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中學傳染病預防與控制應(yīng)急預案模板
在學習、工作或生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常需要預先編制一份完整的應(yīng)急預案。那么大家知道應(yīng)急預案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中學傳染病預防與控制應(yīng)急預案模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學傳染病預防與控制應(yīng)急預案模板1
為了強化我校的安全工作措施，維護學生的人身安全，確保正常的教育教學秩序，結(jié)合我校實際，特制定我校防止發(fā)生踩踏事故預案。
一、加強領(lǐng)導，明確責任
成立防止發(fā)生踩踏事故工作小組。 組 長：
副組長：
成 員： 各班班主任
同時要求全體教師必須牢固樹立“抓質(zhì)量、保安全”的意識，抓緊抓好，抓出成效。每位同志應(yīng)根據(jù)學校安排明確目標，夯實責任，相互配合，使我校的安全工作再上新臺階。
二、加強宣傳教育，增強學生防范意識
1.要收集各地發(fā)生此類事故的案例，采用多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生的安全意識，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，掌握防范措施。
2.注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。
3.教育學生上下樓梯時不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。
4.教育高年級同學保護禮讓低年級同學。
5.教育學生在發(fā)現(xiàn)異常情況時，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進，扶起跌倒的同學，后面的同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏事故的發(fā)生。
6.嚴禁學生在樓梯平臺上玩打彈子等游戲。
三、健全制度，落實責任，加強內(nèi)部管理
1.要健全學校各項安全管理制度和應(yīng)急預案。
2.要明確工作職責，將預防擁擠踩踏事故的各項安全管理責任層層分解，落實到人。出操時，各班班主任要組織學生有秩序的下樓排隊，散操時值班領(lǐng)導和值班老師要站在一樓樓梯口維護樓道秩序，保證學生安全。
3.錯時分流，逐次上下樓梯。
四、定期開展樓道安全排查，確保樓道設(shè)施完好，樓梯暢通。
初級中學地震逃生應(yīng)急預案
1總則
1.1編制目的
為加強我校防震減災(zāi)工作的統(tǒng)一組織和指揮，應(yīng)對地震災(zāi)害的發(fā)生，合理使用事故處理資源，明確各相關(guān)職能部門的責任和義務(wù)，迅速、有序、高效地組織處置行動，救助遇險人員、控制事態(tài)擴展，消除危害，最大限度減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會影響，確保校園穩(wěn)定與平安，確保我校廣大師生安全，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.2工作原則
1.2.1堅持以人為本的原則。將維護廣大師生的根本利益，保護師生生命財產(chǎn)安全，作為地震應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點，充分依靠群眾，積極預防和最大限度地減少地震突發(fā)事件對師生的危害。
1.2.2堅持預防為主的原則。把應(yīng)對地震影響校園安全管理的各項工作落實在日常管理之中，加強基礎(chǔ)工作，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強化預警分析，做好預案演練，提高防范意識，將地震預警與地震應(yīng)急處置有機結(jié)合起來，有效控制危機，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、積極應(yīng)對，將地震造成的危機減少到最低程度。
1.2.3堅持資源整合的原則。按照資源整合和降低成本的要求，實現(xiàn)組織、資源、信息的有機整合，充分利用現(xiàn)有資源，進一步理清體制、機制，努力實現(xiàn)各部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動。
1.2.4堅持社會廣泛參與的原則。調(diào)動全校各方面的積極性，實現(xiàn)校園地震事件應(yīng)對的全員化。
1.3編制依據(jù)
依據(jù)《防震減災(zāi)法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《安全生產(chǎn)法》、《校車安全管理》、《關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件分級標準（試行）》、《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》、《地震應(yīng)急預案》等法律、法規(guī)和相關(guān)預案，結(jié)合本校實際，編制本預案。
1.4事件分類與分級
依據(jù)《突發(fā)事件分級標準（試行）》的規(guī)定，依據(jù)學校地震災(zāi)害可能造成的危害程度、波及范圍、影響力大小、人員及財產(chǎn)損失等情況，由高到低劃分為特別重大（I級）、重大（II級）、較大（III級）、一般（IV級）四個級別。
特別重大地震事故（I級）：發(fā)生死亡30人以上、重傷100人以上、直接財產(chǎn)損失1億元以上的特別重大地震事故的；可能造成特別重大社會影響的。
重大地震事故（II級）：發(fā)生死亡10人以上30人以下、重傷50人以上100人以下、直接財產(chǎn)損失5000萬元以上1億元以下的地震事故的；
較大地震事故（III級）：發(fā)生死亡3人以上10人以下、重傷10人以上50人以下、直接財產(chǎn)損失1000萬元以上5000萬元以下的地震事故的；
一般地震事故（IV級）：發(fā)生3人以下、重傷10人以下、直接財產(chǎn)損失1000萬元以下的`一般地震事故，未造成較大社會影響的。
1.5適應(yīng)范圍
1.5.1本預案適用初級中學。
1.5.2發(fā)生在區(qū)轄區(qū)范圍以外、但可能對我校校園安全穩(wěn)定造成重大影響或損害的地震事件，適應(yīng)本預案。
2應(yīng)急組織體系
2.1組織體系及職責
2.1.1學�？拐鹁葹�(zāi)指揮部
組 長：
副組長：
成 員：
抗震救災(zāi)指揮部根據(jù)災(zāi)情需要增加其他成員時，由隨時召集。
2.1．2職責
統(tǒng)一組織領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作；部署和組織各應(yīng)急組對學校進行緊急援救；配合市地震災(zāi)害緊急救援隊進行搶險救災(zāi)，并接受的領(lǐng)導。
2.1．3抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室
辦公室地點設(shè)在校后勤服務(wù)中心，主任由季進吉擔任，成員為抗震救災(zāi)指揮部各組成員。
主要職責：貫徹和傳達市抗震救災(zāi)指揮部的指示和部署，協(xié)調(diào)學�？拐鹁葹�(zāi)各應(yīng)急組和市抗震救災(zāi)指揮部成員單位之間的應(yīng)急工作，并督促落實，協(xié)調(diào)各救援隊伍的救援行動；匯集、上報震情災(zāi)情和抗震救災(zāi)進展情況，并負責指揮部各類文書資料的準備和整理歸檔；承擔市抗震救災(zāi)指揮部日常事務(wù)和領(lǐng)導交辦的其他工作。
2.1．4指揮部下設(shè)若干應(yīng)急組
�。�1）避震疏散組：
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責：負責制訂學校地震疏散路線圖和規(guī)劃學校避難場所，負責師生地震應(yīng)急演練疏散工作。震時指揮學生應(yīng)急避震，并按應(yīng)急疏散路線和疏散秩序安全地疏散到指定地點。
�。�2）自救互救組
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責：按班級為單位，組織師生開展自救互救，對傷者給予必要的醫(yī)療處置，做好重傷員送醫(yī)、急救工作。配合等部門迅速搶救被壓埋人員；搶救學校重要財物；配合市衛(wèi)生部門做好抗震救災(zāi)期間的衛(wèi)生防疫工作；配合消防部門負責火災(zāi)的預防和撲救工作；對處在災(zāi)區(qū)易發(fā)生次生災(zāi)害的學校和設(shè)施采取緊急處置措施，防止災(zāi)害的擴大。
�。�3）災(zāi)情調(diào)查組
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：了解學校地震應(yīng)急中采取的基本措施，對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總，并將評估結(jié)果及時上報市抗震救災(zāi)指揮部辦公室和災(zāi)情收集評估組。
（4）教育安撫組
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：開展震后防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導工作，舒緩學生心理壓力。
�。�5）物資保障組
組 長：
副組長：
成 員：
職責：負責通信、交通等設(shè)施的維護，為地震應(yīng)急提供必需的器材、工具等；負責震后校舍安全檢查，組織安全鑒定；負責震后臨時教學點的設(shè)立工作；配合市做好受災(zāi)師生的轉(zhuǎn)移和安置工作。
�。�6）宣傳報道組
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：平時負責防震減災(zāi)知識宣傳與普及，震時按照上級的宣傳要求做好抗震救災(zāi)宣傳報道工作。
3預警預防機制
建立地震預警預防機制，通過分析地震預警信息，判斷危險程度，采取地震處置措施，降低地震災(zāi)害的損失。
3.1預警信息
（1）110.120.119電話接警；
同學報告；學校及家長報告；發(fā)現(xiàn)或信息獲悉人報告；
�。�2）地震部門提供的信息。
3.2預警級別及分布
3.2.1依據(jù)學校地震災(zāi)害事故的嚴重性和緊急程度，學校地震災(zāi)害事故分為一般（IV級）、較大（III級）、重大（II級）、特別重大（I級）四級預警，并依次采用藍色、黃色、橙色、紅色表示。
3.2.2應(yīng)急指揮部辦公室接到事件報告后，立即向應(yīng)急指揮部報告，并通知相關(guān)部門做好啟動相應(yīng)專項應(yīng)急預案的準備。藍色（IV級）、黃色（III級）預警由學校地震災(zāi)害事故應(yīng)急指揮部辦公室發(fā)布，橙色（II級）、紅色（I級）預警由應(yīng)急指揮部發(fā)布。
3.3預警預防行動
預警信息發(fā)布后，指揮部成員單位應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施，做好參與救援的準備工作：
�。�1）指揮部辦公室密切關(guān)注形勢的發(fā)展狀態(tài)；
�。�2）相關(guān)單位加強值班、備勤，采取防范措施；
（3）專業(yè)救助力量、指定救助力量開始值班待命；
�。�4）應(yīng)急保障隊伍、醫(yī)療衛(wèi)生人員、應(yīng)急設(shè)備物資準備。
4應(yīng)急響應(yīng)與處置
4.1分級響應(yīng)
I級（特別重大地震事故）、II級（重大地震事故）響應(yīng)：應(yīng)急指揮部報區(qū)教育主管部門，由區(qū)教育主管部門應(yīng)急辦請示區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組批準后，指揮部宣布啟動。校主要領(lǐng)導應(yīng)立即到應(yīng)急指揮中心辦公室進行指揮，負責事件的具體指揮和處置。
III級（較大地震事故）響應(yīng)：由應(yīng)急指揮部宣布啟動，報區(qū)教育主管部門應(yīng)急辦備案，并向教育主管部門主要領(lǐng)導匯報。校分管領(lǐng)導到應(yīng)急指揮中心進行指揮，負責事故的具體指揮和處置。
IV級（一般地震事故）響應(yīng)：指揮部辦公室宣布啟動，報區(qū)教育主管部門應(yīng)急辦備案，并向區(qū)教育主管部門分管領(lǐng)導匯報。指揮辦公室調(diào)度有關(guān)部門組成現(xiàn)場指揮部，全權(quán)負責事故的具體指揮和處置。
4.2信息處理
4.2.1重大以上學校地震災(zāi)害事故發(fā)生后，在第一時間逐級上報至應(yīng)急指揮部辦公室，應(yīng)急指揮部辦公室將接報的重大以上安全事件信息及時向應(yīng)急指揮部報告，應(yīng)急指揮部及時上報區(qū)教育主管部門應(yīng)急指揮部。
4.2.2上報學校地震災(zāi)害事故的信息包括：時間、地點、死亡人數(shù)、危害程度、采取的措施和后續(xù)發(fā)展情況。
4.3響應(yīng)程序
�。�1）當確認學校地震災(zāi)害事故已經(jīng)發(fā)生時，應(yīng)急指揮部、各相關(guān)部門應(yīng)立即做出響應(yīng)，成立現(xiàn)場指揮部，確立聯(lián)系人和聯(lián)系方式，協(xié)調(diào)公安、地震、交通、教育、醫(yī)療等應(yīng)急隊伍先期開展救援行動，積極準備相應(yīng)的人力、物資并整理信息。
�。�2）現(xiàn)場指揮部應(yīng)維護好事發(fā)地區(qū)的治安秩序，做好交通保障、人員疏散等各項工作，防止事態(tài)進一步擴大，及時掌握事件進展情況，隨時向應(yīng)急指揮部辦公室報告。同時結(jié)合現(xiàn)場實際情況，盡快研究確定現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。
�。�3）參與地震處置的各相關(guān)部門，立即調(diào)動有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下，相互配合、密切合作，共同開展應(yīng)急處置和救援工作。
�。�4）應(yīng)急指揮部應(yīng)依據(jù)學校地震的級別和種類，適時與上級派出專家組配合，根據(jù)上報和收集掌握的情況，對整個事件進行分析判斷和事態(tài)評估，研究并提出處置措施，為現(xiàn)場指揮部提供決策咨詢。
�。�5）如果地震的事態(tài)進一步擴大，應(yīng)急指揮部難以有效處置或超出自身控制能力，要及時向區(qū)教育主管部門、區(qū)應(yīng)急管理辦公室報告并請求支援。
4.4處置應(yīng)急行動的指揮與控制
�。�1）制定地震救援應(yīng)急行動方案；
�。�2）視情況派出適當?shù)木戎α浚?/p>
（3）視地震情況調(diào)整行動方案、重新部署救助力量；
�。�4）指定地震現(xiàn)場通訊方式；
�。�5）視地震情況決定是否指定現(xiàn)場指揮；
�。�6）劃定地震現(xiàn)場警戒區(qū)和交通管制區(qū)，確定重點保護區(qū)域；
�。�7）向上級報告地震救助應(yīng)急行動的進展情況，提出合理建議，傳達上級命令；
�。�8）決定是否中斷、終止地震救助應(yīng)急行動。 4.5處置力量的使用
�。�1）就近調(diào)派救助力量，優(yōu)先考慮使用專業(yè)救助力量；
�。�2）視情況組織指揮社會力量參與學校地震災(zāi)害事故救助應(yīng)急行動；
�。�3）必要時，請區(qū)教育主管部門、區(qū)協(xié)調(diào)其他地區(qū)力量參與學校地震災(zāi)害事故救援應(yīng)急行動。
4.6新聞發(fā)布
防震減災(zāi)工作，應(yīng)按照國家、省、區(qū)相關(guān)規(guī)定，及時、準確、客觀、全面的向教育主管部門匯報，由教育主管部門做好新聞發(fā)布工作。應(yīng)在事件發(fā)生的第一時間，向社會發(fā)布相關(guān)新聞和應(yīng)對措施，并根據(jù)時間處置情況做好后續(xù)發(fā)布工作。
4.7應(yīng)急結(jié)束
防震減災(zāi)處置工作結(jié)束后，特別重大和重大地震事故，由應(yīng)急指揮部報請區(qū)教育主管部門主要領(lǐng)導批準后宣布應(yīng)急結(jié)束；較大地震事故由應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急結(jié)束；一般地震事故由應(yīng)急指揮部辦公室宣布應(yīng)急結(jié)束。
5后期處置
5.1善后處置
5.1.1配合醫(yī)療衛(wèi)生部門對獲救人員進行救治；
5.1.2配合民政部門對死亡人員進行處置。
5.2社會救助
配合民政部門對被救人員進行社會救助。
5.3調(diào)查評估
應(yīng)急指揮部應(yīng)適時成立影響安全穩(wěn)定事件調(diào)查小組，對事件原因進行初步調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果報區(qū)教育主管部門應(yīng)指揮部辦公室。
5.4保險保障
地震發(fā)生后，配合保險機構(gòu)開展震后保險受理、理賠工作。
6應(yīng)急保障
6.1通信與信息保障
6.1.1指揮部辦公室與各應(yīng)急指揮結(jié)構(gòu)、成員單位、部門之間建立應(yīng)急通信暢通機制和聯(lián)系方式。
6.1.2指揮部辦公室學校防震減災(zāi)報警專線電話與110聯(lián)動。
6.2應(yīng)急隊伍和裝備保障
�。�1）學校將參與學校地震災(zāi)害事故應(yīng)急行動的救助力量的數(shù)量、專長、通訊方式和分布情況信息及變動信息報指揮部辦公室備案，以備應(yīng)急時調(diào)用；
�。�2）應(yīng)保障本單位的救助力量和資源處于隨時可用的良好狀態(tài)。
6.3醫(yī)療保障
指揮部與區(qū)衛(wèi)生局、開發(fā)區(qū)醫(yī)院建立醫(yī)療聯(lián)動機制，由其承擔我校校園地震醫(yī)療咨詢、救援或移送和收治傷員等。
6.4治安保障
指揮部與派出所建立校園地震事故救助應(yīng)急行動現(xiàn)場治安秩序保障機制，確保救助應(yīng)急行動的順利展開。
6.5資金保障
�。�1）學校財務(wù)室對校園地震事故發(fā)生后所必需的經(jīng)費提供資金保障。
�。�2）指揮部應(yīng)按規(guī)定使用、管理救助經(jīng)費，定期向區(qū)匯報經(jīng)費使用情況，接受審計與監(jiān)督。
7宣傳、培訓與演習
7.1宣傳
指揮部應(yīng)加強防震減災(zāi)安全知識宣傳工作，使全校師生了解校園安全知識、救助人員職責、預防、應(yīng)急、報警、自救、互救常識，提高公眾安全意識，增強應(yīng)對學校防震減災(zāi)能力。
7.2培訓
指揮部辦公室人員及參加救助應(yīng)急行動的人員應(yīng)接受適當?shù)木戎鷮I(yè)知識培訓。
�。�1）指揮部負責對指揮部辦公室工作人員進行培訓；
�。�2）學校安排其他相關(guān)救助人員積極參加上級有關(guān)部門的應(yīng)急技能和安全知識培訓。
7.3演習
指揮部定期組織校園防震減災(zāi)安全聯(lián)合演習，提高應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置水平合應(yīng)急指揮能力，加強各救助力量之間的配合與溝通。
8附則
8.1獎勵與責任
指揮部將視情況對處置行動中成績突出的單位和個人給予表彰。
對于在地震救助應(yīng)急行動工作中拒不執(zhí)行本預案，玩忽職守，造成損失的單位和個人，指揮部將予以通報批評，違反法律的，將依法追究法律責任。
8.2預案管理與更新
指揮部辦公室對本預案進行評估、修訂，預案正文部分的修訂須報區(qū)批準。
本預案由初級中學地震安全領(lǐng)導指揮部負責解釋。 本預案自發(fā)布之日起實施。
中學傳染病預防與控制應(yīng)急預案模板2
一、預防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組：隊長：
副隊長：
成員：
學校安全工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、預防與控制傳染病的預防措施
1.我校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；
2.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
3 .在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120 ”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
6.學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7.如傳染病烈性感染，請示市和其他部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
具體做到：
(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市的處理意見。如校領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開始工作。
(2)疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。
(3)疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的'場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8.學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
中學傳染病預防與控制應(yīng)急預案模板3
1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。
2、報告程序：
�、艑W校領(lǐng)導。
�、聘鶕�(jù)事件需要，經(jīng)學校校長同意報告當?shù)睾蜕霞壭l(wèi)生防疫部門。
�、墙�(jīng)學校校長同意后報告當?shù)攸h委、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導。
3、處置措施
（1）學生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
（2）學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進行診斷治療，防止疫情擴散。
�。�3）出現(xiàn)疫情，學校領(lǐng)導要親臨現(xiàn)場指揮，落實具體工作措施，加強預控工作。
（4）學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
�。�5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
�。�6）學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。（7）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：
�、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、工會、教導主任、教科室主任、安全辦公室負責人、少先隊輔導員組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開始工作。
�、谝唿c消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。 ③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
�。�8）學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的.防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
4、注意事項：
�。�1）一旦發(fā)生疫情，學校各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動教學時間，待批準后及時調(diào)整工作時間、工作內(nèi)容。
�。�2）為防止傳染病病毒的傳播，學校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動。
�。�3）學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。
�。�4）正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。
�。�5）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學校要在執(zhí)行正常上報制度的同時，隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告，不得放松警惕，杜絕僥幸思想。學校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。
�。�6）疫情期間實行每天“0”報告制度。
�。�7）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校。
�。�8）體衛(wèi)組要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導報告。
中學傳染病預防與控制應(yīng)急預案模板4
一、領(lǐng)導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、報告程序
1．學校領(lǐng)導。
2．根據(jù)事件需要，經(jīng)學校校長同意報告上級衛(wèi)生防疫部門。
三、處置措施
1．學生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2．學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進行診斷治療，防止疫情擴散。
3．出現(xiàn)疫情，學校領(lǐng)導要親臨現(xiàn)場指揮，落實具體工作措施，加強預控工作。
4．學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5．傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
6．學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。
7．如傳染病屬于烈性感染，要采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：
�、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、政教主任、總務(wù)主任、教導主任、副主任、安全干事、少先隊輔導員組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開始工作。
②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。
�、垡咔檎{(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的`隔離觀察措施。
8．學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。
四、注意事項
1、一旦發(fā)生“疫情”，各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動教學時間，待批準后及時調(diào)整工作時間、工作內(nèi)容。
2、為防止傳染病病毒的傳播，學校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動
3、學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。
4、正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學校要在執(zhí)行正常上報制度的同時，隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告，不得放松警惕，杜絕**思想。學校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。
6、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校。
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