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文明為題的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的文明為題的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明為題的作文 篇1
一天，我在廣場(chǎng)上玩，玩著玩著，我看到有幾個(gè)黑黑的東西在廣場(chǎng)上，我走近前看了一下，原來(lái)是幾塊口香糖粘在一起了，在人們的腳步下才變的黑乎乎的。
我看了不以為過(guò)，馬上就走開(kāi)了。不久我看到了有一個(gè)人拿著一把小鏟子，在廣場(chǎng)上鏟來(lái)鏟去，我走近一看，咦，她不是咱們班的王力同學(xué)嗎，我走到王力的跟前對(duì)她說(shuō)：“王力，你別鏟了，這里的口香糖多得數(shù)不勝數(shù)，你放下鏟子跟我來(lái)玩吧，”王力卻說(shuō)：“以前這里的廣場(chǎng)表面干干凈凈�？墒且�?yàn)橛行┤藖y把口香糖扔在地上，久而久之，這些口香糖便會(huì)粘在廣場(chǎng)的表面上，如果在不把廣場(chǎng)上的口香糖鏟干凈，廣場(chǎng)以后就一定會(huì)變得很臟很臟，到那時(shí)候還會(huì)有人到廣場(chǎng)來(lái)嗎？人們不是不想出來(lái)，而是因?yàn)檫@里的.環(huán)境太差。”
我聽(tīng)了這話(huà)我也會(huì)被王力的堅(jiān)持所感動(dòng)。我對(duì)王力說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”，說(shuō)完，我就幫王力干了起來(lái)。到了很晚才回家。
我想對(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該文明，在公共場(chǎng)合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張，吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱，不然的話(huà)，我們的城市文明情況會(huì)越來(lái)越差。我們生存的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越差，也提醒了我們?cè)撟鲆粋�(gè)文明的人，好好保護(hù)地球媽媽了。
文明為題的作文 篇2
星期天上午，風(fēng)和日麗，我正在寫(xiě)作業(yè)，老爸老媽不在家，我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我透過(guò)貓眼看了看，呀！原來(lái)是舅舅，我急忙打開(kāi)門(mén)。
舅舅說(shuō)：“中午想吃什么？”我說(shuō)：“爸媽不在家，還能吃什么？吃方便面唄！”舅舅說(shuō)：“走，我?guī)愠燥埖耆�！”“太好了！”我高興地跳起來(lái)。
剛下樓，舅舅說(shuō)：“我們打的`去吧！”我說(shuō)：“還行吧！”然后一輛的士迅速駛過(guò)來(lái)，那司機(jī)右胳膊伸平，手接著張開(kāi)，又吐了一口痰。“快來(lái)，舅舅！”我大聲叫道，我用手指著那口痰�！耙豢谔刀�，沒(méi)什么大驚小怪的！”我連忙說(shuō)：“怎么能不在乎呢？”然后我拿著衛(wèi)生紙擦了起來(lái)，出租車(chē)馬上開(kāi)走了，舅舅還在不住地埋怨著我。
然后舅舅又打了的和我去吃飯了，雖然惹舅舅不高興，但是我心里很快樂(lè)，因?yàn)槲易龅搅宋拿髟谖倚羞M(jìn)中。
文明為題的作文 篇3
夜晚，爸爸正在趕寫(xiě)一篇稿子，突然停電。爸爸叫我買(mǎi)蠟燭。到了第一家，店主說(shuō)沒(méi)有，到了第二家，店主說(shuō)剛買(mǎi)完。
時(shí)間越來(lái)越晚，許多商店都已經(jīng)關(guān)門(mén)了，如果還買(mǎi)不成，爸爸的稿子就完不成了。我越來(lái)越著急，拿著手電筒，飛快地向前跑去，尋找第三家商店。
我跑了很長(zhǎng)的時(shí)間，也沒(méi)看到一家。就在我要泄氣的時(shí)候，突然，前面出現(xiàn)了亮光。原來(lái)，還有一家店沒(méi)有關(guān)門(mén)。我高興地走了過(guò)去，看見(jiàn)大門(mén)上方寫(xiě)著“文明小商店”五個(gè)大字�？吹竭@幾個(gè)字，我頓時(shí)感到一陣輕松。心想：這家店的'服務(wù)態(tài)度肯定好。我走了進(jìn)去，向店主說(shuō)明了我的來(lái)意。店主說(shuō)：
“哎呀，很可惜，小姑娘。剛才來(lái)了一位壯漢，把我們店里的蠟燭都買(mǎi)走了。”
“�。磕钦媸翘上Я丝磥�(lái)我只能回家了……”
我的神情有些沮喪，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一位阿姨拉住了我，看樣子是這個(gè)商店里的幫手。她笑笑，說(shuō)：
“小姑娘，我看你滿(mǎn)頭大汗，一定是跑了很長(zhǎng)時(shí)間吧？這樣吧，我家還有幾根蠟燭，我去給你拿來(lái)�！�
店主聽(tīng)見(jiàn)，吃驚的說(shuō)：
“小陳，你家離著很遠(yuǎn)的吧？”
“不遠(yuǎn)，騎一會(huì)車(chē)就到了�！�
說(shuō)完就跑出店外
過(guò)了30分鐘左右，阿姨才氣喘吁吁地從門(mén)口跑來(lái)了，還笑著說(shuō)：“小姑娘，瞧，蠟燭�！�
我感動(dòng)極了，付了錢(qián)之后，連聲道謝。
回家后，爸爸看見(jiàn)我手上的蠟燭，高興地問(wèn)：“真的有蠟燭啊，我還以為都賣(mài)光了呢！”
我神秘的說(shuō)：“本來(lái)是沒(méi)了，是‘文明使者’給我們送來(lái)的。”
睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)“文明小商店”里人來(lái)人往，“文明小商店”，漸漸變成了“文明大超市”了！
文明為題的作文 篇4
中華民族傳統(tǒng)美德，是一件簡(jiǎn)單的事情，可是做起來(lái)卻很難，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí)，你是否會(huì)去幫助他，還是站在一旁若無(wú)其事。
大家看過(guò)這樣的一個(gè)廣告嗎?一位老奶奶在公交車(chē)上沒(méi)有座位，車(chē)上的乘客都說(shuō)讓別人去讓座，可是誰(shuí)都有充足的理由說(shuō)自己可以不讓座，過(guò)了一些時(shí)候，還是沒(méi)有人讓座，老奶奶站的腰酸腿疼，終于，有一名男子毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶，這個(gè)廣告給了我很深的感觸，難道讓座就那么難嗎?難道他不知道尊老愛(ài)幼夜市中華美德嗎?我們小學(xué)生上學(xué)，放學(xué)都需要過(guò)馬路，如果馬路上多了個(gè)紅綠燈，你會(huì)文明過(guò)馬路嗎?
再有一次上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他的樣子看起來(lái)很著急，可是現(xiàn)在是紅燈，不能闖紅燈過(guò)馬路啊!然后又來(lái)了兩位比他大的人，他們就不看紅綠燈，直接就過(guò)了馬路，那個(gè)小男孩好像在想：他們都可以過(guò)馬路，我應(yīng)該跟還是不跟，我以為他會(huì)遵守交通規(guī)則，結(jié)果他還是選擇了錯(cuò)誤方法，但是他不會(huì)看路，差點(diǎn)被車(chē)撞，又影響了交通秩序，這件事給了我很深的.感觸，又讓我知道，要文明過(guò)馬路。
在生活中，有些人自私自利，有些人卻無(wú)私的為大家做出貢獻(xiàn)，如果現(xiàn)在我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)關(guān)心，一雙援助之手，那整個(gè)世界就是充滿(mǎn)愛(ài)的海洋，中華民族傳統(tǒng)美德就會(huì)弘揚(yáng)光大。
文明為題的作文 篇5
每次我走在北京路上，最顯眼的是什么呢？最能吸引住我目光的是什么東西？不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號(hào)召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數(shù)人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō)：在以前，我們廣州市還不是文明城市的時(shí)候，我走在大街上，可以看見(jiàn)有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上；有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛(wèi)生啊！自從我們廣州被評(píng)為文明城市后，人們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。
可是，及個(gè)別人身上的不文明行為還時(shí)有顯現(xiàn)。有一次，我在美麗的`人民公園玩，湖泊風(fēng)景優(yōu)美，小溪縱橫，綠草如毯，亭臺(tái)樓閣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香…… 在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下，只見(jiàn)一名保安在和幾位高中生吵架，吵得不可開(kāi)交。我向圍觀的人一打聽(tīng)，原來(lái)，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，保安讓他們撿起來(lái)，他們不撿，還罵人，所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想：要是人人都象他們那樣，那我們這個(gè)城市還成什么樣子，我們做事應(yīng)該文明禮貌，不能滿(mǎn)口臟話(huà)。
要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢？當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同打造一個(gè)文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
說(shuō)起“文明”這個(gè)詞，大家一定都很熟悉了。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)詞在電視里，報(bào)紙里，還有寫(xiě)在墻上的標(biāo)語(yǔ)里出現(xiàn)的頻率非常高。像創(chuàng)建“文明社區(qū)”，做“文明市民”，還有創(chuàng)建“文明城市”等等。
在現(xiàn)在這個(gè)全社會(huì)都在提倡講文明的時(shí)候，我想我作為一個(gè)中學(xué)生，小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人，也應(yīng)該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起，時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
文明為題的作文 篇6
當(dāng)“文明使者”是我的愿望。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己當(dāng)上了“文明使者”，胳膊上帶著一個(gè)袖標(biāo)，寫(xiě)著四個(gè)大字“文明使者”，多威風(fēng)呀！當(dāng)“文明使者”也是老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
如果我是“文明使者”，看見(jiàn)大孩子欺負(fù)小孩子或有人隨便扔垃圾，我會(huì)立刻阻止他的形為，讓大孩子向小孩子道歉，讓隨地扔垃圾的`人拾起垃圾扔到垃圾箱里�？墒钱�(dāng)“文明使者”很難很難，老師說(shuō)首先要學(xué)習(xí)好，還要講衛(wèi)生、懂禮貌……雖然做好這些事很難，但為了能當(dāng)上“文明使者”，我一定會(huì)努力做的，而且會(huì)做得更好。雖然每個(gè)班只選五名“文明使者”，但我還是有信心能選上！
英國(guó)著名作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！睘槲壹佑桶�，我一定行！
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