【精品】以假如為題作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的以假如為題作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以假如為題作文 篇1

　　長久以來，我都在想一個(gè)問題，這個(gè)世界上到底有沒有圣誕老人呢？如果有，為什么我沒有看過他呢？

　　我幼兒園的時(shí)候還以為是圣誕老人給我的禮物，但漸漸地，我知道了，給我禮物的并不是圣誕老人，而是爸爸媽媽，于是我就在想：世界上到底有沒有圣誕老人呢？應(yīng)該是有的吧！我在網(wǎng)上看到了許多圣誕老人的照片，可是為什么圣誕老人自己不來送禮物，卻讓爸爸媽媽幫忙送禮物？這個(gè)圣誕老人也太懶了，自己不送禮物，還要爸爸媽媽來幫忙送一下。

　　如果我是圣誕老人的話，我一定要堅(jiān)持自己把禮物送到每一個(gè)小朋友的家里，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管下雪還是下冰雹，都一定堅(jiān)持送到每個(gè)小朋友的.家里，不能像現(xiàn)任的圣誕老人一樣，總是讓爸爸媽媽來送，上個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人送給我們班每人一份禮物，他自己不來送，卻把禮物托付給李老師，讓李老師送給我們，雖然我們都很高興，但我在心里卻悄悄地說：“這個(gè)圣誕老人也太懶了吧！自己不送，要讓別人送，這還是不是圣誕老人了呀？”

　　之后我又想了想：可能是西方離東方太遠(yuǎn)了，圣誕老人來不了！然后他再把禮物寄給李老師，讓李老師給我們吧！咦！不是啊，圣誕老人不是有會(huì)飛的麋鹿嗎？他“駕駛”著麋鹿不到一會(huì)兒就可以飛到這里了呀？說他忙，他也不忙，因?yàn)樗�“�?huì)飛”呀！看來這個(gè)圣誕老人還真是懶��！”

　　要是我能當(dāng)上圣誕老人就好了！因?yàn)槲铱梢浴榜{駛”著會(huì)飛的麋鹿在天空上飛來飛去，但這可不是再玩，我還要去把禮物送給全世界的小朋友，但這其實(shí)也是一件快樂的事情呀！因?yàn)椤八腿嗣倒�，手有余香”嘛�?/p>

以假如為題作文 篇2

　　未來的我可能是一位建筑設(shè)計(jì)師，如果是，我會(huì)設(shè)計(jì)些什么呢？

　　我的第一個(gè)設(shè)計(jì)是一所學(xué)校。這所學(xué)校占地90000平方米。400米的環(huán)形塑膠跑道上有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)計(jì)時(shí)器，這個(gè)計(jì)時(shí)器會(huì)在你起跑時(shí)自動(dòng)為你計(jì)時(shí)。這樣就不用體育老師拿著秒表為你計(jì)時(shí)了。更有趣的是教學(xué)樓的窗戶。我設(shè)計(jì)的窗戶用眼睛是看不見的，但是并不是沒有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。透過這些窗戶，你可以看到不斷變幻的風(fēng)景，還可以聽到小鳥們的歌唱。接下來該說說體育館了。為了節(jié)省空間，體育館是建在地下的，但是它并不會(huì)使你感到黑暗，柔和的燈光在這里起了作用。更奇妙的是，在這個(gè)體育館里，無論你怎樣玩兒，都不會(huì)感到疲勞。

　　我的第二個(gè)設(shè)計(jì)是一棟別墅。這棟別墅有一個(gè)非常大的花園，里面的一切都是虛幻的.，但是走在花園里，你卻可以感受到百花的芬芳。這棟別墅的特別之處還在于它沒有地基，你可以用遙控器將它放到任何地方：樹枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時(shí)，你可以把它縮小之后放到衣兜里，這樣就不用擔(dān)心家里的東西被盜了。

　　我的第三個(gè)設(shè)計(jì)是一座博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這座博物館就像一枚貝殼。其實(shí)，與其說它是博物館，倒不如說是一個(gè)新知館，里面放的都是一些新奇好玩的東西，比如有一臺(tái)機(jī)器可以測量你和動(dòng)物有多少基因相同，還有一個(gè)名叫Lily的機(jī)器人與你對話，她不但能回答你的各種提問，還會(huì)向你提出許多稀奇古怪的問題……

　　假如我是一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，我會(huì)這樣做，你們呢？

以假如為題作文 篇3

　　假如我有一匹馬，是什么樣的馬好呢？是劉備的白盧馬，還是呂布的赤兔馬呢？算了，還是要一匹具有魔力的獨(dú)角神馬吧！

　　假如，我有一匹獨(dú)角神馬，它的樣子應(yīng)該是有一身潔白如雪的.鬃毛，全身散發(fā)著月亮的光輝，還有淡淡的花香。頭上銀色的角，比寶刀鋒利百萬倍，比最美的珠寶絢麗華美千萬倍。它像天使般美麗動(dòng)人，又像死神一樣不時(shí)閃爍起令人懼怕的寒光。它有一雙異常美麗的翅膀，但這翅膀刀槍不入，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，馬兒將用巨大的翅膀?qū)⑽野�起來，直到危險(xiǎn)解除。

　　假如我真有這樣一匹神馬，當(dāng)學(xué)習(xí)煩躁時(shí)，我丟下枯燥的課本，騎上飛馬，一覽祖國的河山，去看看雅魯藏布大峽谷的神奇，去看看錢塘江那雄偉壯觀的潮水，去瞧瞧西湖秀美的風(fēng)景，去見見牛羊成群的內(nèi)蒙古大草原。

　　假如我真有這樣一匹神馬，那，哪里有災(zāi)難，哪里就會(huì)有我的身影。要是干旱，我就和我的馬一起念“呼云喚雨”術(shù)，痛痛快快地下一場大雨；要是有洪水，神馬就叫來幾道閃電，讓他們在大地上一劃，一條條又寬又深的河道就做好了洪水流進(jìn)了河道，瞬時(shí)無影無蹤，困難解了。

　　假如我真有這樣一匹馬，那我會(huì)用它造福世界。但即使沒有這匹神馬，我也會(huì)用自己的知識報(bào)效祖國，為她的富強(qiáng)出一份力。

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