(精選)保護(hù)環(huán)境倡議書
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境倡議書1
各位老師,各位學(xué)生:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的`河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護(hù)地球:
1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰猓?/p>
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、。從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
保護(hù)環(huán)境倡議書2
親愛的人們:
在這個(gè)科技極速進(jìn)步的時(shí)代,環(huán)境的污染與破壞也在增加。
現(xiàn)在的科技成長的太過于快速不僅人類沒懂得如何處理自己留下的垃圾,連大自然也沒有反應(yīng)過來。人口在近一個(gè)世紀(jì)暴增,一些事態(tài)隨著發(fā)展,早就成為了地球生態(tài)之癌。
隨著上個(gè)世紀(jì)的科技和工業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)接二連三的出現(xiàn)許多危害自然平衡和生態(tài)的問題,比如溫室效應(yīng)、臭氧層削薄、過度放牧等,而我這次要談到的`問題是關(guān)于塑料垃圾的處理。
塑料是個(gè)人工產(chǎn)品,因此大自然并沒有什么快速溶解它的辦法,但如果讓它自然分解需要花上一千余年。所以當(dāng)塑料丟進(jìn)海洋里時(shí),因?yàn)楹Q笾械摹按篝~吃小魚”的生物鏈,會(huì)使塑料傳播到眾多的雨身體里,導(dǎo)致大量魚死亡,而活下來的則會(huì)被我們吃掉,到我們的身體里。
前幾年,科學(xué)家們做過統(tǒng)計(jì),在一年里,有八百萬噸塑料進(jìn)入海洋,而在同一片海域中,因?yàn)樗芰喜粫?huì)被溶解,就找到了來自日本,加拿大,澳大利亞等國家的塑料產(chǎn)品。因此可以看見問題的嚴(yán)重性。
我倡議大家為了環(huán)境多出一份力,而為了讓大家都能做一些事,我提出一些較為簡單的要求,并希望大家能盡力做到:
1。減少亂扔垃圾,做好分類。
2。減少一次性塑料產(chǎn)品。
3。減少浪費(fèi)資源
4。在能力范圍內(nèi),資助志愿者,或當(dāng)志愿者。
在近幾年內(nèi)保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題關(guān)注度一直很高,在在國家之間也逐年被重視。個(gè)別國家,如中國,早早就采取了行動(dòng),從減少工廠二氧化碳排除到清理海洋垃圾,從大家公認(rèn)的污染嚴(yán)重的國家到最干凈的國家之一。所以,只要我們能夠努力,如何問題都不再是問題。
此致
敬禮
董萱萱
保護(hù)環(huán)境倡議書3
親愛的同學(xué)們:
人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點(diǎn)綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。
我們在此發(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的`校園的同學(xué)們,一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起。
保護(hù)環(huán)境倡議書4
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心,小學(xué)生環(huán)保建議書。這一種現(xiàn)象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的'不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
保護(hù)環(huán)境倡議書5
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千的.人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設(shè),學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)校”講座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的三周)定為我!熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;
2、成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中;
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;
5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
保護(hù)環(huán)境倡議書6
同學(xué)們:
我們國家的環(huán)境問題一直迫在眉睫。有些地方土地過于干旱,天上也沒有雨水,免不了有渴死的人。有些地方全是淤泥,潮濕的根本中不了裝甲,人們沒有食物,一年四季又發(fā)洪水,免不了有餓死的人和淹死的人。其實(shí)這都是人類肆意破壞環(huán)境的結(jié)果。如果你想與我們一起堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn):
一、愛護(hù)身邊的花草樹木,不要隨意砍伐綠色樹木,不要隨意踐踏草地。
二、主動(dòng)種植樹木。樹木能防止大量的水土流失。水土流失將會(huì)導(dǎo)致泥石流或洪水等一系列災(zāi)難。而植被可以有效防止水土流失,減少災(zāi)難發(fā)生的可能性,讓環(huán)境更加美好。
三、不要使用不可降解的塑料袋。不可降解的塑料袋會(huì)造成極其嚴(yán)重的白色污染。如果整個(gè)城市每人每天使用并丟棄一個(gè)不可降解的塑料袋,那么這個(gè)城市每天將大約產(chǎn)生五噸的塑料垃圾。
四、不要使用木質(zhì)一次性筷子。因?yàn)槟举|(zhì)一次性筷子不僅不環(huán)保,還需要消耗大量的`木頭。哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙木質(zhì)一次性筷子,全國也得砍掉150,000顆生長了整整20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子,全國就要消耗高達(dá)2,000,000平方米的木料,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上是我對環(huán)境保護(hù)提出的一份倡議。讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)出一份力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香,我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動(dòng)。
從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。
1、 在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;
2、 日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;
3、 在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭取做到正反兩用;
4、 食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;
5、 在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。
從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)
1.不隨手扔垃圾;
2.不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;
3.盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;
4.少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
5.在購物時(shí),自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;
6.寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;
7.向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來保護(hù)生存的環(huán)境。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的'未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng),共同營造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)!薄ⅰ肮(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn),我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書8
親愛的市民朋友:
水是生命之源,人類文明的搖籃;人類社會(huì)不斷發(fā)展,可環(huán)境卻越來越差,對生態(tài)植被的保護(hù),是全人類的責(zé)任。人與自然和諧與共,是整個(gè)生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。千百年來,沅澧兩水哺育了一代又一代常德人民,是我們賴以生存、不能離開的母親河。但由于長期以來的資源過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變,我們的母親河水量在減少,污染還存在。保護(hù)好母親河,就是保護(hù)好常德的生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)我們的綠色家園。常德人民的生活水平提高了,到處是高樓大廈、車水馬龍,可人們對生活垃圾的隨意丟棄,生活污水的隨意排放,不僅害了別人,而且害了我們自己。
pm2.5的加劇,霧霾天氣的增多,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,我們已為此付出了沉重的代價(jià)。郁郁蔥蔥的森林離我們越來越遠(yuǎn),水里歡快游動(dòng)的魚兒在逐漸減少,水資源、植被受到嚴(yán)重破壞。愛護(hù)地球,維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)母親河已成為我們每一個(gè)市民不可推卸的責(zé)任。親愛的市民朋友讓我們攜起手來,從身邊小事做起,自覺成為一名光榮的環(huán)保衛(wèi)士吧!為此我們倡議:
一、保護(hù)母親河,爭做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動(dòng)起來,帶頭樹立綠色文明理念,養(yǎng)成良好的.生態(tài)道德,自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境,宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī),努力帶動(dòng)家人,影響大眾,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立保護(hù)母親河意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí),營造全社會(huì)共同關(guān)注母親河、保護(hù)母親河的良好氛圍。
二、保護(hù)母親河,爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,帶頭樹立惜水節(jié)水意識(shí),自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,不斷提高水的利用效率和效益;要帶頭作到不亂扔廢舊電池,不亂扔白色垃圾,不向河道傾倒垃圾和廢棄物,同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。
三、保護(hù)母親河,爭做生態(tài)建設(shè)的實(shí)踐者。作為常德市民,保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命;作為常德兒女,保護(hù)母親河是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺投身生態(tài)建設(shè),積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng),為治理母親河污染、保護(hù)母親河生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,深切認(rèn)識(shí)保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,珍愛秀美的三山三水,關(guān)注我們的母親河,為建設(shè)人與自然和諧相處的“魅力常德”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xx市保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)
xx年2月16日
保護(hù)環(huán)境倡議書9
同學(xué)們:
月日也是我國確定植樹節(jié)的三十周紀(jì)念日。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的'地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)今人類面臨的同主題;同建綠色家園,享藍(lán)天白云是我們每一位師生的同心愿。
在這里,我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用,減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,愛護(hù)公綠地,積極參加植樹種草等綠化活動(dòng)。
5、撿拾自己身邊的垃圾,關(guān)心學(xué)校的綠化成果,同來管理好我們的綠化成果。
同學(xué)們,我們是世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,作出自己的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境倡議書10
親愛的同學(xué)們:
你們明白嗎中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期盼建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們完美的`未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,持續(xù)空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好推薦及時(shí)提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園禮貌我禮貌,校園完美我完美”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓完美的情緒在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書11
親愛的市民們:
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人就應(yīng)時(shí)刻都有的。我走在水泥路上,望著刺眼的太陽,再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月春夏秋冬,四季都是片無生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮冬天大雪紛紛,地上全是小樹們的“胳膊”和“手”,樹上的`雪全被弄得所剩無幾了?粗,在此我向大家提幾條倡議:
1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用心參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天,大家請保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來保護(hù)地球,人類的明天肯定是完美的。
保護(hù)環(huán)境倡議書12
各位村民朋友:
xx村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護(hù)。為進(jìn)一步建設(shè)“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園,提高村民生活質(zhì)量,促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我們倡議:
一、要保持道路干凈、整潔。不在村內(nèi)道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾,亂堆亂放雜物,自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生,維護(hù)村莊環(huán)境,切實(shí)有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池,對病死禽畜嚴(yán)格進(jìn)行深埋,煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進(jìn)行填埋等方式進(jìn)行處理。
二、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進(jìn)行清理,自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng),凈化、美化環(huán)境,杜絕垃圾二次污染。
三、要增強(qiáng)衛(wèi)生爭優(yōu)意識(shí)。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進(jìn)行對比,爭當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn),共同激勵(lì)后進(jìn),形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會(huì)小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組,定期或不定期對村內(nèi)公共場所、各組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域及村民房前屋后進(jìn)行交叉衛(wèi)生評(píng)比。
四、要敢于制止并舉報(bào)各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護(hù)xx村村居環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來,對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設(shè)施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、舉報(bào),確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理問題。
村民朋友們,環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者,也是建設(shè)主體。xx村環(huán)境的`維護(hù)和保持需要大家的共同參與。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任。我們堅(jiān)信,只要通過大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新xx村,一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!
倡議人:
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書13
全鎮(zhèn)的同胞們:
地球,是人類的家園。它無私地把資源和空間送給我們,讓我們能住上堅(jiān)固的房屋,能吃上可口的食物,能呼吸到新鮮的'空氣,能感受到自然的芬芳……可如今,環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣:被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的樹木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護(hù)環(huán)境,環(huán)境自然也不會(huì)保護(hù)我們。你隨手丟棄的垃圾,在幾百年后才能分解完,還會(huì)被大自然中的動(dòng)物當(dāng)做食物吃掉,而人又把動(dòng)物當(dāng)成食物。所以,人們丟的垃圾終有一天會(huì)害慘他們自己。在環(huán)境的報(bào)復(fù)里,沒有一個(gè)人會(huì)是無辜的。為了生存的環(huán)境,為了健康的食物,為了人物的將來,請大家開始重視環(huán)境、保護(hù)環(huán)境!為此,我向大家發(fā)出倡議:
1、不亂扔垃圾,盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等。
2、不傷害動(dòng)物和益蟲、不往花草樹木上刻字、不往河里倒污水和垃圾。
3、綠色出行,出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車,減少排放量。
4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶,促進(jìn)垃圾回收。
5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾,保持河道干凈。
6、循環(huán)利用水資源,把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里,促進(jìn)資源可回收利用。
請大家行動(dòng)起來,從小事做起、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園,讓美麗的家園不被垃圾廢水污染!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書14
親愛的爸爸、媽媽:
人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經(jīng)常看到:有的人僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏,F(xiàn)在小區(qū)的道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的.沒有了綠色,一片干枯。沒有了綠化,我們的小區(qū)環(huán)境會(huì)變得越來越差,空氣質(zhì)量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長為此我們向您發(fā)出倡議:
愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),能主動(dòng)上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人一起來愛惜花草樹木。
鼓勵(lì)您積極種植、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每一次種下的一個(gè)盆栽、一棵小樹苗都將點(diǎn)綴出一片新綠。
綠色婁園、和諧家園一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!
愛綠護(hù)綠,從我做起!從今天做起!
簽名:xxx
日期:年月日
保護(hù)環(huán)境倡議書15
。ㄒ魳仿曋校
甲:用電波連接你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢想。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們再一次相會(huì)在這空中校園。
甲:我是主持人***
乙:我是主持人***
甲:***,我最近一直在思考一個(gè)問題。
乙:你思考什么問題呢?
甲:前一陣子,日本發(fā)生了那么大的地震,使得那么多人流離失所,最近中國的云南也發(fā)生了地震,反正最近自然災(zāi)害特別多,地球這是怎么了?
乙:哎……,是呀,地球是我們共同的家園,我們的家園屢遭不幸,真讓人痛心呀!
甲:我從有關(guān)資料上看到,如果我們?nèi)祟惒蛔⒁猸h(huán)保,地球?qū)?huì)發(fā)生更多更大的不幸。
乙:是嗎?那我們作為21世紀(jì)的主人,可不能坐視不管呀!
甲:要不,我們發(fā)一個(gè)倡議吧!
乙:好呀!趕緊。
甲:我這兒有一份倡議。
乙:趕緊給我們讀讀。
甲:好。
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們惠萍小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!
乙:有了你這份倡議,相信我們惠萍小學(xué)的全體同學(xué)一定會(huì)積極響應(yīng)的。
甲:我也相信。因?yàn)槲覀儗W(xué)校歷來就倡導(dǎo)綠色環(huán)保,***,你知道嗎?我們學(xué)校最近被評(píng)上XX市綠色示范學(xué)校啦!
乙:這可是一件大喜事。
甲:我們邀請二(2)班的陳奕名同學(xué)為我們朗誦一首詩歌吧!
葉培琦: 給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會(huì)在問我:
小朋友,跨世紀(jì)的.小朋友,
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說,我說,他說:
給未來留下一個(gè)更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫筆,
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有我,
給世界畫出一個(gè)更美的未來,
和一首愛護(hù)地球的歌!
甲:說起環(huán)保,就不得不提到低碳。
乙:那什么是低碳呢?
甲:所謂“低碳生活”。就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。
乙:我明白了。其實(shí)低碳生活,對于普通人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)…從這些點(diǎn)滴做起。
甲:是呀,昨天我們老師給我們宣布了低碳生活的十大準(zhǔn)則。
乙:那說來聽聽呀!
甲:●拒絕塑料袋
●巧用廢舊品
●遠(yuǎn)離一次性
●提倡水循環(huán)
●出行少開車
●用電節(jié)約化
●辦公無紙化
●購物需謹(jǐn)慎
●植物常點(diǎn)綴
●爭做志愿者
乙:這個(gè)完全可以向我們的父母宣傳一下,讓他們也一起來低碳一起來環(huán)保。
甲:這個(gè)主意不錯(cuò),相信經(jīng)過我們的努力,我們的地球一定會(huì)更美麗。
乙:從身邊做起,從小事做起,我們的地球一定會(huì)更美麗。
甲:請欣賞歌曲《手拉手 地球村》
甲:時(shí)間過得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見!
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