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為別人喝彩作文(實(shí)用14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的為別人喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。
為別人喝彩作文 篇1
為別人喝彩既是美德，這也是一門人生選修課，學(xué)了這門課你的職業(yè)之路將會(huì)走的更加的順暢，并且這又是提高你自身的修養(yǎng)的一個(gè)課程。
今天，我正好讀了一篇有關(guān)這方面的文章。這篇文章主要講了：一位小提琴演奏家為別人指導(dǎo)時(shí)，總是不說(shuō)話，只是默默的為這位學(xué)生再演奏一遍�？墒怯幸淮危形粚W(xué)生在這為演奏家面前彈了一首曲子�？墒茄葑嗉抑粐@了一口氣說(shuō)：“他演奏得太好了。如果我再?gòu)椧槐�，只能是誤導(dǎo)�！闭茄葑嗉疫@種磊落胸懷，使得全場(chǎng)人為他鼓掌。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我跟這為演奏家比起來(lái)。我真是太不如他了。
記得在四年級(jí)的.時(shí)候，在一次英語(yǔ)單元測(cè)試卷后的兩三天，英語(yǔ)老師便拿著單元測(cè)試卷走進(jìn)教室。試卷發(fā)下來(lái)后，我見到了試卷上用紅筆寫著大大的93分。我見到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，高興極了，因?yàn)榍皫讉�(gè)單元我都靠得不大理想。
可是到了下課以后，我很兩個(gè)同學(xué)在討論試卷的事。突然我的另一位同學(xué)張嘉儀拿著試卷沖著我跑過來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“哎，這次我只考了96了，真慘啊�！蔽以谙耄汉�，考96分還不滿意，那我考96分不更慘么?好像在炫耀什么似的，真是個(gè)討厭的家伙!心想后，我不服氣地說(shuō)：“哦，知道了。”
今天回想起來(lái)，真感到慚愧。原來(lái)我是個(gè)心胸狹窄、嫉妒心強(qiáng)的女生啊。我真希望以前的罪過能夠快快消除。
從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣。使原來(lái)那個(gè)連我自己都討厭的謝漫娜，變成一個(gè)人人喜歡的謝漫娜。
為別人喝彩作文 篇2
在我們的生活中，有一些同學(xué)在某方面取得了優(yōu)異的成績(jī)或者有一件事情做得非常的好時(shí)被老師夸贊的時(shí)候，我們因該干什么？我們應(yīng)該舉起我們的左手和右手，然后開始鼓掌，或者用我們的下顎碰一下上顎，這是在干什么？答案很簡(jiǎn)單，為別人喝彩。
雖然喝彩這一個(gè)詞很簡(jiǎn)單，但是就是這個(gè)詞有可能讓一些嫉妒別人的人說(shuō)不出來(lái)。這是因?yàn)樗刀蕜e人比他好，不能讓別人超過他，要是超過了他的話，那么超過他的人將成為一些心胸狹窄的人的眼中釘、肉中刺，所以說(shuō)我們班就會(huì)有一些同學(xué)沒有做到為別人喝彩這一點(diǎn)，因?yàn)樗麄兏嗟氖桥c嫉妒和不服，而不是喝彩和鼓勵(lì)，所以也就說(shuō)出一些不文明的話，不文明的事。當(dāng)然這樣做的后果就是當(dāng)他取得成績(jī)的時(shí)候也不會(huì)受到別人的喝彩和鼓勵(lì)。
喝彩不一定是屈服，但是屈服堅(jiān)決不是喝彩，所以，我們以后要為別人喝彩，為別人驕傲，因?yàn)椋刀蔬@是軟弱和無(wú)能的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人的人，才會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng)。我們應(yīng)該把不好的'話語(yǔ)收回去，因?yàn)槲覀兊臎]一句話都會(huì)讓別人記在心底，如果因?yàn)橐痪湓挾ヒ粋�(gè)好朋友的話就太不值得了，說(shuō)出夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，讓別人高興，自己也會(huì)高興，最后讓我們樹立起文明的社會(huì)，創(chuàng)建起友誼的橋梁！
為別人喝彩作文 篇3
上周六，我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經(jīng)排練了好幾個(gè)月了。上個(gè)月，我們已經(jīng)參加過一次舞蹈比賽，還得了一等獎(jiǎng)呢！我們站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾為我們喝彩，大家都感到很自豪。
這一次，我們信心滿滿地在舞臺(tái)上翩翩起舞，大家都表現(xiàn)得游刃有余，相信我們可以得到更好的成績(jī)。在我們后面上場(chǎng)的隊(duì)伍表演了一組新疆舞。我們?cè)诤笈_(tái)看見了她們的表演，也跳得特別好。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們優(yōu)美的動(dòng)作，忍不住為她們鼓掌叫好。
最后，新疆舞獲得了一等獎(jiǎng)，我們獲得了二等獎(jiǎng)。頒發(fā)一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我和臺(tái)下的觀眾都激動(dòng)地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對(duì)著我說(shuō)：“明明我們也跳得好，你為什么要為別人喝彩？”我笑著向她解釋：“大家都跳得很好，為別人喝彩可以更加看清別人的長(zhǎng)處，并且汲取人家的`優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀�！卞犃宋业脑�，連連點(diǎn)頭，認(rèn)真地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我們不僅要相信自己，也要做到看到別人的優(yōu)秀，為別人喝彩！”我們相視一笑。
為自己喝彩，是要做到正視自己的能力，肯定自己，在面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持自信不退縮。不僅如此，我們還要為別人喝彩，及時(shí)看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，讓自己變得更優(yōu)秀。
為別人喝彩作文 篇4
當(dāng)你的好朋友、同學(xué)取得成功、進(jìn)步了，你會(huì)為她們高興、為她們喝彩嗎?你會(huì)和我一樣，有時(shí)也會(huì)嫉妒比自己強(qiáng)的同學(xué)、朋友嗎?
在一次學(xué)校舉行的能力競(jìng)賽中，我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時(shí)向我投來(lái)鼓勵(lì)、贊許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的，霎時(shí)，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說(shuō)完“謝謝老師”后，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的'成績(jī)雖然不錯(cuò)，但她的成績(jī)是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心里很不服氣:不就是個(gè)第一名么?有什么了不起的!當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的掌聲祝賀她時(shí)，只有我懶懶地拍了兩下手，當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí)，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學(xué)們有說(shuō)有笑，不理睬她。在衛(wèi)生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰(shuí)知，她卻大度一笑，放學(xué)后，還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時(shí)自己也在體驗(yàn)著快樂。
為別人喝彩作文 篇5
在實(shí)際生活中，總有一部分是值得喝彩的，而我們呢？也應(yīng)該為他們喝彩。
“只要肯開口贊美別人，你將會(huì)是最大的贏家�！边@是我們品德樂園上的一句話。是啊，就算這個(gè)人非常差勁，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，他不可能做不對(duì)一件事。這時(shí)候，我們應(yīng)該喝彩，因?yàn)樗钦_的，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)他，讓他邁上一層新臺(tái)階！
鼓勵(lì)的話對(duì)一個(gè)人很重要，父母就會(huì)一直鼓勵(lì)你，贊美你，因?yàn)槟阕鰧?duì)了，你在他們眼里就是最好的，最棒的！比如：有一個(gè)男孩小時(shí)候總是一個(gè)人坐著發(fā)呆，什么也不干，別人都說(shuō)他很木，沒有前途，但是他媽媽一直說(shuō)：“不，他不是在發(fā)呆，他是在沉思。”這個(gè)男孩，就是愛因斯坦�？梢姡瑤拙涔膭�(lì)的'話，一直堅(jiān)信自己的兒子，這個(gè)孩子就成了一位偉大的思想家、物理學(xué)家，為別人喝彩，信念成就了他的一切。
相反，如果說(shuō)些嫉妒的話，對(duì)別人的發(fā)言雞蛋里挑骨頭，對(duì)他冷嘲熱諷，承受能力強(qiáng)的人可以，但是那些自尊心強(qiáng)的人就不大行，會(huì)給他（她）思想包袱，這件事一直深深地刻在他（她）的心里，很有可能產(chǎn)生不利影響。
喝彩不一定非要給自己，因?yàn)椴恢鼓憧梢裕瑒e人或許也可以，再說(shuō)，喝彩我給你，你可能馬上就要給我喝彩呢。讓我們互相喝彩，共同打造和諧的社會(huì)，你我更加友好！
為別人喝彩作文 篇6
為別人喝彩，雖是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，而且，在自己看來(lái)，夸獎(jiǎng)別人簡(jiǎn)直是小菜一碟。而被夸獎(jiǎng)的人，聽到夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，則會(huì)把這種好的做法發(fā)揚(yáng)光大。
記得那一次，我走在街上，忽然看見一個(gè)比我小的女孩把一個(gè)三四歲的小男孩撞倒，小男孩馬上哭了起來(lái)。望到這一切的我，心想：這個(gè)小孩怎么走路不走好，要是被撞到的那個(gè)人是個(gè)大人的話，那就死定了。
我看見大一點(diǎn)的`女孩站了起來(lái)，一副想逃跑的樣子，我以為她是想逃跑。沒想到，小女孩將摔倒在地上的小男孩扶了起來(lái)，從口袋里拿出一條手絹，蹲下來(lái)，用手絹輕輕地擦拭小男孩臉上的淚珠。再?gòu)目诖锬贸黾埥恚瑤托∧泻⒉恋羯砩系幕覊m，小女孩還哄小男孩不哭。我本以為小男孩會(huì)越哭越大聲，沒想到小男孩竟然停止了哭泣，和小女孩有說(shuō)有笑起來(lái)。我真為我剛才的想法感到慚愧，心中無(wú)不為這個(gè)小女孩喝彩。
這是我的朋友小李走了過去，對(duì)小女孩十分感謝。我走了過去，原來(lái)這個(gè)小女孩是她一個(gè)同學(xué)。我不禁豎起大拇指，對(duì)小女孩說(shuō)：“你做的真棒！”小女孩害羞的笑了，她說(shuō)：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”
是啊，一個(gè)人做了錯(cuò)事，就要敢于承擔(dān)，不能逃避。每當(dāng)我回想起小女孩時(shí)，我都會(huì)為她喝彩。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。為別人喝彩，不需要理由，而要真心誠(chéng)意。
為別人喝彩作文 篇7
無(wú)論是誰(shuí)，都渴望得到別人的喝彩，即便只是一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”，我們都可以從中收獲到快樂和自信。
每當(dāng)我在奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在場(chǎng)外為我加油吶喊，給我助威。每每這個(gè)時(shí)候，我的'內(nèi)心都會(huì)充滿力量，使勁地向前沖刺。記得在四年級(jí)，我第一次取得年級(jí)跳高第一名，走進(jìn)教室的一霎間，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，為我喝彩！我高興了好幾天。
當(dāng)然，在渴望得到喝彩的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)時(shí)常的為別人喝彩。贊揚(yáng)別人，鼓勵(lì)別人，你的喝彩會(huì)讓他人感受到溫暖。
我的同桌羽毛球打得很棒，他經(jīng)常參加大大小小的羽毛球比賽，每當(dāng)他取得獎(jiǎng)牌與我分享喜悅時(shí)，我都會(huì)由衷地為他感到高興，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我真心祝賀你，希望你越打越好！”
班上有一名同學(xué)成績(jī)中等，但是她從這學(xué)期開始在努力追趕成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。每次單元測(cè)驗(yàn)都取得了較好的成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)她，我也為她的進(jìn)步感到高興。我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“你真棒，相信你堅(jiān)持下去一定會(huì)很優(yōu)秀！”這時(shí)，我看見
了她感激和害羞的表情。她緊緊拉住我的手，說(shuō)了聲“謝謝”！我是多么開心��！
誰(shuí)都希望得到別人的掌聲，因?yàn)槲覀兌枷肱Φ玫絼e人的認(rèn)可。其實(shí)為別人喝彩是一種友善和真誠(chéng)，同時(shí)也是給自己傳遞一種積極向上的正能量。所以，讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩吧！
為別人喝彩作文 篇8
讀完《為別人喝彩》這篇文章，我的感觸很多。
這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)班級(jí)向另一個(gè)班級(jí)的人喝彩；第二個(gè)是申辦奧運(yùn)會(huì)，巴黎輸給北京，但他們?nèi)匀粸楸本┖炔�。告訴了我們：“為別人喝彩”未必說(shuō)明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧，你欣賞別人也能不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出贊美將會(huì)收獲珍貴的友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，你贊賞別人的同時(shí)也矯正了自私和妒忌的心理”這句話，使我印象最深刻。的確，一個(gè)人為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，而有時(shí)候，在別人成功的時(shí)候，我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌，而文中的這些人確實(shí)大度地向別人喝彩，這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
一次，我們的'電子琴學(xué)校為了迎接新年，舉行了一次“新年音樂會(huì)”，其中，我們班的有一個(gè)同學(xué)得了一等獎(jiǎng)，而有的同學(xué)只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，就在這些得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的同學(xué)中，有一個(gè)同學(xué)做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她走過去向那個(gè)得了一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑著說(shuō)：“你真棒，為我們的班級(jí)爭(zhēng)了光��！”頓時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都為那個(gè)人響起了熱烈的掌聲。是啊，這不是一個(gè)為別人喝彩的事情嗎？
在這里，我想告訴大家，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對(duì)待別人，那你就是那個(gè)最美、最令人尊敬的人，無(wú)論在哪里，都一定要記住這句話。
為別人喝彩作文 篇9
在很多的場(chǎng)合，我們也許會(huì)發(fā)出喝彩的歡呼。
為自己歡呼，是對(duì)自己成績(jī)的肯定，這是一種本能。但更多的時(shí)候，我們也應(yīng)該為別人喝彩。
為別人喝彩，是一種偉大的胸懷。為比自己強(qiáng)的人喝彩，更顯得十分可貴，表明自己沒有嫉妒心里，更不會(huì)用卑鄙的手段去打擊別人。
在一所美國(guó)學(xué)校里，有一位十分受歡迎的女教師，能夠得到她的喜愛往往被認(rèn)為是無(wú)上的榮譽(yù)。一次畢業(yè)典禮上，她當(dāng)眾吻了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，并祝福那個(gè)學(xué)生以后的事業(yè)一帆風(fēng)順。有一個(gè)小男孩當(dāng)眾提出疑問：他不覺得那個(gè)學(xué)生比自己強(qiáng)。那位老師告訴他，只要努力同樣也可以贏得自己喜歡的。那個(gè)小男孩從此發(fā)奮圖強(qiáng)，成績(jī)斐然，由此贏得了那位老師的喜愛。
許多年后，在數(shù)十萬(wàn)人的歡呼中，他登上了美國(guó)總統(tǒng)的'寶座。那個(gè)當(dāng)年的小男孩，他的名字叫杜魯門。
設(shè)想當(dāng)年的杜魯門頓生嫉妒，不思進(jìn)取，又何以能得到美國(guó)公眾的支持呢？
當(dāng)別人成功時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)為他盡情地喝彩。
為素不相識(shí)的人喝彩，友情的橋梁將在兩顆心之間架設(shè)，友誼的花朵也在歡呼中怒放。
為對(duì)手喝彩吧！比賽中，你我是對(duì)手，比賽后你我是朋友。
為勁敵喝彩吧！種種前嫌也許會(huì)逐漸消融�？v使曾經(jīng)是干戈，也可以化為玉帛。
為別人喝彩作文 篇10
很多時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)
為喝彩是一種本能，為別人喝彩是一種美德，一種胸懷。
同學(xué)考試得了第一，你深知這是他長(zhǎng)期努力的成果。你很想為他喝彩，但是你怕別人認(rèn)為你是虛為的奉承，又怕別人跟本不需要你的喝彩，話到嘴邊可你又咽下去了。
在樓道，你看鄰居家，準(zhǔn)備出門，一家人和樂融融，你很想上去祝福他們，可是你覺得他們不一定會(huì)珍視你的`友好，于是你又將話咽了下去。
在學(xué)校的演講比賽中，遇見你長(zhǎng)期以來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他在臺(tái)上的演講使你不得不佩服他。演講結(jié)束后，你想上去對(duì)他說(shuō)一句“你真棒”。可是你認(rèn)為這樣會(huì)喪自我尊嚴(yán)，最后你還是沒說(shuō)出口。。。。。。
生活還有很多這樣的例子。當(dāng)你對(duì)他人，只要你真心為他人喝彩，不要猶豫，不要遲疑，你就大大方方的把你對(duì)別人的贊揚(yáng)說(shuō)出口，既使你被別人誤解，你也是并無(wú)所失，因?yàn)槟阋呀?jīng)煥發(fā)著人性良的光輝。
為別人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學(xué)會(huì)為別人喝彩，當(dāng)你學(xué)會(huì)為別人喝彩，生活也會(huì)變得更精彩。
為別人喝彩作文 篇11
面對(duì)別人的成功，你是不屑一顧，還是充滿祝福。是橫加挑剔，還是敬佩不已。
我猜會(huì)有許多人選擇充滿祝福和敬佩不已。但你們做到真誠(chéng)了嗎？當(dāng)你看到了朋友，同學(xué)成功的時(shí)候，自己真的開心嗎？真的替別人而感到高興嗎？
有一次，舉行聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們輪流上臺(tái)表演節(jié)目。每一個(gè)同學(xué)表演完，場(chǎng)下都會(huì)響起熱烈的掌聲，但又有多少人的掌聲是虛假的.，有多少人心里不是滋味，偷偷地想：“我上臺(tái)表演的時(shí)候，都沒有這么多人鼓掌，他不就跳個(gè)舞嗎？誰(shuí)不會(huì)呀？”這時(shí)，掌聲就只剩了一副空軀殼，沒有感動(dòng)，沒有真誠(chéng)，只是給別人看。與其違背本意地給別人鼓掌，還不如不鼓。
希望大家學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的為別人喝彩。要懷著敬佩，真誠(chéng)的心情。要表里如一，這樣的喝彩才有意義，才能夠打動(dòng)別人。
真誠(chéng)地為別人喝彩，是鼓勵(lì)，是尊重。讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓失敗者有勇氣堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)真誠(chéng)地為別人喝彩，這是一種氣度，也是一種膽識(shí)。讓我們真誠(chéng)地為別人喝彩吧，為他人，也為自己！
為別人喝彩作文 篇12
為別人喝彩？憑什么！這是我看到這個(gè)題目的第一反應(yīng)。我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，只要我有能力，我就會(huì)去爭(zhēng)取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒有為任何人喝彩過，我不愿意為自己的對(duì)手喝彩。為什么不能為別人喝彩呢？我問過我自己，是呀，為什么自己也解釋不了？他們也是像我一樣，經(jīng)過了努力得到自己應(yīng)得的獎(jiǎng)項(xiàng)呀！莫非是自己太任性了？但是，我還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人？但是自己不是知道，如果沒有敵人，也就沒了競(jìng)爭(zhēng)，不就沒意思了？答案還是沒有，于是，實(shí)行了一次換位思考，每次我想不到問題的答案時(shí)，我往往會(huì)這樣。我想到了我自己每一次得到獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我的對(duì)手們都會(huì)為我歡呼，雖然自己失敗了，卻為我取得了勝利而高興。
我又為什么不能做到呢？當(dāng)我取得勝利的時(shí)候不是很想有人為我喝彩嗎？我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的`成績(jī)感到高興。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是并不是一件讓自己很難堪的事，不會(huì)身為一個(gè)失敗者而沒有面子，與別人分享成功是的快樂，其實(shí)，是一件挺好的事情。從那一刻起，我會(huì)為別人而喝彩了，為別人喝彩，讓別人的快樂也成為自己的快樂，這樣不好嗎？
為別人喝彩作文 篇13
你有為別人喝彩過嗎？那是發(fā)自內(nèi)心的喝彩嗎？在這個(gè)五彩繽紛的世界里，其實(shí)有很情值得你去為別多的事人喝彩。
上周二下午，我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，考的還不錯(cuò)。放學(xué)后，見我的好友很沮喪。便走過去問“你怎么了？”“考試沒考好�！彼齻牡卣f(shuō)。我拿過她的試卷看了一下，她的試卷上只打了兩個(gè)“x，”但她錯(cuò)的都是大題。我的試卷上雖然打了四個(gè)“x，”但我錯(cuò)的都是小題。于是我靈機(jī)一動(dòng)，拿出我的試卷，給她看了看，便說(shuō)：“你看，你的只打了兩個(gè)“×”，我我的卻打了四個(gè)“×”，再說(shuō)了，你又不是每次都這么差，你成績(jī)那么好，下次一定能考好！”他也堅(jiān)信的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次考試過后，他果然考好了。
為別人喝彩，其實(shí)就是在激勵(lì)別人，讓別人進(jìn)步。為別人喝彩，也是在為自己喝彩，我們也受到激勵(lì)。如果別人做了什么好事，我們也可以受到學(xué)習(xí)；如果別人做錯(cuò)了什么事情，我們還可以反省一下，看看自己有沒有這樣的錯(cuò)誤。
我們要為別人喝彩，不管別人犯過什么樣的錯(cuò)誤，每個(gè)人都有過人之處，每個(gè)人都有值得為自己喝彩的地方。所以，讓我們一起為別人喝彩吧！
為別人喝彩作文 篇14
生活中，總是會(huì)有許多人做的比我們好，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢，有這樣的一種做法，能夠顯示出自己的肚量，那就是為別人喝彩。
為別人喝彩，這件事說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)卻難了，因?yàn)闉閯e人喝彩一定要做到自己是真心實(shí)意的為別人的成功而歡呼，不然就顯得做作，甚至不如不為別人的.成功而喝彩。
有這樣一個(gè)小事例：在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班和乙班都進(jìn)入決賽，成為了對(duì)手，結(jié)果甲班因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤輸給了乙班，甲班真心的為乙班喝彩，在場(chǎng)的人不禁為甲班的人的肚量所折服，因此在選優(yōu)秀班級(jí)時(shí)選擇了甲班，原本認(rèn)為自己事在必行的乙班不滿，說(shuō)要于甲班不共戴天，反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個(gè)事例：仍然是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲班和乙班都進(jìn)入決賽，甲班贏了，乙班為甲班喝彩，甲班安慰乙班不要灰心，從此兩個(gè)班結(jié)為友好班級(jí)，互幫互助，在評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候甲班和乙班并列第一，這就實(shí)現(xiàn)了雙贏的理想。
從這兩個(gè)事例上看出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩，在該為別人喝彩時(shí)不要怕浪費(fèi)口舌，應(yīng)該真誠(chéng)的為別人喝彩，這樣才能夠讓人感覺你的心胸寬廣，能夠得到更多的朋友，否則就會(huì)讓人認(rèn)為你小肚雞腸，心胸狹隘，不會(huì)交到朋友，到時(shí)候你就追悔莫及了，想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。
喝彩并非難事，只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是，喝彩是顯示出你心胸寬廣的標(biāo)志，只是看你配不配得到這個(gè)標(biāo)志，記�。涸摵炔蕰r(shí)就喝彩。
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