[通用]別人家的孩子作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

別人家的孩子作文1

　　回想三年前，家里的墻是我繪畫的“主戰(zhàn)場”，每個角落都有我的“杰作”。陽臺是我的“閱兵臺”，海軍、陸軍、空軍三大兵團遍布各處“要塞”。我更是媽媽每天教訓(xùn)的“反面”統(tǒng)帥。雖然如今我偃旗息鼓整編了我的軍團，但是我卻慢慢成了媽媽口中—“別人家的孩子”。

　　我很知道和“別人家的孩子”比較是多么難受，上到天文地理，下到學(xué)識禮儀，而我的媽媽更看中的是衛(wèi)生和勤奮，那是一種說不出來的心酸滋味啊�？晌乙膊皇欠�輸?shù)娜税�，改變源于“擦玻璃”事件，�?dāng)我爭取這項任務(wù)時，我可是信心滿滿，回想著媽媽擦的樣子，我用工具沾上兒清水，就在玻璃上來回的.擦，再用刮的一面把水刮掉。玻璃一遇水就明亮了不少，我還特別關(guān)注了那些角落。我心想這項家務(wù)真是太容易啦！不一會兒我就向媽媽請功去了，我故作“認(rèn)真”的說：媽媽你看干的不錯吧！是不是比“別人家的孩子”好多了！這時媽媽一看我擦的玻璃大聲的笑了起來，我順著媽媽的手指的方向一看，那原本明亮的玻璃上被“印象派”的畫風(fēng)所占據(jù)了。我驚呆了，此時真是無言以對啊，于是我開始用多種方案嘗試還是不能達標(biāo)。媽媽看到了我的窘態(tài)，便開始耐心的講解、演示給我。我認(rèn)真的學(xué)著擦里面，媽媽擦外面，經(jīng)過半個小時的時間，終于打敗了所有玻璃上的“頑固分子”。媽媽擦著我額頭上跑出來的小汗珠，夸我真棒！看著這份勞動成果，我是喜不自勝！

　　從那以后，我不斷的開始接受各種各樣的任務(wù)。漸漸地，我聽不見媽媽責(zé)備的聲音，也看不見媽媽勞累的表情，他越來越有時間陪我啦！我想是整潔的房間讓她心里明亮，整齊的書桌讓她心情愉悅，講衛(wèi)生的習(xí)慣讓她放心，成為她的小幫手讓他開心吧！

　　時光荏苒，如今的我懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛，也明白了做為勞動者的光榮。只要我們不輕言放棄，只要我們愿意不斷學(xué)習(xí)和努力，就能繼續(xù)拿下更多“別人家孩子”占領(lǐng)的高地。

別人家的孩子作文2

　　我再三問媽媽：“我為什么沒有姐姐”？媽媽說：“實在生不出姐姐”要么你去當(dāng)別人家的孩子。所以，在這段作文中我要寫我想做別人家的孩子。

　　我心中的姐姐應(yīng)該是這樣的，會教我寫作業(yè)的姐姐帶我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家務(wù)的姐姐一起帶弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐幫我過生日的姐姐。沒有姐姐的我，感覺生活一點樂趣都沒有，愛哭的弟弟總是讓我很生氣，不管我怎么樣用心跟他講，他總是一臉浮躁，大聲的哭個不停，這個時候爸爸媽媽還管我，不該怎么樣怎么樣……。沒有姐姐的我，在碰到難題的時候好煩啦，好無助，一點思緒都沒有，也不敢告訴爸爸媽媽。不然他們會說我上課不用心聽，每次這個時候我都是硬著頭皮去找爸爸媽媽，他們也會認(rèn)真教我，但我聽不進的時候就開心兇我。每當(dāng)這個時候我頭腦一片空白。

　　沒有姐姐的我，一個人收拾書房和房間累的滿頭大汗，一邊的弟弟還搗亂，等媽媽過來檢查的時候不干凈的擺放不齊的又罰我，我好想這個時候有個姐姐，這樣我就可以像弟弟一樣盡情的玩耍了。

　　沒有姐姐的我，過生日也很是沒勁的，因為我想把家里布置的很有氣氛，很有我想要的畫面感，沒有姐姐每年的`生日都是一樣的吃飯蛋糕大人們的聚餐而已。其實我有一個堂姐，她就是我們寫的這樣的好姐姐，學(xué)習(xí)成績很好很懂事很有禮貌很會做家務(wù)，暑假期間我在姐姐家過夜貪婪的我只會躺在床上指揮。姐姐給我吃好吃的帶我玩耍作業(yè)有困難時姐姐都會給我指導(dǎo)做題，當(dāng)我不想寫作業(yè)的時候姐姐就告訴我只有好好學(xué)習(xí)才能上好的大學(xué)，姐姐還告訴我她夢想中的大學(xué)是怎么樣的，我為姐姐的夢想感動。

　　好想有個自己的姐姐，可是媽媽生不出姐姐！

別人家的孩子作文3

　　“我怎么會有你這樣笨的孩子，還那么懶。你看別人家的孩子考試各個都是95分以上，你卻只能在90分左右徘徊。你看別人家的孩子各個都愛干凈，衣服早上干凈的穿出去，晚上還能干凈的傳回來。你呢？恰恰相反，你怎么不能和其他孩子一樣，這么淘氣呢？”媽媽嘮嘮叨叨的抱怨著，一聲接一聲，我只覺得自己怎么那么差勁，為什么會存在這個世界上。

　　是不是世界上就我一個人這么差勁，別人都是如此的優(yōu)秀呢？

　　可是我所學(xué)的知識卻不是這樣回答我的。不是有句話這么說：人非圣賢孰能無過嗎？有錯誤有缺點改了不就好了嗎？我覺得媽媽只是看到了我的缺點而沒有看到我的優(yōu)點，相反的，她只是看到被人家的孩子的優(yōu)點而沒有看到缺點。比如說我鄰居家的孩子，小琴吧！她學(xué)習(xí)是比我好，每次考試不是98就是99，還是班里的'課代表呢�？墒撬�表里不一，在學(xué)校老師面前，裝的十分的懂事勤快，回家呢？那就是衣來伸手飯來張口的小公主，什么事情也不做。

　　而我呢卻從不這樣，在學(xué)校里和在家里，我都是很樂意幫著做衛(wèi)生和家務(wù)的。而且，我還是熱心腸的孩子，同學(xué)們有什么需要幫助的，找我的話，只要我能幫得到的一定幫，幫不到的我也會籌謀獻計，安慰安慰同學(xué)的。

　　雖然學(xué)習(xí)上我只是中上等，可是我基礎(chǔ)打得很扎實啊，一直朝有著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，我相信只要我努力下去，總有一天，我的成績會非常優(yōu)秀和穩(wěn)定的�？墒�，這些媽媽都看不到。

　　唉！多想成為別人家的孩子，那我就是優(yōu)秀的小孩子了。

別人家的孩子作文4

　　這節(jié)晚自習(xí)，他的心又突突地跳了起來。

　　他眼睜睜地看著一個又一個學(xué)生被老師叫出去談話，心里不免又是一份沮喪。

　　馬上就要期末考試了，那些被叫出去的大都不是成績頂尖的選手。老師期待他們能考出更好成績，希望通過言語激發(fā)出他們的潛力；抑或是成績平平，老師希望用另一種方式激勵他們更努力一點的。

　　唯獨他，沒有被任何人注意到。

　　他也只能算一般的'學(xué)生，他也很努力，只是成績始終上不去，哪怕只是一點點，他也為此反思過，可卻沒有勇氣去找老師，只是將此深深地埋在心底，但是同時，他是多么希望雙眼明凈的老師給他指引出一條敞亮的大道。

　　老師又進來叫了一位學(xué)生，他用羨慕的目光目送他走出了教室。

　　他很矛盾：他想再努力一些，以提高自己的成績，可無論他如何拼死拼活，成績卻始終上不去，他又想讓自己的成績有一個大低潮，讓老師多看自己幾眼，哪怕只是對他說幾句話：“你還有希望，你不要放棄……”，他也會信心百倍�？扇缃�，他在班里更像是一個擺設(shè)，沒有絲毫的存在感。

　　門開了，又是一個“別人家的孩子”走了出去。

　　他的心。有如死灰一般，似乎沒有了一絲復(fù)燃的可能。

　　老師又一次回到了教室。出乎意料的，老師這次徑直走向了他的座位。

　　原本他抱著最后的希望，希望老師能注意到他，可當(dāng)他看到老師后，黯淡的雙眼瞬間充滿了光彩，腰板如青松般挺得直直的，雙目充滿希望地，死死地盯著老師，心跳得越來越快。像是重新有了希望。

　　老師走到他的身邊，只是輕輕觸了觸他的肩膀，他便蹭地站立起來。老師卻被嚇了一大跳，忙示意他坐下，而后指了指旁邊的一個座位：“他呢，晚自習(xí)怎么沒來？”

　　寥寥數(shù)字，卻猶如晴天霹靂一般砸在他的心頭，希望越大，失望越大。

　　他的心里是滿滿的不甘，為什么我這么努力，這么期待卻沒有人看到？為什么別人家的孩子就能得到老師的器重，為什么……

別人家的孩子作文5

　　媽媽常說“童年是快樂的”，切，那是她那代人的記憶，她小時候沒有作業(yè)，想怎么玩就怎么玩�？晌夷�，作業(yè)，預(yù)習(xí)，堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的比較！

　　別人家的孩子在媽媽眼里就是神仙，他們體格強健，智商破表，多才多藝，顏值極高，還十分懂禮貌，反正就是什么都好。和他們比較起來，我是多么渺小！

　　“你看看人家的aaa！�。≡倏纯茨�，�。�區(qū)別多大，學(xué)學(xué)人家！”

　　剛睜開眼，媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”。“你看看啊，都幾點了！六點半了！人家bbb都寫了兩張卷子了！快起來！”

　　吃早飯的'時候：“你看看人家ccc，人家從來都不偏食，什么都吃，你看看你，��！吃個青菜這費勁，你非要吃肉�。俊�

　　上學(xué)路上，“你看看ddd人家晚上六點寫完作業(yè)了，成績還那么好，你看看你晚上十二點睡覺，還報了那么多補習(xí)班，成績一點都沒有提高！”

　　晚上她一回到家：“你作業(yè)寫完了嗎？啥，沒寫完？你看對面樓的eee，初一了，作業(yè)早寫完了，剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒，你看看你，才小學(xué)，唉！”

　　周末，別人在外邊嗨皮，我在家里做著堆堆的卷子，耳邊：“你看看fff，昨天就寫完了作業(yè)了，今天人家在北京玩呢！你也想玩？可以，你再把這六套卷子寫完了，就讓你下樓溜達一圈兒，然后上來把四套寫完了，讓你看一會兒電視，寫吧……”

　　好不容易到了暑假，作業(yè)超多，寫完之后……“嗯！把這一袋卷子寫完你就自由了。唉！我告訴你，我們同學(xué)家孩子前你一周就寫完學(xué)校的作業(yè)，還寫完了二十套卷子，你看看你……”

　　媽媽啊媽媽，我還是個正常人類，別人家的孩子好是好，可他（她）不是您的親生孩子，您還是別費那么多心思關(guān)注了，好好做回我的媽媽吧！

別人家的孩子作文6

　　在我的班級里，有一位“別人家的孩子”，他的學(xué)習(xí)永遠都在班級前三名，他的跑步速度絕對不會掉出班級前三。他是那么地完美，無人能敵。

　　我的學(xué)習(xí)成績與他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上課從來沒有遲到過，只要憑借這一點，他就足以成為我心目中別人家的孩子，因為我經(jīng)常遲到。

　　因為他沒有參加學(xué)校社團，根本不用擔(dān)心社團老師的拖課會導(dǎo)致上課遲到；因為他的媽媽不會給他加一大堆莫名其妙的課外任務(wù)，根本不用擔(dān)心睡覺太遲會留下深深的黑眼圈。他是那么地輕松自在，他只要完成老師布置的`少得可憐的作業(yè)，就可以安心上床睡覺了。

　　自從媽媽得知他的種種光輝事跡后，他也成為了她眼中的別人家的孩子：“你看看人家，每天九點就上床睡覺，上學(xué)、上課從來不遲到。而你呢？晚上十點半睡覺已經(jīng)屬于早的了，每天上課都要遲到幾分鐘的……”

　　于是，我暗暗發(fā)誓各方面都要超越他。我們平時都是8：10開始上課的，我也往往會踩著這個點進入教室。第二天早上我7：30就邁進了教室大門，但居然看見他已經(jīng)泰然自若地坐在位置上看書呢！

　　當(dāng)我把這件事情告訴身邊的同學(xué)后，同學(xué)們就在有關(guān)他的故事中添油加醋，使他更具有傳奇色彩。例如“他考不進班級前三名，就會責(zé)罵自己”；或者“他晚上直接住學(xué)�！钡鹊葌髀劜唤^于耳。

　　后來，我漸漸知道了他的很多不足，他唱歌總會跑調(diào)，他的柔韌性很差，坐位體前屈經(jīng)常在五六厘米間徘徊。莫非“別人家的孩子”也有很多地方是不如我的？

　　但我知道世上本無完人，他依然是我心目中“別人家的孩子�！�

別人家的孩子作文7

　　話說世界上有些聰明得不得了的孩子，被家長們稱為“別人家的孩子”。

　　一家人就老媽最愛拿我和“別人家的孩子”作比較，可這個“孩子”是老媽同事的女兒，還是我的同班同學(xué)，名叫戈壁瑤。

　　有一次，老媽拿著我94。5的卷子打電話，我便猜到了接下來會沖進我耳朵的話，“囡囡，你看看人家戈璧瑤，考試成績那么好，你還拿著94。5分的.卷子跟小章（考試很差的同班同學(xué)）比，95分都沒到！”我剛想辯解我是全班前三，就被老媽阻止了，我真煩哪！

　　上次四年級中隊長競選，在班級里競選，出色完成ppt的我的到了30票（全班共34人），可那個戈璧瑤，居然全票通過，班主任剛開始分職位就給了她班長，而我，永遠地待在宣傳委員的崗位上。五年級的全校大隊長競選也一樣，她竟然是票數(shù)最高的！回家肯定又要被媽媽說了，果然不出我所料，老媽看見我就滔滔不絕，指著手機說：“邵老師都發(fā)了，戈璧瑤以最高票數(shù)當(dāng)上了大隊長，你當(dāng)個中隊長，就不能去競爭一下嗎？你看……”我受夠了，怎么能這樣比！

　　更可怕的是體育課的7*50米往返跑，她這種跑步姿勢都能得前十，身為倒數(shù)第二的我回去就被老媽說：“你腿長那么長，跑步怎么那么慢？”我無話可說。

　　我唯一可以勝過她的就是數(shù)學(xué)，我考過好幾次第一名，戈璧瑤卻在這墜入“低谷”，好不容易有能超過她的東西，卻被老媽說成是“僥幸”，“人家天天語文全班第一，你這算什么？”真摳門，我都有點嫉妒她了。

　　可我不得不承認(rèn)她是一個大能人：語文好、人品好、態(tài)度好、學(xué)習(xí)好……什么都好，班里模范就屬她，還是四品八德好少年。我是真的喜歡她，但也有點小嫉妒。希望接下來我也能成為她媽媽眼中的“別人家的孩子”。

別人家的孩子作文8

　　煩惱是成長的標(biāo)志，沒有煩惱的經(jīng)歷不是真正的經(jīng)歷；沒有煩惱的成長不是名副其實的成長。——題記

　　隨著我們的一天天長大，年齡一年年增加，我們的煩惱也逐漸多了起來。“堆積如山的作業(yè)，大大小的考試，爸媽師長的嘮叨……”這些煩惱使我們一次次感到彷徨；一次次感到無奈；一次次感到身心疲憊。為此，我決定向你傾訴。

　　在大家的記憶之中，永遠存在著一個揮之不去的陰影，它就是：別人家的孩子。

　　小時候，家長就時常告訴我們：“你看看別人家的孩子都在學(xué)習(xí)，你卻在瘋玩�！薄皠e人家的孩子又考了100分，你呢？”“別人家的孩子都會彈鋼琴了，你就只會看電視！”……

　　長大了，“別人家的孩子”依然時�？M繞在耳畔�！皠e人家的'孩子每天都在幫父母洗碗、掃地，你就只會打籃球。”“別人家的孩子鋼琴都過十級了，中招可以加分，你整天玩的游戲能加分嗎？”

　　從小到大，“別人家的孩子”總與你形影不離，它讓你一次又一次欲哭無淚，一次又一次無所適從。因為，無論你再怎么努力，“別人家的孩子”總能比你強。

　　“別人家的孩子”是現(xiàn)實的，因為你是普通孩子的一員，天資平凡，不可能登上世界的頂端�！皠e人家的孩子”又是虛構(gòu)的，因為家長不會拋棄我們?nèi)フ乙粋�“別人家的孩子”當(dāng)他們的孩子。

　　我只能說，“別人家的孩子”是這個時代的失敗品，是以應(yīng)試教育為中心的中國的悲劇�！皠e人家的孩子”是家長聯(lián)手創(chuàng)造的。把孩子推進家長攀比的虛榮的陷阱中。今天，一位家長的孩子拿了100分，他覺得很有面子，向大家炫耀。明天，另一位家長的孩子拿了第一名，他可以暢談自己的教育方法。他們不知，孩子成了他們攀比的機器。

　　唉！可我卻又理解了家長。他們是因為我們的前途著想才這樣說話的。

　　成長是一次痛苦的升華，只有付出才有收獲。煩惱如煙，可以被行動的颶風(fēng)驅(qū)散；煩惱如火，可以被樂觀的清泉澆滅。

　　有成有長有經(jīng)歷，有煩有惱有委屈。這才是成長的真諦。

別人家的孩子作文9

　　又來了。

　　媽媽說著樓上的孩子比你小都比你懂事，樓上的妹妹叮叮咚咚的練琴聲作為背景音樂持續(xù)不斷，我看了看正在玩手機充耳不聞的自家妹妹，不明白為什么被罵的總是我。

　　父母好像最喜歡比較了，但是挑自己孩子的刺又把別人家孩子捧得高高的，會讓他們自己心里好受嗎？

　　媽媽從“不主動練琴”說到懶，說到不幫忙做家務(wù)，說到連學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了。我專心聽著樓上妹妹彈了有幾個錯，心里想著為什么那么不用功的同學(xué)卻可以每天開開心心，作弊后的成績還能得到獎勵。

　　噢，我也在對比了。

　　我站起來遵從媽媽的口諭去“認(rèn)真”學(xué)習(xí)了，然后我聽到媽媽開始數(shù)落妹妹了。

　　大概每個人生活中都有個“別人家孩子”吧，就算成年人應(yīng)該也不例外。

　　某天在網(wǎng)上看到一個不難的譜子，一時興起把琴拿出來想嘗試一下，爸爸看了我一眼：“喲，不錯啊今天想到練琴了�！彼�又轉(zhuǎn)向妹妹：“你呢，怎么不去？”

　　我頓了一下，又把琴收回去了。

　　只用一句話就敗壞了我所有興趣。

　　心里的不爽不像是因為考得比妹妹差被罵的.那樣，只是不想得到因為比較得來的夸獎，還要因為我做的什么事又去強制迫使別人怎么樣。

　　被比較的兩方心里都不痛快嘛。我想。

　　沒有想要競爭的念頭，只覺得厭惡、抵觸，有時會在心底咆哮“為什么你就看不到我的好”，有時又因為惶恐而羞愧的想要逃離。

　　比較應(yīng)該是我自己的事，有些事情要我自己知道，我會知道我欠缺在哪里，我有什么不足，我也可以知道跟別人相比我有什么好，有什么優(yōu)點，就像不希望別人插手我練不練琴一樣，我自己知道的事情也不需要別人多嘴。

　　每個人都是獨立的個體，他人的比較真是最不禮貌的行為。

別人家的孩子作文10

　　這些年，我家來了一個人，媽媽常常拿我和他做比較，他就是——別人家的孩子。

　　有一次，我正津津有味地看著抗戰(zhàn)大戲《打狗棍》。突然，媽媽沖了進來，大聲吼道：“許——凌——浩！你又在看電視！你看看別人家的孩子，多么勤奮好學(xué)、知書達理！你再看看你自己，整天游手好閑，將來可怎么辦！再不努力的話……”

　　我從出生到現(xiàn)在，最怕三樣?xùn)|西：一怕帶羽毛的生物，看了就毛骨悚然，起一身雞皮疙瘩；二怕經(jīng)常和我吵架的許凱雯；第三就是怕老媽的緊箍咒，嘮叨起來沒完沒了。我不勝其煩地說：“走開，你煩不煩�。　眿寢屄犃瞬坏�不停下來，還變本加厲地說：“你這孩子，這么小就用這種語氣跟媽媽說話，長大可怎么得了？為什么別人家的孩子那么聽話、懂事、孝順，我的兒子卻那么不聽話呀！老天呀，我該怎么辦！”我心想：有那么夸張嗎？

　　這該死的別人家的孩子，就連我生病了，也不肯放過我。這兩天，我吃多了傳說中的垃圾食品，導(dǎo)致嗓子干、癢、痛，痰多，咳嗽。剛開始，我還想這是好事，不用去上學(xué)，還有人照顧我，當(dāng)神仙也不換。可沒想到，老媽卻說：“你看看別人家的.孩子，生過一次病嗎？人家天天運動，身體好，所以不生病。你呢，天天做宅男，老是宅在家里，動不動就生病。你想想，你生過幾次病了？還有你那排骨般的身子，要是打起仗來，怎么打得過別人？你可得向別人家的孩子好好學(xué)習(xí)！”不就是生病嗎，干嗎扯這么遠？

　　這幾天，我終于想明白了：每個孩子都有一個共同的敵人，那個敵人在自己的爸媽心里是完美的，他就是——別人家的孩子！

別人家的孩子作文11

　　是說沒有對手，沒有目標(biāo)就永遠不會前進。但我卻時常發(fā)現(xiàn)，我并沒有找對手，定目標(biāo)，但我仍在進步。這是怎么回事兒呢？我仔細(xì)地思考著，思考著�；秀遍g，我找到了答案：別人家的孩子。

　　的確，別人家的孩子是對手。

　　記得那是我小學(xué)一年級期末考試后的一天。我的爸爸拿著我的成績單回到了家中，我懷著高興的心情去迎接，得到的`卻是一頓似針?biāo)茝椀谋г梗骸翱嫉膫�什么！考得這么差，連‘1＋1’都不會算，還上個什么學(xué)！你看看，別人家的孩子考得多好，就拿你同桌史廷淼來說，他都是考的雙百，你怎么就不如別人呢？”我聽到這些話之后，馬上就眼圈一紅，眼淚就不爭氣地滑了下來。那天下午，我握著成績單——語文100分，數(shù)學(xué)98分，哭了整個下午。在淚水之中，我暗下決心：一定要超過史廷淼。

　　之后幾年中，這樣的事常常發(fā)生，即使我超過了上一個孩子，也會有更好的別人家的孩子來打擊我，使得我不得不把別人家的孩子當(dāng)對手——即使我不愿承認(rèn)，但也是事實。

　　沒錯，別人家的孩子也是目標(biāo)。

　　記得那天早上，我和班的的同學(xué)高談闊論著各自昨天晚上的趣事，其他同學(xué)講述的我都忘卻了，唯有那一位學(xué)霸所說的，我至今仍念念不忘。他一臉輕松愜意地說道：“昨天晚上，我在床上聽MP4上的音樂聽到了晚上12點鐘�！碑�(dāng)時，我的腦袋像死了機一樣，不停地回蕩著這句話，同時還伴著我的聲音：“為什么！為什么同樣是在床上，同樣是聽到晚上12點，但為什么他聽的是音樂，而我聽的卻是英語，但他的成績?nèi)员任液茫�為什么！這是為什么？！”“因為他是別人家的孩子�！蔽倚闹胁挥傻叵氲�，這樣的事在我的生活中也是屢見不鮮，習(xí)以為常了。于是，我也再次定下了目標(biāo)：像別人家的孩子一樣厲害——就像那位學(xué)霸一樣，玩得輕松，學(xué)得愉快。

　　別人家的孩子，謝謝你們了，原來我的進步也有你們的一份功勞。謝謝你們，是你們造就了我。

別人家的孩子作文12

　　有一種人，他們十項全能，有一種人讓你羨慕不已，卻相信自己遙不可及。有一種人讓人懷疑自己并非爹媽最愛的孩子，你問我為什么，因為我懷疑他們才是爹媽的孩子。

　　有一種人……叫做別人家的孩子。

　　每當(dāng)?shù)绞罴傥以诙�邊就被這幾句話占領(lǐng)了，吃個飯，“你看隔壁某某家的孩子這次考了全校第三，她以前成績還沒有你好呢�！�

　　刷個牙“你看隔壁某某的孩子上京華火箭班！咂咂，那成績真好呀！”

　　玩一下手機�！斑�玩你看我同事家的孩子電腦，手機從來不碰次次年級第三�！�

　　為什么我隔壁盡是這樣的人呢？我不免開始懷疑人生的真實性。

　　你呀，盡跟差的`比才成績才會上不去，我媽義正言辭，我無力反駁。

　　別人家的孩子，盡是別人家的孩子。

　　這個名詞，如一個身邊的幽魂，動不動出來威懾你一下，如影隨身伴你走過整個學(xué)生時代。

　　當(dāng)然有一種可以幸免于難，他們就是“擁有著別人家父母”的孩子們。

　　據(jù)說他們的父母溫柔體貼，善解人意，從不說出“別人家”三個字，考的好有獎，考的差無罰，還會輕柔地對你說“沒事的，下次考試只要你學(xué)好就能考好，加油哦！”

　　果然，這種父母只存在于傳說中吧……

　　作為一個沒有“別人家父母”的孩子，我只能承受來自自家父母的暴擊。

　　有一次，那位年級前三的來找我玩，我媽看了她好久湊過來說“你教我家的阿婷怎么考好，她成績可差了……”然后報出我慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，認(rèn)真交代幾句，便揚長而去，留下一臉尷尬的我和她，她笑了笑說：“我走了�！�

　　我都能看出她眼中的那抹嘲笑……

　　我不要面子的呀？

　　那個暑假我想了很久，終于下定決心發(fā)奮圖強，挽回我掉在地上的臉面，但那些人看看努力的我有多么可怕！

　　我晝夜不停地學(xué)習(xí)，廢寢忘食，在父母無比欣慰的表情下拿到了全校第一的寶座。我成了別人家的孩子，爸媽也變身為別人家的父母……

　　我擦擦口水，翻了個身繼續(xù)睡……

　　“其實別人家的也挺好的嘛！”我一腳踹下我的書包轉(zhuǎn)入了更深的睡眠中……

別人家的孩子作文13

　　世界上有一種十全十美的孩子，就是別人家的孩子。

　　因為有別人家的孩子，爸媽總是把我與他們做比較。爸媽常常這樣說：“你看看人家宇歡在《中山小語》上都發(fā)表好幾篇作文了，就連馬智宇也發(fā)表了，我怎么沒有在上邊看見你��？”“你看看你這張卷子，考這么點分，再看看別人家的孩子，看人家考的分多多�。　边@些話總是或深或淺地傷害著我的自尊心。

　　在爸媽的眼里，我與別人家的孩子總是形成強烈反差，別人家的孩子永遠是正數(shù)，我永遠是負(fù)數(shù)，永遠成不了爸媽嘴里的“好孩子”。

　　有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績考得不理想了，只好傷心地回家。我剛踏進屋子，媽媽就問：“這次數(shù)學(xué)考了多少分��？”我支支吾吾地說：“777分。”媽媽一聽，臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰，對我吼道：“你怎么考這么點分��？平常就給你說，不會的就問老師，你問過老師嗎？這么簡單的`題都不會，別人怎么考九十多分？”我實在聽不下去了，只好回屋寫作業(yè)。回到屋子里，我再也控制不住自己的眼淚，眼淚開始不聽話地流下來。我不明白，為什么我的媽媽這么喜歡拿我和別人家的孩子作比較。

　　有時候，我考了高分，媽媽還是拿我和別人家的孩子作比較。

　　“媽，我數(shù)學(xué)考了九十八分！”我興高采烈地說，心想：這回，老媽可得夸夸我了！可是，迎接我的不是表揚，而是批評。“這么簡單，你才考九十八分，別人怎么考滿分？”頓時，我高興的心情消失了，換來的是下雨般的心情。

　　我不明白：為什么在父母眼里，別人家的孩子總比自己家的孩子優(yōu)秀，我就那么差嗎？難道我就沒有優(yōu)點嗎？

別人家的孩子作文14

　　漫畫，總是能讓人開懷大笑，樂趣無窮�？晌�，最近看到一幅漫畫，發(fā)人深省。當(dāng)代家長，可能真的需要重新審視一下自己的孩子，學(xué)會看到孩子的長處，而不是一味的去攀比。

　　漫畫展現(xiàn)了發(fā)生在兩個家庭中的相似一幕場景。一邊，是小文家。小文的成績看上去不錯，試卷上方，寫著“99”分的好成績。然而，小文看上去弱不禁風(fēng)，還戴著一副高度近視眼鏡。一旁的爸爸怒氣沖沖，大吼道：“看人家小虎身體！”小文低下了頭。

　　另一邊，則是小虎家。小虎熱衷足球運動，身體也非常強壯。然而，他的考試成績卻不怎么理想。試卷上赫然寫著“50”分。媽媽拿著他的成績單，杏眼圓睜，手指屋外，沖著小文吼道：“看人家小文成績！”小虎垂頭喪氣。

　　這幅漫畫內(nèi)容非常寫實，因為這樣的故事每天都在我們身邊發(fā)生著。每個孩子，都是其他家長眼中的“別人家的孩子”。這個孩子，學(xué)習(xí)成績好，成了那些家長口中“別人家的孩子”；那個孩子，自立性強，又成了這些家長口中“別人家的孩子”；又有一個孩子，多才多藝，自然而然成了眾多家長眼中“別人家的孩子”。我的媽媽當(dāng)然也不能免俗，也經(jīng)常一再提起她眼中“別人家的孩子”。但是我認(rèn)為，家長們需要反思自己的教育方式，需要重新審視一下自己的孩子。人無完人，何況我們還是正在成長中的孩子；每個人也都有自己的閃光點，都是與眾不同的存在。家長們的初心可能是好的，希望能以此激勵自己的孩子，但是，效果卻是適得其反，這種做法讓孩子覺得：“在爸媽的`眼里，我永遠都是最差的，別人什么都比我好�！边@會給孩子的心靈蒙上陰天的烏云。

　　尺有所短，寸有所長，每個人身上都是既有優(yōu)點，又有缺點。家長們不要一味的拿自己孩子的短處去和別人家的孩子的長處對比，這樣的“激勵”方式孩子不喜歡。尊重孩子們之間的差異，看到自己孩子的閃光點，欣賞孩子，悅納孩子，讓孩子陽光自信，做最好的自己。

別人家的孩子作文15

　　世界上總有一種人在你自己也很難過的時候會突然蹦出來，他是有多么聽話啦，他是有多么能干啦，他每次都能考全年級第一啦……相信每一個人都同感身受。他就是別人家的孩子。

　　可是，當(dāng)大人在說這些的時候，有想到我們自己的感受嗎？不，并沒有。他們只是想讓我們好好學(xué)習(xí)他們，激勵我們罷了�？墒菍τ谖覀儊碚f，心里就變味兒了，為什么總要說別人呢，難道我們自己就一點優(yōu)點都沒有嗎？

　　對于我們來說，自己就是自己，為何非要學(xué)習(xí)別人 ？做每一件事時，當(dāng)媽媽你說我做的比別人差時，何曾想過我們心里是什么滋味？但，我面臨每一次這樣的'情況時我都什么都不會說，因為我知道說了只會讓你更加的憤怒。

　　別人家的孩子啊！你知道嗎？有時我真的特別的討厭你！你奪走了我家里的許多，父母的表揚啊，父母的夸贊，那父母的那鼓勵的眼神吶……都隨著你的到來，煙消云散。每次當(dāng)媽媽提起你時我都特別的厭煩，別人，別人，永遠都是別人，何時才會說到自己呢即使說到別說成為對比嗎？

　　不！我不想，我不想在你的影子下生活，我想做回我自己，屬于我真實的自己，沒有人能十全十美，我也是一樣，我不相信我不相信世界上有那么十全十美別人家的孩子。既然這樣，那我就要做好我自己，讓他們刮目相看，不再嘲笑，不再失望。做好每一天的自己！

　　我不是影子，不是你的復(fù)制品，我有我的思想，我有我的思維，我也會感覺到心痛。當(dāng)我失魂落魄時，當(dāng)你光芒萬丈時，就有了一種明顯的反差。甚至遇見你時，我就不知從哪冒出來的一種深深的自卑感，偏偏許多人就說還來補刀，瞧，那個別人家的孩子！

　　累了，真的累了。什么時候，別人家的孩子才能從我們家離開呢？

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