成長(zhǎng)的煩惱作文[優(yōu)選15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　成長(zhǎng)的步伐不曾停下，成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨，讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

　　“你怎么這么粗心？英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高！”從上六年級(jí)開(kāi)始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的.話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

　　我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)，這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)？可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分，因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

　　“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩！"”這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然滅少了許多，卻有另外一種看法在腦海中形成：這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　小刺猬有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉；魯濱遜有煩惱，大船遇難漂孤島；小老鼠有煩惱，偷吃東西被打跑；小騏騏有煩惱，考試不好被嘮叨。

　　我最大的煩惱是考試考不好被老媽直嘮叨。

　　上一次月考，數(shù)學(xué)考了73分。心情低落的我，千斤重的腳寸步難行，打開(kāi)家門(mén)帶著失落的心情面對(duì)老媽。老媽雙眼嚴(yán)厲地發(fā)話：“這次數(shù)學(xué)多少分�！蔽冶焕蠇寶鈩�(shì)嚇到了：“7、73分�！贝藭r(shí)此刻的老媽臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒表情，眼睛像兩挺機(jī)槍，老媽的話句句見(jiàn)血，我被老媽說(shuō)的眼眶不停地打轉(zhuǎn)，落荒而逃。一聲清脆的'開(kāi)門(mén)聲傳到耳朵中，我知道是老爸回來(lái)了，我把雙手舉過(guò)頭頂，打開(kāi)門(mén)，邁著沉重的腳步走出房間，輕輕地說(shuō)了一句：“我投降。”老媽的刀子嘴又發(fā)功了：“你知不知道我們是對(duì)你好！你小學(xué)不好好讀就上不了好初中，考不到好初中你就上不了好高中……”身邊的老爸附和道：“下一次再考不好懲罰你在家中面壁思過(guò)，沒(méi)收一個(gè)月的零花錢(qián)�！边@句話如晴天霹靂一般，我嗚咽地說(shuō)了一句：“老媽，你說(shuō)的話我都會(huì)背了！”

　　在經(jīng)過(guò)五年的成績(jī)斗爭(zhēng)中我有了經(jīng)驗(yàn)，一共有3種解決方法。第一種那就是考好一點(diǎn)，這樣你就不用被打或罵了，這樣你還可以博得他們的好感，以后買(mǎi)東西也有理由。第二種那就是把試卷藏起來(lái)，因?yàn)橹挥刑熘�地知你知我知，只要你藏得深沒(méi)有人會(huì)知道。第三種就是在家中做一個(gè)全職“保姆”，什么事情都搶著做。當(dāng)他們對(duì)你有大把的好感的時(shí)候，你的目的就達(dá)到了，這樣考不好還有許許多多的情來(lái)幫助你。

　　每一個(gè)人都有煩惱，只要有一種不屈服的精神與煩惱抗?fàn)幠憔蜁?huì)贏，就可以化煩惱為快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

　　在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的

　　活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的.悲哀……

　　每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

　　我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復(fù)童年的無(wú)憂無(wú)慮，不再臉上時(shí)刻充滿笑容。

　　我背著書(shū)包，沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線，而秒針仍不滿足地奮力奔跑著。“十八點(diǎn)了�！蔽倚南胫�，不由神情一緊，加快腳步……

　　“呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng)，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的心態(tài)，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。

　　坐在椅子上，我無(wú)奈地看著桌上堆得高高的作業(yè)，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業(yè)本拼命地寫(xiě)著。

　　天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來(lái)，只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開(kāi)關(guān)，又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望：兩個(gè)扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球，媽媽細(xì)心地教，對(duì)于女孩的疑問(wèn)細(xì)心地回答著教著。收回目光，我望向屋里，卻不見(jiàn)媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂(lè)無(wú)憂，羨慕她們的自由，羨慕……

　　斬?cái)辔业暮�思亂想，繼續(xù)寫(xiě)那如小山般的`作業(yè)。

　　此時(shí)的我，像在大洋上漂泊的小舟，環(huán)顧四周，碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體，看不到盡頭，不知何時(shí)才能到達(dá)彼岸。

　　我忙碌著。

　　一分，十五分，一小時(shí)，兩小時(shí)……

　　我終于寫(xiě)完，但是時(shí)間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是，未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩，作業(yè)忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著了……

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)有許多煩惱，它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的種種困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……

　　我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己。這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自

己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。

　　在六年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先ィ�那時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)我雖不是一竅不通，但仿佛再怎么努力，成績(jī)就像和我在開(kāi)玩笑一樣。總是在七八十分之間徘徊。我不知道該怎么應(yīng)對(duì)著一次次的考試，面對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，我想逃避可是我知道該來(lái)的還是要來(lái)的……

　　這不上了初中，考試又要開(kāi)始了，這次是單元測(cè)試我懷著自信滿滿的心情提起筆思考著一道又一道題目，周?chē)�全是奮筆疾書(shū)的“唰唰”聲……

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊，我的頭上已經(jīng)大汗淋漓了，還差幾道題了我咬著牙拼命地想最后還是有一道題沒(méi)寫(xiě)完，哎！后悔呀要是寫(xiě)快點(diǎn)就好了。

　　回到家，媽媽問(wèn)我：“考試沒(méi)？”我的心一緊說(shuō)道：“考了。”“感覺(jué)怎么樣？”“不好�！薄澳氵�知道不好！你這幾天怎么學(xué)的，才考了83分！你不丟臉我還丟臉呢！”我一聽(tīng)這成績(jī)就感到實(shí)在是慚愧忍住了眼眶里的'淚水，聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥。我的心里充滿了悲傷，我迫切地希望能把成績(jī)提上去，可是該怎么辦呢？左思右想總是想不到兩全其美的辦法。

　　吃過(guò)晚飯后，媽媽拿出了一疊厚厚的練習(xí)卷，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“以后不放假的時(shí)候每天一張卷子，放假了一天兩張，寫(xiě)完后給我檢查�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)頭走回房間了……

　　我拖著已十分疲勞的身軀來(lái)到房間，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo)，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云。有時(shí)我想：“學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，多想在家睡個(gè)自然醒啊�！�

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我，有增無(wú)減，令人窒息。其中，最令我煩惱的“煩惱”，就是學(xué)習(xí)上的“粗心”。

　　這次數(shù)學(xué)考試又考砸了！滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網(wǎng)，向我卷來(lái)，把我牢牢地網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，也不能掙扎。試卷上的“78”，就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈，再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛，令人心悸發(fā)怵！我仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥……

　　我哭喪著臉面對(duì)媽媽的斥責(zé)，又習(xí)慣性地找出了那個(gè)理由――“粗心”。這個(gè)“粗心”似乎已經(jīng)成為我最美妙的借口了，從《遺憾的腳印》到《期待更美的風(fēng)景》，再到《捷徑，華而不實(shí)》和《20xx，留在記憶中的`教訓(xùn)》，當(dāng)然，也包括今天正在寫(xiě)這篇文章。“粗心”總是與我形影不離，拋之不去。真是好煩惱的煩惱！

　　我再也不想耗費(fèi)筆墨，一道題一道題地去解釋自己的粗心，不如言簡(jiǎn)意賅，用最經(jīng)濟(jì)的文字來(lái)揭示出“粗心”的真正內(nèi)涵：審題不周全，答題草率；老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，記憶得不夠準(zhǔn)確，理解不夠透徹；拓展不夠廣泛，運(yùn)用缺乏靈活；最致命的是明明知道這些缺點(diǎn)，卻無(wú)法拿出糾正他們的熱情與毅力……

　　無(wú)需再去尋找安慰，那只是虛假的掩飾。挺直腰桿，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把傷心留在心底，掙扎著向前邁進(jìn)，要相信，遮擋陽(yáng)光的陰云終會(huì)散去……

　　粗心，好煩惱的煩惱！你讓我一次又一次跌倒，但我終究還會(huì)爬起來(lái)，只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)迎來(lái)更加絢麗的彩虹！

　　幸好，我還在路上……

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)閶寢尭嬖V我：小時(shí)候，我很調(diào)皮，有時(shí)，竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái)，趁爸爸睡覺(jué)時(shí)，在他手上畫(huà)鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù)，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后，我的煩惱也越來(lái)越多了。

　　一次期中考試，準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的，數(shù)學(xué)一向很好的我，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看不禁眉開(kāi)眼笑，哈哈，這題太簡(jiǎn)單了，我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著，我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰(shuí)也比不上我，100分，我來(lái)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷，我高興地回家了。

　　試卷發(fā)下來(lái)的那天，我的心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的.禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時(shí)，拿了出來(lái)，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō)：“我相信你，寶貝，這次沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”

　　經(jīng)過(guò)了之前的事，我越來(lái)越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱，我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望，每次考試都考出了好成績(jī)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　三年級(jí)的時(shí)候，視力不知怎得就開(kāi)始慢慢下降，漸漸的我只能瞇著眼睛，像只白天的大花貓那樣，才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊，時(shí)而清楚的白色印跡。到后來(lái)，在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興�？蓻](méi)過(guò)多久，我又后悔至極起來(lái)。

　　記得那一次，我去學(xué)校上課，翻書(shū)包的'時(shí)候，卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡�！八�去哪里了？”我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又低頭尋找…….怎么辦？怎么辦？正當(dāng)我正心急如焚時(shí)，上課鈴響了，這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號(hào)。我強(qiáng)忍鎮(zhèn)定，一邊裝著認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，一邊右手直往課桌時(shí)探尋，希望能找到一絲線索，可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了，我睜著縫隙般的眼睛，看了一會(huì)兒，還是老樣子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本，還沒(méi)抄上幾個(gè)字，就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下，自知理虧，便聰明地把頭縮了回去。就這樣，我一直“游手好閑”到下課…….唉，沒(méi)眼鏡真倒霉。

　　記得上個(gè)星期，有一次我上廁所時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊，一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣，從我頭上蹦出老高，又輕快敏捷落進(jìn)了水池，濺出無(wú)數(shù)水花�！鞍。　蔽壹泵Χ紫�，雙手在尿池里摸來(lái)摸去�？蓯阂�是有眼鏡就好了。望著眼前那黃乎乎，渾濁的尿池，我怎么也無(wú)法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣，我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼鏡真倒霉。

　　拿掉眼鏡，我什么也看不見(jiàn)。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪，這一直使我困擾。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　古人說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期，也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……

　　在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立起來(lái)，但很多時(shí)候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間，我喜歡上了跳舞！因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí)，他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng)，難道也不可以嗎？我有這個(gè)心思學(xué)好！”可他們根本不理喻我的`想法，還嚴(yán)厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上�，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)才是最重要的，你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧！否則升初中考不上好的學(xué)校。”

　　雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關(guān)愛(ài)的孩子，痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō)：“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅(jiān)持他們的想法，強(qiáng)硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上�！蔽衣�(tīng)了這番話后淚流滿面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個(gè)別人家的孩子！”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈！從此，我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。

　　回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對(duì)的，但是難道我又有錯(cuò)嗎？

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)有煩惱的烏云，這朵烏云必定會(huì)給你來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，讓你不得不渴望停下長(zhǎng)大的腳步……

　　我最大的煩惱就是彈鋼琴。唉，這句話說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)不好意思，因?yàn)楫?dāng)初是我非要學(xué)鋼琴的，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得彈鋼琴很有趣，但如今我又覺(jué)得鋼琴枯燥無(wú)味。每天都重復(fù)彈同一首曲子；彈得酸痛的手指，和日復(fù)一日，年復(fù)一年的鋼琴課……總而言之，我對(duì)彈鋼琴的興趣大大減少，就像從山頂落入谷底。

　　一開(kāi)始，是姐姐教我彈，但不是鋼琴，而是電子琴。當(dāng)時(shí)，清晰記得，每一個(gè)音符的音名，唱名，學(xué)得十分歡快，一天學(xué)一個(gè)曲子，也是掌握得十拿九穩(wěn)。姐姐時(shí)不時(shí)地夸我：“小妹真聰明，昨天學(xué)的'曲子，今天就會(huì)了，這是要讓我辭職呀！”

　　聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)，我就更加努力上進(jìn)，但是，隨著時(shí)間的流逝，在我姐的能力，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我的時(shí)候，爸爸媽媽做了一個(gè)重要的決定：“學(xué)鋼琴！”

　　次日，媽媽就急急忙忙地帶我去找鋼琴老師，又急急忙忙帶我去買(mǎi)鋼琴。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要是學(xué)不好鋼琴，我這錢(qián)就白花了。所以，無(wú)論如何，你一定要給我學(xué)好鋼琴！”

　　就這樣，我在這句話和金錢(qián)的壓迫下，努力的但同時(shí)又非常費(fèi)力地學(xué)著鋼琴，從之前的每天40分鐘練琴時(shí)間增加到了1小時(shí)，我明顯覺(jué)得我的時(shí)間不夠用了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我時(shí)間不夠用，能不能把練琴時(shí)間縮短��！”媽媽生氣地向我吼道：“啥呀，如果你時(shí)間不夠用，那我就沒(méi)有時(shí)間了，你才多大就沒(méi)有時(shí)間啦！又不用做飯、洗衣服和收拾屋子！”我只好萬(wàn)般無(wú)奈地去練琴。

　　暑假剛剛考完八級(jí)，原以為可以好好休息，但是，讓我沒(méi)想到的是，又有一大堆新的曲目等著我，唉，真累呀！

　　沒(méi)有關(guān)系，就算現(xiàn)在很累，但成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有樂(lè)趣，我要把累和煩惱轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，好讓我在成長(zhǎng)的路上跑的更快。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。

　　每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績(jī)差、被父母罵、被老師批評(píng)……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉，人越大就越多的煩惱，雖然這些事會(huì)讓我們變得不開(kāi)心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，一次兩次地成績(jī)下降，我們?yōu)槭裁淳鸵�把它刻在心頭，把它變成一道心靈的傷疤呢?

　　結(jié)束了升入初中前的緊張復(fù)習(xí)，本以為可以松一口氣，升學(xué)前的煩惱也會(huì)隨之淡去，可沒(méi)想到進(jìn)入初中后，我的煩惱卻越來(lái)越多。作業(yè)多了，課程多了，科目多了，難度深了，知識(shí)要點(diǎn)也更勝一籌了，一切都更上一層樓了。為此，我們就要更加油，更努力一些，否則一不小心，成績(jī)就會(huì)一上一下。拼命的穩(wěn)住，穩(wěn)住，可就是穩(wěn)不住。成績(jī)差，家長(zhǎng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，少貪玩，這樣煩惱就來(lái)了。

　　我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生，在一次考試中因?yàn)槌煽?jī)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿�，一件事不成功了，我們只要吸取教�?xùn)，再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結(jié)束一切呢?

　　成長(zhǎng)就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

　　我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，其實(shí)，成長(zhǎng)本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的'成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的船駛向成功的彼岸。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，就像白天不懂夜的黑……”成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，除了幾個(gè)知音以外，他人都很難幫助你。我的成長(zhǎng)煩惱并不特殊，它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。

　　每個(gè)小學(xué)生，中學(xué)生，高中生，甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力，只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而，我的學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于同學(xué)，老師及家長(zhǎng)。

　　來(lái)自同學(xué)的壓力？交朋需謹(jǐn)慎。雖然，我的朋友們都是各個(gè)班級(jí)里的'尖子生，成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好，但是，我的成績(jī)拿不出手。在他們談成績(jī)時(shí)，我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我，然后默默地離開(kāi)，當(dāng)別人尋問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，只能說(shuō)：“你猜猜看，我的成績(jī)是多少？”……

　　壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢？有時(shí)考試前后，老師都會(huì)和我談一次話，永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我，讓我自己好好反省反省，反省考試時(shí)的過(guò)失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親，忍著一肚子怒火，微笑著對(duì)我說(shuō)的。我感到十分對(duì)不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水，我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jī)給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧！

　　來(lái)自家長(zhǎng)的壓力又是怎么樣一回事呢？我每次上報(bào)的成績(jī)，三門(mén)實(shí)際成績(jī)與預(yù)期成績(jī)都有差距。他們希望我三門(mén)功課，門(mén)門(mén)98以上，這使我很為難。不是我說(shuō)不行，而是每次都是數(shù)英上報(bào)，一言不發(fā)。語(yǔ)文上報(bào)，橫眉冷對(duì)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)即使98以上，也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師，永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí)，還沒(méi)掌握必要的解題方法，直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳，不及格。我內(nèi)心受很大打擊。

　　如今的我也承受住了打擊，及壓力，還找到了緩解壓力的方法。例如：聽(tīng)音樂(lè)，靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月，就能熬出頭了，我必須全力以赴地去面對(duì)期末大考。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！背砷L(zhǎng)是快樂(lè)的，但也有那回憶起來(lái)就令人哭笑不得的煩惱。

　　兒時(shí)的煩惱就是體形嚴(yán)重超重，這不媽媽要我每天跳500個(gè)繩�！安痪褪菂^(qū)區(qū)幾個(gè)繩嘛，看我快刀斬亂麻，一下就解決你�！蔽倚判臐M滿地拿起了繩子，“三二一，開(kāi)始！”只聽(tīng)那“咚咚”的'聲音，地板被我跺得直嚷嚷。不一會(huì)兒我就一邊氣喘噓噓地跳著，一邊撒嬌地問(wèn)媽媽：“媽媽好，好媽媽，讓我休息休息吧！”“不行，才100多個(gè)就累了，不能停！”看著媽媽嚴(yán)肅的臉，我終于意識(shí)到苦日子要來(lái)了。我閉著眼睛一聲不響地跳著，但心中卻十分期待有什么神仙能一下幫我完成跳繩。不知不覺(jué)中，我好不容易跳了300個(gè)，媽媽似乎對(duì)我有點(diǎn)放松了，便離開(kāi)了客廳，媽媽剛離開(kāi)，我就一屁股坐在了沙發(fā)上，心中大喊：“爽！”猛的，“馬天翊，你是不是坐下休息了，我怎么聽(tīng)不見(jiàn)聲音啦？”陽(yáng)臺(tái)上的媽媽殺了個(gè)回馬槍，“沒(méi)......沒(méi)有，我......我只是被繩子纏住了�！碧稍谏嘲l(fā)上的我被驚地跳了起來(lái)。望著麻繩嘆了口氣，便又踏上了減肥之旅。只是，沒(méi)有什么困難是能阻止我這個(gè)“小諸葛”的，我想了個(gè)聰明的歪點(diǎn)子，就是跳一個(gè)當(dāng)兩個(gè)數(shù)，反正媽媽不在只要聽(tīng)到聲音，于是沒(méi)一會(huì)，我就跳完了，媽媽望著我那一點(diǎn)汗都沒(méi)有的頭，不禁搖了搖頭。一眨眼第二天到了，我用學(xué)校里作業(yè)多為借口沒(méi)跳；第三天，媽媽不在家沒(méi)跳......如此這般，許許多多天的不跳，讓媽媽直接取消了跳繩減肥的方法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，知道么，如果今天是蛋，只要努力，明天就能成為會(huì)飛的鳥(niǎo)，懂嗎？”

　　“志向不過(guò)是記憶的奴隸，生機(jī)勃勃的出世，但卻很難成長(zhǎng)”。是啊，人的一生有多少成長(zhǎng)的煩惱，可能只有堅(jiān)持不懈才能成功吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已經(jīng)逝去，迎來(lái)的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄然爬上了心頭。

　　讓我發(fā)愁的語(yǔ)文

　　語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費(fèi)勁。母親又是語(yǔ)文老師，她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀，講呀講呀，聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句（從小我就極不愛(ài)背誦），也不必說(shuō)那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫(xiě)作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無(wú)天日。有人說(shuō)，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫(xiě)不出來(lái)，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生”！

　　讓我頭疼的政治

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在底下愁眉苦臉；她在臺(tái)上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈�，�?jiǎn)直救生衣霧里看花，感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候，她會(huì)問(wèn)：“同學(xué)們，聽(tīng)懂了嗎？”我會(huì)和同學(xué)們一起回答：“聽(tīng)懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！

　　步入初中，煩惱真的是越來(lái)越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的`船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天，直到它抵達(dá)心中的岸。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大好不好��？在我的眼里，成長(zhǎng)并不是我所的向往的。

　　因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的.煩惱。有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋�(gè)問(wèn)題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門(mén)。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說(shuō)，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該斯文一點(diǎn)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō)，而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現(xiàn)在我改變主意了。還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊問(wèn)我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽(tīng)這話便有點(diǎn)別扭，就對(duì)她說(shuō)：“我不懂你在說(shuō)些什么。”“好了，直接跟你說(shuō)了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽(tīng)就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？

　　再說(shuō)了，我還想加勁學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了�！睆膵寢尩囊恍┭哉Z(yǔ)中，我好像知道了些什么……啊，為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎？我現(xiàn)在都快瘋了，我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱？思想成熟，想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的，就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

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