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放學的作文600字
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放學的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
放學的作文600字 篇1
“哦！放學啦！”同學們高高興興地一個接一個走出了校門。而我，卻在放學的路上遇到了一件非常有趣的事——找螞蟻，救螞蟻。
那天，我開心地走出校門，拿著一張寫著98分的數(shù)學考試試卷。突然，我看見一個小男孩正拿著一瓶裝得滿滿的礦泉水好像在灑什么東西。我走前一看，原來他正在小心翼翼澆著一朵艷麗的野菊花，那花婀娜的舞姿真是那么美，那么自然��！
我正要離開，忽然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在一個小水坑里。它好像是很想出來，可是它又不會游泳，一直擺動著身子，急得團團轉(zhuǎn)，真是一只熱鍋上的螞蟻呀！我想：它一定很害怕，可又找不著爸爸媽媽，所以，一直在水里不停地掙扎著。于是，我就在水坑附近幫小螞蟻找媽媽。我左看看，右找找，怎么也找不著。這時，小螞蟻已奄奄一息了，要是再找不著怎么辦呢？
突然，我的腦瓜子一動，想出了一個好主意。我把小螞蟻用手輕輕地把它抬到水坑的`石頭邊上，小螞蟻一看脫險了，連忙喊著媽媽，尋找著媽媽。不一會兒，我看見小螞蟻的媽媽焦急地從一個縫里鉆出來，看見了自己的孩子。我把螞蟻媽媽用手弄到了石頭的邊上，小螞蟻看見了媽媽，高興極了。可是一不小心又掉進了水里，這下小螞蟻的媽媽可著急了，它急得在石頭上左右徘徊，看著它著急的樣子，我決定再次幫助它。
我連忙找來了一塊小石頭放在小螞蟻的身邊，可是，小螞蟻爬也爬不上那小石頭，還在水邊不停地掙扎著。原來，螞蟻的腳沾了水以后，就不能再爬坡度非常大而且光滑的東西。于是，我又找來了一塊粗糙的扁木片。小螞蟻一見扁木片就輕松地爬上去，它終于得救了。
小螞蟻的媽媽高興地望著我們，似乎在說：“謝謝你！小朋友！”
這真是一個與眾不同的回家路呀！
放學的作文600字 篇2
我從上小學一年級到三年級上學期結(jié)束，一直都是由爺爺接送我上下學的，可是天有不測風云，爺爺在去年12月份的時候得了一場大病，住院了。在醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的極力搶救也沒能挽回爺爺?shù)男悦�，爺爺永遠的離開了我和奶奶……
從三年級下學期開始我就由奶奶接送上下學了，我的奶奶對我很好，就是平時對我有點嚴厲。又一次放學路上，天氣很熱，我就特別想吃冰激凌，想讓奶奶給我買一個，可是我話一出口，奶奶說：“太涼了，吃了會肚子疼發(fā)燒的，”我說那我就不吃了吧，因為我不想因為吃一個冰激凌而發(fā)燒生病，讓奶奶、爸爸、媽媽再跟著擔心，我不能再給失去爺爺?shù)募依镅┥霞铀恕＿@時候，我和奶奶走到了一個叫《我的媽媽》的飯店門口有賣涼皮的，我看到門口排起了長隊，口水都要流出來了，我想讓奶奶買一份，可是又怕奶奶不給買，這時候奶奶說：“趙俊哲上了一上午課餓了吧？奶奶給你買一份涼皮帶回家吃吧？我一聽心里就樂開了花，這不正是我的心里想嗎？我就知道奶奶是心疼我的。
走到我們家樓下的'時候，我看到一個收廢品的老爺爺在艱難的搬著一些廢舊紙殼箱往三輪車上裝，由于車上東西多，又重，車子拐來拐去的不穩(wěn)當，爺爺裝上去的廢品又都掉了下來。我看見后，急忙奔上去幫爺爺扶好三輪車，爺爺艱難的把廢品都牢固的固定在了車子上，老爺爺說：“謝謝小朋友”，這時候我想起了我的爺爺，我走上前問道：“爺爺你吃飯了媽？”爺爺說：“還沒有，小朋友，”我就把奶奶給我買的涼皮送給了老爺爺，心里雖然有些不舍，但是還是堅決的送給了爺爺，因為我覺得爺爺這么大年紀了以收廢品為生，很不容易。
回到家后，我把放學路上的經(jīng)歷講給了媽媽聽，媽媽說我長大了，懂得了體貼奶奶，學會了幫助那些需要幫助的人。聽到媽媽的表揚，我特別自豪，我以后一定會再繼續(xù)努力的。因為媽媽總教育我說：“幫助他人，快樂自己”，現(xiàn)在終于知道這句話的含義了。
放學的作文600字 篇3
“叮零零”，困難班放學了，教室里頓時像炸開了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片，今天是星期五啊!總算是老天有眼，讓我沒有虛度困難班，我在困難班里完成了所有的作業(yè)!今天既然有時間，就讓我仔細地瞅瞅咱學校門口放了學是啥樣的。
我跟著路隊長來到校門口的接送線外，哇!好一番鬧市的景象!讓我來個大特寫吧!
鏡頭一：學生。
出了校門的學生站在天橋旁等候父母來接自己回家；瞧，那位同學好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，激動地揮著手，哦，原來，他看見他老爸了。我移動鏡頭，看見另一位小同學一邊焦躁不安地搓著衣角，一邊眼望前方，盯著每一位同學的家長。咦，那個同學怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發(fā)笑――一邊喜滋滋趕路，一邊哼著小曲兒。難道考試考了高分不成？算了，不管了，讓我們再看看下一個鏡頭吧!
鏡頭二：家長。
看，那兒有一些家長，手上拿著錢包，爭先恐后地領(lǐng)著自己的'掌上明珠走向小攤?cè)ハM呢!東一個爸爸，西一個媽媽正領(lǐng)著自己的寶貝兒走進“零食天地”。唉，真是誤人子弟啊!
鏡頭三：小販。
這時，我的肚子唱起了“空城計”，口袋里的錢也一蹦三尺高。我本來還想勸肚子再忍耐一會兒，可肚子不但不聽我的勸告，反而變本加厲――唱得更起勁了，而腿也在瞎起哄，不聽使喚地向小店走去�！鞍�!沒辦法，忠言逆耳呀!”我自言自語道。沒法子，只能犧牲我的marny了。我向小店走去，店主那熱情的微笑使我直發(fā)酥。真是“笑里藏錢”啊!我在心里說道。俗話說：“見錢不認人。”可我看未必見得，小販和我不就是一個例子嗎？買完東西后，店主還熱情地把我送出店外，不過手里還緊緊地攥著那些錢。真惡心，還怕我把錢搶回來不成？才不會呢!本姑娘做事一向利落大方!
啊，原來，一向不起眼的路，竟是如此地妙趣橫生，多姿多彩!
放學的作文600字 篇4
我看看手表，再看看手表……在一分鐘就是那激動人心的時刻了。終于一陣天籟般的鈴聲響起，數(shù)學老師以及不情愿的語氣宣布：“放學吧！今天下雨自己回家�！蓖瑢W們快速收拾書包，有的同學蹦起來歡呼：“歐耶！歐耶！不用排路隊嘍�！庇械耐瑢W勾肩搭背，說：“今天去我家玩！”還有同學以100米沖刺的速度涌出教室，比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢！
我背著書包，撐著傘走在回家路上，這時背后傳來一聲耳熟的聲音：“習逸群，等等。”我轉(zhuǎn)過身，原來是同班同學，于是我們兩個挽著手，聊起今天考的數(shù)學試卷�！澳銛�(shù)學試卷最后一題怎么寫的？”我不太清楚，但好像答案是aa最大�！薄拔乙彩牵Ｍ麑α��！蔽覀冞呑哌吜�，一路聊到了車站。剩我一人獨自撐傘走著。
我哼著小曲，是不是遇見小水洼，就會踩上幾腳。一時的頑皮也就意示著稍后迎來的教訓。媽媽騎著“小毛驢”來接我。慘了！到我身邊，那么首先投入他眼簾的一定是濕淋淋的的褲角吧�！澳憧纯催@褲子昨天剛洗的，今天又是臟了，你都多大了……”你瞧，我說什么來著，說曹操曹操到。我無奈的坐上車聽媽媽的教訓。
路旁的面包店，不時散發(fā)出陣陣誘人的香味，如果再配上清爽可口的飲品，肚子里的蛔蟲都勾出來了。但我現(xiàn)在只能一邊喝水催眠自己喝的是果汁喲，還要一邊聽著媽媽的嘮叨。突然我看見前面的'綠燈變成紅燈，媽媽卻好像沒注意。我指著前面大喊：“快點停��！變紅燈了�！避囃耙恍�，我整個人差點也甩了出去。如果我還小，腦袋估計已經(jīng)腫了個大包。但現(xiàn)在我像抓到了媽媽的把柄似的，訓起她來：“你看看你，跟我嘮叨，連紅燈都不注意，還好意思說我……”于是我們互相嘮叨的回到家。
這是一條普通的路，可每分每秒都上演著不同的畫面。這就是我的放學的路，也蘊含著媽媽對我的愛。
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