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【精華】以朋友為題的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的以朋友為題的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以朋友為題的作文 篇1
我的這位同學(xué)坐在我前面,名叫麥睿,長(zhǎng)相文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,十分帥氣。他擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),跑起步來(lái)健步如飛。性格勇敢,而又馬虎。
為什么說(shuō)他勇敢呢?有一次上體育課,老師叫大家自由活動(dòng),同學(xué)們各玩各喜愛(ài)的游戲,麥睿就去玩他所喜愛(ài)的'天梯。他爬到一半不知怎的(也許是手出汗了,有點(diǎn)滑),咚!他摔到了地上手骨折了?墒撬稽c(diǎn)聲也沒(méi)出,也沒(méi)哭。同學(xué)們把他扶到了班里,他還是沒(méi)哭,暫時(shí)默默地等待家長(zhǎng)的到來(lái)。正因如此,所以我才認(rèn)為他非常地勇敢。
為什么又說(shuō)他馬虎呢?他的學(xué)習(xí)成績(jī)位于前茅,各科成績(jī)都不錯(cuò)。腦筋靈活,上課可積極,舉手發(fā)言了?删褪怯幸粋(gè)缺點(diǎn),寫(xiě)字太潦草,有時(shí)完全看不清他寫(xiě)的是什么。有一次語(yǔ)文課老師叫我們上講臺(tái)給她面批作業(yè),當(dāng)老師改到麥睿的那一本時(shí),竟對(duì)他說(shuō):“想不到你長(zhǎng)的這么帥,可寫(xiě)出來(lái)的字卻一點(diǎn)也不像你呢?”—這句話(huà)引起班上同學(xué)們偷笑。
這就是我的同學(xué)—麥睿。
以朋友為題的作文 篇2
我的好朋友叫白海文,我總是叫她“白骨精”。她10歲了,個(gè)子比較矮,瘦瘦的,扎著一個(gè)馬尾辮,走路時(shí)一擺一擺的,可愛(ài)極了。以前,她和我一起學(xué)鋼琴,所以我和她成了形影不離的好朋友。
她最?lèi)?ài)看書(shū),一到周末就約我到新華書(shū)店看書(shū)。她什么樣的書(shū)都愛(ài)看,而且看得很認(rèn)真。你看她靜靜地坐在那里,兩眼聚精會(huì)神地看,一頁(yè)、兩頁(yè)……任我怎么叫她也不管,直到把那本書(shū)看完;氐郊,她再把看過(guò)的'故事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得可好了。
白海文學(xué)習(xí)好,考試總得100分;作文也好,把人物描寫(xiě)得很清楚……她幾乎樣樣都好,還不驕傲,我卻比不過(guò)她,我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友——白海文。
以朋友為題的作文 篇3
我的好朋友——xxx是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于奉獻(xiàn),給別人一個(gè)甜甜微笑的陽(yáng)光男孩。我跟他是“生死兄弟”,上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍。可是我跟他鬧過(guò)一次小矛盾。原因是我不該把他送進(jìn)了“虎口”。
那件事發(fā)生在9月23日,正在上課。
同學(xué)們正舉著手,在回答問(wèn)題。突然“叮鈴鈴”下課了,我和xxx去上廁所。我跟他來(lái)了個(gè)“生死時(shí)速”,看著xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關(guān)頭。突然,神不知,鬼不覺(jué)的'不知道從哪鉆出來(lái)一個(gè)老師。“你們倆個(gè),過(guò)來(lái)!”她怒吼道?粗齼疵偷臉幼樱伊ⅠR知難而退,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。立馬跑進(jìn)了教室的墻角邊。xxx看見(jiàn)我往回跑,還以為我腦袋短路呢!見(jiàn)此機(jī)會(huì),他就又加速了,雙腿像兩個(gè)“風(fēng)火輪”。
忽然,有人抓住了他,他雙腿著不了地。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一看是一位值周老師,胸著掛著個(gè)牌子,頭發(fā)在風(fēng)中盡情擺動(dòng)。好似一位俠女,威風(fēng)凜凜,鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高,頭發(fā)都豎起來(lái)了。充滿(mǎn)怒火的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他!盀槭裁匆寂,尖叫?”“那位同學(xué)在追我!眡xx用手指向我說(shuō)。他(她)們倆正在互相反駁著,最后xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時(shí)。
突然,“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)。女老師說(shuō):“原諒你一次,還有變本加厲的情況出現(xiàn)。立馬進(jìn)行批評(píng)”。于是,那位女老師說(shuō)著就放了xxx。xxx氣沖沖地走進(jìn)教室。他輕聲對(duì)我說(shuō):“我們絕交吧!”這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我,我都認(rèn)為是自己錯(cuò)了。因?yàn)樗悄愕暮门笥,就?yīng)該在他有困難的時(shí)候挺身而出,生死兄弟就應(yīng)該‘同生死,共患難’。
可我沒(méi)做到,我真像一個(gè)縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事,我一定會(huì)‘奮不顧身,挺身而出’,承擔(dān)自己的責(zé)任和過(guò)錯(cuò)。
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