽(yáng)光的暴曬,秋天,銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一把把小扇子一樣,真好看。
南教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)特別的寬闊,每周一升國(guó)旗,全校師生站在那里,一定不覺(jué)得擁擠,主席臺(tái)兩旁栽滿了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場(chǎng)。
這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得怎么樣呢?
我的校園作文5
我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書(shū)。
進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購(gòu)物中心。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前,教學(xué)樓的正面有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫(xiě)著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)去,前面就是塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場(chǎng),每天下課后那里都是最熱鬧的地方;@球場(chǎng)的西面是廁所。
一進(jìn)教學(xué)樓,走廊里有很多畫(huà):有國(guó)內(nèi)外的風(fēng)景畫(huà),還有很多名人畫(huà)像和名人名言。我最喜歡的是圖書(shū)角,因?yàn)槟抢镉胸S富的圖書(shū),可以讓你盡情看個(gè)夠!
我的班級(jí)在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓,再往右走。最后一個(gè)房間,就是我們五年三班了。推開(kāi)教室門(mén),教室里有黑板報(bào),還有我們畫(huà)的.畫(huà),畫(huà)得最好的同學(xué)能夠畫(huà)得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當(dāng)然,我最自豪的是我們的班主任王老師,她對(duì)我們非常好,很負(fù)責(zé),要求也很?chē)?yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。
這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!
我的校園作文6
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我的地方,在那里,讓我度過(guò)了一個(gè)美好的童年,那是我回憶幸福的地方,我愛(ài)我的校園。
當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一步,所有的憧憬,都展現(xiàn)在眼前,啊,美麗的校園,我非常期待,那里的生活是怎樣的,于是你又給了我好奇,校園。
每當(dāng)早上,睜開(kāi)雙眼,一想到的就是那美麗的校園,因?yàn)檫@一天我要在那里度過(guò)。騎著自己的自行車(chē),想著不久就要進(jìn)入自己美麗的校園,那幸福的地方。當(dāng)我拱著自行車(chē)踏入校園的第一步,就感覺(jué)周?chē)切腋5,兩邊是法?guó)梧桐,中間是瀝青公路,一片片梧桐葉在枝杈上向我打招呼,我熱情的給了他們一個(gè)幸福的微笑,這微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是我在向他們傳遞幸福。
我要把校園的幸福傳遞給每一株每一草還有每個(gè)人,讓他們分享我激動(dòng)的心情。因?yàn)橛辛四恪@,我才會(huì)如此的開(kāi)朗,如此的幸福,感謝你,我的`校園。
走進(jìn)教室,同學(xué)們的熱情讓我難以忘懷,有時(shí)因?yàn)槟恪@,是你把我們歡聚一堂,是你讓我們感受幸福,傳遞幸福,謝謝你,美麗的校園。
是你給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí),讓我們感受知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣,謝謝你,載我成長(zhǎng)的搖籃,謝謝你,感受知識(shí)樂(lè)趣的環(huán)境。校園,這是你帶給我的感受,謝謝你,校園。
帶給我快樂(lè)、幸福、美好的校園,我童年美好時(shí)光的逗留地。謝謝你,我美麗的校園。
我的校園作文7
看著天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子那樣明凈。沿著公路,一排樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。我在氣派的校門(mén)口下了車(chē)。
首先,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇里各種小花都在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。那些毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。緊挨著的是一個(gè)噴泉,池水清澈見(jiàn)底,噴出來(lái)的水成弧形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座金銀剔透的水橋,好看極了。
沿著噴泉抬頭往上瞧,一座歐式建筑的拱形大門(mén),屹立在我們面前,門(mén)正中央雕刻著智慧女神的花環(huán)圖案。再往里走,看見(jiàn)的是一座座城堡一樣的教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前。
邁著輕快的步伐,我們來(lái)到校園的小道里。眼前有一大片白玉蘭,它真是潔白無(wú)暇!一陣微風(fēng)拂過(guò),白玉蘭有搖著它那小腦袋,正看著我們這群神采飛揚(yáng)的孩子;有的`害羞地把自己的臉頰遮住,像在和我們捉迷藏;還有的像在跟同伴手拉手跳著舞,千姿百態(tài),婀娜多姿,讓我們贊不絕口!在看旁邊草地上泛起的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,那是一棵棵小草從堅(jiān)硬的泥土中探出頭來(lái),好奇地望著周?chē)囊磺小?/p>
順著寬闊的大路,來(lái)到教學(xué)樓。走廊上掛著同學(xué)們精彩的作品,還貼著各種推薦的好書(shū)。還有我們養(yǎng)的鴿子,瞧!從頭頂飛過(guò),好像在守護(hù)者我們……
我們生活在這樣童話般的校園里,感到無(wú)比幸福!
我的校園作文8
時(shí)間過(guò)得真快,我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋,我喜歡我的校園。
春天的校園萬(wàn)物都復(fù)蘇了,干巴巴的柳樹(shù)上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開(kāi)的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草,花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒,那么飽滿,那么鮮艷,好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。
夏天的校園更是迷人了,一排排大樹(shù)郁郁蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼,有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲,還有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū);▔镏暗幕ü嵌涠紡堥_(kāi)了它那嬌艷的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!
秋天的的校園也非常美麗,微風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就慢慢地飄落下來(lái),仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯;▔锏幕ǘ嫉蛑x了,但是唯獨(dú)沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說(shuō)了,光禿禿的樹(shù)上披著一件白紗,像是一個(gè)害羞的`小姑娘,樹(shù)上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球,像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí);▔镆惨黄酌C,只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文9
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個(gè)美麗的地方。
從南門(mén)走進(jìn)去,左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字;門(mén)的右邊是門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進(jìn)校園,白天保護(hù)我們的安全,晚上目送我們回家。大門(mén)正對(duì)面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓,看起來(lái)非常壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓,展現(xiàn)在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時(shí)候和中午休息的時(shí)候,都會(huì)有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚(yáng),聽(tīng)了讓人心情非常舒適。
從新教學(xué)樓后門(mén)出去,是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了綠色草坪。操場(chǎng)上畫(huà)了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開(kāi)。每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。跑道中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的'足球場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是車(chē)庫(kù)。操場(chǎng)的東北方向有學(xué)校的東門(mén)。東門(mén)的北面是門(mén)衛(wèi)。
操場(chǎng)的北面是主教學(xué)樓,那里是高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的地方。主教學(xué)樓門(mén)前也就是南面,有升旗臺(tái)和領(lǐng)操臺(tái)。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場(chǎng)。北面是乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)下課后都是在那里鍛煉身體。
我的校園又大又美,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文10
我們學(xué)?擅懒,綠化帶、花壇、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、小花園……我最喜歡的還是百草園和操場(chǎng)。
百草園是最荒蕪、最好玩的地方。那里長(zhǎng)滿了野草,遠(yuǎn)看就像鋪上了一層金黃的地毯,風(fēng)一吹,就漾起波紋,好看得很。走進(jìn)百草園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)神奇的世界。我第一眼就看見(jiàn)了兩株結(jié)滿了野果的植物,它的莖呈淡粉色,小葉子是嫩綠的,大葉子是碧綠的。把果實(shí)用力壓擠,從里面冒出比綠豆都還小的黑色種子。
再往前走,是一片狗尾巴草,我摘了一朵一吹,毛絨絨的毛就飛了起來(lái)。我覺(jué)得它就像蒲公英,一吹就飛走了。瞧,那邊還有一片野花,開(kāi)著密密麻麻的白色野花。很多蝴蝶在花間飛舞,蝴蝶各式各樣的,有的是藍(lán)色的翅膀,有的是黑色翅膀,有的是白色翅膀,可美麗了。
操場(chǎng)是我最喜歡的.地方了,因?yàn)橐幌抡n就可以到那里去玩。那里有六個(gè)足球門(mén),地上有假草,跑道是塑膠的,還有白色的線,操場(chǎng)的左上角是一個(gè)器材室,堆放了我們的體育器材。
這就是我喜歡的黃杰校園,這就是我喜歡的百草園和操場(chǎng)。
我的校園作文11
我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽(tīng)聽(tīng)我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹(shù)廣場(chǎng),三棵樹(shù)上都開(kāi)滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹(shù)戴上的花帽子。樹(shù)的下面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹(shù),一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。
秋天,樹(shù)葉都黃了,全都掉下來(lái)了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹(shù)光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂(lè)交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的.秋天!
冬天,我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會(huì)下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來(lái),一股甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!
大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!
我的校園作文12
我們的校園是個(gè)美麗的花園學(xué)校。
進(jìn)了校園的大門(mén),映入眼簾的是一座高大的鐘樓。沿著鐘樓是一條長(zhǎng)廊,通向我們的教學(xué)大樓。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒(méi)謝,那一種又開(kāi)了。一陣清風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。
長(zhǎng)廊的左側(cè),有一座假山和一個(gè)魚(yú)池,還有一條彩色的石子路通向四角亭。抬頭一看,假山上溪水潺潺,叮叮咚咚飛流下來(lái),仿佛正彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,流淌進(jìn)小朋友的心靈。
魚(yú)池的`水面上有一些枯萎的荷葉,魚(yú)兒躲在下面,你撒一把魚(yú)食,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,一些小魚(yú)被大魚(yú)壓在下面,但不甘示弱,也爭(zhēng)著搶?zhuān)孟裨谡f(shuō):“雖然我們身體小,但我們一點(diǎn)也不比你們差。”玩累了,坐在四角亭里,休息一會(huì)兒。四角亭旁邊,有幾棵高大的桂花樹(shù),如果在秋天,一陣陣桂花香讓人心曠神怡。
我們的教室前面,還有一個(gè)小花園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,和一棵高大挺拔的松樹(shù),一年四季都那么生機(jī)勃勃。清晨,我們?cè)谛』▓@里讀書(shū);課間,我們?cè)谛』▓@里賞花,嬉戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ),洋溢在整個(gè)校園中。
!我們的學(xué)校真是個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文13
我有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿快樂(lè)的校園。
春
我的校園春天生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條,枝條上還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小柳葉,好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射,激情滿滿。樹(shù)木都枝繁葉茂,樹(shù)葉好似一個(gè)個(gè)小手掌。人們都脫掉了外套,讓自己變得瘦瘦的,F(xiàn)在柳樹(shù)盡情地舒展著茂密的枝葉,柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺,就像一個(gè)少女在對(duì)著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā),詩(shī)意滿滿。在園中時(shí)不時(shí)的`有一縷縷清風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)心里感覺(jué)涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林,走進(jìn)楓葉林就好像走進(jìn)一片火海,一陣微風(fēng)吹過(guò),在“火!崩锞蜁(huì)飛起很多“小仙女”,在空中翩翩起舞,美麗極了。
冬
我的校園冬天銀裝素裹,粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹(shù)木都換上了冬裝,下雪之后,一片銀白色的世界。
我喜歡四季,我更愛(ài)四季的校園;我喜歡美麗,我更愛(ài)美麗的校園;我喜歡快樂(lè),我更愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
我的校園作文14
我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我感覺(jué)特別漂亮,我想聽(tīng)了我的講述你應(yīng)該也會(huì)喜歡的。
春天的校園,滿園春色。小草們都爭(zhēng)先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹(shù)、櫻花樹(shù)、柳樹(shù)等,都冒出來(lái)看校園的樣子。紫金花葉子也跑來(lái)湊熱鬧了,它們的`到來(lái)為我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了快樂(lè)。
夏天的校園,綠樹(shù)成蔭,百花齊放。樹(shù)枝都大片大片往外伸展,好像在比誰(shuí)的地盤(pán)大呢。伸展得越大我們就越高興,因?yàn)檫@樣,做游戲時(shí)就不用怕曬著了。花兒也開(kāi)出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)特且美麗。
秋天的校園,景色宜人。樹(shù)上的葉子漸漸地枯黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會(huì)發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的聲音呢。
冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂(lè)乎,學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。
我們的校園,四季都有自己的特點(diǎn),我們都非常喜歡。
我的校園作文15
我的校園坐落在城東的護(hù)城河邊。當(dāng)每個(gè)季節(jié)到來(lái)時(shí),我的校園景色也各不相同。春天,校園的柵欄邊,長(zhǎng)出了小草的嫩芽,幾顆小桃樹(shù)也抽出了細(xì)嫩的枝條,這是萬(wàn)物復(fù)蘇了;夏天,鮮花把校園打扮得五顏六色的,十分美麗。那是一幅生機(jī)盎然的圖畫(huà);秋天,陣陣清風(fēng)掃落葉,涼意襲來(lái);冬天,皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。
四季雖然很美,但我獨(dú)愛(ài)那秋天的校園。校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,一些樹(shù)木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半綠半黃的`顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的侵襲,從樹(shù)上紛紛落下來(lái),像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上的樹(shù)葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。
學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子枯黃。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛。你看校園大門(mén)邊的菊花,像一個(gè)個(gè)黃繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。在這樣的季節(jié)里,也是美麗歡樂(lè)的。雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)微涼,但是校園里到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園,我的校園,真是美如畫(huà)!在這美麗的校園里,我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
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