【精選】競(jìng)賽方案模板集錦7篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的競(jìng)賽方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)賽方案 篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

　　根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對(duì)書的重視，我院團(tuán)總支組織了文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽，向大家展示閱讀的魅力！

　　二、活動(dòng)意義和目標(biāo)

　　營(yíng)造校園良好的'閱讀氛圍，培養(yǎng)在校大學(xué)生的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解世界讀書日。

　　三、活動(dòng)主題

　　學(xué)無止境，以書為伴。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　宣傳時(shí)間：20xx年4月15日晚自習(xí)

　　初賽時(shí)間：20xx年4月20日中午，教室待定

　　決賽時(shí)間：20xx年4月23日晚自習(xí)，教室待定

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　電子與信息學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、場(chǎng)地及器材準(zhǔn)備：空教室，競(jìng)賽試卷，筆。

　　2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：一等獎(jiǎng)訂制32gU盤*1，二等獎(jiǎng)床上折疊桌*2，三等獎(jiǎng)訂制筆記本*3，優(yōu)秀獎(jiǎng)訂制金屬書簽*4。（均為�；沼喼瓶睿�

　　3、為參加比賽的同學(xué)開放pu活動(dòng)報(bào)名。

　　4、聯(lián)系邀請(qǐng)新媒體中心的同學(xué)到場(chǎng)進(jìn)行拍照留存，為后期制作公眾號(hào)推文做準(zhǔn)備。

　　5、觀眾名額分配：14個(gè)班每個(gè)班6人，總計(jì)84人。

　　七、活動(dòng)開展

　�。�1）前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳：在晚自習(xí)時(shí)間團(tuán)宣部對(duì)19級(jí)進(jìn)班線下宣傳，并將策劃案發(fā)給各班班長(zhǎng)以及拉班長(zhǎng)入群；同時(shí)聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文，為公眾號(hào)上的線上宣傳做準(zhǔn)備。

　　2、參賽報(bào)名：電子與信息工程學(xué)院19級(jí)以班級(jí)為單位報(bào)名，每個(gè)班至少4名，至多6名同學(xué)，通過干事從群中的班長(zhǎng)那里收集報(bào)名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。

　�。�2）初賽

　　參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識(shí)考核，限時(shí)40分鐘，分為A、B兩卷，每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識(shí)的題目，包含37道單選題和3道多選題。可提前交卷，考完上交試卷，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一批閱，批閱結(jié)束后將參賽選手的成績(jī)排名，在競(jìng)賽活動(dòng)群中進(jìn)行公示，取前十名進(jìn)入決賽，并且將所有選手編好序號(hào)，名單在決賽前公示。（此輪初賽無觀眾）

　�。�3）決賽

　　1、決賽活動(dòng)當(dāng)天，參賽選手需提前15分鐘入場(chǎng)，之后由主持人介紹比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，介紹完畢后比賽正式開始。

　　2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對(duì)積一分，答錯(cuò)扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結(jié)束時(shí)公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號(hào)依次上臺(tái)進(jìn)行為時(shí)2~3分鐘的演講，由臺(tái)下評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行酌情打分，滿分10分，去掉一個(gè)最高分和個(gè)最低分，最終取平均成績(jī)。

　　3、比賽結(jié)束后由專門人員負(fù)責(zé)進(jìn)行兩輪最后分?jǐn)?shù)的評(píng)定，并將成績(jī)發(fā)送到競(jìng)賽活動(dòng)群中，便于后期領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　4、按照比賽最終得分，評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　1、訂制U盤：50元*1=50元

　　2、折疊桌：28元*2=56元

　　3、訂制筆記本：15元*3=45元

　　4、訂制金屬書簽：5元*4=20元

　　5、競(jìng)賽試題紙：0.6元*100=60元

　　總計(jì)：231元

　　九、其它事項(xiàng)及相關(guān)文件

　　1、演講評(píng)分表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演講評(píng)分表及規(guī)則.docx

　　2、活動(dòng)任務(wù)分配：工作安排表.docx

　　3、決賽座位表：決賽座位表.xlsx

　　4、決賽觀眾簽到表：簽到表.docx

　　5、獎(jiǎng)品分發(fā)簽收表：獎(jiǎng)品簽收表.docx

競(jìng)賽方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更好地提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、觀察、表達(dá)與寫作等能力，增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣，二年級(jí)語文教研組決定開展語文綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、競(jìng)賽要求：

　　1、 各語文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣。

　　2、 要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持完成各項(xiàng)要求。

　　三、參賽對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生

　　四、競(jìng)賽內(nèi)容

　　我和春天共成長(zhǎng)--種植實(shí)踐活動(dòng)和觀察日記評(píng)比活動(dòng)

　　五、時(shí)間安排

　　1、第四周，布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下，然后每天精心管理，仔細(xì)觀察并堅(jiān)持寫成觀察日記。（活動(dòng)早已布置，不知您的孩子完成如何，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�。�

　　2、第十二周，把自己種的.植物和寫的觀察日記帶到學(xué)校，由本人介紹并展示給大家看。同時(shí)，將種植活動(dòng)圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。

　　3、評(píng)委老師根據(jù)學(xué)生所種的植物和所寫的觀察日記進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

　　各班評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　七、資料收集

　　活動(dòng)結(jié)束，各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集整個(gè)活動(dòng)的方案、小結(jié)、獲獎(jiǎng)名單、圖片及相關(guān)附件資料，并裝訂成冊(cè)。

　　二年級(jí)語文教研組

　　20xx年X月

競(jìng)賽方案 篇3

　　為增強(qiáng)我校九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃，九年級(jí)數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，具體競(jìng)賽方案如下：

　　一、競(jìng)賽組織教師：

　　九年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師

　　二、參賽人員：

　　九年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，組織獎(jiǎng)每班一名

　　四、競(jìng)賽時(shí)間：

　　20xx年11月19日（星期三）下午第二節(jié)課。

　　五、考場(chǎng)安排：

　　九年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室，實(shí)行單人單桌考試制度；監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

　　11月20日下午7點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競(jìng)賽試卷交于教務(wù)處，請(qǐng)教務(wù)處的同志安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

　　城頭初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)組

　　20xx年9月20日

　　九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽簡(jiǎn)報(bào)

　　記城頭初中九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　通過興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)進(jìn)行再學(xué)習(xí)， 通過各種活動(dòng)，讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的'同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。在興趣小組中，拓展數(shù)學(xué)的知識(shí)，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

　　九年級(jí)數(shù)學(xué)組定于11月19日下午第二節(jié)進(jìn)行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，成績(jī)已經(jīng)出結(jié)果，根據(jù)從高分到低分的排序，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，組織獎(jiǎng)每班一名。

　　數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單

　　一等獎(jiǎng)

　　陳一瀾 姜筱雨 李善武

　　二等獎(jiǎng)

　　何巖 王迪妮 趙靈 王保貴 張舒琪 于姝麗

　　三等獎(jiǎng)

　　王樂 楊顏榕 顧袁良 邵嘉琪 鄧美琪 趙丹 王晨 王端軍 周雅萱

　　20xx年11月25日

競(jìng)賽方案 篇4

　　今年公司生產(chǎn)任務(wù)仍然相對(duì)十分集中，能否按期保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)加工制造任務(wù)，直接關(guān)系到全公司產(chǎn)值、利稅目標(biāo)的完成，關(guān)系到企業(yè)發(fā)展后勁。青年作為企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的生力軍， 有責(zé)任、有義務(wù)投身到生產(chǎn)的最前線，為公司分憂、為公司創(chuàng)效。為充分發(fā)揮團(tuán)員青年突擊隊(duì)的作用，公司團(tuán)委決定在5——10月生產(chǎn)大忙季節(jié)，開展突擊競(jìng)賽活動(dòng)。具體方案及要求如下：

　　第一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，做好青年突擊隊(duì)的組建工作。

　　各分廠團(tuán)支部要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立以車間生產(chǎn)副主任、施工員或班長(zhǎng)為突擊隊(duì)長(zhǎng)的青年突擊隊(duì)，成立以技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng)，能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)骨干為組長(zhǎng)的.突擊小組，并負(fù)責(zé)突擊小組的安全、質(zhì)量、技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)管理、工期等具體任務(wù)及協(xié)調(diào)工作。同時(shí)，突擊隊(duì)還要根據(jù)隊(duì)伍狀況、工作面等情況設(shè)立1——2名質(zhì)量和安全監(jiān)督員。

　　第二、 認(rèn)真落實(shí)，制定細(xì)則，做好青年突擊隊(duì)的準(zhǔn)備工作。

　　青年突擊隊(duì)成立以后，各突擊小組要對(duì)突擊項(xiàng)目進(jìn)行深入細(xì)致的了解，對(duì)項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的隱蔽項(xiàng)目進(jìn)行檢查整改；根據(jù)突擊競(jìng)賽考核項(xiàng)目制定出質(zhì)量、安全、進(jìn)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明施工等方面的考核細(xì)則，并向全體參賽隊(duì)員宣傳，保證競(jìng)賽運(yùn)作過程中的順暢。

　　第三、 精心組織、加強(qiáng)考核，抓好青年突擊隊(duì)的管理工作。

　　團(tuán)支部書記要積極配合突擊隊(duì)長(zhǎng)做好競(jìng)賽的考核工作，要求將每天的考核結(jié)果張榜公布，督促?gòu)V大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，使廣大隊(duì)員之間、突擊小組之間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

　　第四、 注重宣傳、鼓舞士氣，做好青年突擊隊(duì)的宣傳工作。

　　在開展突擊競(jìng)賽的同時(shí)，要求各團(tuán)支部及時(shí)準(zhǔn)確地將各類先進(jìn)典型事跡上報(bào)團(tuán)委或宣傳報(bào)道組，每天至少一篇，要把突擊隊(duì)顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)的無私奉獻(xiàn)精神通過檢修快報(bào)、板報(bào)、電視臺(tái)等宣傳手段宣傳出去，鼓舞廣大團(tuán)員青年的士氣。

　　第五、 總結(jié)成績(jī)、選樹先進(jìn)典型，做好青年突擊隊(duì)的表彰工作。

　　檢修結(jié)束后，各車間團(tuán)支部要通過競(jìng)賽考核結(jié)果選樹一批優(yōu)秀青年突擊隊(duì)員進(jìn)行表彰；同時(shí)，也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后活動(dòng)的深入開展打下基礎(chǔ)。團(tuán)委也將根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

競(jìng)賽方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，為我校青年教師的成長(zhǎng)搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z 顧問：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：z、各教研組長(zhǎng)

　　2、評(píng)委

　　初賽評(píng)委：各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、本組骨干教師

　　決賽評(píng)委：待定

　　3、保障小組

　　組長(zhǎng)：z 組員：zz

　　三、參賽對(duì)象

　　初賽：凡在職在崗的35歲以下（1975年1月1日以后出生）的青年教師必須參加。

　　決賽：各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則：青年教師人數(shù)少于5人（含）的選1人；青年教師人數(shù)6～10人（含）的選2人；青年教師人數(shù)10人以上的選3人；

　　四、參賽要求

　　1、青年教師賽課活動(dòng)列為對(duì)青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的教案、評(píng)課結(jié)果、獲獎(jiǎng)材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)職、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的.重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。

　　2、在準(zhǔn)備參賽過程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。

　　3、賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。

　　4、各教研組要積極、認(rèn)真組織好初賽，各教研組長(zhǎng)為初賽第一責(zé)任人。各組必須通過初賽選拔參加決賽的選手，不允許不通過初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評(píng)比材料之一。

　　5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的課，內(nèi)容由選手自定，原則上隨教學(xué)進(jìn)度。

　　6、初賽時(shí)教研組（或備課組）全體教師參加聽課，課后及時(shí)組織評(píng)課。各教研組賽課結(jié)束后，由各組推薦出本組參加決賽名單和指導(dǎo)教師名單上報(bào)教務(wù)處。

　　五、時(shí)間安排

　　比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行

　　1、3月15日～3月20日（第三周）：教務(wù)處制定比賽方案，各組全面動(dòng)員。

　　2、3月21日～4月3日（第四周、第五周）：各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。

　　3、各教研組于4月3日前上報(bào)決賽選手名單和指導(dǎo)教師名單。

　　4、4月7日、8日（暫定）決賽，分兩個(gè)大組進(jìn)行。

　　文科組：語文、英語、政治、歷史、地理、藝術(shù)

　　理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)

　　地 點(diǎn)：（待定）。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定

　　1、分文、理兩組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)文、理各2名，二等獎(jiǎng)文、理各3名，其余為三等獎(jiǎng)。

　　2、 對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書，并計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金。一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)100元，優(yōu)秀獎(jiǎng)只發(fā)榮譽(yù)證書。3年以下教齡選手的指導(dǎo)教師按獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)金的50％發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、獲一等獎(jiǎng)的選手可以作為優(yōu)秀教研組評(píng)比的加分依據(jù)。

競(jìng)賽方案 篇6

　　一、競(jìng)賽宗旨:

　　推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，提高競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)水平。

　　二、運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):

　　陽(yáng)光體育，你我同行，堅(jiān)持鍛煉，幸福健康。

　　我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我鍛煉，我健康。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)組:

　　組長(zhǎng):X(全面負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì))

　　副組長(zhǎng):X(負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)安全工作，寫出安全預(yù)案)

　　成員:X(負(fù)責(zé)徑賽過程的監(jiān)管)

　　X(負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃線、開幕式場(chǎng)地布置)

　　X(負(fù)責(zé)田賽的監(jiān)管)

　　X(負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織紀(jì)律、賽程安排、裁判員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、器材、表格、成績(jī)計(jì)算、資料的整理和入檔)

　　四、裁判組:

　　總裁判長(zhǎng)X

　　徑賽裁判長(zhǎng)X

　　裁判XXXXX

　　徑賽記分員X

　　徑賽發(fā)令員XX

　　跳高裁判長(zhǎng)X

　　裁判XXX

　　立跳裁判長(zhǎng)X

　　裁判XX

　　跳繩裁判長(zhǎng)X

　　裁判XXX

　　五、競(jìng)賽時(shí)間:

　　X年4月7日。

　　六、競(jìng)賽地點(diǎn):

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　七、競(jìng)賽項(xiàng)目:

　　一、二年級(jí):一分鐘速度跳繩、立定跳遠(yuǎn)、50米、100米、800米;

　　三、四年級(jí):50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高;

　　五、六年級(jí):50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高。

　　各年級(jí)男女生競(jìng)賽項(xiàng)目相同。

　　八、參賽辦法:

　　1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康，且學(xué)籍在我校的在校學(xué)生。

　　2、每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人另可兼報(bào)接力。

　　3、報(bào)名時(shí)間:X年4月1日前，逾期不報(bào)者，取消比賽資格。

　　九、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):

　　1、個(gè)人項(xiàng)目按年級(jí)取前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。人數(shù)不足時(shí)按參加人數(shù)減一錄取。

　　2、計(jì)分辦法:單項(xiàng)同年級(jí)前三名分別記3、2、1分，接力項(xiàng)目

　　(每年級(jí)取第一名)加倍計(jì)分。

　　3、各年級(jí)取團(tuán)體第一名。團(tuán)體獎(jiǎng)的計(jì)分辦法以本班運(yùn)動(dòng)員得分的'總和計(jì)算。

　　4、凡參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，未獲得名次的均發(fā)給“陽(yáng)光體育好少年”獎(jiǎng)狀一枚。

　　十、競(jìng)賽過程:

　　上午:

　　8:00開幕式。開幕式結(jié)束后進(jìn)行以下項(xiàng)目。

　　男子50米預(yù)賽女子50米預(yù)賽

　　男子1500米預(yù)決賽女子1500米預(yù)決賽

　　男子100米預(yù)賽女子100米預(yù)賽

　　男子跳高預(yù)決賽女子跳高預(yù)決賽

　　男子跳繩預(yù)決賽女子跳繩預(yù)決賽

　　下午(1:30開始):

　　男子50米決賽女子50米決賽

競(jìng)賽方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新時(shí)代教育發(fā)展理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》, 進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的新高潮，致力推進(jìn)臨澧教育提質(zhì)升級(jí)。

　　二、工作目標(biāo)

　　錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)我縣青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

　　三、參賽對(duì)象

　　義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。

　　四、活動(dòng)安排

　　第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開展教學(xué)競(jìng)賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動(dòng)學(xué)校要制定詳細(xì)的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開展的各種形式的教學(xué)比賽活動(dòng)結(jié)合起來，整個(gè)活動(dòng)的資料要有方案、有圖片、有原始評(píng)分材料、有總結(jié)、有通報(bào)、有教師獲獎(jiǎng)證書。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報(bào)參加決賽的教師信息。

　　第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報(bào)參加決賽的學(xué)科情況分成幾個(gè)組分別組織決賽，決賽的具體時(shí)間和辦法將另行通知。

　　第三階段(20xx年12月上旬)：觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后，將分學(xué)科評(píng)選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進(jìn)入教師隊(duì)伍的青年教師)，召開“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”總結(jié)表彰大會(huì)，為獲得“優(yōu)勝單位”稱號(hào)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌，為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　第四階段(20xx年12月中旬開始)：訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的.需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。

　　五、工作要求

　　1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建新同志任組長(zhǎng)，朱政權(quán)同志任副組長(zhǎng)，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長(zhǎng)為成員，朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認(rèn)識(shí)，高度重視青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，要成立校長(zhǎng)牽頭的專門班子，積極推進(jìn)，狠抓落實(shí)。

　　2.營(yíng)造濃厚氛圍。各學(xué)校要認(rèn)真制定初賽方案，鼓勵(lì)青年教師積極參與，并以此為契機(jī)，扎實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團(tuán)隊(duì)作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng)。

　　3.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。

　　五、考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.團(tuán)體獎(jiǎng)。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據(jù)各單位選手獲獎(jiǎng)情況對(duì)各學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)勝單位。

　　2.個(gè)人獎(jiǎng)。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，由縣教育局進(jìn)行表彰。

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