我的校園作文（熱門）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文1

　　走進我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實踐、創(chuàng)新四個大字，石頭的周圍是綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的.似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹，它們排著整整齊齊的隊伍，就像幾位強壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船，它是用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何是從一個小漁村發(fā)展到如今的國際大都市的。

　　學校圖書館前面有一本用石頭做的書，上面寫著一句名言——讀萬卷書，行萬里路。教育同學們要認真學習。

　　學校里有六幢樓，有藍圖樓，是學校領(lǐng)導和校長辦公的地方、七彩樓是上課外資料的、獲智樓和智慧樓是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓是食堂，二樓是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網(wǎng)球場……

　　我愛我的美麗校園，它是一個給我?guī)�來快樂和智慧的地方�?/p>

我的校園作文2

　　我在通化市東風小學上學，我們的校園可美呢！現(xiàn)在我就帶你去看看它吧！

　　走到學校的門前就能看到顯眼的“東風小學”這四個金光閃閃的大字。走進校園就是學校的操場，兩旁種著一排排小樹，像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學校里就傳來了瑯瑯的讀書聲，和老師的授課聲，那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，流進了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了，同學們有的.打籃球，有的跳繩，有的踢毯子……同學們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。

　　一橦六層高的教學樓矗立在學校大門的對面，走進教學樓內(nèi)，走廊內(nèi)每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學們手工作品，手抄報，漫畫，書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]，豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi)，維持秩序，同學們井然有序[注: 井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。]的進出班級。

　　教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學習的地方，老師就是在這里把我們帶進了知識的海洋，教室后面墻壁上張貼著同學的學習成果，和本班同學的手工作品。

　　這就是我美麗的校園，你也喜歡上它了吧！歡迎到我的校園來做客！

我的校園作文3

　　我的校園，是一座環(huán)境優(yōu)美的學校，學校的大門有四個大字“向陽小學”。

　　走進校園，跑到周圍是一顆顆枝葉茂盛的樹木，草地上有一座假山，再往前走是一個寬廣的操場，操場上有兩個籃球場。哪里有許多大哥哥們在打籃球，下課了，我也在操場上玩耍�；@球場的前面是主席臺，每個星期一的早上，我們學校就在這升國旗唱國歌。

　　我的學校，有兩棟高樓，那就是我們的教學樓，和老師的辦公室，每一天我們就是在教學樓里讀書寫字學習知識。

　　操場左面是體育器材，操場的后面是小賣部，教學樓的`旁邊是醫(yī)務(wù)室。

　　我們的學校又大又美麗吧!我愛我的學校!

我的校園作文4

　　非常美麗，你們猜，我是什么小學的？哈哈、猜不出來了吧，我在南京市寧工小學就讀，我們的校園到處都是生機勃勃的景象。校園里茂密的樹葉像一個個手掌，每天早晨向我們揮手，好像在說：“同學們，早上好！”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們整齊的坐在座位上，像一排排直直的松樹。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像似一匹匹俊馬，四蹄如飛似，奔出教室，來到操場上玩，有的`跳繩，有的玩籃球，有的玩單，雙杠······

　　我喜歡我的學校，因為它每天都帶給我幸福、快樂的美好生活。

我的校園作文5

　　在秀峰公園旁邊，有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強的好學校，就是我們的新竹二小。

　　走進這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學樓上寫著鮮明的校訓的大字，顯示出勃勃生機。來到操場，你就會被這里的景色所吸引，看，操場四周有著秋天瑟瑟的楓樹，滿地的楓葉閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動人。在操場中心有運動器材，同學們在這里運動、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場上也就沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學們有的'跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語回蕩在校園操場上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

　　我們的老師個個和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學，也一個個生氣勃勃，活潑友善。我愛這樣的校園，我愛我們的新竹二��！

我的校園作文6

　　我的校園不大不小，顯得很精致。我在我的學校生活了四年了，我已經(jīng)深深的喜歡上了這個地方。

　　走進校門，就看見一排整齊的小平房，這個小房子是老師們辦公用的`。雖然很簡陋，但是很干凈，很溫馨。老師們也和和睦。走往里走，是一棟聳立的五層教學樓，好宏偉。教學樓的左側(cè)是一排排的柳樹，它們隨風飄動，很是苗條。柳樹底下是一條彎彎曲曲的小路。學生們都在課余時間在小路邊乘涼學習。

　　我喜歡我的校園，并不是因為它多么漂亮，而是我喜歡這四年跟校園相伴的美好時光

我的校園作文7

　　我就讀于延吉市北山小學。

　　從我們學校的南邊進來，左面有一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學”七個字，右邊就是我們的門衛(wèi)室。往里面看，就是我們的新教學樓，教學樓的東面是一排排的`車庫。繞過教學樓，后面是我們經(jīng)常出操的操場，操場中間是足球場。操場對面是主教學樓，主教學樓的后面，是我們愛去玩的籃球場和乒乓球場，主教學樓西面，還有一個小足球場。

　　走進新教學樓。首先映入眼簾的是大廳中間的一架黑色三角鋼琴，大廳兩邊，是一排寬敞明亮的教室，這是一年級小朋友的教室。我們二年級的在樓上，一起看看吧！

　　來到二樓，我們遠遠看見二年級的教室和一年級的差不多，但是來到我們二年三班教室，教室里前面是黑板，后面是板報，上面是十九大宣傳畫和民族知識，我們班是珞巴族。看見熟悉的同學和可愛的老師，我的心里就特別開心。

　　這就是我們的校園北山小學，我愛我的校園。

我的校園作文8

　　我的學校是**小學。**小學是座美麗的、歷史悠久的學校。

　　走進學校的正大門，映入眼簾的一塊巨大的石頭，上面刻著“求真”兩個字。這塊“求真”石是學校希望我們在學校里學到真正的知識，具有很深的含義。

　　學校的'左邊是噴泉，那是優(yōu)學富先生捐贈給我們學校的禮物。噴泉的后面是一個小型的游樂場，那是孩子們的樂園，給我們在學習之余提供了娛樂的場所。

　　學校的右邊是國際部大廳，有實驗室和圖書館。那里的一切都像是大海，蘊藏著豐富的知識，我們就是海綿，吸引著我們孜孜不倦的驗證真理。

　　學校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場，下課時，同學們來到這里嬉戲玩耍，這時操場就成了歡樂的海洋。

　　學校的后面是教學樓，當上課鈴聲響起，就能聽到“沙沙'的寫字聲和瑯瑯的讀書聲，頓時校園又成了寂靜的森林，伴隨我們茁壯成長。

　　��！我愛這美麗的校園。

我的校園作文9

　　大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的學校。這個美麗的學校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

　　當我第一次踏入我那美麗的.學校的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的學校，這個充滿歡樂的學校，這個充滿喜悅的學校，這個充滿幸福的學校。

　　走進大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，

　　水池像一臺小空調(diào)，使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放�！�…假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上頭有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時�；▔�程現(xiàn)粉紅色十分美麗。

　　看著學校的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語，我們的學校不僅僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校��！我愛你美麗的學校。

我的校園作文10

　　我的校園在馬府街小學，馬府街小學是一個美麗的學校。一走進校門，我們的左手邊是一個方方正正的`魚池，魚池里有許多小魚兒在水里自由自在地游來游去。

　　再向前走一點，我們的右手邊是操場，操場上像鋪了一層綠色的地毯。下課時，我們在操場上玩耍，有的跳繩，有的跑步，還有的扔沙包，玩得可開心了。

　　操場的正前方是升旗臺，每周一我們都會在這里舉行升旗儀式。操場的左側(cè)是實驗樓和圖書室，右側(cè)是教學樓。順著教學樓向前走就來到了辦公室�？梢钥吹綁ι蠈懼�：明天的我們，會超越今天的他們這段話。

　　我們的校園真美麗�。�

我的校園作文11

　　位于林和東路，雄偉的建筑——那是我的學校，華陽小學，它見證了我的成長。

　　進入校門，你的眼睛一定是黃色的，綠色的，綠色的，保安所復蓋的登山虎。每到夏天，它就會瘋狂成長，變綠�？拷�它，就像有一股清爽涼爽的風。綠色似乎可以擠出水，“在安全亭上，它就像一塊綠毯。

　　在校園里，我們的教學樓方方正正正，通體紅潤，反射著太陽的光輝，看起來很有氣勢。在其下面，雕刻靈活的七個太陽娃娃們映入眼簾。他們都掛著燦爛的笑容，大家都不不著。

　　在不知情的'情況下，大家來到菜地（后花園），里邊被圍欄隔進不去。里面的菜，一股比一股茂盛，好好照顧。瓜藤纏著棍子，顯示出活力的樣子。角落里種著整齊的花，開得多么茂盛！蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來。菜園旁邊有一棵大榕樹，粗枝經(jīng)風霜。葉子這里是一群，那里是一群，完全不同的濃綠，那嫩綠完全不同！出現(xiàn)了不同的憤怒！它真的很高啊！幾乎四樓平了。

　　我的學校與其他學校相比，完全不同的小學。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學樓，看起來不失風采……

我的校園作文12

　　xx小學是我第一個小學，更是我的家。

　　走進學校，一排排的松樹吸引，一看到它，每個人的心中不由得會有一種溫暖的感覺。學校中間是一個大操場，每到活動堂，操場便成了歡樂的海洋。同學們個個活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時響起歡快的笑聲。

　　在教學樓里，你不僅僅會看到多姿多彩的壁畫、資料豐富的黑板報、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”，聽到朗朗的讀書聲。那里又是一片知識的海洋。

　　教學樓后面，是娃娃們的天地——幼兒園。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快歡樂樂的玩耍、游戲。和自我的`小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開心了！

　　幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥，可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞……在這兒，我們認識了許許多多的小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個創(chuàng)新的天地！

　　瞧，我們的學校多么美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的學校里，我想你必須會十分想來我們學校吧！那你就快點來吧，我們必須會十分歡迎你的！

我的校園作文13

　　在我的內(nèi)心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。

　　那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。

　　后山有許多茂密的`樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。

　　我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒去那兒了。

　　而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉(zhuǎn)眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。

　　我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存著。

我的校園作文14

　　我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。

　　走進校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，教學樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案……操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學們打招呼。

　　叮鈴鈴，上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。

　　下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的'操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。

　　這就是我的學校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學，我熱愛我的學校，我的夢想從那里起飛。

我的校園作文15

　　我的校園有許多的樓房和先進的教學設(shè)備，它們都在哪呢？讓我們一起走進校園看一看吧！

　　校園的中心是主教學樓，它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂，領(lǐng)略一下文三的風采。站在頂樓，放眼望去，整個學校盡收眼底。主教學樓南邊矗立著希望雕塑，上面刻著我們的校訓——勤，書山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時，同學們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片，熱鬧非凡！當上課鈴響時，同學們才依依不舍的離開！東側(cè)，分布著各種各樣的健身器材，西側(cè)是三年級學弟學妹們教室，它們遙遙相對。主教學樓的東南方向的樓房造型別致，它的造型就像字母D。負一樓是學校社團的聚集地，有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進的`教學設(shè)備，一應俱全，為我們學習文化提供了保障。我們更應該好好學習，做一個對社會有用的人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學校的領(lǐng)導們進進出出，忙忙碌碌的辛勤工作著，為我們在學習的道路上保駕護航。

　　這就是我的校園，美麗的文化路第三小學校園！

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