[薦]感受的作文
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感受的作文,希望能夠幫助到大家。
感受的作文1
過年了!過年了!大街小巷都是一派喜洋洋的景象:人人穿新衣,家家掛燈籠。說起這個過年,我可是感慨頗多呀!
開心
過年了!我又長了一歲,值得開心的事太多了,但有兩樣不得不說,第一當然是壓歲錢了,每當我想到我的小金庫里又將添幾張大票,我的心里就樂開了花。
開胃
這第二么,就是老媽和奶奶兩位大廚烹飪的那桌年夜飯大餐!那可真叫開胃啊。
首先上來的當然是雞、魚、肉、蛋了。首先,嗯╠╠又麻又辣,絕對是老媽的拿手絕活“辣子雞”,夠味!再來看魚,滑嫩的魚肉,配上甜咸適口的蒜泥,當仁不讓又是老媽的杰作╠╠“蒜泥魚”;再看看蛋,那是奶奶的拿手絕活╠╠“卷煎”,嫩嫩的、黃黃的`雞蛋皮,卷著剁得細細的里脊肉,滑嫩爽口,好吃!還有奶奶和媽媽連手打造的“拔絲里脊”,炸得外酥里嫩的里脊肉,被能拔出細細的絲的糖漿,真是一道色、香、行、味具佳的美味。‘斎怀诉@四道菜,還有許多美味,吃的我是直打飽嗝。
好累
為什么累?當然是為了我們這十口人吃的餃子。為了幫媽媽減輕一點負擔,我決定和媽媽一起包餃子,十個人吃的餃子呀!剁餡、和面、搟皮、我一樣也沒落下,我和媽媽整整干了一個下午,累得我坐下之后就再也不想起來了,現在想想,還是那種渾身酸痛、四肢無力、腳像踩在棉花上一樣的感覺,那種感覺真糟,真不知當初是怎樣熬下來的。
過完了這一年又迎來了新的狗年,不管去年是好還是壞,都是去年的事了,新的一年又是一個新的開始,讓我們在新的一年里好好努力,天天都是好心情!
感受的作文2
“北風吹北云,萬里渡河汾。心緒逢搖落,秋聲不可聞。”
秋,來的沒有預兆,彈指一揮間,眼光落在了一片成熟的色彩中,才幡然覺察,那盼望已久的秋,早已在身邊徘徊許久了,不必尋找,無需等待,那迷人的秋已在我身上的每個毛孔留下了印記。每當放學走在路上時,瑟瑟的秋風便穿透我少得可憐的衣服,與我進行親密的接觸,雖然被凍得發(fā)抖,但也是心甘情愿的,畢竟,那高貴的秋不是每個人都能欣賞的。
“櫚庭多落葉,慨然已知秋!
雖然秋無處可尋,但他百密一疏,地上泛著金黃的落葉早已經出賣了他的蹤跡。傍晚,披著散亂的頭發(fā),隨意的衣著,秋風微微撫面,給心無限的灑脫。就連樹上飄落下來的幾片落葉,飄落的姿勢也是特別的美——雖然散漫,但卻落落大方。
“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!
最有觸動的當然還是秋的藝術作品—霜。雖然還沒有到冬天,沒有大雪紛飛的.壯觀景色,但霜花卻也可以與雪花媲美了!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”短短的幾句詩,令人將秋幻想成一個從水墨古畫里走出的白衣女子,帶著淡淡的愁,不嬌不艷,卻清新出塵。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!
悲、傷,這并不是秋的承諾,而是人內心的感觸。對于我來說,秋是溫婉迷人的,而并非人們口中的悲涼;蛟S,有些時候,換一個角度,秋就會煥發(fā)出無限的美。
冷月花魂,眼望秋葉,霜來醉,難得一陣別致欣賞,也是一種別致的美。
感受的作文3
讀完了《幼時記趣》,總覺得想象得那樣虛幻,怎么可能——把蚊子想成空中的群鶴,把螞蟻相成巨獸,差別實在是太大了,我根本不可能想象到那樣。再加上周末有這個作業(yè),我決定到一幢樓的下面的花園去觀察,看看是否有這種想象的可能。
說干就干。一下樓,便想:“有什么可觀察的呢?”無奈,只有像沈復一樣觀察螞蟻了。
恰好,樓下有一群螞蟻。湊近一看,旁邊的東西是一塊褐色的話梅。一群螞蟻趴在上面,好像在大口吞食,爬上去的很多螞蟻都一動不動,仿佛昏死了一樣,其實是啃的正在興頭上。一旁不斷有螞蟻來,話梅上逐漸“擁擠不堪”。我仔細地觀察了一下,螞蟻在上面的一個地方肯了近兩分鐘后,普遍會換一個地方,可能是啃的不甜了吧。一只只吃的飽飽的螞蟻返回蟻穴,有的還帶回去一小塊,供大家分享,像一個既貪吃又愛奉獻的`人。吃飽的螞蟻一只只走,等在旁邊的“垂涎欲滴”的螞蟻也擁擠地沖向美食。不一會兒,話梅好像被吃掉了一大層。吃的差不多了,該勞動了。一隊一隊的螞蟻擠進還沒吃飽的螞蟻中間,一直螞蟻往下摘一小塊,并把它叼在嘴上銜回蟻巢,,一只螞蟻一小塊,一百只便是一小堆。話梅一點一點地被吃掉了。
過了一會兒,變天了。開始刮起了風。那些貪吃的還沒下來的螞蟻由于話梅被吹翻了一個面而被壓在底下。不過,頑強的它們不久便鉆了出來。這正好幫助運送話梅的螞蟻一個大忙——翻過來了。螞蟻們生怕它再次翻過來,于是加快了腳步,抓緊干自己的活兒。才過了十分鐘吧,梅肉就無影無蹤了,只剩一個果核兒,還在風中搖擺,沒有被辛勤的螞蟻們“搬”走。
起大風了,螞蟻們陸續(xù)返回巢穴,我也該回去了。
起身還沒多久,我忽然感覺自己剛才好像在呆愣著――一直蹲在那兒。雖然我順利的觀察了下來,但我還是認為,達到那么“離譜”的想象確實對我來說有些虛構。引用一句話:想象是一種美。它可能帶給你一種出奇的感受。所以,想象的確很美,只不過是你是否想象得出來了。
感受的作文4
有誰能告訴我,什么是美好?
如果你站在月球上,看著那又凹又凸的地球,你有什么感受?你會想到些什么?與月球相比,我們生活的大地顯得是多么的美好,不信你看,東風來了,春天的腳步近了,小草偷偷的從土里鉆出來,魚兒歡喜在水中淺游,嬉戲,鳥兒聞到春天的氣息,便從北方趕了回來,春雨妹妹也聞聲趕來,輕輕的,將世間萬物的心靈洗凈,這時,站在月球上的你感受到了大地上的生機勃勃了嗎?你的眼睛可以告訴你。
認識美好,尋找美好,感受美好。
美好是挑戰(zhàn),在你的一生中,會遇到或大或小的困難,你是選擇繞道而行,還是選擇奮勇向前,這是對你的挑戰(zhàn),生命在于挑戰(zhàn),也許你會失敗,但你總有一天會成功,也許你會受傷,但總有一天會痊愈,俗話說:“失敗是成功之母”,只要你敢挑戰(zhàn),你就會有收獲,你敢說這不是美好嗎?
我曾聽說過這樣一個故事,在某所大學里,有一位聰明的學生,他很少與人交談,更多的是坐在床上拿著一個舊舊的錄音機在聽,聽完后總是淚流滿面,同宿舍的人很奇怪,在別人每逢過節(jié)的打電話給家人時,他都在宿舍里聽那盤磁帶,不管走到哪,他都隨身帶著那盤磁帶,直到有一天,他忘了帶那盤磁帶,舍友好奇心強,拿來聽,讓舍友驚奇的是,里面沒有歌曲,也沒有話,只有一陣陣的呼吸聲,舍友決定問他,他終于說出了為什么整天都要帶著那個磁帶,為什么別人在過節(jié)的時候打電話回家而自己卻不打,原來這位學生的父母都是聾啞人,磁帶里的呼吸聲的'自己偷偷錄下來的,想父母了就拿來聽聽,這也是他那么努力學習的原因,他說他擁有了美好。雖然在睡前聽不見父母的聲音,他們聽不見自己的心里話,但他至少有他們的陪伴,感受他們無語的愛,尋找到了僅有的一點美好,這已足夠。
感受的作文5
黃昏時,最后一縷陽光仍在山下徘徊。金色的天空越來越多地展示了星光下的黑色神秘和感覺構圖。明亮的月亮已經掛在天空的另一邊,無數微弱的銀色星星點綴著天空。
在銀色的燈光下,我獨自坐在屋頂上,仰望著星星。在銀色的燈光下,我獨自坐在屋頂上數星星。涼風傷了我的心。我不知道什么時候開始。可憐的我變得有點悲傷。熱情的我開始感到有點孤獨,孤獨和憂郁也常?M繞在我的腦海里;在銀色的燈光下,我對前方無盡的道路感到困惑。
心臟。只有這樣,我才能找到陽光,鳥兒和花朵,沒有悲傷和困惑?我已經累了,我需要一個“天堂”,可以阻止我,保護我免受風雨,請告訴我。
但你不是。
過了很久,我似乎聽到了來自內心的回應,“笑吧,青春的生命。青春的心是用來享受幸福的。”
我不是沒有快樂。當我成功的時候,我很開心。即使我失敗了,我也會微笑著安慰自己,因為我對明天充滿了無限的希望,F在,前方遙遠而混亂的道路上有太多的絆腳石。過去,當我摔倒時,我會勇敢地站起來。但是現在,我不知道我是否還有勇氣再次站起來。
我的“世外桃源”在哪里?請告訴我!
“每個人都有自己的路,這條人生之路只有你自己才能完成,沒有人能取代你的位置。再說,“世外桃源”不是你的'目的地,它只是你人生道路上的一個驛站,每個人的青春只有一次,而且很短暫,不要猶豫。不要到處閑逛。不要困惑,用快樂充實它!
我突然醒了。天空中星星發(fā)出的光并不微弱,但實際上非常明亮。它非常明亮,因為我明白了:盡管生活中有許多不愉快的事情,但是花兒已經凋謝開花了,水已經落下來了,月亮已經失去了一個圓。這些都是沒有人能改變的事實。沒有人能改變生命之歌。過去就像風。生活匆匆了幾十年。輕輕一指,我將踏上我的人生之路,踏上青春的腳步。我會用青春的心和微笑追求我。
感受的作文6
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點,像我——理解本事還能夠,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯,并且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,所以,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。以往有一位教師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學習。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的'第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,教師也拿我沒有辦法,所以我的表達本事不強,異常是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不夢想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,所以成績一向排在別人后面。
長遠的目標是考上自我夢想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大本事去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
感受的作文7
有人說,鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷,讓人百看不厭。有人說,鄉(xiāng)村是天使居住的地方,雖然沒有城市里的高樓大廈,但是它有樸實的美麗。是的,假期里和爸爸一起回老家,我就體會到了鄉(xiāng)村的美。
鄉(xiāng)村的小河清澈見底,那水真清。≈灰腥嗽诳葱『,小河就會像一面鏡子,把你美麗的.容貌倒映在水中。有幾只小船在河上輕輕劃過,好像是怕弄壞這自然的畫卷。小河里有許多鵝卵石,孩子們經常到這兒來,踩在鵝卵石上玩耍。盡管身上弄得濕透,但那一張張開心的笑臉在告訴人們,他們并不在意這些。
鄉(xiāng)村的美在那金色的田野里。走進去,我仿佛走進了人間仙境。瞧,那稻谷害羞地低著頭,它可能不知道自己有多么偉大吧!它養(yǎng)活了地球上的人呢!哇!你看那兒,田野里有人在鋤草,有人在打農藥,還有的在張望著豐收……
鄉(xiāng)村的蔬菜都是綠色環(huán)保的。春天,人們會把各種種子種到地里,不久就長出了小嫩芽。夏天,你可以看到各種各樣的果實。瞧,那紫色的茄子,顏色絕對正宗;碧綠的黃瓜盤在架子上,又長又粗;還有苦瓜、絲瓜、四季豆等,蔬菜大家庭里的各個成員爭相向人們展示著。
“嘎!嘎!”你聽!這是誰的叫聲?原來是鴨媽媽在呼喚它的孩子們。鴨媽媽和它的孩子們在小河里游泳,時而把頭扎進水里,時而扇動翅膀,像滑翔機一樣在河面上快速地滑翔,它們可是游泳高手,一邊游一邊快樂地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲。等它們游累了,上了岸,抖抖身子,便一起去尋找食物。你看,它們整天無憂無慮地生活在這美麗的鄉(xiāng)村,日子過得多么悠閑自在。我最喜歡鄉(xiāng)村的鴨子了!
鄉(xiāng)村真美啊!它雖然沒有城市的繁華,但有自己的特色,我喜歡美麗的鄉(xiāng)村,我愛我的家鄉(xiāng)!
感受的作文8
今天是軍訓第二天,一進校門,我便大略觀察了一下昨日因激動而無暇顧及的校園景色。一個稍有一點小的操場位于校園中央,操場旁是兩排郁郁蔥蔥的小樹,小樹后是以淡紅漆為底色的教學樓和食堂,整個校園顯得樸素大方,惹人喜愛,我們也就是在這個校園內進行軍訓的。
昨天的第一天軍訓讓人很不適應,我們班也有很多同學不舒服,不過,我支撐下來了。所以,本來對今天的訓練我已經有了一定的信心,但今天,卻只見到那輪紅日高掛在天空上,仿佛今天是它的主場,大地被炙烤的滾燙,連那僅有的小小的樹蔭,也被陽光輕松的遮蓋了,感覺我的信心瞬間便煙消云散。
教官帶領我們復習第一天所學的內容,其中站軍姿讓我記憶猶新:雙手緊貼褲縫,雙腿并齊,頭上頂著個大太陽,被刺眼的陽光照得睜不開眼睛,長時間的站立使我的腳板都站得生疼,我的腦子像鉆進了一群蜜蜂,“嗡嗡嗡”叫得人頭重腳輕。麻雀發(fā)出嘶啞的叫聲,原來吵鬧的班級也一聲不響了。我有點泄氣,便準備趁教官不注意做做小動作,于是,就用余光掃了掃周圍的人,想看看教官在不在。突然發(fā)現旁邊的同學挺直了腰板,目光堅毅,正視前方,沒有任何小動作。別人可以,我為什么不行?我要像一個軍人一樣!于是,我也按標準動作直起腰,咬緊嘴唇,任憑細密的汗水從頭發(fā)上滲下,最后順著鼻尖落到衣服上,我也紋絲不動,F在回想起來,也覺得那時的'我,才是一名真正的軍人!
“齊步走”也令我難忘,如何走的整齊呢?答案是一遍遍堅持不懈的練習,猶記得上午我們還走的參差不齊;下午,我們卻已經配合默契,整齊劃一,在這不知流了多少汗的磨練中,我也明白了“團結一心”的重要性,正所謂“團結就是力量”!
今天,我通過軍訓知道了軍人的兩大精神——堅持與團結,我相信自己一定可以保持并發(fā)揚這兩大精神。
感受的作文9
歡樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我最終步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最終一道“天塹”,讀書過程中必定會出現更多的困難,可是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一齊,共同談論著假期里的趣事。以往互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們那里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行讀書了。教師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,期望我們在考試的.時候大展身手。我們也不遺余力的讀書著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎樣在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級的時光里,讀書負擔必須會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎樣行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,必須要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
感受的作文10
期待了好久的“六一”軍體節(jié)活動結束了,雖然只有短短的一天半時間,我們也只體驗了軍人日常生活“只鱗片爪”,但給我留下了深刻的印象。
首先是練坐姿。我們盤腿坐在地板上,一分鐘,兩分鐘,我漸漸感到膝蓋因為放在硬邦邦的地板上而產生的疼痛感。我不停的在底下偷偷摸摸的換著膝蓋放的位置,盡量不被教官發(fā)現。才堅持幾分鐘就感覺如坐針氈,真是不敢想象平時軍人們是怎么堅持下來的。
第二是吃飯。教官說吃飯的時候不許講話,不然就出去。一開始我們都以為是嚇唬人,隔壁桌的男生講了幾句話,結果真的被轟出去了,我們嚇的連忙乖乖地閉緊嘴坐好吃飯。還有一次我們進了餐廳就吵吵鬧鬧的,結果最后全體都被罰了。而且教官還規(guī)定了每頓飯的時間,不許超過。沒想到平時軍人連吃飯都這么嚴格。
第一天下午,我們在操場上訓練,可天空下起了小雨。要是是在學校的話老師肯定會馬上讓我們回班,但教官絲毫沒有讓我們回去的意思,還是繼續(xù)帶領我們訓練、排篝火晚會的隊形。不過在嚴格的訓練面前,下雨還是小菜一碟:動作只要有一個人不合格就全部重新再來一遍;有一個人安靜不下來全對就一直站著……當時我感覺自己都快要瘋掉了,今天想起來,真佩服軍人的毅力。
好不容易熬到了晚上,我正想著撲到床上好好睡一覺,消除一天的.勞累,但是宿舍的床很快就讓我“自認為現實的想法變成了海市蜃樓般的幻想”——床硬得跟沒鋪床墊一樣,枕頭就像一塊薄薄的布,被子既不松軟也不芳香,床底下的桌子也抽不出來,房間里唯一比較高級的空調也找不到遙控器。我認為這絕對是我住過的環(huán)境最差的地方了,可教官說在部隊一年365天天如此。
現在回想起來,正因為我們的國家有這些訓練有素、不怕苦不怕累的軍人,我們才能有這么幸福的生活,我們應該感謝他們,感謝他們用人生中最美好的時光,換來我們的快樂成長。
感受的作文11
在軍訓前,我一直很期待,很興奮。與好朋友暢談對軍訓的想象。
軍訓的第一天,我早早的起了床,涂好防曬霜。與好朋友結伴來到學校。參加完“開學典禮”,看著八個教官昂首挺胸的朝我們走來,并且面無表情,讓我臉上的笑容漸漸凝固起來,開始懼怕軍訓。教官開始自我介紹,他說他姓“馬”,是比較嚴厲的教官,可是經過后來的'相處,我認為他是最嚴厲的教官。我們只要一講話,或者動來動去的時候就會罰我們蹲著,蹲到腳麻也不能起來,真的非常難受;丶視r,我拖著兩只疼痛的腿,慢慢的、一步一步的“挪”回了家;氐郊視r,我就開始跟媽媽抱怨,媽媽一邊幫我揉腿一邊說:“你腿疼,別人肯定也疼,別人都沒有說累,你就開始說累了,這肯定不行啊!所以你加油,克服一切困難,只有四天了!甭犃藡寢尩脑,我皺了皺眉,深深的嘆了一口氣,點了點頭,繼續(xù)揉我的腿去了。
第二天,我防曬霜都懶得涂了,直接去學校,感覺沒有第一天那么累了,也很榮幸成了班上的“代理班長”,所以第二天我很開心。
第三天,第四天也是平平凡凡的過去了。
第五天,最后一天了,雖然有些累,身體也不太舒服,但是我突然很舍不得軍訓生活了,哪怕軍訓很累很辛苦。教官比我們更辛苦,天天扯著嗓子說話,穿著大長褲,面對著太陽站著,我們坐著的時候,教官還要站著維持紀律。教官您辛苦了!謝謝您!
經過這幾天的訓練,我們克服了很多困難,希望在以后的學習生活中,我們也能想軍訓時一樣,克服一切困難,解決一切困難。
感受的作文12
金秋九月,伴著習習的涼風,帶著對大學的迷茫,走進了xx科技大學xx學院。
初識xx,是一排排高大的教學樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx和其他大學一樣,學生們過著悠閑的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來xx建立了完善的課堂教學,科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系,堅持因材施教的理念,全面開發(fā)了學生的的學習潛力,為學生將來走入社會更好的投入國家的建設中奠定了堅實的基礎
“簡約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學生在學習與生活中,能按最高水平,更高標準來設計未來的藍圖。
我們經管系以“人無我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過四年的本科教育的學習,在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經濟管理,財務管理,企業(yè)管理,工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能,具有很強的理論知識和實踐能力。為了使學生將來能在最好的企業(yè)從事經濟管理的職務,學校加大了對學生英語的培養(yǎng),使學生有較高的.交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務!皩嵺`出真知”,學校在學生放假期間增加了社會實踐活動,讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識,使學生在畢業(yè)找工作時,擁有比同齡人更多的社會經驗,在眾多求職者中脫穎而出。
xx世紀是個不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時代,面對未知的未來,挑戰(zhàn)與機遇并存,相信xx的學子們能夠通過學校的培養(yǎng),抓住機遇,在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量,為國家建設添磚加瓦,讓xx之風吹遍全球。
感受的作文13
每一個烈士在我的心中都是一位偉大的英雄。在我所居住的太原市,其實就有一位令人欽佩的英雄,很遺憾,她已經永遠地離開了我們,她就是池越忠姐姐,那年她僅僅15歲,一個花季般的年齡。
今天上午,學校帶著我們四年級380位同學前往迎澤公園掃墓。池越忠塑像位于迎澤湖南部的小島上,四周樹木很多,但尚未長出嫩芽。我們終于看見了這座塑像,上面雕刻著八個鮮紅色大字:“紅燭雖小,精神永存”。分明在暗示我們:池越忠雖然只是一個普通學生,但她的精神卻熠熠閃光,值得我們這些小學生學習。
從介紹中了解,她的故事很感人:
1983年12月9日
下午,幾位小學生到湖上撈魚, 腳下的冰層突然破裂,一人不幸落水,有同伴去拉他,也掉進了冰窟窿。聽到求救聲,從河對面跑來一位背書包的女中學生,她伏下身子,爬行在冰面上,眼看就要拉住落水兒童了,她的身體突然滑倒在冰面上,“喀嚓“一聲,也不幸落入水中。
公園員工王志勝叔叔聞訊后立即奔來,邊跑邊扯下棉衣,跳入河中救人,兩名落水兒童得救了。這時岸邊有人喊,還有個女孩沒有上來,王志勝叔叔又下水三次,終于將為救他人而意外落水的女中學生救上岸。
據說,女中學生被抬上岸后,當時還有心跳。從她身上摸到的一張公交月票上,看到“池越忠” 、“太原十五中高二”的字眼。 后來的人把這位女中學生送到附近的'山醫(yī)一院,經過14個小時的搶救,但最終還是未能挽回她年輕的生命。
明知不會游泳,卻冒險救人,真是奮不顧身!也許老師平時給她講過:要樂于助人,別人有困難一定要挺身而出。池越忠姐姐真的就這樣去做了,一點兒也沒有猶豫。說到容易做到難啊,這個道理誰也明白,但有幾個人能夠這樣做呢?這就是她的偉大之處。
在我的心里,池越忠永遠是15歲,永遠是那個勇敢、偉大的救人的姐姐!
感受的作文14
當我把花交給老師的時候,老師臉上幸?鞓返纳裆Ul也不知道,老師手中接過的花有過這樣一段曲折的經歷。
事情發(fā)生在今年教師節(jié)的早上,那個晴空萬里的日子!澳愕降诇蕚滟I什么”媽媽不耐煩的聲音傳來!暗叫iT口看唄!闭跈z查書包的我答道!澳俏揖徒o你十塊錢了!薄岸。”到了校門口,我對爸爸揮揮手,說:“爸爸,那你去上班吧。我會挑的!弊咧,爸爸還擔心地回頭望了我一眼,然后才開車離去。剛才還笑容可掬的我,一轉臉頓時皺起眉!扒煽肆退懔,買花吧!毕胫蛞患倚〉曜呷。招待客人的是一個十八九歲的姐姐,她長發(fā)披在腰間,水靈靈的`眼睛,櫻桃小嘴。我走過來時,她還在招待另一個客人,客人走了,才向我這邊走來。"小朋友,買什么"我挑來挑去,最終選定幾枝鮮花。長發(fā)姐姐微笑著說:“每枝六元,三枝十八元!蔽铱粗稚系氖噶穗y,只好說:“算,算了吧!闭f著,又另外拿了三枝:“買這三枝吧!伴L發(fā)姐姐看了我一眼,我頓時臉紅了,垂下頭去!笔!伴L發(fā)姐姐清脆的聲音傳來!笨墒牵憬,我,我只有十元!拔业穆曇舾米咏兴频!蹦,那我想想!伴L發(fā)姐姐垂眸沉思。我心里緊張極了。汗珠大顆大顆地從我額頭上滑滑梯似的滑下去,手緊緊地攥著手中的十塊錢,目不轉睛地看著長發(fā)姐姐。長發(fā)姐姐皺眉了一會兒,隨即舒展開來!蹦蔷退隳闶畨K吧!拔倚睦镩L長地呼了一口氣。將錢交給她,就快步走了。生怕她再叫住我似的。
放學了,我才發(fā)現書包里還有兩塊錢。再跑到那家店時,長發(fā)姐姐早就不見蹤影。之后,我每次放學都會下意識地看那家小店,卻是再沒能見到她。
感受的作文15
每個人都做過夢,夢中的事物都是美好的。當然,袁隆平爺爺也做過夢,漫畫家將他的夢畫了下來。讓我們走進他的夢境里看看吧!
那一幅漫畫上是這樣畫的:水稻長得比大樹還高,稻谷長得比花生還要大。陽光折射在了稻穗上,泛出了一片金黃。風輕輕吹過,一位老爺爺正悠閑地坐在水稻下乘涼,一只小貓咪乖巧地伏在老爺爺的腿上睡覺,遠處還有一群白鵝在歡快地覓食,一切都是如此的`閑適美好。
大家已經猜到了吧!這位老爺爺正是雜交水稻之父——袁隆平爺爺。他將一身的精力都投入到了雜交水稻的研究中,幾十年如一日,親自前往試驗田觀察研究。正是因為他的這種付出,雜交水稻誕生了!中國人終于不再挨餓了,終于將飯碗牢牢地掌握在了自己的手中。
然而,在雜交水稻成功后,已是耄耋之年的他,卻沒有安享晚年,而是心系天下蒼生,想要研究出產量更高的谷種,讓雜交水稻覆蓋全球,讓世界人民脫離饑荒!這是一種多么博大的胸懷呀!
他在10年前就已身價幾千億,但他還是只穿幾十元一件的襯衫,開幾萬元的車,從不執(zhí)著于名牌。這勤儉節(jié)約的精神,令我敬佩不已!
回想現實生活中,很多人經常浪費糧食,并沒有意識到每一粒糧食所包含著的農民的辛勞和汗水!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們應該節(jié)約糧食,我們應該看到每一粒糧食中凝結著科學家的心血!
袁隆平爺爺一生都在為了人民永不挨餓而奮斗,因為有了他,我們才能過上幸福的生活。雖然袁隆平爺爺已經去世了,但我一定要讓更多的人知道這幅漫畫,知道袁隆平爺爺的夢想。
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