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讀書倡議書

時(shí)間:2023-07-17 08:57:54 倡議書 我要投稿

讀書倡議書【范例15篇】

  在現(xiàn)在社會(huì),倡議書的使用越來(lái)越廣泛,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。來(lái)參考自己需要的倡議書吧!以下是小編精心整理的讀書倡議書,歡迎大家分享。

讀書倡議書【范例15篇】

讀書倡議書1

  在春暖花開(kāi)的高原四月天,在“世界讀書日”到來(lái)之際,我省“全民讀書活動(dòng)月”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。今年,我省開(kāi)展全民讀書月活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,建設(shè)文化名省”。這是我們?cè)谥匦氯坭T面向未來(lái)的新青海精神進(jìn)程中,向全省各族人民發(fā)出的熱切呼喚。

  熱愛(ài)讀書是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀!讀書更是提高國(guó)民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的必由之路!為此,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

  ——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。正是書籍的出現(xiàn),才讓人類的知識(shí)積累與擴(kuò)展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個(gè)人與社會(huì)的鏡鑒,正是書籍所承載的'真理和能量,引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程。

  ——讓我們讀書吧。因?yàn)椤白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”。書籍是無(wú)數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶,是我們唯一享用不盡的精神財(cái)富。在知識(shí)的海洋中,書籍是我們遠(yuǎn)行的航線,也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過(guò)程中,我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)高尚的領(lǐng)域,并與各個(gè)時(shí)代的偉大人物對(duì)話和交流,我們就能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,豐富思想,讓人生充滿芬芳。

  ——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶接新非跒閺健薄N覀冎挥凶巫尾痪、始終不渝地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),抵達(dá)新境界;畹嚼蠈W(xué)到老,希望人人都能養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中提高個(gè)人和家庭的生活品位;在讀書中增強(qiáng)自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個(gè)有益于人民有益于社會(huì)的人。

  ——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶俏覀儠r(shí)代的生命”。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識(shí),讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代世界先進(jìn)科技相結(jié)合,在讀書學(xué)習(xí)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書成為青海高原最美的時(shí)尚。

  全省各族兒女,在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),濃濃書香飄溢在我們美麗的家園,全民讀書活動(dòng)就是一次新的耕耘與播種。面向世界,面向未來(lái),讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

讀書倡議書2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。歡樂(lè)的假期生活即將到來(lái),讓我們捧起那些充滿智慧的書籍,與經(jīng)典為友,描繪人生的`精彩;與博覽同行,開(kāi)拓我們廣闊的視野。讓我們走進(jìn)書的世界,讓書香浸潤(rùn)我們的人生。

  師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學(xué)倡議:

  一、閱讀幾本好書。希望每位師生在寒假期間認(rèn)真讀幾本有價(jià)值的圖書,寫下自己的讀后感。在讀書交流會(huì)上,與大家分享自己的讀書心得。

  二、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。希望全校師生把讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,每天堅(jiān)持讀書,多讀書、讀好書、善讀書。

  三、營(yíng)造讀書氛圍。營(yíng)造讀書的氛圍,有賴于全體師生的共同努力,讓我們和好書為友,與知識(shí)同行。

  讀書是一種幸福,是一種人生的享受,是一種美麗的靜謐,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧。

讀書倡議書3

  為全面落實(shí)中央國(guó)務(wù)院和省委省政府關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”的戰(zhàn)略部署,漢中市xx年全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)向全市城鄉(xiāng)居民和有關(guān)部門提出倡議:

  一、倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)。全民閱讀作為一項(xiàng)重要文化工程,已寫入的報(bào)告和今年政府工作報(bào)告。標(biāo)志著全民閱讀已提升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。倡議全市各級(jí)委、政府更加重視全民閱讀工作,不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量,加強(qiáng)和完善制度建設(shè),明確責(zé)任措施,落實(shí)人力物力,努力推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);進(jìn)一步創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,做到縣縣有安排、有關(guān)單位家家有活動(dòng),使我市的全民閱讀活動(dòng)不斷深入基層、深入群眾,讓更多群眾參與,讓更多群眾受益。

  二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程,需要全社會(huì)共同的參與和推動(dòng)。倡議各縣區(qū)、各行業(yè)、各團(tuán)體圍繞xx年全民閱讀活動(dòng)的主題,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái);各地公共文化服務(wù)場(chǎng)所適當(dāng)延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間,組織開(kāi)展各類助讀活動(dòng),積極為廣大群眾讀書學(xué)習(xí)提供方便;市內(nèi)圖書發(fā)行單位要售好書、薦好書、評(píng)好書,主動(dòng)讓利售書、捐書贈(zèng)書;各新聞媒體開(kāi)辟專欄、專刊,擴(kuò)大全民閱讀公益性活動(dòng)宣傳。通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力,讓每一個(gè)社會(huì)成員都有讀書的'機(jī)會(huì)、讀書的場(chǎng)所、讀書的便利、讀書的樂(lè)趣。在閱讀中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在閱讀中歷練人格修養(yǎng),在閱讀中增強(qiáng)本領(lǐng)技能,在閱讀中提高學(xué)習(xí)能力。

  三、養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)是成長(zhǎng)的階梯,讓閱讀助推夢(mèng)想。書籍是人類文明的結(jié)晶,讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認(rèn)知水平的提高。倡議每一個(gè)家庭營(yíng)造起自覺(jué)閱讀、樂(lè)于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍;每一位社會(huì)成員行動(dòng)起來(lái),把升學(xué)求職的讀書與提升綜合素質(zhì)的讀書有機(jī)結(jié)合起來(lái),確立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成每天讀書的良好習(xí)慣,用閱讀來(lái)匡正理想、指引方向、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用書香潤(rùn)澤心靈、涵養(yǎng)素質(zhì)、豐富人生,讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)。

  絲路新起點(diǎn),閱讀助騰飛。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提升您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富。朋友們,讓我們積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái),多讀書、讀好書、常讀書,在共同創(chuàng)造中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個(gè)人美好愿望!

  漢中市全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

讀書倡議書4

各位同學(xué):

  你們好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的`濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

  1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

  2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

  3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。

  4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!

  5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

  6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

  7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  8、與老師、同學(xué)分享讀書樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。

  親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

  倡議人:___

  20xx年_月_日

讀書倡議書5

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  月 日是世界讀書日,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅,訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書月”活動(dòng),為孩子、家長(zhǎng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,從而讓更多的人愛(ài)上閱讀,讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此,我園向全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出倡議:

  倡議孩子們

  每天回家堅(jiān)持讀書 30分鐘,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂(lè)趣。

  在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀,讓閱讀成為習(xí)慣。

  愛(ài)護(hù)好每一本書,閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。

  倡議家長(zhǎng)們

  共建書屋,在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的'書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

  親子閱讀,每天堅(jiān)持和孩子共同閱讀 30分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵(lì)孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。

  親子朗誦,倡議家長(zhǎng)能積極參與慈溪電視臺(tái)《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國(guó)》親子朗誦活動(dòng),給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

  積極參與班級(jí)爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動(dòng)。

  倡議教師們

  營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區(qū)書籍及材料,組織好班級(jí)“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動(dòng)。

  利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

  開(kāi)展教師讀書論壇和演講比賽等活動(dòng),通過(guò)精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長(zhǎng)。

  組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子讀書月系列活動(dòng),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我們衷心希望:讓讀書月的活動(dòng)給您的家庭帶去更多的收獲和快樂(lè);讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣;讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進(jìn)閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

讀書倡議書6

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的`道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

  我校的書香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  二、分享大家喜愛(ài)的書

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。

  三、珍愛(ài)每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

  讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  “腹有詩(shī)書氣自華”,我們的老師們也在擠時(shí)間讀書,因?yàn)樗麄冎,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量,多活一個(gè)人生。他們?cè)谧x中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機(jī)。

  讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧!

讀書倡議書7

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、教職工們:

  陽(yáng)春三四月,讀書好時(shí)節(jié)!以“萬(wàn)人萬(wàn)卷 閱動(dòng)西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動(dòng)即將到來(lái),活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月23日(世界讀書日)至5月22日。

  在此,西安市第八保育院向全體幼兒、家長(zhǎng)和教職工們發(fā)出倡議:

  身為父母,能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。

  面對(duì)天真無(wú)邪、求知若渴的孩子,我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,靜靜聆聽(tīng)故事的情景,讓人難忘。有時(shí),驀然回首,竟會(huì)發(fā)現(xiàn),那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話對(duì)自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的影響。

  隨著時(shí)光的流逝,我們也許會(huì)反思自己的人生,后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是,做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō):“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了!

  孩子還小時(shí),富于想象力,充滿求知欲,但自己未有閱讀能力?筛改该τ谌粘J聞(wù),未能多讀書給他們聽(tīng);

  孩子喜歡模仿,尤其喜歡模仿自己的父母?筛改副旧聿⒉粣(ài)閱讀,也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要,未能樹(shù)立起良好的榜樣;

  孩子敏于感受,但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書香氛圍,孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。

  我們的權(quán)力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子,對(duì)許多父母來(lái)說(shuō),只能看著孩子成長(zhǎng),而無(wú)法真正“培育”孩子。

  兒女是父母注定失去的珍寶,在他們長(zhǎng)大之前,如何用愛(ài)擁抱他們的人生?

  ——我們倡議,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),甚至可以影響孩子的人生。

  ——我們倡議,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),甚至可以影響孩子的人生。

  ——我們倡議,請(qǐng)經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書店、圖書館。在孩子的選擇和你的.選擇之間,以孩子的選擇為先。對(duì)孩子而言,還能找到比對(duì)書籍和閱讀的熱愛(ài)更好的饋贈(zèng)嗎?

  ——我們倡議,在家里為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書架,好讓他們隨時(shí)享用書的“盛宴”。還有什么比創(chuàng)造出愛(ài)讀書的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的?

  ——我們倡議,每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視,和孩子一起,通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘,孩子會(huì)擁有不一樣的人生。

讀書倡議書8

  一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;

  一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;

  一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);

  一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

  4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個(gè)時(shí)候,許多國(guó)家和地區(qū)都會(huì)書聲朗朗,書香彌漫。值此世界讀書日來(lái)臨之際,浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng),來(lái)營(yíng)造工貿(mào)書香之韻,倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng)。

  有資料顯示,我國(guó)國(guó)民有閱讀習(xí)慣的人只有5%,每年用于購(gòu)書的費(fèi)用人均不足40元,一些省市圖書館和學(xué)校圖書館趨于冷清,讀書指數(shù)較高的上海市,人均年讀書也只有6—10冊(cè),其它城市就更少,部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達(dá)64本。除了讀書量的不足外,一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時(shí)尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀,不辨良莠的閱讀也令人擔(dān)憂。

  中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。中國(guó)人歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的`傳統(tǒng),“一日讀書一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書,胸臆無(wú)佳想,一月不讀書,耳目失清爽”。在信息海量、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng),在這樣一個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們親近書,親近好書吧,讓讀書漸漸成為生活的習(xí)慣,成為人生的一種美德。

  為此,向全校所有師生發(fā)出以下倡議:

  把時(shí)間擠出一點(diǎn)來(lái),把消磨在餐桌上和電腦前的時(shí)間找回來(lái)一點(diǎn),少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書卷氣。

  把金錢省下一點(diǎn)來(lái),少買一件名牌,少聊一會(huì)兒長(zhǎng)途,多買一本好書。

  家長(zhǎng)朋友們,讀書給孩子聽(tīng)的作用僅次于擁抱,多帶你的孩子去書店、圖書館吧;并且每天把電視關(guān)閉一小時(shí),和孩子共享閱讀好時(shí)光。

  有朋友的人,有愛(ài)人的人,有愛(ài)心的人,書是最美好的禮物,贈(zèng)人好書,墨香盈袖,好書會(huì)給人帶來(lái)愉悅,帶來(lái)智慧,帶來(lái)心靈的享受。

  讀書人,愛(ài)書人,教書人,以書為職業(yè)的人,在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧,來(lái)指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時(shí),讓我們?cè)跁邢嘤,在書海暢游?/p>

讀書倡議書9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

  讀一本好書,就像交了一個(gè) 好朋友。

  書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。

  我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能給人智慧給人力量。

  小說(shuō)教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚?shī)歌喚起我們對(duì)美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑,真和假……

  我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格。

  “生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!币槐竞脮拖褚凰液酱I(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

  我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界。

  一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。

  讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的.象征。

  同學(xué)們,隨著信息時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。

  為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假。

  1.備好兩本書。

  同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。

  可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語(yǔ)故事、科普讀物、中外小說(shuō)、少年百科全書。

  開(kāi)學(xué)時(shí)帶到班級(jí),將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),與同學(xué)換著看,以增加閱讀量。

  2.讀好兩本書。

  每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書,每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

  讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開(kāi)學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。

  3.每天寫幾句。

  準(zhǔn)備一本“采蜜集”,將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。

  每位同學(xué)都要制定讀書計(jì)劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長(zhǎng)時(shí)間,看什么內(nèi)容。

  當(dāng)天沒(méi)有按計(jì)劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。

  并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。

  開(kāi)學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流,學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。

  同學(xué)們,書是個(gè)萬(wàn)花筒,書是個(gè)大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。

  讓我們一起步入書的海洋,樂(lè)讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂(lè)無(wú)窮!

倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

  讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。

  書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。

  著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。

  著名作家**凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的'素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書的世界!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。

  《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。

  讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。

  讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。

  文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。

  讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。

  書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。

  讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

  比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。

  我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。

  我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。

  讀書對(duì)我們寫作文的幫助也是非常大的。

  因?yàn)槲覀冏x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。

  同學(xué)們,是書給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。

  是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

  讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

  為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書倡議書11

各位同學(xué):

  你們好!

  在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長(zhǎng)河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字,并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史,隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的書。古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的確,讀書可以拓寬我們的`眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書使人快樂(lè),開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望居民能在閑暇時(shí)刻,品一杯香茗,看一本好書,享受閱讀的樂(lè)趣。

  從今天開(kāi)始,讓我們親近書籍,走進(jìn)圖書室,讓豐富的文化伴我們走過(guò)每一天。

  從今天開(kāi)始,把你塵封已久的書籍從箱底翻出,細(xì)細(xì)品讀,感受文字的魅力,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開(kāi)始,讓我們多讀書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成自己終身讀書的習(xí)慣。

  從今天開(kāi)始,讓我們放下手機(jī),多看書,接受健康文化的滋養(yǎng),提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。

  讓我們記住,閱讀使我們成長(zhǎng)的基石,是我們精彩人生的開(kāi)始!

  倡議人:___

  20xx年_月_日

讀書倡議書12

  親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!

  在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。

  1、備好一本書。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的.好書可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書”。

  2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。

  同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn):

  1、建立一個(gè)圖書角。第七周成立班級(jí)圖書角(圖書角的書由同學(xué)自己捐贈(zèng),最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級(jí)圖書管理員,制訂班級(jí)圖書借閱制度。第八周借書活動(dòng)開(kāi)始,讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。

  2、開(kāi)展一次以讀書為主題的班會(huì),例如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

  3、出一期黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。 讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。

  同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)吧!

讀書倡議書13

各位同學(xué):

  你們好!

  讀書是我們生命之中必然存在的事情,而在小學(xué)階段去多家閱讀,對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是一件有利無(wú)弊的事情。所以親愛(ài)的同學(xué),讀書,就從此刻開(kāi)始。學(xué)習(xí),也從此刻開(kāi)始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子,去追逐書中的另一個(gè)世界吧!

  在小學(xué)階段里,我們?cè)撊プx一些什么書呢?我還記得我三年級(jí)的時(shí)候,我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書的時(shí)候,我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開(kāi)始閱讀起來(lái),我會(huì)利用課后的一些時(shí)間,以及每天放學(xué)回家后的一些休息時(shí)間去閱讀。一開(kāi)始我自己還是有一點(diǎn)浮躁的,讀了一半,小伙伴來(lái)我家找我去玩,我就會(huì)有一點(diǎn)心動(dòng),想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。

  可是看到書中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書的毅力都沒(méi)有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當(dāng)中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅(jiān)持的。所以這個(gè)選擇權(quán)也一直在我們的手上,結(jié)果也在我們的手上。所以我也開(kāi)始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來(lái)去閱讀了。

  在我開(kāi)始讀書的半年里,我整個(gè)人變得不再那么浮躁,對(duì)待事情也更加的專一了。不管是在學(xué)習(xí)上,還是平時(shí)的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書教會(huì)我的事情,也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖。所以同學(xué)們,我是提倡大家閱讀的',因?yàn)殚喿x不僅只為我們帶來(lái)思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價(jià)值的東西。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,我也已經(jīng)堅(jiān)持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時(shí)間,讓我從班級(jí)的前二十變成了班級(jí)的前三。大家聽(tīng)起來(lái)可能覺(jué)得很是震撼,但實(shí)則上這一些進(jìn)步是我花費(fèi)了莫大的心血換來(lái)的。三年如一日的堅(jiān)持不是每個(gè)人說(shuō)做到就做到的。這需要我們強(qiáng)大的心理,也依賴于我們每個(gè)人對(duì)這件事情的執(zhí)著和熱愛(ài)。讀書可能不會(huì)短暫性的改變我們,但是它會(huì)漸漸把我們帶向一個(gè)更加美好的未來(lái),也會(huì)讓我們有一些突破性的成長(zhǎng)。這種娓娓道來(lái)的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書,一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!

讀書倡議書14

親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書可以使我們開(kāi)闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明禮,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

  我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)拉開(kāi)了帷幕,我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間,積極參加學(xué)校舉行的'讀書活動(dòng),與同學(xué)們共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。

  本屆讀書屆為期2個(gè)月,學(xué)校要開(kāi)展“讀后感”、“讀書手抄報(bào)”、“書簽設(shè)計(jì)”等讀書活動(dòng),尤其要評(píng)選“讀書小明星”,全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書量進(jìn)行讀書晉級(jí)。六一兒童節(jié)前后,我們要隆重開(kāi)展讀書知識(shí)競(jìng)賽,展示我校同學(xué)讀書的成果。

  同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風(fēng)尚,讓濃濃的書香溢滿校園!

讀書倡議書15

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  一個(gè)好習(xí)慣,無(wú)論其大小都益于一生。研究表明,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣僅需21天。一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的`行動(dòng),如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上,就會(huì)形成習(xí)慣;如果堅(jiān)持重復(fù)60天以上,就會(huì)形成穩(wěn)定習(xí)慣;成功,就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。所以,只要你開(kāi)始做,并一天天地堅(jiān)持下去,就會(huì)取得意料之外的效果。

  因此,我園特發(fā)起“我和春天有個(gè)閱會(huì)”親子共讀66天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃:

  一、請(qǐng)小朋友每天堅(jiān)持和爸爸媽媽讀一本書。

  二、家長(zhǎng)朋友每天以記錄與孩子共讀時(shí)刻(具體形式以各班班級(jí)群內(nèi)通知為準(zhǔn))。

  三、66天結(jié)束后,幼兒園將結(jié)合66天里小朋友的表現(xiàn),評(píng)選出堅(jiān)持到最后的優(yōu)勝寶貝和家庭,并頒發(fā)書香家庭獎(jiǎng)狀和禮物。

  四、時(shí)間:3月20日——5月24日

  馬上開(kāi)始行動(dòng)吧!我們堅(jiān)信,只要您和您的孩子堅(jiān)持66天,一定可以養(yǎng)成一個(gè)受益一生的好習(xí)慣!

  讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r(shí)刻。每天一起改變一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn),讓書香滋潤(rùn)家庭、遍布校園,期待著大家的進(jìn)步!

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