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[優(yōu)秀]我的班級作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的班級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班級作文1
愛,是一種美好的情感,他帶給我們不一樣的美好體驗,在班級生活中,也處處充滿愛,愛讓我們更加團結(jié),讓我們攜手共進,讓我們信守諾言。
諾言●誠信
期中考試已經(jīng)過去了,在過去的那場期中考試中,我們班最大的亮點就是--誠信考試,無人抄襲,我們班的每一個同學(xué)都格守諾言,我們班真正做到:有人監(jiān)考不抄襲,無人監(jiān)考更不抄。因為我們知道考試抄襲的結(jié)果只有一個:被發(fā)現(xiàn)后不僅有損班級形象,而且會給以后的學(xué)習(xí)帶來很多不便。在考場上,我們也算見識到了考試抄襲的各種方法,有直接翻書型的;有寫小紙條型的;有互傳小紙條型的;還有直接用手比劃選擇題答案,哎!真的是花樣百出,層出不窮。但他們費盡心機所設(shè)置的一切,都只有一個結(jié)果:被監(jiān)考老師抓到,名字、班級公開曝光到曝光臺上,不用想接著就是該科成績記為零分,最后迎來的可能就是那“千年鐵砂掌”。所以這一樁樁事例也告訴我們要考試誠信,格守諾言。
責(zé)任●堅守
責(zé)任是什么?責(zé)任就是為了一件事,費盡心血也要堅守。是啊!責(zé)任是偉大的使命,堅守責(zé)任的人就是偉大的人,這不,我們班就有這樣一群偉大的人,他們背負著自己的`責(zé)任,堅守著自己的崗位。不信你瞧,下課了林思炎就趕緊去換粉筆,擦講桌,放學(xué)了,蔡美軍、黃開明兩人就把桌子對成了一條線,李征剛就催促同學(xué)們快速離開教室,趕緊回家,第二早,只周班長、助理、大班長就早早的來到教室,領(lǐng)讀元也早已在講臺上站成一排了,課代表也在督促同學(xué)們快速進入狀態(tài),一份責(zé)任,一份堅持,有了責(zé)任的意識,才有了堅守責(zé)任的心,讓我們堅守崗位,承擔(dān)責(zé)任,成為責(zé)任堅守的偉人。
模范●榜樣
在周六的下午,學(xué)校為我們七年級學(xué)生開展了一場道德模范學(xué)習(xí)大會。在這次會議中,學(xué)校有幸請到了全國道德模范王義富老師,他今年已有68歲高齡,這次會議,我感悟最深的就是王義富老師告訴我們的青少年十大品行:文明禮儀、藝術(shù)特長、安全衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作、熱愛集體、工作負責(zé)、愛護公物、遵守紀律、尊師敬長、勤奮學(xué)習(xí)。做一個有理想、有道德、有思想的學(xué)生,還了解到了人類源遠流長的社會習(xí)俗及文化,如8月15日--吃糍粑,了解更多的,我國立市針織,影響頗深。
無論是格守諾言、堅守責(zé)任、學(xué)習(xí)榜樣,還是現(xiàn)實生活中,我們都應(yīng)該心中有愛,我的班級中充滿了愛,來自51人的愛,來自教師的愛。
我的班級作文2
當我第一次踏進三六班的教室時,總覺得一切都是那么的陌生,甚至老師、同學(xué),我都不認識,只是坐到自己的座位上,一言不發(fā),看著自己剛發(fā)的新書,提前預(yù)習(xí)著新課。而就在此時,我們的班主任——藍紫老師踏上講臺,對我們說:“從現(xiàn)在開始,你們就有兩個媽媽,一個是在家里的媽媽,另一個就是在學(xué)校里的媽媽,也就是我。”當我聽到這句話時,心中倍感溫暖,也便把這個小小的教室,當做了自己的家。
這里有著豐富的“食物”——知識,我們的家雖然不華麗,但卻帶給我們無窮的快樂,還記得我們一次次的做手工裝飾我們的家,還記得我們?yōu)楸Wo班級的一角,與別的班級吵得熱火朝天,還記得我們一次次的歡聲笑語,一次次的泣聲無語,還記得……
這里有彩虹——我們的課外活動。從四年級開始,老師就帶領(lǐng)我們建立了圖書角,當時的圖書管理員,只有我、朱貝貝、吳軒、段廣元,我們四個同心協(xié)力,把圖書角整理的井井有條,還設(shè)置了“金卡”“銀卡”“貴賓卡”“白金卡”,讓每一個同學(xué)都能體會到給予的快樂。我們從五年級就開始組織了班會課,從五年級,我們親手制作風(fēng)箏,把自己的希望放入天空,六年級,我們親手做燈籠,挑著燈籠,走在元宵節(jié)五彩繽紛的道路上。
我們這里有著家一般的溫暖,卻有著家里沒有的團結(jié)。我們班獲得的獎項,真的如同天上的星星一般,密密麻麻,個個都閃耀著耀眼的'光輝,激勵著我們一步步的前進。其中最令人難忘,還是那次的運動會,要不是因為有人跌倒了,要不是因為跑得太快跑過線了,要不是……我們就獲得了第一名,可是這些的“要不是”,讓我們跌倒了再爬起,有錯誤了再改正,帶給我們的道理太多太多,讓我們在人生的道路上,多了一個坎,但走過之后,路更平坦了。
我們偶爾也會出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,但越打越和諧,越打感情越深厚,以至于我們現(xiàn)在提到“畢業(yè)”,都會避開話題,如果繼續(xù)說下去,我們的“金小豆”就會順著臉頰,掉在地下,化為土地的養(yǎng)料,永恒的留在我們的母校。
這四年來,我們換過三個“住所”,但對每一個“住所”都十分滿意,所以我們盡心盡力的去裝飾我們的家,不管是在哪一個住所,我們都會把圖書“搬移”到現(xiàn)在的住所,我們的每一個家,裝橫都是不一樣的,不過,每一個家都是十分別致,漂亮的。
這四年來,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們闖過了多少難關(guān)?因為有一個信念支撐著我們——風(fēng)雨過后總會有彩虹!
我的家,坐落在河南省夏邑縣實驗小學(xué)六六班,我的家,十分漂亮溫暖,我的家,兄弟姐妹都很多,計劃生育也管不著我們,我的家,全校聞名。
我的班級作文3
同學(xué)們,七天的國慶長假已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚校園,開始了緊張有序而又充實快樂的學(xué)習(xí)生活。在這七天長假里,我們看到祖國熱鬧非凡,人們張燈結(jié)彩,披紅掛綠,舉國上下都在歡慶自己的節(jié)日。生活在繁榮昌盛的祖國,我們大家都感到無比的自豪,內(nèi)心油然而生對祖國的熱愛之情。
愛國,這是我們?nèi)巳私灾拇蟮览恚墒俏覀儏s不知道怎樣去愛。許多人以為,愛國就是要為祖國轟轟烈烈地干一番大事業(yè),愛國就是要出人頭地做大事。其實這些想法都是錯誤的。我們的祖國是一個大家庭,他包含了56個民族,幾十個省市、自治區(qū)、直轄市。也就是說祖國是由無數(shù)個個體組成的。比如;湖北省是中國的個體,荊門市是湖北的個體,青山小學(xué)是荊門的個體......這些個體都與祖國共呼吸、共生長。因此,我們愛祖國就應(yīng)該從熱愛身邊的個體開始。
班級是我們身邊再熟悉不過的個體了,它是我們在學(xué)校生活的小家庭。班級中的每一個老師,每一位同學(xué)都是我們這個家庭中的成員,班級這個小家庭建設(shè)的好與壞,我們每一位同學(xué)都有責(zé)任。因此,作為這個家庭中的成員,我們首先要對所在的班級有責(zé)任感。首先,我們要愛同學(xué),主動幫助有困難的.同學(xué),不欺負弱小,不做不利于同學(xué)的事;其次,我們要愛老師,在這個家庭中,老師就好比我們的家長,有時你們做錯了事情,難免會受到老師的批評,但是你們一定要記住,老師永遠是愛你們的;再者,我們要為班級做力所能及的事情,我們每個同學(xué)都應(yīng)該思考一下,我到底應(yīng)該為班級做那些事?這些事是有利于班級呢?還是損壞了班級榮譽?
其實,在坐的各位同學(xué)都很愛自己的班級,早上來了,主動掃地、擺桌椅、擦玻璃,主動參加班級的各項活動,為班級爭光。當學(xué)校把流動紅旗獎給你們班級時,這些曾經(jīng)為班級付出過的同學(xué)會感動無比的自豪,因為你們對班級的愛已經(jīng)得到了學(xué)校的肯定。你們做到了愛班級,再上升一步就總是做到了愛祖國!而有些同學(xué)呢,不但不為班級服務(wù),還做損壞班級榮譽的事:亂丟垃圾、上課不守紀律、打架罵人.....如果你是這一類同學(xué)中的一個,那么你就該反思一下:我的這種行為會受到別人的歡迎?它給班級帶來了哪些不利的因素呢?如果人人都像我,這個班級還會和諧嗎?我相信,這些同學(xué)通過反思會明白一個道理:班級榮辱,我的責(zé)任!
同學(xué)們!愛祖國就是要從愛班級開始。讓我們從身邊的小事做起,從愛班級開始,共同營造良好的班風(fēng),共創(chuàng)和諧的班級!
我的班級作文4
父親理了理被我拽皺的衣角,朝我揮揮手,輕輕地說:“進去吧!
在父親的目送下,我依依不舍地走進教室。
只就近找了個座位,慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱,壓著我的胸口,不能輕松地呼吸。
這樣一個陌生的教室,充滿著太多我不敢靠近的事物。面對陸續(xù)走進的同學(xué),只膽怯地用余光掃過。初次離開家鄉(xiāng)到這樣一個陌生的天地,心中莫名地生長出一個新的物質(zhì),對我來說這便是痛苦,天大的痛苦。
在我成長到這個17歲之前,我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節(jié),當我踏入這個教室時,我卻真真切切地感受到了內(nèi)心的不快,我知道我的雨季來臨了,那顆熱血紅心不再砰砰跳動,沒有了運動后那種輕盈的生命感。
仰望夜空,我模糊的雙眼看不見那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著書包,手插口袋,冷眼看著前面幾個結(jié)伴的女生,她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳,而我似乎又察覺到她們投來的諷刺的目光。
這個冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想趕緊逃離,17歲叛逆的心即將破土而出。
靜坐冰冷如牢籠的教室,獨自忍受著寂寞的痛苦,靜待叛逆之心的降生。
可是,這牢籠似乎出錯了。伴隨著安慰和細碎的交談,夾雜著嬉笑和斗嘴,甚至那幾個輕狂男生的圍毆打鬧,幾十個少年的.心開始交融,它不再是開學(xué)時那般陌生。
我敏感的心也加入到這場青春的復(fù)雜舞會中。不再是一味的對陌生抗拒,而是理解與誤會交織,沖突與忍耐相嵌,只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨,可是年輕的心總是會遺忘的,它在又能怎樣呢,由它去吧!
荀子主張“人性本惡”,我今日方得體會,這個教室中的每一個個體都有著不同的成長經(jīng)歷,他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮,被大雨沖刷的傻事,誰會愿意多做呢?就這樣一點點,一步步產(chǎn)生了距離,產(chǎn)生了價值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛,而我堅信能用它尋找到光明。
這個小小的教室,就像進入社會前的一個練習(xí)場,你身處當中,不得不按規(guī)則生存,要不順應(yīng)規(guī)則融入其中,要不叛逆規(guī)則萬劫不復(fù)。相信除了極少幾個木魚腦袋的。其他人都會多多少少在經(jīng)受這許多的痛苦之后,融入進去。
人,生來是痛苦的,呱呱墜地,便注定著走向死亡;钪拿恳惶毂闶窃谕纯嘀星靶校却劳,何等凄涼!
凄涼又如何,你依舊只能昂著頭,頂著風(fēng),冒著雨,一步一步,踏踏實實地走,忍受著寂寞,忍受著痛苦。坦然地面對,才能將苦痛的人生阻力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力,將你的動力加注于夢想之上,投身于班級這個小熔爐中,在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉,切身感受到烈火焚身的痛苦,將稚氣打磨,將軟弱焚化,用鋼鐵一般的毅力面對成長的冰雹,人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人!
教室亦并非教室,她升級為了班級,一個供我成長的班級。
忍受痛苦,忍受寂寞,融入班級,融入人生,遙遙成長路,我已淡然。
我的班級作文5
我們這一班啊!該怎么說呢?頑皮、搞笑的一大堆,各類人馬可說是應(yīng)有盡有。我們這一班有很多種人,當然每個人都是獨一無二的,沒有任何人能取代的!有的人漂亮、有的人可愛,有的人用功、有的人貪玩、有的人懶惰,有的人穿著時髦、有的人樸素,有的人安靜、有的人則像麻雀一樣。但是大家都有一個共同的優(yōu)點,那就是:上課踴躍發(fā)言;下課活力充沛,尤其是上體育課時,大家各個生龍活虎、精神百倍。
我們的班主任,她是個教學(xué)認真、負責(zé)任的老師。老師的個性溫柔,有著一頭烏黑的長發(fā),上課時偶爾會開一點玩笑增加上課的樂趣,雖然班上有許多不受教的學(xué)生,但是老師還是耐心的教導(dǎo)他們。
我們班上每個人都有不同的優(yōu)點,像不但功課好、體育也不錯;說到我們班的飛毛腿,非莫屬啰!而天生的搞笑專家就是,但是他常在不對的時機說笑話,因此常常耽誤到上課進度及老師上課的情緒。呢,則是上課認真、做事情負責(zé)任、勤勞,是個安靜的女生。嗯。接下來是,她跑得很快喔!而個性有點像男生,是她的好朋友,她們?nèi)齻下課總是在一起玩,老是走在最前面,而其他兩個總會跟在她身邊,那畫面像極了大姐頭帶著左右護法出巡。而我最喜歡搞笑了,因為我希望帶給大家歡樂,而且這樣可以交到更多朋友哦!我看到生氣的人時,都會很想要把他逗笑,可惜每次都沒有成功!我們這一班除了這些同學(xué)外,還有許多更酷、更爆笑的同學(xué)喔!實在沒辦法一一介紹。
跟班上同學(xué)相處已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。因為老師一再告訴我們要跟別人結(jié)善緣,所以只要我們跟人吵架或打架了,老師就會請我們給對方一個溫暖的擁抱來培養(yǎng)同學(xué)愛。但是那么做實在是太肉麻了,所以我們就愈來愈乖啦!唉!果然是時勢造英雄啊!
升上五年級后,我們要做的事比中、低年級還要多很多。雖然我們很累,常常抱怨;但是最累的其實是老師,她不但要改作業(yè)、上課、開會、排解糾紛,還要處理很多的.事情。所以我想對老師說:老師,您辛苦了!謝謝。
我們這一班雖然不是個個是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是絕無僅有、獨一無二的,因為每天生活在這個班級,就有如一個家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是情同手足的兄弟姐妹,一群人和樂融融的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因同學(xué)們之間的友情,將我們心中的橋樑搭起,即使以后要別離,我們也會心系這個令人無法忘懷的班級!
我的班級作文6
總有那樣一群人,來時滿懷希望,走時背后有光。那群人,是20xx22班的每份子,是我身旁意氣風(fēng)發(fā)的少年。
我還記得烈日驕陽下,紅綠相間的操場上,身著軍訓(xùn)服的你們面朝毒辣的陽光,如同一棵棵挺拔的白楊樹,微風(fēng)拂過,每個人滿身汗珠的額頭,撫平眉頭緊皺的山川,腰酸背痛,汗流浹背,成為那一周的常態(tài),其間有人倒下,卻不曾有人離開。我的22班,很勇。
我還記得8月26日的夜晚,白色的燈光打在每一個人稚嫩的臉龐,教室里還未熟悉的,我們正挨個進行自我介紹,那時的你們風(fēng)光初顯,有人多才多藝,能歌善舞,有人熱愛物理,有人沉迷天文,有人是個值得傾吐煩心事的小樹洞,有人是足球小將……每個人都介紹著自己平凡的來歷,每個人都自信滿滿,可以侃侃而談,我到22班,很炫。
我還記得初識老師后,你們的興奮,后來的了解,慢慢深入,才發(fā)現(xiàn)每個老師各有千秋,且如寶藏,引人深入,令人回味。潔珍老師,溫柔如江南女子,她的語文課總是包含著她對語文課文的那份理解,那份愛;數(shù)學(xué)老師的課上總少不了你們的哄堂大笑,某些不標準的口音被大家流傳了開來,引人發(fā)笑;英語老師的課從剛開始的完全聽不懂,到現(xiàn)在的基本能聽懂,不僅同學(xué)們在用功,老師也在改變,她總留著颯爽的短發(fā),人如其名,暢達而熱烈;物理老師一名可愛的寧夏女子,她的課當然少不了那份豪氣,從上課的標配“老師好”變成雄渾的“好”,這一變化就能看出來,抽象難懂的物理在她的講解下熠熠生輝;還有口頭禪是“自主研習(xí)”的化學(xué)老師;專業(yè)又美麗的生物老師;激情流露的政治老師;有點佛系的歷史老師和偶爾曠課的地理老師,每個老師都精心的呵護著我們,我們每個人都認真上課,以此回報。我的22班,很優(yōu)。
我還記得有外班人來找麻煩時,22班的某個宿舍兇神惡煞;還記得某次數(shù)學(xué)考了24名時,你們每個人滴水石穿厚積薄發(fā),一舉拿下第六名的寶座;我還記得運動會開幕式前,女生們給男生們加油的樣子;我還記得廣播體操比賽時,你們積極準備的'樣子;我還記得你們軍訓(xùn)匯報表演時,動作整齊劃一的樣子;我還記得總有不固定的垃圾收集員四處吆喝的樣子,我還記得圖書角前忙忙碌碌的人影和窗邊綠植物,悉心施肥的身影,我都22班,很暖。
我的22班里,少年的肩上擔(dān)著草長鶯飛的清風(fēng)明月,女孩的眼里藏著星辰大海和萬丈光芒,今當兵分多路,但來日方長,我的少年們定當一往無前,光芒萬丈,活成希望之模樣。
我的班級作文7
年輪細細,記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。記憶的銀河中,多少往事已逐漸淡忘,而那每一次,團隊協(xié)作的完美落幕,化作亙古的星辰,在我心中永不磨滅。
歌唱·榮譽的聲音
“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時間像小馬跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們翹首以盼的歌唱比賽即將來臨“唉!這句怎么總唱不好!薄拔以趺从终也恢{(diào)?”“我歌詞又忘了……”大家都在專心致志的練習(xí),但又難以掩蓋唱不好的失落。不知為何,我們竟如此機緣巧合的聚在一起。不過我們并沒有放棄。課間時間,我們抓緊練習(xí),放學(xué)時間,我們努力練習(xí)。只要有機會,我們就會拿出譜子,先天的不足,就靠后天的努力來填補。時間一天天的過去,比賽將至,我們搬至比賽地點,抓緊時間的尾巴,緊張的練習(xí)……“接下來有請八年(3)班為我們帶來他們的班歌表演。”主持人的`聲音猶如“死亡魔咒”,我們忐忑不安的上臺表演……結(jié)果沒有特別理想,聽觀眾點評,我們果不其然——跑調(diào)了。我們并沒有氣餒,每個人的人生舞臺不是在別人眼中,而是在自己心中。我們傾力付出,不是為了獲得別人的贊許,而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見識的深度。我努力過,為自己感到驕傲,為班級感到自豪,我愛我的班級。
揮灑·勝利的汗水
夏天的末梢,天氣還有些炎熱,秋天就快到了,運動會也要來了。我們在奔跑中,揮灑汗水,在奔跑中,傳遞喜悅;在奔跑中,迎接屬于我們的勝利。我們班并體育不是強項,但并不妨礙我們參加運動會的熱情,不會成為我們失敗的借口。50、100米,見證了運動員奮力擺動手臂的速度;跳高,跳遠,見證了運動員脫離地心引力的高度;800 、1000米,見證了運動員鍥而不舍的恒心與毅力。運動會見證了班級團隊合作,互幫互助的精神。每一個運動員到達終點,都會得到一杯鹽水,一聲慰問或一個擁抱。你沒有自己想象的糟糕,別人也沒有你想象的完美!——這就是我們班級真實的樣子!即使不是強項,但我們用汗水換來了堅持的勝利,我為班級感到自豪,我愛我的班級。
我愛我的班級,是她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶;我愛我的班級,是她陪我學(xué)習(xí)伴我成長;我愛我的班級,是她給我翅膀,讓我飛翔給我力量使我堅強……
班級是一個團隊協(xié)作,互幫互助,互相關(guān)心的集體,是一個充滿關(guān)心,充滿活力,充滿愛與希望的大家庭。我很愛我的班級。
我的班級作文8
“叮鈴鈴……”上午第一節(jié)課的下鈴聲響了,困倦的懶神悄然降臨,很整齊的一瞬間,一半強撐著上課的同學(xué)們齊刷刷的埋下頭,教室中彌漫著寂靜。而在一旁討論著題目的同學(xué),悄悄的,說:“我們出去吧”。接著就是起身的聲音。他們開門的很慢,輕輕的,輕輕的。從后門出來。一瞬間,與從前門出來的幾位同學(xué)對視了,相視一笑,都沒有說話。在遠離了教室后,登上天臺,繼續(xù)他們的話題……外面很冷,天剛剛破曉,風(fēng)蕭蕭的吹。他們把聲音放低了,生怕風(fēng)吹的太大,打到教室的窗戶上,打擾了休息中的朋友們。
我們的一天,就這樣開始了。
冬天的上午,封閉的教室上起滿了水霧,“好悶”,坐在中央的同學(xué)說著。隨著一陣寒風(fēng)消散了,靠窗的同學(xué)把窗子打開,冷的哆嗦的她想關(guān)上卻又停住了雙手。教室前休息的女同學(xué),同桌悄悄給她蓋上自己的被子,向手中哈氣繼續(xù)拿起筆。
這樣的一個班級,我們在艱辛的道路上互相鼓勵。
體育課對于幾天沒有運動我們來說,“五圈”這個口令比聽到數(shù)學(xué)考試還有些痛苦。一圈過去了,我們都還笑著;兩圈,可以聽到若有若無的喘氣聲;熬到四圈仿佛熬過了一個世紀,可是還沒有到達終點,一部分人掉了隊。低頭喘氣的同學(xué)搖搖擺擺的晃,手叉腰的同學(xué)仰天太息,幾百米的距離,每1秒都像是在荊棘上前行。但,從操場的一隅,從三角梅綠茵下望過來,從天臺的邊沿向下看。低著頭喘氣的人被前面的同學(xué)拉住了手,緩慢前行卻總沒有落后;仰天長嘆的同學(xué)身后有一雙撐著她的力量。她向后看去,是剛低著頭喘氣的同學(xué),還有拉著她的手的另一位同學(xué)。
我牽著你,你撐著她,在環(huán)形的紅色時光,我們并肩前行。
這樣的一個班級,在團隊的戰(zhàn)斗中,我們?nèi)紵鴪F魂。
拔河比賽同學(xué)們的`嘶吼聲劃破云霄,震的在天空度假享受陽光的白云驚恐的逃去。前排的同學(xué)喊著口號,聲音沖進我們的耳中,這一刻,不再是自己孤身的戰(zhàn)斗。前方,是目眥盡裂的他們,后方是漲青了臉的她們,每個人都在盡最大的努力。第一場結(jié)束之后,一旁沒參加的同學(xué)扶著累壞的他們,除了耳旁“累不累”“還好嗎”,還有“換我來!”“你休息,我上!”每一個人做好了隨時上場的準備,這是好像不是一場拔河賽,而是一場接力賽,你累了,我上;你休息,我來抗,最近我們還是會一起到終點。比賽的輸贏好像沒有那么重要,真正重要的――是我們的團魂。
因為有這樣的團魂,在靜好的生活中,我們互相守護;在激烈的賽場上,我們并肩齊驅(qū);在短暫的歲月中,我們創(chuàng)造一生的記憶。
一個班級,一場回憶;一束團魂,一生激情。
我的班級作文9
說起勞動委員,他們可真的是所謂的“不稱職”,因為他們并沒有只是去監(jiān)管別人,而是以身作則,默默的擔(dān)負起班級衛(wèi)生的重任。
在班級中常常能看到一個高大一個瘦小的身影站在一起,你來我往,動作嫻熟的操勞著,顯得極為不協(xié)調(diào)。無論是哪一個課間,只要是他們經(jīng)過的地方,一定會變得一塵不染。伴隨著刺耳的“吱吱呀呀”,東倒西歪的桌椅就會排起整齊的隊伍。課間,在嬉戲打鬧的人群中沒有他們的身影,但他們卻從來不會被同學(xué)們遺忘。當我們在放學(xué)后談笑風(fēng)生,三三兩兩下樓梯時,又有誰不會注意到逆著人流而上,手提垃圾桶的身影?沒有人要求他們這么做,勞動委員的定義在他們手中被重新譜寫,而鑄造這一切的根本,是那縈繞在腦海的班級榮譽,是那顆砰然跳動的奉獻之心。
他們做出的感人的事件有很多,是不可能完全用語言來描述的,因為白紙黑字永遠無法撰寫出他們的滿腔熱血。還記得在初一的某一段日子里,班里面大肆攜帶口香糖,無論是地板上、桌子下、都沾滿了口香糖的“尸體”。當他們得知此事后,許均瑞立刻自行買了鏟子,利用每一個課間,和楊佳希同學(xué)一起清理這一片片戰(zhàn)場,他們單膝跪地,爆著青筋的手,攥緊鏟子,一下、兩下、豆大的汗珠從他的臉頰滴落,滴在地板之上,仿佛是要融化那一塊頑疾。也許是他們的'行動感染了大家,經(jīng)過一個多禮拜艱苦的奮斗,教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞯拖铝祟^,彎下了腰,任勞任怨的跪在了地上……
還記得有一次,那時輪到我們組值日了,身為組長的我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們盡快地打掃了衛(wèi)生,等待著星期五檢查團的來臨。在巡查時,每個班的勞動委員都會跟在檢查老師身后,當老師嚴肅的說出:“三班……”許均瑞鼓起笑臉,向老師承認自己的錯誤,是他沒有監(jiān)管好,但是在場的人都心知肚明,這明明是我們犯下的錯誤!或許老師會對他產(chǎn)生不好的印象,但是在班級榮譽的面前,他選擇了犧牲自己。檢查團走了,我們也都紛紛背著書包離開,但就在我要鎖門的時候,他毅然打開了燈,拿起了掃帚,說,我一定要把它打掃干凈再回家!那時我突然覺得他是多么的高大,腳下的影子仿佛與身高不成了正比,那一天我們一起干了很久,在踏著夜色走出校門時,我們神情嚴肅,一路沉默,心里實在為班級的榮譽所擔(dān)憂。那一刻,我終于明白了他們的苦心,多少個這樣的下午,他們懷著沉重的心情踏出校門?結(jié)束每一天本應(yīng)快樂的校園生活?
他們以凡人之身做英雄之事,因為有了他們,我們的班級環(huán)境才有了如此的干凈整齊,我們的班容也因此而亮麗。他們倆當之無愧是我心目中的班級英雄!
我的班級作文10
小時候,母親告訴我一個傳說,每個人都有一個自己的守護天使,他就在我們身邊,伴隨著我們成長,于是,我常;孟耄夷茏谑刈o天使那潔白的羽翼上,在蔚藍的天空自由翱翔。
可是,我一直沒見過我的守護天使。在學(xué)校里,孤獨是我的好朋友,寂寞也一直陪伴在我左右。我常常漫無目的地走在清冷的大街上,低著頭,慵懶的抬起右腳,踢著地上的小石子,總是幻想著守護天使能出現(xiàn)在我面前。
“六一”前夕,教室里張燈結(jié)彩,全班同學(xué)都收到了自己心愛的禮物,各個興高采烈,眉飛色舞,只有我一個人坐在椅子上,課桌上空蕩蕩的,連一張紙片都沒有,我就像一只被遺棄的小狗,獨自蜷縮在一個角落,舔著自己的傷口。老天爺為什么對我不公平,為什么?我那么的不幸,守護天使在哪兒?難道他不要我了嗎?想到這里,我鼻子一酸,嘴角抽動兩下,兩行淚水撲簌簌地滑落而下,落到了地上,也落到了我的內(nèi)心深處。
學(xué)校組織運動會,我不幸被選中了800米長跑,這是我第一次承擔(dān)大負荷的運動,我不知道自己能否接受,但是我別無選擇,隨著裁判員一聲令下,我就像離弦之箭,像一只雄鷹,繞過大山,跨過大河,追逐著自己的夢想,可漸漸地,我的體力越來越小,腳就像掛了鉛似的,只能眼睜睜地看著一個個運動員從我身邊飛奔而去,我想:這次我輸定了。
“仇雁,加油!”多么熟悉的聲音啊,是那么親切,那么溫柔,回頭一看,一雙澄澈透亮的眼眸,猶如一汪湖水,嘴角咧開,露出了幾顆小虎牙,竟是我的`同桌,而在他旁邊聚集了許多同學(xué),原來他們都在為我吶喊助威。那一瞬間,我的心里躥上一股電流,是我全身充滿了力量。
我全力沖刺,離終點越來越近了,可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,我身子向前一傾,重心不穩(wěn),隨著幾個趔趄,重重地摔在了操場上,此時,空氣似乎凝固了,時間似乎停止了,觀眾們張大了嘴,老半天說不出話來。一股鉆心的疼痛從膝蓋涌上心頭,又向全身擴散開去,我挽起褲腿,仔細一瞅,只見膝蓋上滲出了一絲絲殷紅的鮮血。突然,一只只小手打搭了我的肩上,是那么溫暖,那么舒適,我回頭一看,正是我的同學(xué)們,他們雙眉緊鎖,眼里充滿了焦急,臉上溢滿了對我的關(guān)懷!俺鹧,疼嗎?”“仇雁,你要堅持。 蓖瑢W(xué)們扶起我,把我背在肩上,七手八腳地抬到了醫(yī)務(wù)室。
我哭了,淚水再次涌了上來,從眼角里流下來,流到了嘴邊,用舌尖一觸,那淚水不是澀的,而是甜的。
我的班級作文11
8月15日,我們滿懷著期待,和對未來初中生活的憧憬來到了1801班,我們互不相識,但緣分把我們牽在一起,我們互不相識,但卻有著相同的夢想——為班級爭光!
隨之而來的便是7天苦不堪言的軍訓(xùn),但是同學(xué)們個個頂呱呱,看!站得多直!多像一個個小軍人。
看!坐的多正。》路鹗且豢每密P躅滿志的躅小樹苗。
9月24日,我們迎來了第一次班級活動。還不滿兩個月,班上的同學(xué)就情同手足般,看!笑得多甜,多開心。
同學(xué)們都坐在一起吃飯,還時常開開玩笑,飯桌上熱氣騰騰的菜,桌前的我們就像是相親相愛的一家人一樣。
開始正式上課了,同學(xué)們收拾好了玩心,認認真真的開始學(xué)習(xí)。板書時一手捧著書,一手拿著粉筆,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,寫下了這公公整整的黑板字,我們不禁為自己而驕傲,而喝彩。
小編可沒有說謊?催@一雙雙機靈的小眼睛,求知的我們,大展時踮著腳,側(cè)著身直勾勾地看著老師講解
看!這個一手拿著遙控器,一手放在小腹上的老師,就是我們的數(shù)學(xué)老師——向老師。他可是我們又怕又愛的.一位老師,他對我們要求都很嚴格,班上同學(xué)都一致認為他法家思想的傳人,但是在上課時他又是那樣風(fēng)趣幽默,他的課上都是歡聲笑語的,而且他上課時總會給我們普及一些課外的東西,和做人的道理。所以在上數(shù)學(xué)課時,我總能學(xué)到很多知識。謝謝您向老師
一邊用手指著黑板,一邊行云流水的講課,她便是我們的英語老師——MissZhang。張老師是我們最喜歡的老師,張老師上課生動又活潑,又講得一口流利的英語,她的英語課仿佛就是上天對我們的恩賜。
這張?zhí)貙,就?801班的家長,對我們親如家人的王老師。她亭亭的站著,雙手牽著,自然下垂,雙眼直視著遠方,起初是她讓我們感受到了家的溫暖。那一天軍訓(xùn),太陽灼熱的陽光曬在我們身上站在空曠的操場上,仿佛成為丟失了的無依無靠的小羊羔,曬得我們汗水淋漓,站得我們兩眼放金光,但是我們的王老師,王媽媽沒有放棄我們,在一旁看著我們,還喊著:“誰不舒服,跟老師說!”聽著這句話,我備受鼓舞,有一個這么心疼我們的老師,我怎能辜負她的期望,不行!必須挺過去!是她的守候,感染了我,我愛你,王老師!
在校園里時光總是那么的快樂,我忘不了同學(xué)們那一張張從生疏到了解的面孔,更忘不了那一群可愛的老師們,是他們讓我看到了最真誠的友誼,是他們讓我明白了最樸實的愛,是他們讓我明白了1801班是一個大家庭。
我的班級作文12
第1——2周開學(xué)初班會。20xx年3月3日晚上七點,在白云校區(qū)1-309召開
新學(xué)期的第一次班會,會上,班主任對全班同學(xué)點名,通報沒有按時返校的學(xué)生,(只有一名學(xué)生,林海珍,因火車票的情況,第2天下午可以返校)對新學(xué)期開學(xué)工作做安排,要求同學(xué)們整理好內(nèi)務(wù),買好教材,注意安全,對上學(xué)期有補課的同學(xué)要注意補考時間,對有欠學(xué)費的同學(xué)要盡快想辦法繳清學(xué)費,上交寒假社會實踐活動調(diào)查報告。同時,要求同學(xué)們在新學(xué)期加強學(xué)習(xí)。通過班會,使同學(xué)們明確本學(xué)期初要處理的事情,本學(xué)期要努力的方向,學(xué)習(xí)的目標。對指導(dǎo)班級工作起到積極的引導(dǎo)作用。
我們迎來三七女生節(jié),各班干積極配合組織女生節(jié)活動,并制作女生節(jié)相關(guān)的PPT,進行參賽,并獲得較好的嘉獎。
第3—4周同學(xué)們積極備考計算機統(tǒng)考和英語四級考試
第7—10周期中班會。20xx年5月9日上午9:00,在白云校區(qū)2-401召開期中小結(jié)及實習(xí)總結(jié)會,參加實習(xí)的.同學(xué)如鄧小豆、趙宇明、李嘉欣等都上講臺講述她們實習(xí)的體會,分享她們在實習(xí)中所取得的成績和經(jīng)驗,通過實習(xí),同學(xué)們收獲很大。同時,班主任強調(diào)紀律,比如上網(wǎng)問題、安全問題、宿舍安全用電問題等。學(xué)校進行為期三周的廣交會實習(xí),有部分同學(xué)爭取到個廣交會單位的實習(xí),有部分同學(xué)則是留校進行校內(nèi)實訓(xùn)。
同學(xué)為雅安災(zāi)區(qū)捐款。
第11周正對校內(nèi)外同學(xué)的實習(xí),班里組織展開一次主題班會,進行同學(xué)間交
流和溝通,同學(xué)們能夠正確對待這次交流會,都能從中得到很好的感悟。
第12—1周應(yīng)用外語系科技文化節(jié),同學(xué)們都有參加各類賽事,其中在商務(wù)禮儀賽
中,我們班的參賽隊伍獲得第一名的好成績。應(yīng)用外語系趣味游園會的舉辦,部分同學(xué)積極參加,積極鍛煉身體。
第14周英語四級考試
第18周期末班會。20xx年7月4日上午9:00,在白云校區(qū)2-501召開
本學(xué)期的期末班會,總結(jié)本學(xué)期的工作,指出班級的不足,對本學(xué)期取得好成績的同學(xué)進行表揚,如學(xué)習(xí)委員龐秋平在學(xué)校團委舉辦的我的“中國夢”征文比賽中獲得一等獎等給予表揚。
要求大家要象學(xué)習(xí)委員一樣,努力學(xué)習(xí)。同時,對期末主要工作進行布置,要求大家認真復(fù)習(xí),遵守考紀,在暑期中要參加社會實踐活動,寫好實踐報告,安全離校,按時返校。
我的班級作文13
"晃"的一天一夜,我們五<1>班成了全校聞名的班級,成了所有老師們的議論話題,每次別的老師路過我們班級,總會嘴持O型,雙眼瞪圓。這時怎么回事?且聽我慢慢道來。
開學(xué)沒幾天,本應(yīng)該好好的上每一節(jié)課,結(jié)果我們的`藝術(shù)課和電腦課,全都被主課老師以"上XX課的老師有事"為由占課,弄得我們班是哭天喊地,一把鼻涕一把淚的,有的同學(xué)是"暗自流淚",有的同學(xué)在那"聲張不平",總之畫面比較慘……身為班長的我,是在看不下去了,吖是主課老師也太不講理,還是藝術(shù)老師和電腦老師偷懶?一次我主持的晨會課上,我開始了我的秘密行動……
"咳咳。同志們,一次革命性的行動就要開始了。"我讓大家安靜下來,開始了計劃的演說。"相信大家對老師占課的行為很不滿意,我也一樣。所以呢,我決定采取報復(fù)行動。"一位同學(xué)說:"報復(fù)?怎么報復(fù)的了?他是老師哎!" 我說:"比老師大的是誰?""校長。""聰明~就是找校長。""校長不是你爸不是你媽,會管這事?"最囂張的勝豪說。正當我無言以對的時候,白冰清發(fā)話了。"切!人家大總統(tǒng)孫中山都是人民公仆,何況一個校長?"班里沉默了一陣子,終于,全班都同意這個主意了,畢竟試一試才知道會怎么樣。
說干就干。我們向老師借來文房四寶,由學(xué)書法的潤舒新執(zhí)筆,一份可以說的上是歷史文物的東西出現(xiàn)了……
我們叫了飛毛腿陳飛遙送信。校長在巡查的時候,飛毛腿"飛"過去,把信塞校長懷里,又"飛"了回來。
星期一教師開會,我們在窗口班級里42名學(xué)生每7人趴一個窗口觀察監(jiān)視。
校長在會上,狠狠的批評了我們的藝術(shù)老師和主課老師,可以說是橫飛唾沫,據(jù)說李云云看到了校長的一點唾沫在她趴的窗戶上……
結(jié)果當然是皆大歡喜,不僅藝術(shù)和電腦不再被占,而且我們所有的副課就算老師有事也照常上,誰讓我們有校長撐腰?
這個傳奇故事,構(gòu)造了我們一個"傳奇班級"。
我的班級作文14
涼爽的九月天,一群稚嫩的孩童,帶著燦爛的笑臉走上了名叫“中學(xué)”的陽光大道,他們不知道前方的路是否平坦,但他們有足夠的勇氣和信心去攻破困難,迎接成功!那群天真無邪的孩子,自有我的一席之地,現(xiàn)已是微寒的11月,不知不覺中,我已在中學(xué)待了兩個月,這兩個月里,我的初中班級給了我莫大的蛻變,使我不禁拾筆書寫。
我的班級雖小,但五臟俱全,多媒體,窗簾,窗戶,該有的一個都沒落下。但最主要的還是我們這些互幫互助的同學(xué),及我們和藹可親的老師們,就是因為他們,我的思想在短短的兩個月里有了翻天覆地的變化。
一開始剛進入班級的我還帶著小學(xué)的幼稚和與狂傲,因為小升初考試,我的成績算是非常拔尖。我自然是非常欣喜,甚至于有點得意忘形,這些小驕傲漸漸讓我潛意識不聽老師的講課,開始貪玩,甚至對于家庭作業(yè)我都有種想撕碎的`沖動,因為我覺得我比別人聰明,只要我考前復(fù)習(xí)一下,定能拿個好成績!
但第一次月考成績發(fā)下來,我傻眼了!漸漸地,我開始感到不安,我怕同學(xué)們會嘲笑我怕老師會看不起我,認為我是個壞學(xué)生,不知不覺中,我以為自己的輕狂留下了眼淚感到了懊悔,我甚至肯定了同學(xué)們定不會跟我一起玩耍,但考完試返校的那天,同學(xué)們的舉動卻讓我喜出望外,他們不僅沒有嘲笑我的成績反而安慰起我:“第一次月考沒考好很正常,我們就是運氣好了點兒,你以后認真學(xué)習(xí),肯定能超了我!”聽到這些話,我不安的心緒散盡了,內(nèi)心滿滿感動,滿滿溫暖。不知不覺上課了,我內(nèi)心的小自卑又開始作亂,我擔(dān)心老師會批評我、厭惡我,老師開始分析成績了,我緊張地搓起了手指,心中已做好被批評的準備,但傳入耳簾的卻是一句句振奮人心的鼓勵:“沒考好的同學(xué)不要灰心喪氣,以后有的是機會展現(xiàn)自己,只要你們肯努力,不管成績?nèi)绾,哪怕進步了一點點,你們都是老師的驕傲!”這些話語好像一個暖烘烘的火爐,不僅照亮了我內(nèi)心的陰暗更是給予了我莫大的勇氣與信心,我也暗自發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),因為世界上沒有人是天才!
我的初中班級雖然很累,但很溫暖,我們這個大家庭的人沒有平常學(xué)霸人設(shè)那么高冷,他們很愿意幫助別人的學(xué)習(xí),老師們也是非常可愛,雖然我只在這個班級里待了兩個月但我已深深地愛上了七(8)班這個集體,也期待著以后在這個集體的學(xué)習(xí)生涯!
我的班級作文15
我的班級非常……非!浅!浅!ǜ闶裁茨兀浚┓浅!浅#ㄟ溃蚁氩怀鲈~啦)……算啦!
我們班的男生有嗯……22個,女生也有22個,我們?nèi)嘁还?4個人。我們班男生簡直就是氣宇軒昂、眉清目秀、高大魁梧!我們班女生簡直就是英姿颯爽、目光炯炯、白凈柔嫩!哎呀媽呀!我們?nèi)?)班簡直就是一個又漂亮又帥氣的班啊!
我們班今天第2節(jié)(好像是)語文課上創(chuàng)造了幾句“名言”,我抄在語文書上了。(等一下,我去拿語文書,等等。┼牛玫搅。“名言”有這些:人在思考中成長、人會堅持,才能改變、失敗是一節(jié)節(jié)階梯,幫助我們前進(這句我沒告訴全班同學(xué))!
我們班今天下午第2節(jié)課也是語文課。和顏悅色的梁老師(新來的語文老師。這下我們班有兩個語文老師了)讓我們自己分組(隨便什么內(nèi)容,照大語文書上的也行。只要人物全是昆蟲就行)演了昆蟲大會的劇本。我們分的吹牛大賽組成員有:我(演蛛蜂。我還是主持人)、張靖宇(演螳螂)、田浩宇(演屎殼郎)、張逸龍(演蝎子)、譚霖(嗯……忘了他演什么了)。我先說道:“我宣布,第101屆昆蟲吹牛爭霸賽現(xiàn)在開始!”“吹牛?牛怎么吹。俊睆埦赣钫f。我全然不顧張靖宇,喊道:“現(xiàn)在,有請我們昆蟲吹牛界的奇才螳螂、蝎子等,還有我——蛛蜂……啊,不不不!我不是,我不是。”“俺家的牛是吹出來的。”田浩宇說,“我媽媽是舉重冠軍,曾舉起一座10噸的90層的.房子!弊T霖說:“我媽媽是拳王哈里,曾在奧運會上打死2000個人,包括裁判!睆堃蔟垼ㄐ樱┱f:“嘿!你的很錯誤!看我的:我爸爸是拳王哈里,曾在奧運會上打死兩萬多人,包括裁判。我媽媽是殘奧會、殘奧會輪椅橄欖球衛(wèi)冕冠軍喬丹,曾把100多個對手撞飛!”“忘說了,俺家沒牛咧!”田浩宇說。這時,梁老師念道:10、9、8……我趕緊大喊道:我宣布,第101屆昆蟲吹牛爭霸賽圓滿結(jié)束!”這時,全班同學(xué)已經(jīng)人仰馬翻地捧腹大笑了!快來人!有人的肚子要爆炸啦!
我們班有很多老師:方老師(數(shù)學(xué))、方老師(美術(shù))、唐老師(語文)、梁老師(語文)、Miss Lu(英語)、閆老師(科學(xué))、柏老師(體育)、劉老師(音樂)。這么多!
我們班是實驗班,所以有電腦。我們班個個打字都很快,寫作文也非常優(yōu)秀!例如現(xiàn)在這篇(這篇挺不錯的吧)!
我在我們班電腦游戲是一流的。不過我是“一人之下‘萬人’之上”,因為除了張逸龍,我就是第一了。
我在我們班(記住是同學(xué)里)可以算電腦知識最淵博的了,這可不是吹的。因為我瀏覽過很多的網(wǎng)頁,玩過很多電腦游戲,所以最淵博。
我組織了一個“自由破壞隊”,成員很少,只有這“些”成員:我、張靖宇
我和洪暢、張逸龍結(jié)成了“肖張洪隱兄弟”,我還給它又起了個名字叫:“冷酷戰(zhàn)隊”。 “肖張洪隱兄弟”里我是老大,張逸龍老二,洪暢老三,還有個“隱形人”是老四。
我們班是個快樂的大家庭!
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