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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文（共15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文（共15篇）

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

　　今天我看了科學(xué)視頻：不打破雞蛋，雞蛋還能立起來(lái)。看完后，我感到很驚訝。這是怎么回事呢？

　　我又懷著好奇的心情播放了一遍，只見(jiàn)視頻中的人把鹽撒在桌上，雞蛋竟然就立起來(lái)了。真的'是不可思議！后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教百度，我才明白：原來(lái)是力學(xué)作用中的摩擦力，因?yàn)辂}顆粒增加了摩擦力，還能和雞蛋的球面頂點(diǎn)形成三角形，形成穩(wěn)定的三角形支撐，所以雞蛋就立起來(lái)了。

　　我連續(xù)看了三遍，心血來(lái)潮就相親自去試一試，一扶，二放，三慢放，四松開(kāi)。雞蛋果然挺立著。我高興得手舞足蹈，大聲地喊叫著：“雞蛋就立起來(lái)啦！”

　　這時(shí)，不知從哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，鹽顆粒變得七零八亂，可雞蛋竟然都沒(méi)倒�？茖W(xué)真神奇呀！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

　　今天我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，它非常好玩，顏色五彩斑斕，沿著紙巾往上爬。

　　它需要用到的工具有一張餐巾紙、五顏六色的'水彩筆、剪刀、膠棒、還有一根筷子、一盆水。它的制作過(guò)程是：先用剪刀把紙巾剪成一段，一段的，不要剪斷，拿我們提前挑選好的水彩筆往紙巾上涂顏色，我們用膠棒，把紙巾粘在筷子上，把紙巾放到水里，紙巾中有許多孔隙，通過(guò)毛細(xì)作用，水會(huì)沿著紙巾往上“爬”，同時(shí)也會(huì)攜帶溶解在水中的物質(zhì)，一起擴(kuò)散、上升。

　　色素可以溶解在水中，可以隨著水一起用動(dòng)；泥土中有部分物質(zhì)能溶解在水中，也能與水一起沿著紙巾發(fā)生轉(zhuǎn)移。

　　一張五彩斑斕的紙就出現(xiàn)了，非常漂亮，同學(xué)們跟我一起來(lái)試試吧！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

　　聽(tīng)說(shuō)食鹽水可以讓雞蛋浮上來(lái)，我想做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、水、食鹽、匙和筷子。首先在杯子里倒一些水，接著再把雞蛋放入水中，然后用匙子把食鹽加入水中，最后把水?dāng)嚢枰幌隆?/p>

　　第二天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來(lái)了，那時(shí)我開(kāi)心的'都要跳起來(lái)來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)了，如果食鹽放少了，雞蛋浮不起來(lái)，但我要等待，如果不等待做實(shí)驗(yàn)就沒(méi)什么意義了。

　　后來(lái)我知道，雞蛋的密度略微比清水的密度大，當(dāng)雞蛋浸入水中時(shí)，所受的重力大于浮力，所以雞蛋下沉，當(dāng)浸沒(méi)在食鹽水中時(shí)，由于鹽水密度比雞蛋大，雞蛋所受的重力小于浮力，所以雞蛋會(huì)上浮。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

　　今天，我在電視上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那實(shí)驗(yàn)叫“壓不破的氣球�！�

　　首先要準(zhǔn)備兩塊正方形的玻璃；四個(gè)充滿氣的`氣球；十塊磚；九瓶裝滿水的瓶子，萬(wàn)事俱備我就去做實(shí)驗(yàn)了。

　　一開(kāi)始，要在底下放一塊正方形的玻璃，在玻璃的四個(gè)角上放上四個(gè)充滿氣的氣球，在氣球上面再放一塊玻璃。在上面那一塊玻璃上放上九瓶裝滿水的瓶子，氣球沒(méi)有爆，繼續(xù)放。在瓶子上放上四塊磚，氣球還沒(méi)爆，繼續(xù)放。再放上四塊磚，氣球太頑強(qiáng)了，還沒(méi)有爆。最后兩塊磚放了上去，氣球終于爆了，就像炸彈爆炸一樣，氣球發(fā)出了巨大的響聲，真是嚇壞我了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了科學(xué)的道理，真是兩全其美啊！我真沒(méi)想到氣球也可以堅(jiān)不可摧。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

　　我看了一本書(shū)，上面說(shuō)瓶子可以吞雞蛋。我不相信，于是按這樣的做法做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先準(zhǔn)備材料；紙、打火機(jī)、瓶子和雞蛋。

　　我先把瓶子放在空曠的地方，然后用打火機(jī)打火燒紙，我趕快把紙放到瓶子里，又趕快把雞蛋放到瓶子的頂上，瓶子漸漸變成了白罐，好像裝滿白色汽水的瓶子。這時(shí)候，奇怪的事發(fā)生了，雞蛋掉進(jìn)瓶子里了，這是怎么回事呢？

　　我查了查百度才知道，瓶子吞雞蛋的.原理是因?yàn)榇髿鈮旱拇嬖冢?dāng)瓶子中的空氣越來(lái)越少，外界的大氣壓會(huì)把雞蛋壓進(jìn)去。

　　我這才知道，科學(xué)很神奇，以后要好好上科學(xué)課，懂得更多的奧秘。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

　　今天，老師給大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)過(guò)程：老師首先拿出一個(gè)杯子、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)蠟燭、一根火柴、一盒紅墨水，老師開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我很興奮，老師讓后面的同學(xué)往前一點(diǎn)。老師先拿著一根火柴點(diǎn)燃蠟燭，接著老師又在盤(pán)子里放了紅墨水，然后，把蠟燭放入盤(pán)子里，最后把杯子放在蠟燭的上面。結(jié)果在把蠟燭放入盤(pán)子里時(shí)，同學(xué)都在入神的看著時(shí)，有一位同學(xué)把蠟燭吹滅了，老師又像剛才那樣重新做了一遍。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了，紅墨水已經(jīng)涌到杯子里了。

　　實(shí)驗(yàn)原理是：蠟燭燃燒時(shí)需要氧氣。蠟燭熄滅的`時(shí)候，是因?yàn)樗驯永锏难鯕馕鼪](méi)了，杯子里的氣壓就低了，外面的氣壓高，所以紅墨水就上來(lái)了。

　　科學(xué)就在我們身邊，等著我們?nèi)ふ遥?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

　　一天，我在一本書(shū)上看到水把紙倒過(guò)來(lái)，而且一滴水也沒(méi)有滴下來(lái)，我剛開(kāi)始還有點(diǎn)不信，然后我就想做一下看能不能成功。

　　我先拿一張A4卡紙，接著拿一個(gè)杯子小心地裝滿水，然后把A4卡紙緊緊的按在上面，過(guò)了幾分鐘，我把杯子倒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)真得成功了。最后，我把媽媽叫過(guò)來(lái)，我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣？媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@是大氣壓弄的呀！”

　　我喜歡做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不止可以學(xué)到知識(shí)，還可以激發(fā)大家的'愛(ài)好呢！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

　　聽(tīng)說(shuō)，可樂(lè)中放點(diǎn)鹽，可樂(lè)就會(huì)噴出來(lái)，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我準(zhǔn)備一瓶可樂(lè)，一點(diǎn)鹽，一個(gè)大盆，把大盆放在桌上，可樂(lè)放在大盆里。這時(shí)，我喝了一口樂(lè)可樂(lè)，媽媽說(shuō)：“這是做實(shí)驗(yàn)的可樂(lè)，還不能喝！”

　　接著，我拿出食鹽，用勺子輕輕地?fù)瞥鍪雏}，把它倒進(jìn)可樂(lè)里。突然，一堆白氣泡從瓶里噴出，從瓶上方一直流到盆子里。這時(shí)，可樂(lè)有點(diǎn)像“火山”里噴出了白泡沫“巖漿”。

　　然后，我查了下百度，可樂(lè)中含有大量二氧化碳，加鹽后溶液濃度升高，導(dǎo)致可樂(lè)中二氧化碳溶解度迅速下降，因而大量溢出，才出現(xiàn)了可樂(lè)噴泉。

　　這次實(shí)驗(yàn)真有趣！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

　　今天我看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面的人拿著火把，火把非常亮。于是我突發(fā)奇想，決定自己做一個(gè)火把。

　　我先找到一個(gè)安全的地方，然后拿出一些小棉棒，用打火機(jī)把上面一小點(diǎn)棉花點(diǎn)燃，這樣一個(gè)自制火把就做好了�？墒沁@個(gè)火把有個(gè)不足之處，就是他的棉花太少了，所以火苗非常得小。于是我換了一種方法，先是在棉棒上放了一些紙，然后沾點(diǎn)油，可以更好的加大火力，最后再用打火機(jī)點(diǎn)燃。“呼”的一聲，這次的'火把實(shí)驗(yàn)又失敗了，不知道為什么點(diǎn)燃的的一瞬間，竟然一下子爆炸了。

　　但是失敗是成功之母，于是我嘗試另一種方法，就是把五六根棉棒合在一起。果然，棉棒成功把周圍照亮了。做實(shí)驗(yàn)真是太好玩了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

　　有一天，科學(xué)老師來(lái)到教室說(shuō)：“我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。”“好”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　只見(jiàn)老師拿出一張五乘五厘米的正方形錫紙、兩個(gè)紙杯、一把剪刀和一個(gè)玻璃彈珠，還有一個(gè)膠帶。

　　首先，用錫紙把玻璃彈珠包裹在一張正方形的錫紙里，用膠帶粘住，再把它放進(jìn)紙杯，然后用力搖晃。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，老師把杯子打開(kāi)，錫紙不是正方形的而是橢圓形的，還會(huì)滾動(dòng)。這個(gè)的原理是，在搖晃的`過(guò)程中珠子會(huì)滾動(dòng)，在撞擊力下外面的錫紙就變成了橢圓形。

　　老師讓我們一個(gè)個(gè)上來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按照老師的步驟開(kāi)始做，可是最后錫紙被撞開(kāi)了，原來(lái)是我沒(méi)用膠帶，后來(lái)小王做成功了……

　　做實(shí)驗(yàn)可以讓我們學(xué)會(huì)更加細(xì)心地觀察世界。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

　　今天我做兩個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我做了一個(gè)可以自動(dòng)噴出來(lái)的噴泉，我的`步驟是，第1步找一個(gè)空瓶子，第2步把空瓶子底下打十幾個(gè)小洞，第3部把瓶蓋擰上，最后就做好了，只要把瓶蓋一擰，水就會(huì)像噴泉一樣噴出來(lái)，再擰回去，噴泉就不會(huì)出來(lái)。

　　第2個(gè)小實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，把一根火柴點(diǎn)著放在一個(gè)（裝不下雞蛋）空瓶子里，把雞蛋放上去，神奇的一幕發(fā)生了，雞蛋竟然掉在了空瓶子里。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

　　在家里，我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)：烏鴉喝水——虹吸。

　　我先準(zhǔn)備好兩根粗細(xì)不同的吸管，再用玻璃盒裝好水，然后裝一點(diǎn)紅色的色素，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

　　首先在一個(gè)沒(méi)水的塑料杯里鉆一個(gè)孔，再用細(xì)吸管插入孔里，倒入有色素的水。這時(shí)我看見(jiàn)水從吸管里流出來(lái)，但是水流到細(xì)吸管的高度就不會(huì)再流。接著我拿出粗吸管按住吸管口，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，水又從細(xì)吸管里流出來(lái)了，直到流干為止。真是太神奇了！

　　通過(guò)查閱資料，我明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理就是粗吸管和細(xì)吸管合成了一個(gè)特殊的'虹吸管，水才會(huì)順著細(xì)吸管下來(lái)，直到水杯里的水流干為止。

　　通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考才能對(duì)知識(shí)有所收獲。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

　　你有沒(méi)有想過(guò)，地球會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，人類為什么不會(huì)因此而掉進(jìn)宇宙中呢？今天，我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)探索大氣壓里面的奧秘吧！

　　我們要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一張紙、水、數(shù)根牙簽，再準(zhǔn)備一個(gè)臉盆，防止水流到身上。首先，我往被杯子里倒水，心里非常期待。目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的水，直到倒?jié)M了為止。然后，我小心翼翼地、慢慢地像樹(shù)懶一樣蓋上紙巾，紙巾貼在水面上。接著，我屏住呼吸，心里像裝了一只兔子一樣把杯子翻過(guò)來(lái)，還好，水沒(méi)有流出來(lái)。最后，我用牙簽刺破紙巾，扎進(jìn)水里，牙簽浮了起來(lái)。我激動(dòng)地手都快抖掉了。實(shí)驗(yàn)成功了！

　　原來(lái)，科學(xué)竟然這么神奇。長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一個(gè)偉大的.科學(xué)家，去探索更多的奧秘！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

　　我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。是紙片托水�，F(xiàn)在我向大家介紹一下。

　　先準(zhǔn)備一個(gè)杯子，A4卡紙，水，另外準(zhǔn)備一個(gè)加水的杯。接著加水的杯，往實(shí)驗(yàn)杯子里加滿水，然后放上A4卡紙，最后我用手快速地翻轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，沒(méi)有一滴水滲漏出來(lái)�？ㄗ右膊坏粝聛�(lái)�？吹竭@個(gè)小實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程。我的心情無(wú)比激動(dòng)，十分驚奇又震撼。但細(xì)細(xì)想來(lái)也不奇怪，因?yàn)榭茖W(xué)的原理是：水的表面漲力使紙片與杯口完全密封。此時(shí)水給紙片的壓力，小于大氣壓力。故紙片受力平衡，水杯里的水不會(huì)漏�？茖W(xué)就是力量。我們要努力學(xué)好知識(shí)，更好地?fù)挝蘸每萍嫉?發(fā)展方向，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)一切。我的介紹就是這樣。

　　今天的紙片托水小實(shí)驗(yàn)是十分成功的。