安全的演講稿14篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的安全的演講稿，希望能夠幫助到大家。
安全的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好，今天，我演講的題目是“傷亡是痛，平安是�！�。
今天，當(dāng)您驅(qū)車駛過(guò)xx小區(qū)時(shí)，相信一定會(huì)為這個(gè)美麗的現(xiàn)代小區(qū)而驚嘆。高聳云天的市府小區(qū)，傍山依海，風(fēng)景怡人，徜徉在這美麗的小區(qū)，誰(shuí)都會(huì)情不自禁的感嘆xx城市建設(shè)的飛速發(fā)展。然而，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里，心情總是沉甸甸的，因?yàn)槲曳路鹩挚吹侥菆?chǎng)悲劇，又想起了倒在這里的工人尹生吉。
那是xx年xx月xx日的一個(gè)下午，第六勞務(wù)公司職工xxx在進(jìn)行塔機(jī)指揮作業(yè)，工作中違章指揮，致使大模板堆放不當(dāng)。當(dāng)塔機(jī)吊裝完畢并已轉(zhuǎn)移到別出作業(yè)后，仍在大模板堆放區(qū)逗留。就在此時(shí)，突然刮起一陣大風(fēng)，將堆放的一塊大模板吹倒，xxx被重重的砸在底下�，F(xiàn)場(chǎng)的人員都驚呆了，大家急忙把xxx救出并立即送往醫(yī)院搶救，幾百斤重的大模板砸下，又豈是血肉之軀能承受得了的，他傷的太重了，醫(yī)院竭盡全力也沒(méi)有從死神手中奪回他的生命，就這樣，他永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，工友們?cè)趺匆膊辉赶嘈胚@會(huì)是真的，剛剛還談笑風(fēng)生的老x會(huì)永遠(yuǎn)的離開他們，他才x歲啊。是家中的支撐、頂梁柱。上有年邁的父母，下有弱小妻兒，全家的希望都寄托在他的身上。他走了，可我知道他舍不得父母妻兒，舍不得親鄰好友，他還留念那個(gè)美滿幸福的家啊！
他年邁的父母趕來(lái)了，他們顫巍巍地?fù)涞絻鹤拥倪z體上，悲痛欲絕，母親撫摸著兒子冰冷的臉龐，聲淚俱下：“兒啊，你睜眼看看，睜眼看看��！你怎么就這樣忍心扔下我們走了呀……”聽著老人揪心的訴說(shuō)，看著白發(fā)人送黑發(fā)人的凄涼，在場(chǎng)的人無(wú)不痛心落淚。
朋友們，這一切帶給我們的不應(yīng)該只是短暫的感觸，一時(shí)的同情，而是值得銘記一生的教訓(xùn)。一位x年剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)歷了這次傷亡事故后，三天沒(méi)有進(jìn)食，夜晚常被噩夢(mèng)驚醒，這對(duì)他的打擊太大了，他常說(shuō)：我一輩子也不會(huì)忘記這次血的教訓(xùn)。
既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那么我們就要牢記這血的教訓(xùn)。讓我們從悲劇中猛醒吧！痛定思痛，看看是什么原因使我們失去了工友，使妻子失去丈夫，使孩子失去父親，使老人失去兒子，是什么因素導(dǎo)致了人間悲��！是那塊大模板嗎？不！是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有交底嗎？也不！是我們安全的體系不夠完善嗎？都不是！是違章指揮，是忽視了潛在的危險(xiǎn)因素，是頭腦中沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)！
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的`各項(xiàng)安全設(shè)施有人認(rèn)為可有可無(wú)，制定的各項(xiàng)安全規(guī)章制度有人置若罔聞，安全交底更認(rèn)為是例行公事。其實(shí)，他們根本沒(méi)意識(shí)到：這些都給自己的人身安全罩上了一層恐怖的陰影，都給死神的到來(lái)鋪設(shè)了一條可乘之路，都是用生命做du注，與死神開著毫無(wú)意義的可怕的玩笑！
流星劃過(guò)，是剎那的光華；曇花綻放，也是的瞬間的美麗；對(duì)它們的一現(xiàn)而逝，人們心里更多的是惋惜和傷感。人的生命是寶貴的，有誰(shuí)愿意讓自己的生命如流星和曇花般來(lái)去匆匆，帶著無(wú)限的眷戀和遺憾，離開盛世繁華的社會(huì)，幸福溫暖的家庭和真情相系的親朋？沒(méi)有人愿意這樣的。那么，作為常年工作在危險(xiǎn)環(huán)境中的一線員工，應(yīng)如何從自身做起，搞好安全生產(chǎn)，達(dá)到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的呢？最關(guān)鍵的是從思想上提高對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，克服工作中麻痹思想和僥幸心理，做到時(shí)時(shí)處處遵章守紀(jì)，不怕千日緊，就怕一時(shí)松。其次，要不斷豐富自己的安全生產(chǎn)知識(shí)，只有熟練地掌握了安全技術(shù)操作技能，我們才能在工作中應(yīng)急善變，確保安全。
安全，不需闡述過(guò)多的過(guò)深的道理，千叮嚀萬(wàn)囑咐化為一句血淚凝成的話：為了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，請(qǐng)您注意安全！為了企業(yè)的生存與發(fā)展，請(qǐng)您重視安全！為了家人的幸福與安康，請(qǐng)您務(wù)必確保安全！違章蠻干會(huì)鑄成終身遺憾，遵章守紀(jì)才能保你一生平安。
安全的演講稿2
尊敬的同志們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里舉辦“同唱安全歌、共話心中情”愿望訴說(shuō)安全活動(dòng)，這次活動(dòng)是我礦進(jìn)入決戰(zhàn)后100天沖刺階段的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是實(shí)現(xiàn)我礦全年安全奮斗目標(biāo)的再動(dòng)員活動(dòng)。嘹亮的歌聲唱出了我們?nèi)w職工珍惜生命、祝福平安的心聲，殷切的話語(yǔ)道出了你們父母的心愿、妻子的囑托和兒女的期望，錚錚的誓言表明了你們安全生產(chǎn)、遵章守紀(jì)的堅(jiān)定決心。剛才XXX礦長(zhǎng)代表礦領(lǐng)導(dǎo)做了十分重要的講話，對(duì)我礦下一步的安全工作提出了更高的要求，進(jìn)一步表明了我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視，我們有信心也有能力搞好今后安全管理工作，為職工同志們創(chuàng)造一個(gè)良好的安全工作環(huán)境。同志們，20xx年即將過(guò)去，這一年是我礦改革發(fā)展極不平凡的一年，全礦廣大干部、職工知難而進(jìn)、振奮精神、和衷共濟(jì)、團(tuán)結(jié)拼搏，我們各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全指標(biāo)都創(chuàng)出了較好的'水平。職工收入不斷增長(zhǎng)、生活質(zhì)量不斷提高、廠容廠貌和生產(chǎn)環(huán)境得到大幅度提升和改變，企業(yè)內(nèi)部及職工家屬的生產(chǎn)、生活秩序相對(duì)穩(wěn)定，促進(jìn)了我礦改革、調(diào)整的順利進(jìn)行，保持了可持續(xù)穩(wěn)定的安全發(fā)展局面。在這里，我代表礦黨政向今年以來(lái)辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的職工同志們道一聲：辛苦了，向關(guān)注礦井安全、為礦井安全工作做出貢獻(xiàn)的全礦廣大干部、職工、家屬表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候！
職工同志們，你們的崗位不同尋常，你們的崗位那么重要，在那特殊的崗位上，在那特殊的環(huán)境里，望你們時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)，嚴(yán)格規(guī)范操作，把“五個(gè)一切”的安全理念貫穿于工作的全過(guò)程。安全是幸福的保證，是家庭幸福的港灣。創(chuàng)造家庭的幸福，靠你們的安全生產(chǎn)；創(chuàng)造家庭幸福的港灣，靠你們的規(guī)范操作。你們是打造煤城硬漢形象的使者，你們是家庭幸福的締造者，請(qǐng)您們牢記“安全為天”，嚴(yán)格按章操作，創(chuàng)造我礦安全生產(chǎn)的和諧環(huán)境。安全，是煤礦工作的永恒主題，是家庭幸福的前奏曲，是續(xù)寫家庭幸福新篇章的保證，在這里再次祝您們安全生產(chǎn)、平安幸福、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。
同志們，回首過(guò)去，讓我們把昨天的成績(jī)當(dāng)作歷史，展望未來(lái)，讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到我們今后的工作中，讓我們以這次“同唱安全歌、共話心中情”愿望訴說(shuō)安全活動(dòng)為契機(jī)，作為新的起點(diǎn)，振奮精神，攜手并肩，鼓足干勁，扎實(shí)苦干，牢記黨的安全第一方針，以飽滿的工作熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感投身到?jīng)Q戰(zhàn)后100天沖刺階段的各項(xiàng)工作去，為完成全年安全工作目標(biāo)、為明年工作創(chuàng)造一個(gè)良好的開端而努力奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
安全的演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的.詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白，人類最基本的需求――除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有期望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！但是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
應(yīng)對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從這天開始，從此刻開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全的演講稿4
同學(xué)和老師：
早上好！
生命寶貴。因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，沒(méi)有理由不珍惜自己的生命。珍愛(ài)生命有兩層含義：一是活著。二是活得有質(zhì)量，有價(jià)值，有自由。
怎樣才能珍惜生命？我覺(jué)得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。
首先，守法必須從小事做起。有句老話你可能知道，“不為小事善，不為小事惡”。有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)一個(gè)公司的工作。面試時(shí)，有很多人在外面等著。他覺(jué)得自己的希望不大，但又想：來(lái)了就安全了，就試試吧！候選人一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅地走了出來(lái)。被叫的時(shí)候，他沒(méi)有像其他人一樣推門，而是敲門問(wèn)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”直到經(jīng)理同意，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外錄用。工作了一段時(shí)間后，他在說(shuō)出自己的疑惑之前和經(jīng)理熟絡(luò)起來(lái)：“你聘用我的時(shí)候看到了什么優(yōu)勢(shì)？”經(jīng)理說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，你并不比別人強(qiáng)。我喜歡你的地方是你進(jìn)門就敲門。敲門代表你有禮貌，有禮貌代表你受過(guò)教育，受過(guò)教育的人代表公司的美好形象�！�
我也這么認(rèn)為我們年輕時(shí)應(yīng)該培養(yǎng)禮貌和禮貌的`好習(xí)慣。進(jìn)辦公室前要敲門或者喊個(gè)報(bào)告，老師允許后再進(jìn)來(lái)。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事，平時(shí)的生活和言談舉止以及待人接物都是小事，但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，守法要從小做起。要守法，要從小做起。有這么一句話：年輕時(shí)偷針，老了偷金，年輕時(shí)拿一根稻草，老了牽一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師，有一種擔(dān)心孩子在外面搗亂或者向別人學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)是非感很弱。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)，很多學(xué)生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業(yè)有沖突的時(shí)候，自制力弱的學(xué)生往往不寫作業(yè)。更有甚者，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，甚至逃學(xué)逃課。這些都是錯(cuò)的。
作為一名學(xué)生，我認(rèn)為首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，取得好成績(jī)。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命和自由，做學(xué)習(xí)、理解、認(rèn)識(shí)、遵守法律的好學(xué)生、好公民。
安全的演講稿5
朋友，我問(wèn)你：人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來(lái)說(shuō)又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。
有句俗語(yǔ)說(shuō)的好：“一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一個(gè)在小的事故，也有它的.苗子”。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄，在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。
對(duì)于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認(rèn)為，安全管理是全員的責(zé)任，而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責(zé)任，需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
安全的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是三（5）班劉裕洋。今天，我演講的題目是《課間安全》。
媽媽告訴我，人的生命只有一次！在這唯一的生命里，你是否真正熱愛(ài)過(guò)生命，珍惜過(guò)生命呢？又如何懂得保護(hù)生命呢？
在這美麗的校園里，雖然沒(méi)有車水馬龍，人山人海，也沒(méi)有兇神惡煞，壞人當(dāng)?shù)馈５�，這樣我們就安全了嗎？事實(shí)并非如此，在這里，我們最大的安全隱患不是別人，而是我們自己本身！
每天早上父母安全的把我們送到學(xué)校，上課時(shí)在老師的教育引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，放學(xué)了父母又安全的把我們接回家里。似乎并沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。唯獨(dú)小視了短短的十分鐘課間休息時(shí)間。
每次下課鈴一響，同學(xué)們急忙忙的上廁所，急忙忙的'玩，爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，像一只放出籠的小鳥，盡情的奔跑著，吶喊著。稍不注意，一次碰撞，一次摔跤都可能造成難以想象的危害。
為了我們的人身安全，我提倡能做到以下幾點(diǎn)：
1、上下課時(shí)，要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。
2、上下樓梯時(shí)，要做到右行禮讓，不搞惡作劇，不停留，不搶先，慢走講秩序。
3、走廊過(guò)道上，應(yīng)做到不攀高，不做危險(xiǎn)游戲，不跨大步跑，不往樓下扔?xùn)|西。
4、教室里，應(yīng)做到不追、不拉、不跑、不跳，防止課桌椅碰撞，造成意外傷害事故。
5、上廁所時(shí)應(yīng)文明，不推擠，防止地滑易摔倒。
6、課間活動(dòng)要文明，輕松，不爭(zhēng)吵、不打架、不尖叫，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，讓我們以身作則，一起為校園增添一道文明的風(fēng)景線，一起為自己的人身安全負(fù)責(zé)。
課間安全，人人有責(zé)！
珍愛(ài)生命，從我做起！
謝謝大家！
安全的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
今天，我們利用期中總結(jié)會(huì)的寶貴時(shí)間，上一堂特殊的課。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的重要任務(wù)之一。
同學(xué)們，生命不容兒戲，責(zé)任重于泰山。血的教訓(xùn)就擺在我們面前，為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的.中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。注意�?shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢打，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，后果是不堪設(shè)想的。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
自覺(jué)防范火災(zāi)、觸電、溺水、毒品等傷害。無(wú)大人陪同，禁止游泳。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；住宿生上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，最后，希望通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！希望全體老師同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，求真務(wù)實(shí)，身體力行，使我校環(huán)境既文明、又有序，為我們謝莊一小爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。
安全的演講稿8
大家好！
我今天演講的內(nèi)容是：文明禮儀伴我行
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！薄皠淙櫭⿵]”的.故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
安全的演講稿9
老師們，同學(xué)們，大家好！今天借由第29個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日這一特別契機(jī)，我們余慶公安局交警大隊(duì)和禁毒大隊(duì)一起走進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來(lái)安全教育的知識(shí)宣講。
自1996年起呢，確定每年3月最后一周的周一為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”今年的3月29日是第26個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。我們知道從國(guó)家的層面一個(gè)日子被命名，其實(shí)不難看出我們?nèi)鐣?huì)對(duì)中小學(xué)生安全教育這一塊的重視。我們縣局通過(guò)多措并舉推進(jìn)各大隊(duì)紛紛走進(jìn)轄區(qū)中小學(xué)校開展系列宣傳教育活動(dòng)就是希望能夠營(yíng)造每天都是“3.29”的氛圍。
其實(shí)為了進(jìn)一步增強(qiáng)我縣中小學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生，我們交警大隊(duì)一直在做努力，我們可以看到只要縣城里的中小學(xué)開學(xué)，我們就跟著一起上學(xué)、放學(xué)，每天的護(hù)學(xué)崗上都可以看到我們交警叔叔的身影，同時(shí)從今年的2月份以來(lái)我們就持續(xù)在開展對(duì)二三輪摩托車的專項(xiàng)治理行動(dòng)，從一些可能平時(shí)我們都不會(huì)在意的輕微違法抓實(shí)抓牢。去從細(xì)節(jié)防微杜漸，不管是今天到貴校開展宣講還是常態(tài)化護(hù)學(xué)崗工作我們其實(shí)只有一個(gè)目的就是希望教育和引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谌粘５慕煌ɑ顒?dòng)中能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、提高安全防范意識(shí)，規(guī)范交通行為、遠(yuǎn)離交通陋習(xí)，有效避免交通事故，讓你們?cè)诎踩�、和諧的道路交通環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
今天我所講的內(nèi)容可能在沒(méi)有講出來(lái)之前，同學(xué)們心理都裝得明明白白，許多都是我們大家耳熟能詳?shù)闹R(shí)。但是同學(xué)們只是把這些交通安全規(guī)范和常識(shí)當(dāng)成了一個(gè)“傳說(shuō)”只曾聽說(shuō)，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。從來(lái)沒(méi)有腳踏實(shí)地的去自我踐行，交通安全宣講也不是千篇一律的給大家講各種各樣的法律條款法規(guī)，各種的讓人頭皮發(fā)麻事故案例，其實(shí)我們只要把這些看似簡(jiǎn)單的道理做好，那就是不簡(jiǎn)單。所以今天在這里我再次把這些簡(jiǎn)單樸實(shí)但卻是我們每一個(gè)的護(hù)身符的小常識(shí)小規(guī)范帶給大家。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，更好地珍視我們生命，在此，我們余慶縣公安局交警大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議：
一、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，上學(xué)、放學(xué)、及平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)不要在車行道和斑馬線上追逐打鬧，不隨意翻越道路隔離設(shè)施，不亂穿馬路，道路中會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況，發(fā)生在我們中小學(xué)生中的.重特大交通事故，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，希望我們的同學(xué)不要玩“穿越”！更不能把沖過(guò)馬路當(dāng)作一種勇敢的行為，發(fā)現(xiàn)別人有這種行為，同學(xué)們要及時(shí)勸阻。
二、嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌照、車況差、超員超速、非法營(yíng)運(yùn)的車輛，不乘坐貨運(yùn)車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。乘車時(shí)不要將身體探出車外，不要向車外拋擲物品；乘坐客運(yùn)車輛或小型汽車時(shí)，一定要從車的右側(cè)車門上下。
三、行人橫過(guò)道路時(shí)，要“一停二看三通過(guò)”，通過(guò)有信號(hào)燈控制的路口，必須遵守交通信號(hào)燈的規(guī)定。
四、乘車時(shí)要需系好安全帶，同時(shí)同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解汽車燈光語(yǔ)言，如當(dāng)車輛停放在路邊，左轉(zhuǎn)向燈亮起時(shí)，說(shuō)明車輛要起動(dòng)，需注意避讓，不要在汽車盲區(qū)逗留。
五、交通安全法規(guī)定：“駕駛機(jī)動(dòng)車必須年滿18周歲，差一天都不行”。未成年人正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，雖然學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，但是沒(méi)有相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在操作當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)判斷不足或操作錯(cuò)誤，影響自己和他人的安全，未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)自行車；未滿12周歲不得駕駛自行車。乘坐機(jī)動(dòng)摩托車時(shí)，一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人，而且要戴質(zhì)量合格的頭盔，不要側(cè)坐在摩托車上。
最后，我再給大家普及下在我們身邊看似便捷，卻藏著巨大隱患的電動(dòng)車的相關(guān)道路交通法規(guī)，開始我就說(shuō)了開年以來(lái)我們一直在持續(xù)加大整治二三輪摩托車，電動(dòng)車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)騎行、乘坐，一律將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，并對(duì)相關(guān)事件進(jìn)行曝光，并抄告學(xué)校，實(shí)行學(xué)校共管，會(huì)同家長(zhǎng)，共同加強(qiáng)教育與勸導(dǎo)。
安全的演講稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愉快的暑假就要開始了，你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)這快樂(lè)的假期呢，為了同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假，要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
1、注意安全
珍愛(ài)生命，學(xué)習(xí)各種安全常識(shí)、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)。要求大家做好預(yù)防溺水、交通、風(fēng)雨雷電、消防、欺凌、飲食等方面的事情：
�、偬岣咦约悍滥缢淖杂X(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。管住自己不要到河溝、魚塘、工地等危險(xiǎn)場(chǎng)所游泳、戲水、玩耍捕魚等，禁止直接從事救援活動(dòng)，嚴(yán)防溺水事故的'發(fā)生(舉例)。請(qǐng)大家舉起右拳至于耳側(cè)和我一起宣誓：生命至上，安全第一。珍愛(ài)生命，絕不野泳;
�、谔岣甙踩婪兑庾R(shí)，注意預(yù)防水災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)害的發(fā)生，出行前看好天氣預(yù)報(bào)，做到高溫、風(fēng)雨雷電等惡劣天氣不出行，不出事;外出遵守交通規(guī)則和交通秩序，根據(jù)規(guī)定，初中生不準(zhǔn)騎摩托車，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車、超載車、避免交通事故發(fā)生;
�、壑v究食品衛(wèi)生，不買不吃“三無(wú)食品”(無(wú)生產(chǎn)廠家及地址;無(wú)生產(chǎn)日期;無(wú)保質(zhì)期)，不食用來(lái)源不明、假冒偽劣、過(guò)期的食品(舉例)，增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識(shí)，預(yù)防傳染病的發(fā)生;
④注意用火、用電安全，不亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。牢記報(bào)警電話，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)警處理：匪110，火119，急救120。
2、文明進(jìn)步多與家庭成員溝通交流，無(wú)論何事都不應(yīng)該和家長(zhǎng)保密(因?yàn)槟氵�沒(méi)有達(dá)到獨(dú)立承擔(dān)問(wèn)題的年齡);
謹(jǐn)慎交友，不與社會(huì)閑散人員和品行不端人員、陌生人交往;不說(shuō)臟話、不罵人，與他人伙伴友好相處;尊敬長(zhǎng)輩，與長(zhǎng)輩講話謙和有禮，待人接物主動(dòng)、大方;積極參與各類藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起深入生活、擁抱自然、培養(yǎng)興趣、鍛煉能力、提高素質(zhì)。
3、遵紀(jì)守法遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德和公共秩序，樹立中學(xué)生良好形象。
不破壞公共設(shè)施和公私財(cái)物;遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等不利于青少年身心健康發(fā)展的場(chǎng)所，不參加賭博、不搞封建迷信活動(dòng);著裝得體，不佩戴飾品、不染發(fā)、不燙發(fā);禁止打架、欺凌他人、禁止吸煙、喝酒;禁止在沒(méi)有得到家長(zhǎng)允許或陪同的情況下，在外夜宿。
4、合理作息合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠。
不沉迷于電視或電腦，多看有益于身心健康的課外書籍或影視作品并寫好讀后感。為了復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便順利升入高一年級(jí)學(xué)習(xí)，任課教師都布置了適量的假期作業(yè)，要求同學(xué)們按時(shí)保質(zhì)保量的完成。
同學(xué)們，我們每一名同學(xué)的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定;所以，請(qǐng)每一名同學(xué)萬(wàn)分珍愛(ài)自己生命安全與健康成長(zhǎng)，時(shí)刻繃緊安全這條生命之弦不放松，平安、快樂(lè)、健康、充實(shí)的度過(guò)這個(gè)暑假。
最后祝同學(xué)們高高興興放假、安安全全返校!
安全的演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是響水實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（ 2 ）班的學(xué)生 ，我今天演講的題目是《生命如此美麗》。 我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解 “ 平安是福 ” 、 “ 平安是金 ” 等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用 “ 平安、健康、幸福、順利 ” 等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。給大家一個(gè)數(shù)字，一定會(huì)讓在做的各位膽戰(zhàn)心驚，據(jù)了解，我國(guó)每年約有 1。6 萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有 40 多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在 “ 消失 ”。
如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我仿佛又看到新聞報(bào)道 那 慘 目 忍 睹的事實(shí)，世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉(zhuǎn)瞬即逝，成千上萬(wàn)的`親人就在事故的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
這不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命難道就如呼之即來(lái)，揮只即去嗎？每一個(gè)生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。
但命運(yùn)總在自己手中，或許是無(wú)意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯(cuò)，但那時(shí)，并沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫你，你只有深深的懊悔�？珊蠡谟钟惺裁从媚�？事實(shí)以成定局了，你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山比美，與百花爭(zhēng)艷。不重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會(huì)放射華彩。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的安全行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明安全的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！
安全的演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上星期，學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣傳防溺水知識(shí)，在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法，把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū)，珍愛(ài)生命。
當(dāng)然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數(shù)百條人命，牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的希望——他們的兒子，被水無(wú)情的奪去了生命，他們的內(nèi)心無(wú)比的痛苦，這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母親并不敢相信，這對(duì)他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的損失和痛苦，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭，一剎那間突變了，意外就發(fā)生在不知不覺(jué)中。
然而，我們又該怎樣預(yù)防溺水呢?
首先，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲，不要在河邊釣魚，摸蝦，這樣都是很危險(xiǎn)的，一不小心也許就會(huì)滑入水中，溺水身亡。
其次，不要私自結(jié)伴游泳，這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水，不要盲目去救，因?yàn)槟氵�不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險(xiǎn)性更大，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱，人們對(duì)水的喜愛(ài)更加突出，可以到一些正規(guī)的游泳場(chǎng)所去游個(gè)痛快。
水火無(wú)情，請(qǐng)珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防溺水。
小學(xué)生安全教育的演講稿2：
人有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;人有了生命，才有希望與理想;人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命是任何東西都不能買到的!
我們家附近有一小女孩，她的爸爸并不富裕，但是她卻有一個(gè)溫馨的家。可是，有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑，可這時(shí)，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違犯交通規(guī)則，把小女孩和爸爸撞倒在地，小女孩受傷了，而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，看著她開心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后，她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求：“爸爸，快醒醒!我要爸爸，我要爸爸!”
還有一件血淋淋的例子：一位貧困的`高一學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái)，都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天，日照桿頭時(shí)，他騎著自行車與一輛油罐車并排而行，可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……
這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜，母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
安全在我心中，在你的心中，在我們大家的心中，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你我他的生命吧!
小學(xué)生關(guān)于安全的演講稿13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。
安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的親人?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你、想你的父母撒手西去嗎?
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
“安全”，一個(gè)多么古老的話題;
“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。
一人安全，全家幸福。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅僅只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊!
幾年前的一天，大家也許還沒(méi)有忘記，在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖，造成了12人死亡，21人受傷。搶救現(xiàn)場(chǎng)，一俱俱冰涼的尸體，讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人，有天真爛漫的小孩，甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒(méi)有完成自己的人生目標(biāo)，也許還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是，他們的家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份愛(ài)心�！拔拿鹘煌ǎ瑥奈易銎稹�，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉父母的大手，文明交通一起走。
“安全”是一個(gè)永恒的話題。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。為了社會(huì)的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)�；厥幵谖覀兌稀�
過(guò)去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一收益。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫這深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是這締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記：生命至上，安全為天!
安全的演講稿13
時(shí)值盛夏，晝長(zhǎng)夜短，學(xué)生午間及放學(xué)后校外活動(dòng)時(shí)間明顯增多，各種安全隱患隨之增加。為確保學(xué)生暑期生活平安，特制定暑期安全公約如下，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)指導(dǎo)。
一、交通安全。
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線，無(wú)斑馬線標(biāo)志的，要確認(rèn)無(wú)來(lái)往車輛時(shí)方可穿行。
3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。
4、未年滿12歲不能單獨(dú)乘坐摩托車。
二、水的安全。
1、不得到海邊、水庫(kù)、江河、坑塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳場(chǎng)館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得學(xué)生私自組織游泳。
三、電的安全。
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等，更不得私搭電線，以火、電傷人。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、飲食安全。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的`瓜果。
五、防汛防暑安全。
1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，自覺(jué)提高防汛意識(shí)。
3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
六、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人，獨(dú)自在家時(shí)遇陌生人敲門不要開防盜門，路遇陌生人言行相誘迅速脫身。
2、觀看比賽、演出或電影時(shí)，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)擁擠而出。
3、不進(jìn)入危險(xiǎn)建筑物，不在施工、建筑工地上玩耍。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。
6、禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室；禁止參與購(gòu)買“游戲彩票”等賭博性活動(dòng)；禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。
孩子是我們的未來(lái)和希望，愿每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭健康、平安、幸福！
安全的演講稿14
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。
安全對(duì)我們生活的意義，就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣，沒(méi)有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸，而沒(méi)有安全的保障，我們何以談幸福的生活？
“孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；
“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀；
“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；
沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；
沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)！
你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的。大卡車相撞，騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡；
放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈？
青年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的.意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒(méi)有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問(wèn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭�(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧！
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
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