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學期計劃

時間:2023-07-03 13:02:06 學期計劃 我要投稿

【推薦】學期計劃模板錦集7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學期計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學校教學工作計劃為指導,在學校教導處的引領下,以加強課堂教學改革為核心,教研組團隊建設為關鍵,以提高教學質量研究為核心,強化教學管理。確立以備課、上課、作業(yè)批改為具體切入口的管理途徑,將務實創(chuàng)新,健康高效具體落實在教學與教研工作中,努力提升五年級師生學習生活質量。

  二、情況分析

  我們組一共有八位語文教師,省級教學能手四位,在這些教師中,有工作經(jīng)驗豐富的老教師;有勇于改革創(chuàng)新的中堅力量;有勤勉好學的青年教師,這八位教師近年來一直投身教育教學的改革前沿,積極參加學校組織的各種教研活動,并取得了不少的成績。每位教師都團結一心,是一個和諧向上的教研團隊。

  三、常規(guī)工作

  1、小教研

  根據(jù)學校教學工作的安排,每周一、三的第一節(jié)課是我們語文教研組的小教研時間,我們已制定出了每次活動的時間和內容,每次活動確定一位主講的教師,其他教師積極參與,緊緊圍繞文本,設計出可行的教學案例,大家集思廣益,出謀劃策,使教學設計突出重點,突破難點,沒有遺漏的知識點,出臺一份切實可行的'教學設計,做到資源共享,達到事半功倍的效果。

  2、大教研

  積極響應學校的大教研活動安排,制定本學期教學工作計劃和教學進度、教研組工作計劃、作文教學計劃,積極參加學校組織的各種培訓和教學經(jīng)驗報告,領會精神,并實施于自己的教學當中,積極參加三校組織的“同課異構”活動,我們組參加講課的35歲以下的教師共有四位,授課內容是《二泉映月》,我們組將會對這一課進行多次的教研,認真鉆研教材,不論抽到哪一位教師去參賽,都要做到胸有成竹,順利完成任務。 。

  四、學生活動安排

  1、開展五年級閱讀競賽活動,做好讀書筆記,進行評比,引導學生多讀書。

  2、積極組織各類作文競賽,以切實提高學生作文水平。

  3、加強學生的寫字練習,四月進行一次學生的作業(yè)展覽,五月中旬舉行一次鋼筆字比賽。

  4、六一過后,進行學生的單項過關測試,如:朗讀、背誦、識字等

  五、狠抓學生學習習慣的培養(yǎng)

  本組本學期著重抓好以下工作,以促進學生良好習慣的養(yǎng)成:

  (1)作業(yè)

  每天的家庭作業(yè)我們統(tǒng)一布置,所以教師更需重要作業(yè)的精心設計。同時要著力培養(yǎng)學生自覺主動、優(yōu)質高效地完成作業(yè)、按時主動上交作業(yè)以及主動認真地改錯的習慣。

 。2)預習

  在鞏固前期養(yǎng)成的預習習慣的基礎上,重點加強質疑習慣的培養(yǎng)(帶著問題走進課堂,認真聽講解決問題,學完課文以后回答問題)和搜集、整理資料能力的培養(yǎng)。

 。3)做好課堂筆記

  這學期讓學生養(yǎng)成隨堂做筆記的好習慣,讓每位學生準備一個課堂筆記本,開始在老師的指導下進行,慢慢地學會自己去做,讓學生知道做筆記的重要性,學會課堂上應該記些什么,該怎樣去記,為孩子將來順利升入初中做好準備。

  具體措施:

 。1)苦練內功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質量的研究課。

 。2)語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

 。3)鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。

 。4)積極向老教師學習,使自己不斷進步。

學期計劃 篇2

  一、指導思想:

  突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結合以往活動中經(jīng)驗及教訓,以全面提高學生綜合素質為目的',通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養(yǎng)合格的接班人。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌娚傧汝爢T思想建設

  繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。

 。ǘ┮浴拔拿鞫Y儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育

 。ㄈ┘訌娦袨橐(guī)范的養(yǎng)成習慣

  開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。

 。ㄋ模┙∪抵苤贫

  “四崗”檢查每周一小結及時通報,通過表揚促進學生日常行為規(guī)范的形成。

  三、各月份工作要點:

  二月分:1、健全少先隊機構,制訂各中隊計劃。

  2、出一期“新學期伊始”板報。

  3、整頓校容校貌。

  三月分:1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。

  2、出一期“安全教育”為主題板報。

  3、出一期手抄報。

  四月份:1、學生《小學生日常行為規(guī)范》

  2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報。

  3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

  五月份:1、開展熱愛勞動教育。

  2、以“勞動節(jié)”為主題板報。

  3、出一期手抄報。

  六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報。

  2、六一節(jié)目。

  3、少先隊工作總結。

  七月份:1、安全教育。

  2、暑假。

學期計劃 篇3

  新的一年馬上就要開始了。在過去的一年中我們的工作十分圓滿的接近了尾聲,辭舊迎新,在新的一年中,我們將繼續(xù)以熱情飽滿的態(tài)度對待工作,加大學生會內部的凝聚力,為同學多辦好事,多辦實事!

  新一年的工作,我們要有一個好的開始,這一學期,我們主要安排兩項大的活動。

  為了不讓同學們荒廢這段美好的青春時光,我們要組織同學們學習。主要以大義學生為主,達二學生為輔的自愿原則。時間初步安排在每周一至周五晚上7:00—9:00,根據(jù)學生們的基本情況,學習內容以英語、專業(yè)為主,倒是我們要實行一幫一的制度,兩個人互相幫助,互相監(jiān)督,促進同學們更好的學習!我們也會定期的請老師來給大家作指導,幫助大家更好的.提高!

  英語一直是我們學院的學生較為苦惱的一課程,為了提高大家的英語水平,我們會請英語老師幫我們策劃出上課的基本內容,請的英語專業(yè)的學生來給同學們上課,使同學們不至于沒有目的的/盲目的學習。

  設計軟件是我們學院學生必須掌握的,軟件的學習課程我們打算以社團的方式開展,有興趣的同學可以參加社團來學習。

  這次活動主要以學習部以及文秘部來組織開展,其他部同學會也要協(xié)助他們完成這項工作!全體學生會成員要以身作則,堅持自習,養(yǎng)成良好的學習習慣,把我們學院的學風樹立起來!

學期計劃 篇4

  本學期,我班將根據(jù)學校工作要求,結合高三畢業(yè)班復習備考的實際情況的需要,進一步強化本班教育、教學管理;努力營造緊張有序、拼搏無悔的迎考氛圍;增強全體同學的高考意識。以保障高三(12)班復習有序、迎考積極、送考順利、高考滿意。

  一、班級建制

  1、班訓

  天道酬勤有恒乃成

  2、目標

  強抓思想道德教育,強化成材為國的意識,全面提高學生的綜合素質。

  強化“勤學、善問、求實、創(chuàng)新”的班風,為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學習、工作環(huán)境。

  加強學法指導,有針對性的、具體的分析學生的學習情況,尤其是臨界學生的學習情況,完成各項教育教學任務。

  養(yǎng)成良好學習生活習慣,確保身心健康。

  3、值周班長制度

  由各班委循環(huán)擔任值周班長的工作。

  每輪的值周班長必須為班級一周的表現(xiàn)作出總體評價和總結,并記錄于班級博客。

  值周班長所負責的范圍有:上課紀律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級安全等。

  每日早讀,值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板,提醒同學。

  4、干部管轄

  我班班委實行責任制,每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾基礎,調動起每同學的積極性,各盡其職,互輔互助。班委基本要求:

  以身作則,學習工作兩不誤。

  切實完成本職工作,戒浮躁。

  有高度集體榮譽感與責任心。

  5、具體要求:

  自覺維護日常秩序,每日著校服;不遲到,不曠課,不早退。(早7:20前到校)

  團結同學、真誠禮貌待人,同學間熱心幫助,不與同學發(fā)生沖突、不使用不雅語言。

  尊敬師長,不隨意頂撞老師并向老師主動問好。

  上課專心聽講,認真記錄,提高課上效率。

  課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩,要積極營造良好的'休息環(huán)境。

  午休時間安靜自修,不聽音樂或使用任何娛樂設備。

  課后所有作業(yè)必須獨立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。

  校內不得使用手機;平日不沾煙酒,不打架斗毆,不出入網(wǎng)吧、游戲機廳等場所。

  自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動任務。

  二、班級交流平臺

  1、暢通的班級通訊網(wǎng)

  班級通訊網(wǎng)仍將起到至關重要的作用,一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞,爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學,防止一些錯誤的發(fā)生。本學期沿用通訊網(wǎng)機制,并確定暢通,使班級每位同學都能直接與組長或班長聯(lián)絡,本學期將使機制更為完善。

  2、班級博客

  班級博客是我班另一特色交流平臺,設有專門同學進行日常管理。博客設有班主任老師近期工作計劃、同學優(yōu)秀學習經(jīng)驗、社會熱點、各值周班長的周例總結及其他學習資訊,是老師同學交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持,并號召同學廣泛參與。

  三、學習方面

  1、制定計劃

  明確學習任務,確立學習目標,樹立正確的人生觀,要求學生以一個平常的心態(tài),自信的自我面對高考的激烈競爭。千里之行始于足下,要求學生制定切實可行的學習計劃。

  2、學習經(jīng)驗交流

  組織學生進行學習經(jīng)驗交流,促使全班同學互幫互學共同提高。

  3、同桌之間互補互助

  同時相互競爭從而達到一個共同目標。

  4、學習型小組創(chuàng)建

  在高三階段,學業(yè)日趨繁重,學習更不能指靠單槍匹馬,一定要定期準時的開展學習型小組活動,在幫助別人的同時使自己取得進步。

  1、此工作計劃各由學習委員統(tǒng)籌,各科課代表監(jiān)督管理,爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在,將學習的心得及方法與組員交流。

  2、利用課間及中午休息時間,對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難,在小組成員之間進行討論,擅長者對其作出解答。若無法解決,則可向其它小組或老師請求幫助,得到答案后,負責教會組內其他成員。每位同學確保有疑問及時解決,不把問題積壓下。

  5、體育鍛煉

  強化體質和意志力,減輕精神壓力,調整學習狀態(tài)。充分利用體育課

  四、主要活動

  1、三月五日敬老愛老活動

  在學雷日,重返我班寒假里結對的曹安敬老院,慰問老人,和他們談心,為他們送上我們準備的節(jié)目,給他們帶去溫馨和快樂。

學期計劃 篇5

  新《綱要》中指出:“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗”,而區(qū)域活動正符合這一要求。

  一、區(qū)域活動是幼兒自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動。

  有相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,能滿足幼兒發(fā)展的需要,鼓勵幼兒自由選擇、便于操作、大膽探索的環(huán)境,更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中,我們是根據(jù)班級特色以及幼兒水平等實際情況來設置的,活動區(qū)應以規(guī)程為本,即“不做擺設,幼兒參與;利舊利廢,一物多用;創(chuàng)出特色,發(fā)展個性”。有意識地引導幼兒共同參與設置各種區(qū)域。同時,還應為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料,并以同伴的身份對幼兒加以適時的點撥指導。站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),及本班幼兒的發(fā)展情況,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設了宴春小吃一條街、悅悅茶餐廳、巧手區(qū)、語言區(qū)、建構區(qū)等。

  二、游戲總目標

  1、豐富幼兒的'生活經(jīng)驗,加深對角色的理解,提高角色扮演水平,促進游戲中幼兒社會交往能力的發(fā)展。

  2、對紙制品感興趣,嘗試看圖示折紙,在折紙活動中培養(yǎng)孩子的探究能力及自我探索力;在剪紙過程中培養(yǎng)孩子的模仿能力和對傳統(tǒng)剪紙活動的審美興趣。

  3、能根據(jù)自己的意愿選擇活動內容,能自始至終完成活動,不影響別人,幼兒的堅持性和意志力得到進一步提高。

  4、語言、組織、交往能力得到提高,主動性、積極性創(chuàng)造性能很好的發(fā)揮。

  5、引導幼兒在與環(huán)境的相互作用過程中,獲得有關形、量、時間和空間的感性經(jīng)驗,使幼兒逐步形成一些初級的數(shù)學概念。

  6、初步引導兒童獲取周圍生活中常見科技產品的具體知識經(jīng)驗,了解它們在生活中的運用。`發(fā)展幼兒的好奇心,引導幼兒喜歡探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物,愿意參加科學活動,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和探究能力。

學期計劃 篇6

  六年的小學生活已劃上圓滿的句號,我進入中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的`學期我確立新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發(fā)展”,為此,我制定新學期計劃。

  在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高-想象作文水平;在數(shù)學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

  xx中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

  計劃定好,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過,就不會后悔。

學期計劃 篇7

  似水流年,今天的我們已經(jīng)不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已經(jīng)不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。

  六年級原來對我是那么遙遠,現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我的心是開始怕的,害怕那沉重的`負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛。六年級就像是一座大山,一直壓著我的身體、靈魂。

  六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么的激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學期,我要好好努力,咬緊牙關,堅持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  新學期,新的開始,讓我們加油吧!

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