幼兒園安全應急預案(匯編14篇)
在日常生活或是工作學習中,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全應急預案 篇1
為認真貫徹、落實幼兒園安全工作要求,貫徹“誰主管、誰負責”的工作方針,做到管理有方、措施有力、治理有效,確保內部穩(wěn)定,工作有序,特制定措施如下:
一、治安方面處置:
1、發(fā)現緊急情況,門衛(wèi)第一時間按下緊急報警按鈕。
2、各班教師首先要保護幼兒的人身安全。
3、組織應急處置小組人員立即到崗,保護校園內師生安全。
4、110到警后,協(xié)助警察處理事件,保護好現場。
5、及時向上級領導匯報情況。
6、掌握現場情況,認真仔細調查。
7、認真提供所知情況。
8、查明問題原因和損失情況,提出處理意見。
9、向上級部門報告處理結果。
二、火警方面處置:
1、發(fā)現火警,立即報警119,同時切斷電源,告知全園,立即組織學生從安全出口疏散,并組織人員滅火。
2、安置受傷人員救治。
3、及時向上級領導匯報情況。
4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見。
5、向上級部門報告處置情況。
三、防盜方面處置:
1、保護現場,報警110。
2、向上級部門報告。
3、掌握現場情況,認真仔細調查,向公安部門提供情況。
4、上報丟失情況、采取措施。
四、食品衛(wèi)生方面處置:
1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時間標清,量夠。
2、發(fā)現幼兒進食后出現不良反映,立即送醫(yī)院檢查,同時通知家長,并上報。
3、吃過飯菜留樣待查,并組織人員調查原因,追究責任人責任。
4、向上級部門報告處置情況。
五、幼兒意外傷害處置:
1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫(yī)生不能處理的,第一時間送往醫(yī)院檢查治療,并在第一時間通知家長,第一時間上報。
2、查明意外發(fā)生原因,明確責任。
3、按照學生傷害條例之規(guī)定,明確責任,嚴肅處理。
4、做好家長工作,以達到家園共同協(xié)調處理。
5、向上級部門匯報處置情況。
六、各類傳染病處置:
1、加強晨檢,密切關注幼兒身體狀況。
2、體溫超過38度予以登記,及時送醫(yī)院、通知家長,對患者進行跟蹤觀察。
3、發(fā)現傳染病患兒,立即隔離,對患兒接觸過的.物品進行徹底消毒,有必要時全班隔離。
4、發(fā)生群發(fā)傳染病,追究有關人員責任。
5、及時向上級匯報處置情況。
幼兒園安全應急預案 篇2
為確;顒又袔熒娜松戆踩突顒拥捻樌M行,特制定安全應急預案。
一、秋游秋游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:胡月霞、副組長:武海燕
成員:羅惠蓉、關麗敏、黃早、宋志宏等
2、后勤保障組:武海燕、吳春紅、
職責:負責乘車安排和一切后勤保障工作
3、醫(yī)療保障組:胡月斌、鄭海燕
職責:主要負責處理突發(fā)事件引起的幼兒受傷情況,主職報告帶隊領導,撥打110或120處理。(區(qū)教育局6482257、區(qū)交警隊6303081、區(qū)派出所633711)、
4、緊急處理組:胡月霞、武海燕等各班主任
職責:主要負責秋游秋游前的組織工作,安全、環(huán)保教育工作,如遇突發(fā)事件做好現場指揮、處理、救護、匯報及事后等工作。
二、幾項工作
1、召開教師、司機大會明確責任,分工負責,責任到人,確保幼兒秋游秋游高高興興去,平平安安回。
2、印發(fā)秋游秋游告家長書,請家長陪同游玩,配合幼兒園進行教育,準備好幼兒點心,注意勤儉節(jié)約,飲食環(huán)保衛(wèi)生。
3、與司機召開專題安全會議,明確責任。校車必須統(tǒng)一聽從隊長指揮、按照車號順序有序沿規(guī)定的.線路慢行。犻L必須提前勘察好路線。)。
4、進行班級全園集會,對幼兒進行秋游秋游安全、環(huán)保活動教育。
三、安全要求十條
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個孩子的安全負責:①事先勘察活動場所;②對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失;③保證各活動場所通訊暢通。
2、外出活動時要帶上班牌統(tǒng)一組織,注意形象。
3、出發(fā)前集會做好安全教育及宣布活動安排。
4、各班去回清點好本班人數上報帶隊領導。
5、車輛必須事先檢查車輛狀況。
6、組織幼兒有秩序地上下車,教育幼兒不爭先恐后,要禮讓,乘車時不要將頭伸出窗外。
7、到達目的地要組織和開展活動,不隨意“放羊”。
8、教育幼兒不要到危險的地方玩耍。和配班老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)現事故要采取應急措施。
10、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數上報,并有序上車。
幼兒園安全應急預案 篇3
一、活動目的
為了進一步營造校車安全運行良好工作氛圍,確保幼兒上下學乘車安全。讓校車司機和跟車老師熟悉幼兒在接送途中突發(fā)狀況時的應對措施,加強我園校車司機和跟車老師的工作責任心,同時進一步熟練優(yōu)化我園校車接送工作的各個環(huán)節(jié)以及應對突發(fā)事件時的.各項措施,我園決定于本月中旬開展校車應急逃生演練和全程接送演練。
二、活動時間
20xx年5月18日
三、參與人員
1、校車司機(武小貴、王勇)
2、接送老師(楊蘭、張爽)
3、副園長(趙瑩),助理(屈振宇)
4、乘車幼兒
四、活動內容
1、校車司機、跟車老師熟悉并確定活動方案和細則,并張貼“校車應急演練”等警示字。
2、清點幼兒人數,開始演練活動。
3、模擬校車拋錨,校車司機、跟車老師采取緊急措施,在確保幼兒安全的情況下,疏散幼兒并處理校車問題。如校車問題一時處理不了,聯(lián)系交警,并通知幼兒家長,避免家長擔心。
4、模擬接送途中幼兒突發(fā)狀況(中暑昏迷)。小車司機將車停放在安全位置,跟車教師采取緊急措施救治幼兒,并撥打120急救電話。
5、如短時間幼兒轉危為安,則校車重新上路。
6、演練結束,清點幼兒人數,帶回各班教室。
五、演練總結
演練結束后,認真總結本次演練的效果,發(fā)現問題,不斷改進,確保我園乘車幼兒的人身安全,做好校車接送工作的每一個環(huán)節(jié)。形成材料型文件,以備查驗。
幼兒園安全應急預案 篇4
為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發(fā),按照“安全第一,預防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。
一、防火預案
。ㄒ唬、成立防火工作領導小組,落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。
2、園領導組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
。ǘ、日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯。
2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
。ㄈ、報警和火災應急處理
1、發(fā)現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
2、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
3、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。
4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理。
5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入。
7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時報告主管單位領導。
二、防食物中毒預案
(一)、成立防食物中毒領導小組,落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領導小組。
2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
。ǘ、日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的.食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發(fā)霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
7、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
8、非食堂人員嚴禁進入食堂。
9、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現異,F象。
。ㄈ、事故應急處理
1、就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即向園長匯報,并將幼兒送往就近醫(yī)院。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向區(qū)教體局及當地衛(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。
三、突發(fā)事件應急預案
。ㄒ唬、成立突發(fā)事件領導小組,落實各人員職責
1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領導小組。
2、按照各自的分工進行工作。
(二)、日常工作要求
1、領導小組要定期檢查,發(fā)現安全隱患及時處理。
2、幼
兒入園、離園時,保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
。ㄈ、事件應急處理
1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導。
3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當班人員迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態(tài)。
四、傳染病突發(fā)應急預案
。ㄒ唬l(fā)現病例或凝視病例應立即送醫(yī)院檢查治病,第一時間內做好逐級上報工作。
。ǘ、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。
1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。
2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。
。ㄈ、加強全園的消毒工作。
1、每天開窗通風,保持室內空氣流通。
2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。
3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。
。ㄋ模嘀魅螒訌妼τ變旱难惨,發(fā)現情況及時上報。
幼兒園安全應急預案 篇5
為了切實加強幼兒外出活動安全工作,提高全體師生的安全防范意識,確保師生健康安全,我園根據《輝南縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的精神,集合本園實際制定本方案。
一、工作原則
1.凡組織20人以上活動的班級要向幼兒園園長室報《安全預案》未經審批的'活動不準進行。
2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。 3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。
4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5.活動前講清注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。
6.凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場,以便緊急救護,全班教師必須全部參加,維持活動的秩序。
7.凡全園性活動,要向教育局申報的《安全預案》批準后方可開展。
二、應急處理程序
1、事故報警
2、及時報警并傳遞事故信息,通報事故狀態(tài),為果斷處置事故贏得最佳時機,使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時,現場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時,并在事故第一時間及時正確地向領導報告,該報警的要立即報警。
報警內容包括:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
三、緊急疏散和現場急救:
1、事故發(fā)生后,幼兒園及有關負責人應立即根據現場事故發(fā)生情況,設立事故現場警戒區(qū),迅速組織有關人員將幼兒撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。
2、事故處理
事故發(fā)生后,緊急啟動處置突發(fā)事件預案、領導小組相關成員必須即刻深入事故第一現場,指揮或指導、協(xié)助有關部門進行事故處理。同時,立即逐級向上報告。
四、工作機構和職責
五、組長:王莉(園長)
電話:18539038066
副組長:包瑩(校長)
電話:15037468087
1、社會穩(wěn)定處置工作小組:
負責人:李莉
主要職責:協(xié)同縣教育局、辦事處及相關部門負責處理幼兒園的政治穩(wěn)定工作。
2、校舍及教育設施安全處置工作小組
負責人:陳磊
主要職責:協(xié)同建設、消防等部門與街道辦事處負責學;馂、校舍、教育設施安全事故的處理工作。
3、學校學生安全事故處置工作小組
負責人:李新建
主要職責:協(xié)同各級公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負 責學校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
4、學校教師安全事故處置工作小組
負責人:郭均輝
主要職責:協(xié)同公安等部門,負責學校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
幼兒園安全應急預案 篇6
一、活動領導小組:
二、安全保衛(wèi)人員:
衛(wèi)生保健人員:
三、事故防范制度:
1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度,事先應向幼兒園領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進行。書面報告由幼兒園長室存檔備案。
2、對班主任及全體幼兒進行事前安全教育,增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。
四、制定活動方案:
見《秋游活動方案》
五、工作職責:
1、領導小組人員職責:
。1)與有關部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;
。2)全面關注師生的安全;
(3)預先排查安全隱患;
(4)及時處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責:
。1)為本次活動做好后勤服務工作;
。2)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。
3、保衛(wèi)人員職責:
。1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;
。2)安排、指揮幼兒集隊及安全疏散工作;
。3)及時處理偶發(fā)事件。
4、年級組長職責:
。1)做好組織、協(xié)調、統(tǒng)一指揮工作,對本年級活動的整體安排做到心中有數,了解各班負責人的手機號碼,及時了解所分管年級師生的活動、安全情況;
(2)督促各班負責人按時到崗;
。3)全面關注幼兒的安全;
。4)及時處理偶發(fā)事件。
5、帶班老師職責:
。1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。
(2)和家長做好溝通,了解有特異體質的幼兒;
(3)組織幼兒帶些常用藥品;
。4)精心設計、安排幼兒的活動;
。5)指導幼兒的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;
。6)關心每一位幼兒的身體狀況;
(7)要密切關注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;
(8)關注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
。9)發(fā)現意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;
。10)活動后關注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負責人職責:
(1)向帶班教師了解有特異體質的幼兒,關心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作。
。2)關注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
。3)及時妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負責人職責:
(1)事前要對全幼兒園師生進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。
。2)班主任活動前要加強安全教育。
安全教育內容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
六、安全措施:
1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、返幼兒園時間、安全規(guī)定等)服從活動領導小組的`統(tǒng)一指揮。學幼兒園指派行政領導全程參與年級指導,班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知幼兒往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后,把幼兒組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
6、做好“告家長書”回執(zhí)工作;顒忧芭c家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長聯(lián)系電話。
七、出現突發(fā)事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。
3、學幼兒園活動安全領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知幼兒家長;蚋鶕鹿示唧w情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時,現場有關老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
幼兒園安全應急預案 篇7
根據市教育局關于加強安保工作相關要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結合”的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責任分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組長:王春怡(園長)
副組長:程文玲(副園長)
組員:姜雄(校車司機)
鄭征韻、江曉清、陳孔云、范彩萍、黃美清、游昕珠、陳彩欽、曾秀珍、陳林、李雁欽、楊麗影、鮑蘭貞、吳桂花、陳芳(隨車管理員)
2、明確各成員職責
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術狀況良好,發(fā)現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的.矛盾。
三、具體應急措施
。ㄒ唬╊A防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
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一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車司機或跟車教師在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2、報告。司機或跟車教師報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。
荷園幼兒園
幼兒園安全應急預案 篇8
最是春/秋風捎音至,多姿多彩的春/秋天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。
一、幼兒春/秋游的`時間:xx年xx月xx日上午xx——下午xx返回幼兒園。
地點:xxxx
人數:親子:xx人
教師:xx人
租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。
二、春/秋游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
三、春/秋游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:xxx
領導小組成員:xxx xxx
四、人員安排:
總指揮:xx
分管負責人員:各班班主任
各班教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。
春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環(huán)保教育等。
為應對春/秋游期間的突發(fā)事故,成立了秋游安全領導小組,秋游全面協(xié)調人xxx,醫(yī)療保障吳佳麗負責、緊急處理xxx負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序
。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
。ǘ┰诮M織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
。ㄈ┮话阈允鹿,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發(fā)前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發(fā)前制定幼兒春/秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。
(二)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
。1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
。2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發(fā)現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
幼兒園安全應急預案 篇9
公司依據《商務部外交部關于建立境外勞務群體的性事件預警機制的通知》(商合發(fā)[20xx]392號)的規(guī)定,結合本公司外派勞務工作情況,為及時防范和妥善處理境外勞務糾紛和突發(fā)事件,特制定本預案。
第一條應急指揮體系及職責
公司成立處理外派勞務糾紛或突發(fā)事件指揮中心,由公司董事長任總指揮,外派勞務合作負責人為副指揮,其他部門配合行動。
指揮中心的具體職責是:研究決定公司外派勞務人員在境外的勞務糾紛或突發(fā)事件防范工作的有關問題;統(tǒng)一指揮公司在境外勞務人員的勞務糾紛或突發(fā)事件的處置工作;部署和總結防范工作,組織實施本預案;督促下屬有關部門、及各相關人員落實本預案;完成政府主管部門的應急機構交辦的其他事項。
第二條應急日常工作機構與職責
外派勞務糾紛或突發(fā)事件指揮中心下設專員負責。
專員的主要職責是:在指揮中心的領導下,統(tǒng)一協(xié)調指揮外派勞務人員勞務糾紛或突發(fā)事件的處置工作,收集和判斷對安全問題突出的國家或地區(qū)有關政治經濟形勢、民族宗教矛盾、社會治安狀況、恐怖主義活動等信息情況及發(fā)展態(tài)勢,及時掌握境外各種可能發(fā)生勞務糾紛及安全問題的情報信息,并按規(guī)定及時上報,及時提出啟動應急預案的建議,組織協(xié)調有關部門落實本預案。
第三條相關部門職責
1、國際合作部:負責因外派勞務在境外的勞務糾紛或突發(fā)事件引起的治安事件的應急工作及辦理本司赴境外處理勞務糾紛或突發(fā)事件的人員的出入境手續(xù)應急工作,并確保外派勞務糾紛或突發(fā)事件的處置有秩序地進行。
加大對外派勞務經營方式的'管理力度,及時取消與有違法操作及勞務糾紛隱患的外國公司合作,取消與未經批準非法從事外派勞務的單位或個人的合作。為因勞務糾紛或突發(fā)事件造成的人員傷亡及時做好醫(yī)療救護等支援工作。
2、培訓部:負責加強對外派勞務和境外就業(yè)有關政策、法規(guī)的宣傳,使外派人員了解外派勞務和境外就業(yè)的政策規(guī)定、通行做法和正規(guī)派出渠道,增強外派人員自我保護意識,維護外派人員的合法權益;確保在勞務糾紛或突發(fā)事件出現時采取正確的宣傳報道,確保公司人員精神穩(wěn)定;做好因勞務糾紛或突發(fā)事件造成傷亡或財產損失的外派勞務人員及其家屬的思想穩(wěn)定工作。
3、法律事務部:負責提供因外派勞務糾紛或突發(fā)事件的國外和國內的有關法律援助;做好因外派勞務或突發(fā)事件造成的傷亡或財產損失的理賠工作。
4、財務部:在應急預案啟動時立即給予應急資金支持。
第四條預防機制
1、信息監(jiān)測與報告:國際合作部加強對外派勞務人員出國后的跟蹤管理,對可能出現的勞務糾紛進行信息收集,在接到突發(fā)事件發(fā)生情況后立即向政府主管部門和公司外派勞務糾紛或突發(fā)事件指揮中心出示正式的書面報告,同時提出應急處理意見。
2、預防預警行動:防范外派勞務糾紛或突發(fā)事件指揮中心的專員接到預警報告后,及時進行情況綜合,根據可能出現的危害程度,提出正確方案,并將有關情況及時向指揮中心領導報告,總指揮視情況召集指揮中心成員會議,決策行動方案,發(fā)布指示和命令。
第五條應急響應和處置程序
1、勞務糾紛或突發(fā)事件的確認:公司根據駐外使(領)館和上級外經貿主管部門的情況通報做出一般性勞務糾紛和重大突發(fā)事件的判斷。
2、勞務糾紛或突發(fā)事件的分級:根據勞務糾紛和突發(fā)事件發(fā)生的范圍和嚴重程度,將勞務糾紛或突發(fā)事件劃分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)、特別重大(Ⅰ級)四級。當外派勞務糾紛或突發(fā)事件為四級(Ⅳ級)時,啟動本公司應急預案;當外派勞務糾紛或突發(fā)事件為三級(Ⅲ級)時,申請啟動本市應急預案;當外派勞務糾紛或突發(fā)事件為二級(Ⅱ級)時,申請啟動本省應急預案;當外派勞務糾紛或突發(fā)事件為一級(Ⅰ級)時,申請啟動國家應急預案,并在同級或上一級指揮部統(tǒng)一指揮下進行應急處理。
3、處置程序:
(1)接到駐外使(領)境外勞務糾紛或突發(fā)事件發(fā)生的通報后,立即做好外派勞務人員家屬的思想穩(wěn)定工作,同時,請示駐外使(領)館協(xié)助本公司做好外派勞務人員的思想穩(wěn)定工作;
。2)根據駐外使(領)館的建議和要求立即啟動境外外派勞務或突發(fā)事件快速反應機制,研究措施,組織落實,有關措施和進展情況隨時向駐外使(領)館反饋,并向市、省級外經貿部門報告;
。3)如需派遣工作組赴境外,工作組在到達后立即與駐外使(領)館取得聯(lián)系,并在駐外使(領)館的指導下開展工作。對現場處理過程中的重大問題,工作組應向地方政府報告,并抄報上級商務、外交部門及相關政府主管部門和公司領導。
第六條責任追究、表彰和獎勵
1、責任追究:執(zhí)行本預案時,若出現玩忽職守、失職、瀆職,不服從統(tǒng)一指揮、調度,未認真履行工作職責,組織協(xié)調不力,推諉扯皮,物資、資金、措施落實不到位等情況,以致出現重大失誤,造成嚴重后果的,依照相關法律法規(guī)和公司的經營管理制度規(guī)定,追究相關人員責任。
2、表彰和獎勵:在勞務人員發(fā)生勞務糾紛或突發(fā)事件的處理過程中有突出貢獻的,由公司辦公室按照省市及公司內部的有關規(guī)定和規(guī)章給予表彰與獎勵。
本制度由公司辦公室制定,由辦公室負責解釋。
本應急預案自發(fā)布之日起實施。
幼兒園安全應急預案 篇10
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。
實施對象和范圍:當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學樓內的`幼兒、老師時,啟動本預案。
機構設置與職責
應急疏散領導小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。在緊急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡組,F場指揮組:周燕娟、蔣曉紅;韭氊煟贺撠熤笓]協(xié)調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。緊急疏散組:班主任幼兒園安全應急預案幼兒園安全應急預案;韭氊煟涸诂F場指揮組指揮下,依據預案措施,按班級有序地撤離現。
傷員救護組:配班老師、保育員;韭氊煟簱艽120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進行護理。
外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員;韭氊煟壕S持秩序,與家長溝通。
通信聯(lián)絡組:卞麗群;韭氊煟荷蠄笊霞墕挝唬24小時通信暢通。
幼兒園安全應急預案
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組 長: 園長
副組長: 各班班主任
成 員: 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳耍M長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火
幼兒園安全應急預案默認
。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
三、防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
幼兒園安全應急預案 篇11
校園安全無小事,師生安全重泰山。為搞好幼兒園安全工作,保證幼兒園正常教育教學秩序,構建平安和諧校園,遵循“安全第一、預防為主”的原則,本著對廣大教職工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,結合我園實際,特制定幼兒園安全工作管理制度。
1.成立安全領導小組
為了進一步加強幼兒園安全防范水平,提高教職工防范意識,成立了由分管園長、各部主任、班長為成員的安全防范領導小組,負責制定幼兒園安全防范的各項制度,協(xié)調處理全園有關安全管理的重大問題。
2.加強安全工作領導
(1)成立安全工作領導小組,制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施,教育師生樹立安全第一、安全無小事的思想意識。
(2)采用多種教育形式對幼兒進行安全教育,如:緊急情況處理方法、自救互救常識、緊急電話(110、119、120)的使用等。
。3)建立重大事故報告制度。各班幼兒出現的重大事故要立即報告園級領導;事故的上報要形成書面報告。
(4)實行領導值日帶班制,教師值日制度,填寫值日登記表。
。5)未經幼兒園同意,各部門各班不得組織幼兒外出參加任何活動。
。6)建立安全工作檢查制度,分管園長要經常檢查園內各種大型玩具、消防、基建等設施情況,對存的安全隱患要立即排除。
3.幼兒活動安全管理
(1)凡組織幼兒外出活動,應向幼兒宣傳基本的安全防范知識和衛(wèi)生常識,進行安全教育,并有家長陪同。
(2)活動時班長是各班具體責任人。
(3)活動的具體路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。
。4)所需交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。
。5)每次活動都要有安全、意外事故的應急預案。特別是郊游、野餐時要注意防火、防食物中毒。
(6)禁止讓幼兒參加有危險性的活動。
4.教學安全管理制度
。1)嚴禁幼兒翻窗爬墻;阻止幼兒在樓梯、走廊等處搶跑、追逐、推擠。
(2)教師在教學活動時要嚴格按照教學要求保證幼兒的安全。
。3)一日活動中,教師不得讓幼兒一人離開教室。
(4)教師應重視幼兒一日活動中各環(huán)節(jié)的安全教育。
。5)行政值周、值班人員應加強課間巡視,及時發(fā)現和處理危及幼兒安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。
5.后勤安全工作管理制度
(1)努力搞好后勤工作,樹立為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創(chuàng)造良好條件,保證幼兒園的正常教學秩序。
(2)后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作,要經常性地對幼兒園的園舍、室外玩具、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄,保證樓道的照明,發(fā)現問題要及時報告幼兒園主管領導,采取措施,及時修繕和處理。
。3)每學期采購的設備、儀器物資要確保質量,符合有關規(guī)定,如因質量問題造成事故,要追究采購人員的責任。
6.幼兒集體活動安全管理制度
。1)幼兒園集體活動應由幼兒園保教部負責并責成專人統(tǒng)一指揮,保證幼兒人身安全。
(2)集體活動進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。
。3)幼兒集體活動以班為單位,指定安排座位或站隊,由班長負責,防止幼兒亂串,避免意外事故發(fā)生。
7.不可預見災害的安全管理制度
。1)在遭遇不可預見的'水災、火災、地震災害時,應組織幼兒緊急疏散和撤離現場,保證幼兒的生命安全。
。2)加強對幼兒防災、抗災的教育,教給幼兒遇災后的自救互救辦法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。
。3)要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護幼兒人身安全。
8.幼兒園周邊環(huán)境的安全治理
(1)重視幼兒園周邊環(huán)境的治理,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。
。2)值周園長、值日教師除做好園內的巡視工作,還要注意對園內附近環(huán)境的巡查,發(fā)現異常情況,及時報告“110”或轄區(qū)派出所,保護幼兒的安全。
(3)離園時要求家長接上孩子迅速回家。
。4)由門衛(wèi)及行政值班人員在離園時間巡視幼兒園周邊環(huán)境,處理發(fā)生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
。1)認真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作管理規(guī)定》,落實“預防為主,防治結合”的方針。
(2)開展“衛(wèi)生防病月”活動,認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教臥室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,根除傳染病病源。
。3)采取多種形式,加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,全園師生樹立“健康第一”的思想觀念。
。4)加強對師生的飲用水管理,飲用水一定要符合衛(wèi)生標準。
10.領導崗位責任制
園長是幼兒園安全工作的第一責任人,副園長是幼兒安
全工作的具體負責人。常務副園長負責幼兒食堂、園舍、建筑、場地等各種幼兒活動設施的安全。教學副園長負責幼兒
的日常安全管理和安全宣傳教育以及多媒體教室等電化教育設備的安全管理工作。
幼兒園安全應急預案 篇12
一、領導機構與職責:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
領導小組主要職責:
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,迅速趕到出事地點,詳細了解情況,統(tǒng)一指揮,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。
2、安排有關人員和教師采取相關的搶險排;驅嵤┣缶裙ぷ。
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
二、各類事故(事件)應急預案
(一)食物中毒應急預案:
1、發(fā)現師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速就近送達醫(yī)院,或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進行救治。
2、及時通知學生家長并做好家長和家屬工作,迅速向聯(lián)校報告。
3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。
4、保護好現場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產狀況。放入冷藏箱(柜)交調查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。
5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的'情況并開展現場流行病學調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現場消毒清潔處理。
6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。
(二)、火災應急預案
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報安全工作領導小組。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
。1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C、高層著火疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺,平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等特救護人員到來。
D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現現場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務人員應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
。ㄈ﹤魅静鳖A案
1、師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能加校上學、上班。
2、師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息,學生出現疑似傳染病的,班主任應立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
。ㄋ模、交通事故應急預案
1、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
(五)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發(fā)現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日教師和學校領導報告,立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長,由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關教師陪同到醫(yī)院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應立即通知書領導,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場教師或第一位發(fā)現突發(fā)事件的教師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止,制服并報告學校領導。事態(tài)嚴重的,為防不測,應與派出所聯(lián)系或撥打“110”報警求助。
4、學校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發(fā)生倒塌事件后,學校應隔離現場,專人守護,嚴禁學生靠近,如有受傷者,應立即通知有關單位、學生家長,就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救,并迅速上報聯(lián)校和上級有關部門。
5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害,不涉及生命安全時,學校應立即組織學生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報警求助,同時上報聯(lián)校和上級有關部門。
幼兒園安全應急預案 篇13
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、 成立幼兒園安全工作領導小組:
組 長:龐利娟
副組長: 簡單 傳亞麗
成 員: 肖 雪 羅巧巧 付浪浪(年級組長)
1、幼兒園工作領導小組按照學區(qū)安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組,要求幫忙解決。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預案實施:
。ㄒ唬┓阑痤A案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的'人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
二)防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
三)外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協(xié)助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。
5、幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防 止無關、人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
幼兒園安全應急預案 篇14
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組名單及職責
1、領導小組:
(1)現場指揮:方全萍
(2)班級組織指揮:各班主任、保育員
2、現場分工:
(1)廣播信號組:
(2)醫(yī)務組:
(3)疏散防護組:
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,相關人員要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的`路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演習的時間、參加人數:
時間:
2、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。
3、警報信號:
應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號:警報聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進行應急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:警報聲結束。代表主震結束,幼兒進行疏散(距發(fā)生地震約3分鐘后)。
聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
五、管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
總指揮、總負責:方全萍
警報信號:黃煜迪
意外事故處理:陳貴分、方能聰、羅熹,袁傳蘭,楊遠秋
后勤保障、拍攝:黃正梅
各拐彎處人員:各班科任老師負責本班最近一個拐彎處。
2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正幼兒不正當的動作。
4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數。
六、教會應該做到:
地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練。
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼兒,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內的幼兒,也要采取應變措施,就近躲避。
7、在室外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時糾正。
七、當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散:
疏散的集中地點和路線等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
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大班組:從教室→后操場。
中班組:從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應的小班后面小班組:從教室→東西樓梯→大操場上。
小班組:從教室→東樓梯→門口操場上。
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1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。
6、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
八、演練結束當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。
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