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抄作業(yè)學生檢討書

時間:2023-06-20 08:20:32 檢討書大全 我要投稿

抄作業(yè)學生檢討書15篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編為大家收集的抄作業(yè)學生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抄作業(yè)學生檢討書15篇

抄作業(yè)學生檢討書1

尊敬的xx:

  今天我犯了一個錯誤,身為學生的我抄了作業(yè),我是一個學生,學生是不應該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒有好好的`約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學們的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。 通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為xxxx心,同時和同學們和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對同學們的一種尊重。 檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書2

尊敬的XX老師:

  您好!

  今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業(yè),我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業(yè)不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

  當我給同學抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現(xiàn)在應該做的.。

  通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再給同學抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。

  檢討人:XXX

  XXXX年X月X日

抄作業(yè)學生檢討書3

尊敬的老師:

  我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的.否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書4

尊敬的李老師:

  您好,我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。

  事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1讓老師為的學習更加操心。

  2在同學們中間造成了不良的影響。

  3由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的`每項作業(yè)。

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

抄作業(yè)學生檢討書5

敬愛的老師:

  我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不遵守班規(guī)的這種不良行為的深刻認識以及再也不能不遵守校紀班規(guī)的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學務必遵守校規(guī)。事情的經(jīng)過是這樣的:我們這幾個寫檢討書的

 、俣际窃谛瞧诙约喊嗉壍.舉報自己班級的才導致扣分太多的有些都是人家舉報過的他又舉報而他們沒跟被扣分的人說有時候5分扣了自己都沒反應,哎也怪自己不遵守班規(guī)。還有些是舉報了

  老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

  其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書6

尊敬的老師:

  這是我第一次抄作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的.說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍學習要細心,要學會負責,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好! 正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!!

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在xxx班學生xxx。這次,我因為在昨天的作業(yè)中,抄襲了xx同學的作業(yè)的,惹得您生氣,對此,我真的非常抱歉!

  作為一名小學生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作為學生,抄作業(yè)是一件非?蓯u的行為!但是,在這次的行為中我卻沒能制止自己。甚至給您留下了這么不好的印象,對此,我真的非常慚愧。

  在經(jīng)過的您的批評后,我更是認識到了自己行為的錯誤性,以及會帶來怎樣的糟糕后果!

  首先,作為xxx班的一員,我這樣抄作業(yè)的行為,不僅讓自己拋棄了道德和尊嚴,更是意外的讓北朝作業(yè)的同學變成了和我一樣的處境!我明知到這樣的行為是錯誤的,但卻只想著能緩解這次作業(yè)沒寫完的情況,卻沒有考慮到自己做了這樣的錯事會給自己帶來怎樣的影響,會給其他同學帶來怎樣的影響!這是非常不應該的!

  其次,對于抄作業(yè),即使我這次的作業(yè)沒有被老師發(fā)現(xiàn)問題,順利的躲過了這次的檢查。但這樣的行為,難道對其他同學們就公平嗎?大家的辛辛苦苦的寫完了作業(yè)才得到的.收獲,難道我也應該這樣厚臉皮的得到嗎?再者說,這樣的行為,不僅不能增加我在學習上的收獲,反而會讓我變得怠惰起來!不僅是害了自己還害了給我抄作業(yè)的同學!

  如今,認真的反思抄作業(yè)這件事情。作為一名小學生,我卻絲毫沒有注意到自己的行為已經(jīng)嚴重的違反小學生守則!違反了作為學生的道德準則!

  這樣作弊的行為,不僅不能解決學習上的問題,反而會讓問題更加的嚴重!甚至,還有可能吸引其他同學一起去做這種錯誤的行為!給班級帶來非常嚴重的后果!

  作為一名學生,我應該時刻警惕這種想法,嚴格的要求自己,管理自己。這樣才能順利的學到東西,才能在學習上有所進步!

  作為您的學生,我很慚愧自己竟連這樣簡單的道理都沒有弄明白,甚至還給您闖下了這么大的禍!對此,我真是后悔萬分。

  但如今,在經(jīng)歷了這樣的反思和檢討后,我充分的認識到了的自己的錯誤所在。并且在今后的學習上,我一定會嚴格的要求自己,認真遵守規(guī)定,絕不會再做出這種投機取巧的把戲!望您能原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書8

尊敬的xx:

  對不起。我非常誠懇的向您道歉。我已經(jīng)認識到我抄作業(yè)的行為的錯誤了。

  作業(yè)的一道數(shù)學題我不會,沒有向您和同學請教,而是怕遭到老師的'批評而直接抄了一份,現(xiàn)在我意識到我的行為是很嚴重的。我沒有養(yǎng)成獨立思考的習慣,也沒有耐心,現(xiàn)在覺得非常慚愧。

  我保證,這是第一次也是最后一次。下一次絕對不會再發(fā)生這樣的事情。以后我遇到不會的問題一定向老師或同學請教,絕對不抄。請老師看我今后表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書9

尊敬的XXX:

  您在20xx年X月XX日給我們布置了一份歷史作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的'決心。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

抄作業(yè)學生檢討書10

尊敬的老師:

  我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

  犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背家長的心意,我犯這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的`勞累是我們所不知道的,每天為生存而忙碌,為家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書11

尊敬的老師

  您好!

  在開學的第一天我就發(fā)生這樣的錯誤,我真的感覺非常的后悔和愧疚,我也感到非常的羞愧,再加上自己從一開始就清楚的知道自己的做法是錯誤的,但是自己并沒有去避免,而是明知故犯,希望通過這樣的小聰明去掩蓋自己的之前的錯誤,這也是自己作為一個小學生所不應該要做的,老師,我現(xiàn)在也非常的后悔自己的做法,希望您可以原諒我的無知。

  事情的發(fā)生是這樣自己的,每一次開學我們班的寒假作業(yè)都是在開學的第一天的時候統(tǒng)一的交上去的,所以我也正是鉆了這樣的'一個空子,所以在寒假的時候我自己也并沒有及時的完成自己的寒假作業(yè),而是在今天交寒假作業(yè)之前,我選擇在教室將自己的寒假作業(yè)抄寫完,更是在班上借同學已經(jīng)做完的寒假作業(yè)去抄,我總以為很聰明的不會被您發(fā)現(xiàn),但是沒有想到的是當您已經(jīng)站在我的身后的時候我還沉浸在抄作業(yè)當中,完全沒有注意到您的到來,一直到您把我的作業(yè)沒收之后我才徹底的反應過來,我也一瞬間的意識到自己的錯誤了,所以在您對我進行了深刻且嚴厲的批評和教育之后,我也對自己的做法和錯誤在內(nèi)心做出了深刻的檢討和反思,我也已經(jīng)嚴重的意識到自己的錯誤,對自己所犯的錯誤的嚴重性也有了一定的了解,我想說的是,這次的錯誤都是因為我自己一個人所產(chǎn)生的,也不能怪別人,更希望您不要怪罪那個借我作業(yè)抄的同學,是我執(zhí)意要拿他的作業(yè)去抄的。

  我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也知道自己的錯誤已經(jīng)發(fā)生,所以我也會盡自己的全力去彌補這個錯誤的發(fā)生,我會在之后將自己的寒假作業(yè)重新的做一份給您交上去,不只是對于這件事情,對于之后自己的學習,我也在這里向您保證,自己以后一定按時的完成您和其他老師交代的作業(yè),絕對不會拖拖拉拉,更不會在要交作業(yè)的時候去抄別的同學的,也更加會端正自己的學習態(tài)度,調(diào)整自己的學習狀態(tài),在開學之后,收拾好自己的心情,迅速的進入到學習當中來,用自己最好的狀態(tài)去迎接新的一個學期的學習,也會在今后的學習當中時時刻刻的謹記這一次的教訓,不讓自己的錯誤再一次的發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

抄作業(yè)學生檢討書12

  尊敬的xx老師:

  您好!

  今天我犯了一個錯誤,身為初中學生的我抄了作業(yè),我是一個初中學生,初中學生是不應該抄作業(yè)的,但我因為自己的.惰性沒有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

  通過這次的事情,我明白作為一個初中學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我擔心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!我已經(jīng)知道錯了!在我決定將自己的作業(yè)交給陳同學的時候就已經(jīng)是大錯特錯了!我身為您的學生,更是身為高一5班的組長,居然知法犯法,沒能管理好自己的作業(yè),沒能盡到身為組長的職責實在是我對組長這份職責的不上心,對自我擔負的責任的渙散所導致的。

  我們在不久前剛進入高中,成為了一名光榮的高一學生,而且在同學們的推舉下,我還光榮的組長這個責任。雖然組長的職責在班上很小,只是管理自己一個組的成員,大部分情況也只是收交作業(yè)而已,但是我一直以自己是高一x班的組長為榮,雖然不像班長一樣管理全班,但我還是盡職盡責的將自己的事情做好,每次的收交作業(yè)前,我的一定會是第一本,我從不拖欠作業(yè)。每次老師安排下來的任務,如:給組內(nèi)每個成員過關某個知識點,我也是認真的保證每個成員都能按時完成。雖然我是這么的盡力負責,可是也是因為這樣,為了能達到每次都能完成任務我才犯下了這次的錯誤。

  我們組因為一些個人原因沒能在昨天完成作業(yè),到了早上的時候他向我請求能夠?qū)⒆鳂I(yè)借給他抄襲,他們都知道我的作業(yè)總是會提前完成的。對于他的請求,我本來是想拒絕的,可是xxx與我平時交好,我也不想因為這件事與他鬧矛盾,就沒忍住將自己的作業(yè)交給了他。

  但是這種小把戲還是沒能逃過老師的'法眼,老師通過一個解題的小細節(jié)就發(fā)現(xiàn)了我們作業(yè)的相似點。再這樣的鐵證下,我們的把戲再也撐不住了,我們只能乖乖的承認自己的錯誤。

  這次的錯誤雖然是引起的,但是卻是我沒能盡到自己組長的責任才導致了現(xiàn)在的情況。我在知道他想抄作業(yè)的時候就因該阻止他,抄襲這件事重更本上就是錯誤的。我身為組長因該在老師忙碌的時候也嚴格的禁止這種行為。而且因為我這次的放縱,可能導致xxx同學染上抄作業(yè)的惡習,有一就會有二,我不該將這個頭開出來的,這只會害了xxx同學。

  經(jīng)過這次的錯誤和老師的指正,我已經(jīng)了解了自己的錯誤和責任,在今后的時間里我會嚴守組長這到關卡,嚴格管理自己的組員!我會把好關,絕不會讓他們再跨越學生守則的雷區(qū)一步。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

抄作業(yè)學生檢討書14

尊敬的xx:

  今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業(yè),我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業(yè)不好的習慣,而且也就是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

  當我給同學抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的`期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法就是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為就是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現(xiàn)在應該做的。

  通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再給同學抄作業(yè),平等的學習就是對我自己的負責,也就是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)學生檢討書15

尊敬的xx:

  對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的.了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學習,天天向上,不會在有這種可恥的行為。 我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學校學生應該做的事。 此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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