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母校作文400字

時間:2023-06-27 09:51:59 四百字作文 我要投稿
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精選母校作文400字四篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的母校作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選母校作文400字四篇

母校作文400字 篇1

  我們?nèi)绾zt與波濤的相遇,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾而去,我們也分別了。

  ——題記

  天氣陰沉沉的,讓我本來就煩躁的心像炸藥桶般的隨時會爆炸。我推開見門,在夏日的悶熱中,走在院子的小路上,我漫無目的的走著,突然聽到了一陣朗朗的讀書聲,身體不由的走了過去。

  一座宏偉的建筑呈現(xiàn)在我的視線里,那不正是我的母校嗎?自從上了初中后,學習一下子就忙了起來,就算路過也只是匆匆一瞥。我走進瀝青鋪成的路面,校園的一切還是那么,熟悉?匆娏四穷w小學時一放學就圍坐在樹底,不禁又勾起了我許多的回憶。

  看來新一屆的學生不喜歡坐在樹下,我輕輕拂去長凳上的灰塵,緩緩坐下,看著這曾經(jīng)屬于我們的天地,不禁思如泉涌。

  我轉(zhuǎn)身走進運動場,看見那路蔭蔭的草坪,我們曾在上面玩耍;看著那一排跑道,我們曾在上面灑下汗水,一切的一切都令我如此的'陶醉,如此的懷念。墻角的花朵吐露著芬芳,這是我對2班6年感情的承載,足球場上的小草享受著風的撫摸,這是我在這里快樂的回憶。那挺拔的楊柏,見證著這六個春秋的一點一滴。只是,景依舊,人不在了。

  我懷著莫名的情愫不舍的走出校園大門,沒有了感慨,只有無言。

  我的母校,伴我度過6個寒暑的地方,我會永遠記住你,在我的人生樂章中,便是你組成了重要部分的音符,再見!

母校作文400字 篇2

  雖說無法回到過去,但是它卻時常出現(xiàn)在我們的夢里。--題記。

  “昨天晚上做了個夢,夢到自己又回到了闊別已久的母校。”爸爸說。

  “母校還是那個樣子:一個破舊的氧氣瓶子掛在樹上,食堂的老張頭拿著榔頭使勁的敲打著它,它的聲音很響,能傳出好幾里地去

  我們聽到它的聲音,便紛紛跑進教室,靜靜地坐在座位上等著老師進來上課。

  劉老師夾住課本緩緩地邁步走上了講臺。他個子不高,四十多歲。班長喊了聲起立,我們便齊刷刷地站了起來,劉老師微笑著平伸出兩個手臂,擺了擺,示意讓我們坐下。

  然后他打開了課本,給我們講起了《荀子》的'《勸學》。他的聲音與其說是抑揚頓挫,倒不如說是陰陽怪氣更合適,常弄得我們哈哈大笑。

  他說為什么蚯蚓沒有手和口,上到地面上吃爛菜葉子,下到地地下喝黃泉里的水,你們說這是為什么,用心一也,一就是一心不二,專心!

  下課了,我們有的聚集到走廊里玩起了拉手游戲。兩個人面對面弓步站好,拉著對方的一只手,無論是拉還是推,誰要是支撐不住了,挪動了腳步就算輸。

  我和小菜一起玩,他使勁的推我,還用胳膊撥我的身體,我實在支撐不住了,失去了平衡,一屁股坐到了地上,同學們都哈哈大笑。我也驚醒了。”

  “你的夢還真有意思,時間過去了這么久了,這些記憶還在你的腦子里揮之不去!蔽艺f。

  “人就是這樣子,總是想找到那逝去的東西,哪怕是在夢里。”爸爸嘆了口氣說。

母校作文400字 篇3

  歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學校的風景日新月異。三個春夏秋冬,一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想聯(lián)翩。

  一年級,懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學校,小腦袋中想:學習,是什么呢?我?guī)е鴱娏业那笾,開始了小學生的旅程,見到了老師們和藹可親的`面容,聽見校長那親切的聲音;雖然我和同學們素不相識,慢慢地,慢慢地和同學們和睦相處了

  二年級,我還是一個小學生,開始學習朗誦。初次朗誦,我可是一個膽小鬼,聲音小得連螞蟻也聽不到,但經(jīng)過老師的一番耐心的輔導后,我的朗讀聲可是“全班之首”喲!開始明白老師們嚴厲的目光下蘊涵著的將知識傳于千秋萬世的心,我又對老師油然而生出一種敬佩之情。

  還懵懂的我一下子跑進了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難!不會寫,就只好上網(wǎng)查找作文,抄襲他人,借雞下蛋。雖然獲得了好評,但是心里還是忐忑不安,我知道這樣做太虛偽了。

  四年級,就要到了,我覺得肯定很難,所以,我要好好學習,天天向上!

母校作文400字 篇4

  校園的美景,教室的陳設(shè),同學的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學時代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的.臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著;,宣示:要用學業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。

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