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我的同學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的`寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué),名字叫楊饒。我倆關(guān)系不錯(cuò),他比我大一歲,瓜子臉,戴一副眼鏡,很瘦。
他呀,滿腦子胡思亂想,總想著電腦游戲好玩、刺激、驚險(xiǎn)。仿佛自己也就成了游戲中的人物。他還夢(mèng)想自己能當(dāng)上明星、偉人,他的南柯夢(mèng)永遠(yuǎn)也做不完。
在班上,他有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就非要爭(zhēng)個(gè)高低不可,有些令人討厭。他強(qiáng)詞奪理練成了那三寸不爛之舌。如他說(shuō)起電腦來(lái)就滔滔不絕,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他。他愛(ài)好唱歌,總是邊做作業(yè)邊唱著他的偶像(周杰倫)的歌,他連唱的什么都沒(méi)弄清楚,還大聲地唱,使全班同學(xué)都笑得前仰后翻。他腦子還挺靈活,課外知識(shí)也了解得滿多。數(shù)學(xué)老師出很難的思考題來(lái)做,他做題的`速度、正確率可以和我相提并論。自然和社會(huì)這兩門是全班都不愛(ài)學(xué)的,而楊饒卻能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,只是他的語(yǔ)文有些差。
這就是我的同學(xué),不錯(cuò)吧。
我的同學(xué)作文3
今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——陸欣妍。我們是在一年級(jí)入學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
她扎著馬尾辮,走路時(shí)辮子搖來(lái)?yè)u去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長(zhǎng)耳朵豎起來(lái)。一雙水汪汪的大眼睛,細(xì)細(xì)的.眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來(lái)很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她,走起路來(lái),裊裊婷婷,像一朵盛開在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛(ài)啦!
如果你認(rèn)為她是一個(gè)小可愛(ài),那你可錯(cuò)了。有一次,我做眼保健操時(shí)有些不認(rèn)真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點(diǎn)兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰(shuí)再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽話。
因?yàn)檫@事,我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小辣椒”。
雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時(shí)十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時(shí)。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會(huì)的題目,她就馬上放下手頭兒事,來(lái)幫助我,直到我全都明白了,全都會(huì)了,她才回去干自己的事情。這時(shí)候的“小辣椒”就是熱心、可愛(ài)的“小白兔”。
希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)叫王xx,她個(gè)子中等,臉型是娃娃臉,眉毛又長(zhǎng)又細(xì),就像兩個(gè)彎彎的月牙,眼睛閃閃發(fā)光,就像兩顆亮晶晶的黑寶石,鼻子小巧,一張紅嘟嘟的嘴,看起來(lái)就像一個(gè)小櫻桃。
王**是我們班上的“女漢子”。有一次,我和王子玲一起去小公園玩,在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜈蚣,我想:蜈gong咬了人有毒的。我當(dāng)時(shí)很害怕,可王xx卻拍著胸說(shuō):“不就是個(gè)蜈蚣嗎?我才不怕呢!闭f(shuō)著,她便找來(lái)了一個(gè)樹枝,當(dāng)做武器,用力地去扎蜈蚣,蜈蚣可機(jī)靈了,一下子就躲開了樹枝,王**可不罷休,又向蜈蚣扎過(guò)去,這一扎可不得了,蜈蚣沒(méi)有躲過(guò)攻擊,一下子就被扎死了。
這次的經(jīng)歷真是令我驚訝啊!
這就我們班的.“女漢子”——王xx,你們喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文5
在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來(lái),十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她異常愛(ài)笑,遇到一點(diǎn)好笑的事,就捂著嘴巴笑個(gè)不停。
她的學(xué)習(xí)十分好,她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆,她的本子的邊上,也永遠(yuǎn)貼著透明膠,這足以顯示出她十分愛(ài)干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會(huì)很快地把課本塞到書包里去。
她的品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買,她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過(guò)的筆芯,我剛要付錢,就被她給攔住了,說(shuō):“不用給錢,送給你!薄澳窃鯓有校 薄罢娴牟挥。”經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求,她最終收下了我的錢。經(jīng)過(guò)這件事,我更加看清了她的人:處處都想著別人,不管自我。
我的好朋友就是這樣:可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的.她,也常常受到教師的表?yè)P(yáng)。但在平時(shí)課間中,她是十分調(diào)皮的,有一次我開玩笑,撓了她一下,她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦!
想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五(七)班來(lái)找吧!
我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)同學(xué)叫池桐樂(lè),她是我最好的朋友。
她個(gè)子不高,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣。一雙水汪汪的大眼睛好似兩顆黑葡萄,下面還有著一個(gè)高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。
她特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能讓她哈哈大笑,根本停不下來(lái),笑起來(lái)時(shí)嘴角還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)。但是她也特別愛(ài)哭,一點(diǎn)點(diǎn)小事她就會(huì)傷心地流眼淚,怎么哄都沒(méi)用,甚至哭得更傷心。哎,真拿她沒(méi)辦法!
她是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘,有一次體育課,一個(gè)同學(xué)腿被石子擦破了皮,流了很多血,疼地哇哇大哭。池桐樂(lè)連忙扶起她,一邊安慰一邊把她攙扶到校醫(yī)室,一直陪著她。
她還很喜歡畫畫,午休課時(shí)總能見(jiàn)到她畫畫的身影。因?yàn)樗嫷漠嬍制,所以她還是我們班的美術(shù)課代表呢!她也喜歡跑步,每天晚上都要繞著體育館跑兩圈,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地刻苦鍛煉,她是我們班女生中跑步最快的'!
這就是我的好朋友池桐樂(lè),愿我和她的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個(gè)子,圓圓的臉,是個(gè)白白胖胖的小男孩。我對(duì)他最深的印象:他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小男孩。
記得有一天中午,我們正在吃午飯。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有胃口,吃得很慢。立刻高年級(jí)的大哥哥要來(lái)收盤子了,我怕到時(shí)候吃不完,就想偷偷地把沒(méi)吃完的飯倒掉。正在這時(shí),李傳申來(lái)到我的面前阻止了我,連忙說(shuō):“史正楊,不能浪費(fèi)糧食,農(nóng)民伯伯種地多辛苦。∥覀円湎мr(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!”我聽后不屑地說(shuō):“要你管!”李傳申看了我一眼,又說(shuō):“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛(ài)惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽完他的話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。
午時(shí),有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運(yùn)動(dòng)量十分大,這節(jié)課教師讓我們測(cè)試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測(cè)試的成績(jī)十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績(jī)。從此以后,我再也沒(méi)剩過(guò)飯?吹絼e的'同學(xué)倒飯,我也會(huì)制止,并說(shuō)服他們。
李傳申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不浪費(fèi)的人,做一個(gè)有職責(zé)心的人!
我的同學(xué)作文8
我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會(huì)發(fā)火。
他的身高可是我們班最高的一個(gè),他臉黑身體也黑,好像一個(gè)外國(guó)人。穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的`時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門牙。
他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時(shí),他在和一位同學(xué)說(shuō)話,那個(gè)同學(xué)不要和他說(shuō)話,他偏要和他說(shuō)話。有一次,他帶游戲機(jī)到我們班來(lái),他下課時(shí)玩游戲機(jī),被老師看見(jiàn)了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒(méi)收了游戲機(jī),他才會(huì)休息。
這就是我最好的朋友。
我的同學(xué)作文9
我要夸的同學(xué)是王廷聽雪,或許你們聽到了這個(gè)名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑校跬⒙犙┲皇且粋(gè)愛(ài)說(shuō)話而又一般的小女孩,可我卻不這么想?矗粥洁降男δ,黑寶石般的`大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長(zhǎng)辮子,使她變得可愛(ài)活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢!比如……那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興,我以為沒(méi)人會(huì)安慰我,但王廷聽雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見(jiàn)我不開心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我,逗我開心。她知道我喜歡聽笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒(méi)聽進(jìn)去。她見(jiàn)這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個(gè)不管用,那我就來(lái)狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來(lái)跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會(huì)兒,我便笑了起來(lái),也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開心地去玩了。
同學(xué)們,這就是我可愛(ài)的好朋友——王庭聽雪,你們也來(lái)和這個(gè)“開心果”分享一下快樂(lè)吧!
我的同學(xué)作文10
張馳浩雖我們班的“說(shuō)話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條細(xì)縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他常常給我們帶來(lái)快樂(lè),所以我們給了他一個(gè)綽號(hào),叫做“笑話大王!
“李白自殺”
張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的.就是改詩(shī)了,有在上課時(shí),張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來(lái)到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了?伤麉s強(qiáng)裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說(shuō):“本詩(shī)人真是才高八斗呀!”本來(lái)就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說(shuō),我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實(shí)雄辯”
張馳浩不但善于改詩(shī),而且還會(huì)改名言,在老師說(shuō)道事實(shí)勝于雄辯時(shí),他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過(guò)熊便。”讓我們又大笑一回。
怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?
我的同學(xué)作文11
劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長(zhǎng)”的類型——就是吃不比別人少吃,營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)少補(bǔ)充,但就是一不長(zhǎng)個(gè)、二不長(zhǎng)肉!不過(guò)據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯(cuò)的',嘿嘿!在跳水學(xué)校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們?cè)谒奚岢赃^(guò)早飯一起去上課,中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺(jué)!
我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來(lái)借去,不分彼此,不過(guò)一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來(lái)的一支新鋼筆,說(shuō)好了一星期還,又說(shuō)再過(guò)幾天,結(jié)果至今都沒(méi)有還呢!唉——誰(shuí)叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!
劉中培是個(gè)學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成,有時(shí)甚至還抄我的,可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓(xùn)練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹!真是佩服得五體投地、滿地找牙!現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學(xué)校,但對(duì)他的感情依舊,希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強(qiáng),一定能成為“熊倪跳水學(xué)!钡牡诙䝼(gè)“熊倪”!
我的同學(xué)作文12
你們有最好的同學(xué)嗎?他是誰(shuí)?
我最好的同學(xué)叫做:“符小驛!彼且粋(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,人長(zhǎng)的也帥,唱歌也好聽。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的?你要是想知道的話,就讓我和你一一道來(lái)。
我們兩個(gè)是不打不相識(shí),剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識(shí)了。但是我們從來(lái)都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車。我們鬧了一次別扭。
騎到半路的時(shí)候,他說(shuō)他渴了,他要去買水。然后我就去上了個(gè)廁所。他回來(lái)見(jiàn)我不在,還以為我回家了呢。
第二天,我問(wèn)他昨天去哪了。他生氣的對(duì)我說(shuō):“裝什么裝?”然后就生氣的走了。
后來(lái),我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信,上面沒(méi)有收件人。是我就拿出來(lái)看了看,那現(xiàn)在是給我寫的。他說(shuō):“朋友,對(duì)不起。那次我不該怪你的'!”
之后,我后面的位置再也沒(méi)人坐過(guò)了。
我的同學(xué)作文13
我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。覃奕銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X!蔽抑缓贸盟唛_的時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。
覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒(méi)帶錢。靳教師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來(lái)到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的'錢!薄安挥昧耍@是我送給你的。”靳教師笑道。覃奕銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了他。
我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。
我的同學(xué)作文14
張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué),此刻,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。
她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的`耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑應(yīng)對(duì)每一天,應(yīng)對(duì)每一位同學(xué)。
她是我們的班長(zhǎng),每一天她都是第一個(gè)來(lái)到教室,最終一個(gè)離開教室,她經(jīng)常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書。
有一次,我們上數(shù)學(xué)課,教師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2。”教師說(shuō):“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過(guò)話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1!苯處煿钠鹆苏疲瑢W(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。
可是一件事讓我改變對(duì)她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫忙同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。
張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期望你快點(diǎn)回來(lái)!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開大門,我們永遠(yuǎn)歡迎你!
我的同學(xué)作文15
學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”,總是不停地說(shuō)話,且常吐沫橫飛。
那天,我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒(méi)閑著。他是邊說(shuō)邊寫,邊寫邊說(shuō)。我實(shí)在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對(duì)他說(shuō):“你別再說(shuō)話了,行不行?”他根本不聽我們的,繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說(shuō):“你拍我干嘛?”我說(shuō):“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完!彼f(shuō):“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系,你打擾到我了!”
他聽我這樣一說(shuō),非但不聽勸告,反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他,班長(zhǎng)也出去了?磥(lái),沒(méi)人能管住他了。
上課了,他的.嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
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