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學(xué)校年度工作總結(jié)

時間:2023-06-13 14:33:20 年終工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校年度工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的學(xué)校年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校年度工作總結(jié)

學(xué)校年度工作總結(jié)1

  我校團委在上級團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作、積極進取,求實創(chuàng)新,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

  一、積極貫徹落實常規(guī)工作

  1、抓好升降旗儀式,利用國旗下講話階段性貫徹思想德育主題

  2、檢查落實團徽佩帶情況、過團日活動。

  3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知,四月份開培訓(xùn)班,召開了團章知識講座,“五四”前審批,吸收了一批新團員。并認(rèn)真做好推優(yōu)工作,團委向?qū)W校黨支部推薦錢貴華、張永陽兩位年青教師申請入黨,上年七一黨支部大會討論通過為入黨積極分子,并于今年6月30日如期轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

  4、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統(tǒng)計表及上半年團費。

  二、發(fā)揮陣地作用,協(xié)助學(xué)校德育及其他部門開展工作

  1、抓好團委廣播站工作,每天一播,宣傳學(xué)校好人好事,抒發(fā)學(xué)生感想,指出不良現(xiàn)象。

  2、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作,指導(dǎo)學(xué)生實施道德體驗,推行學(xué)生民主治校。校團委、學(xué)生會支部進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比,努力營造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校園文化氛圍。

  3、定期檢查各支部對綠化帶維護工作。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)下,更新了花圃及綠化帶,拓種了足球場文化長廊邊的蔭香、樟樹。六月份新置了校門各花圃。

  三、結(jié)合各項主題開展專題活動。(學(xué)校存有實踐記錄、活動圖片)

  1、我校團委認(rèn)真支部,及時開展三月主題活動。在三月初召開各支部動員大會,布置開展參與志愿服務(wù)、“學(xué)雷鋒”活動月主題活動。

  我校團委三月初在黃校長的領(lǐng)導(dǎo)下召開了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的動員大會,號召全校師生每人做一件好事,每生寫一篇活動感想(或征文),每班開展一次以上集體的主題活動,并參與一次植樹活動。

  在三月主題活動中,同學(xué)們熱情高漲,思想情操得以陶冶,扶孤敬老、環(huán)境保護等主題得以實施,老師也收集了很多開展思想教育的素材。有些團支部的活動做得很出色:有些學(xué)生結(jié)合自身實際,開展活動;有些撰寫了新時代雷鋒精神的不同含義;有些支部提出了愛清潔、保護環(huán)境的有力倡議;有些小結(jié)了在活動中的勞動感想;有些提倡繼續(xù)開展學(xué)雷鋒助人為樂,為國家造福,為人類造福。另外,我校團委還組建了志愿者服務(wù)隊,長期發(fā)揚雷鋒精神。

  為了表彰先進,樹立典型,經(jīng)各支部評選,選送了部分“學(xué)雷鋒積極分子”,學(xué)校團委將在3月30日給予通報表彰及獎勵,同時,學(xué)校團委投票評選出七1、八2、九1班團支部為“三月學(xué)雷鋒先進團支部”。鄒陽偉、黃靜思、伍飛群等同學(xué)的作文被評為優(yōu)秀征文。

  三月的春風(fēng)飄逝,但雷鋒精神是永存的,我們應(yīng)當(dāng)時刻記住雷鋒同志說過這樣的一句話“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!。

  2、三月下旬鎮(zhèn)黨委布置支部了我校舞蹈隊進行訓(xùn)練,于6月17日晚參加縣“廣場文化藝術(shù)節(jié)”黃坌鎮(zhèn)專場演出。大大活躍了我校業(yè)余文化生活,給熱愛表演的同學(xué)一個表現(xiàn)自己的舞臺;鎮(zhèn)黨委、團委、學(xué)校給予了積極鼓勵。

  3、從3月12日貼出啟事,5月26日進行了廣播員換屆競選比賽,經(jīng)培訓(xùn)于6月3日發(fā)證上崗。

  4、五月份支部開展紀(jì)念建團88周年、“五四”運動91周年系列活動。

 。1)結(jié)合團縣委表彰先進精神,我校團委在4月布置各班評選出優(yōu)秀團干、隊干,優(yōu)秀團員、隊員等各類先進分子,并于5月4日晚召開了團員代表大會進行表彰,樹立典型和學(xué)習(xí)榜樣,小結(jié)前段團隊工作,重溫入團誓詞,齊唱團歌等。

 。2)54當(dāng)天還舉行了男女子三分球定點投籃、乒乓球托遠(yuǎn)比賽、書畫展等活動,熱烈慶祝青年節(jié)。

  5、支部了慶祝“六一”主題活動。表彰了優(yōu)秀少先隊員;舉行了教工子女“六一”親子活動。

  20xx年的大學(xué)第二個學(xué)年,我很榮幸的當(dāng)選為經(jīng)濟管理學(xué)院1302班的團支書,帶著忐忑和勤勉的心我走過了這個學(xué)年,一個學(xué)年的團支書工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學(xué)年地學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解大學(xué)生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經(jīng)驗教訓(xùn)的.思考總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。現(xiàn)在我將我的工作作個全面的總結(jié)。

  工作總結(jié):

  在這一年的時間里,我積極認(rèn)真地致力于本班團支部的建設(shè)工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳,在各個班委的協(xié)調(diào)配合下,組織大家參加各種活動,協(xié)調(diào)班長和各個班委搞好各項活動,如:開學(xué)之初的“紅歌會”比賽,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,迎新籃球賽,為迎接的我院的師生籃球賽,辯論賽等,同時,主動承擔(dān)一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。

  在開學(xué)之初,3月5日學(xué)院開展”向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動中,協(xié)助班長及各個班委們組織同學(xué)們在蒔英園打掃衛(wèi)生,為創(chuàng)造美麗的校園貢獻出自己的一份力;

  在“紅歌會”比賽中,協(xié)助班長和文體委員組織同學(xué)們練習(xí),并最終取得優(yōu)秀成績,榮獲“二等獎”和“最佳臺風(fēng)獎”;

  多次組織同學(xué)們打掃學(xué)院的圖書資料室,共同體會勞動的快樂;

  大二擔(dān)任班級團支書以來,多次開展“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”、“向大學(xué)生英雄集體學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)精神”、“弘揚五四精神”等主題班會,和同學(xué)們緊跟時代主題,注重實事,學(xué)習(xí)黨的方針政策,更加積極的向黨組織靠攏;

  對于院團委下發(fā)的工作,我都進行認(rèn)真的準(zhǔn)備,并力求做到最好。如:為迎接第四屆舉辦的主題團日活動——環(huán)保大行動,同學(xué)們都積極做工藝品,最后我們的工藝品展覽吸引了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們;

  關(guān)于“我的祖國”主題征文活動,我班趙國民、朱敏等幾位同學(xué)都獲得了獎項;

  在我擔(dān)任團支書以來,我班有六名同學(xué)成為預(yù)備黨員,35名同學(xué)成為入黨積極分子,分別參加了校舉辦的黨校培訓(xùn)和入黨積極分子培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè);

  新年鐘聲敲響之際,我又和各個班委協(xié)調(diào)配合為同學(xué)們組織了一次元旦聚餐活動,并邀請了院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,增進了同學(xué)們和老師們之間的友誼,同時同學(xué)們之間的關(guān)系也在一次次的活動中越來越融洽,班級凝聚力和向心力也得以增強;

  在四級臨考之際,配合班長、學(xué)委舉行了“模擬四級考試”;

  在為迎接第四屆舉辦的師生籃球賽中,配合其他班委鼓勵同學(xué)們積極參加比賽,增進了和老師之間的關(guān)系,和兄弟班級的友誼。

  工作感悟:

  很感謝周老師和1302班所有同學(xué)們給了我這個機會,讓我有這個機會來為班集體和大家服務(wù),也讓我有機會鍛煉自己,充實自己。在這一年的工作中,一年的努力中,成長了許多;厥走^去的學(xué)年歲月,回首整個班級在這一個學(xué)年的成長,回首著這一個學(xué)年當(dāng)團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經(jīng)驗與教訓(xùn)要去思考和總結(jié)。

  大家都知道,做任何事都不是那么容易的,在工作中我也遇到一些或大或小的問題。比如在舉辦主題團日活動時,有很多事情都不知道,不知道在哪找團旗和院旗;可能是沒有經(jīng)驗吧,經(jīng)常不知道辦事的流程是什么,總會把很簡單的工作復(fù)雜化。在工作中我也深深的意識到,凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談,通過一學(xué)期時間與其它同學(xué)的傾心交往合作,我有很深的體會。也受益匪淺。∥蚁胫挥凶鲞^才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通,與同學(xué)們溝通好,才能保證班級工作能夠傾聽大家意見,滿足大家要求,保證工作的順利進行;與班委同學(xué)溝通好,才能保證班級工作有一個良好的工作團隊,提高辦事效率,所以,鑒于這一年當(dāng)團支書的經(jīng)驗,我想說作為班干部就要以身作則,發(fā)揮班干部的帶動作用。無論是在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格要求自己。

  無論是在班級內(nèi)還是宿舍內(nèi)都要與同學(xué)們搞好關(guān)系,營造一個和諧融洽的氣氛,才能夠有一個愉悅的心情和較高的工作學(xué)習(xí)效率,在一個和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調(diào)動大家積極性。雖然班級活動中大多數(shù)的同學(xué)都得到了一定的發(fā)動,但仍然有一些同學(xué)還是選擇保持沉默,或者他們本就沒有融入班級體中。團支書工作本身就是在做同學(xué)們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學(xué)習(xí)在班級的整體的氛圍中,也是以后的工作中需要特別注意的。其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是很少的,這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能在團學(xué)工作中做的更好。但是在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。

  總結(jié)這一學(xué)年,各項活動的開展得到了大部分同學(xué)的支持,同學(xué)們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力。一個學(xué)年的團支書工作和學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多東西,鍛煉了我各個方面的能力,同時又能夠為班級做一點力所能及的事情,讓我感到非常高興。

  再次謝謝老師和同學(xué)們的鼓勵與支持,相信在周老師的帶領(lǐng)下,在我們1302班所有同學(xué)的共同努力下,我們1302班會越走越好,越走越精彩!

學(xué)校年度工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我校教科研工作依據(jù)上級部門的工作意見,以全面實施素質(zhì)教育為目的,課程改革為抓手,從我校的實際情況出發(fā),開展以校為本的教育科研。總結(jié)一學(xué)期以來的工作,大致可以概括為以下幾個方面:

  一、抓教育科研工作,提高課堂效益。

  1、轉(zhuǎn)變觀念,增強教育科研意識。

  開展教育科研是推進課程改革,加快教育創(chuàng)新的客觀要求;是學(xué)校創(chuàng)建教育特色,提高辦學(xué)水平,提升學(xué)校品位的重要舉措;是提高教師素質(zhì),發(fā)展自我,成就自我的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和宣傳,全校教師逐步認(rèn)識到開展教育科研是“促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)趨動力,學(xué)校只有以教育科研為先導(dǎo),才能使學(xué)校的教育教學(xué)工作順應(yīng)改革的潮流,不斷地向前推進。現(xiàn)在,我校教師的教育觀念已有所改變,參與教育科研的熱情有所提高。

  2、積極撰寫教學(xué)論文,形成教學(xué)成果。

  學(xué)校非常重視并采取措施激勵教師教科研論文的撰寫。本學(xué)年,我校教師教科研論文撰寫獲得了很大成果。并且積極參加區(qū)優(yōu)秀教科研論文評比,顯示出良性的發(fā)展趨勢。

  3、堅持理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

  通過業(yè)務(wù)進修和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,教師的業(yè)務(wù)能力有所增強,理論素養(yǎng)有所提高。

  4、提高教師課改意識,積極參與課改實踐活動。

  教學(xué)改革是學(xué)校良性發(fā)展的根本。先的教學(xué)觀念和教學(xué)手段已不能適應(yīng)新課程的發(fā)展需要,要提高課堂授課效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),必須先從更新教師的教育觀念入手,讓先進的教學(xué)理論引領(lǐng)課堂教學(xué)。為達到這個目的,教科室緊密配合教導(dǎo)處抓好教師“課堂教學(xué)改進計劃”工作的落實,促進每一個教師對自己的教學(xué)情況作反思,進行改進,并逐步形成教師的一種自覺行為,收到了很大的教學(xué)效果,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了提高。

  二、抓校本教研,促年輕教師快速成長。

  我校35周歲以下的年輕教師占教師總?cè)藬?shù)的53%,可以說,這批教師是我校未來的頂梁柱。他們成長的好壞,將直接影響我校今后的發(fā)展?fàn)顩r。因此,向他們提供一個發(fā)展的平臺,提升他們教育、教學(xué)的能力是學(xué)校一項不可推卸的責(zé)任。我們在青年教師的培養(yǎng)上做了一些事。

  1、新老結(jié)對,師徒捆綁前進。通過授課聽課評課等環(huán)節(jié)對青年教師進行培養(yǎng),使年輕教師盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。

  2、舉行青年教師教學(xué)技能大獎賽,讓他們在競賽中錘煉,在競賽中找差距,在競賽中成長。

  3、鼓勵他們走出校門,向外取經(jīng),積極為青年教師的成長提供方便。骨干教師帶教,學(xué)校成果推廣展示,學(xué)科培訓(xùn)等活動中盡可能地讓年輕教師參加,提供他們更多的學(xué)習(xí)取經(jīng)的機會。

  三、課題建設(shè)促教師教育素養(yǎng)的提升和學(xué)校的發(fā)展。

  學(xué)校教學(xué)科研工作的開展必須要有載體,課題建設(shè)是確保學(xué)校教學(xué)科研工作深入開展的唯一途徑。

  1、配合德育處做好“楷模勵志,人文育人”的課題建設(shè),讓學(xué)生在教育活動中提高人文素養(yǎng),使江中的學(xué)生得到全面發(fā)展。

  2、作為川中“自主性學(xué)習(xí)”教科研成果推廣學(xué)校,在成果的推廣過程中,促使教師對自己的教學(xué)行為和方式的`反思,研究科學(xué)的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,提高學(xué)校有效的教學(xué)質(zhì)量。

  這學(xué)年的學(xué)校教科研工作在學(xué)校新的辦學(xué)理論的指引下,摸索中取得了一點成績,但明顯的還存在著許多的不足,我們將在學(xué)校新一輪發(fā)展的需求下,加大工作的力度,為推動學(xué)校的進一步發(fā)展盡到自己的責(zé)任。

學(xué)校年度工作總結(jié)3

  20xx年已經(jīng)過去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下:

  一、關(guān)注學(xué)校動態(tài)積極發(fā)送稿件

  一年來,信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用!遏斈铣靠、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。

  二、積極編印?瘶(gòu)建文學(xué)平臺

  在校長的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者,較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與支持。

  三、參加各級賽事推動文學(xué)創(chuàng)作

  信息中心在做好本職工作的同時,重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的`是,《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字,這也是我們引以為豪的。

  四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團

  信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。

  一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補短,做好本職工作,及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。

學(xué)校年度工作總結(jié)4

  學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地。自XX年開辦家長學(xué)校以來,我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容。我們本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的教育理念,以提高家長的家庭教育水平,幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,從而以創(chuàng)造良好的,科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo),在市,區(qū)教育局的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師、家長的鼎立配合下,我們的家長學(xué)校建設(shè)不斷地走向了規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們的家長學(xué)校建設(shè)不僅為指導(dǎo)家庭教育工作提供了有力的保障,而且形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合全方位育人的德育工作新格局。通過不斷增強的教育合力,提高了學(xué)校整體的教育水平,F(xiàn)就具體情況匯報如下:

  一,家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)及常規(guī)管理工作

  為全面貫徹落實xx市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,通過不斷的研究,探討,完善了家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),從以下幾方面規(guī)范了家長學(xué)校的常規(guī)管理:

  1.家長學(xué)校的組織機構(gòu)及硬件設(shè)備健全

  我校家長學(xué)校的組織機構(gòu)健全,工作職責(zé)明確,實行校長負(fù)責(zé)制,德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會,家長委員會由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。另外,我校為家長學(xué)校提供了固定的教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,并在教室門上方懸掛了校牌。

  2、家長學(xué)校的規(guī)章制度健全

  “沒有規(guī)矩不成方圓。”為了規(guī)范家長學(xué)校的管理,我校制定了符合礦中實際情況的規(guī)章制度。如:《家長委員會制度》《家長學(xué)?记谥贫取贰都议L學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校教學(xué)管理制度》,包括(《家長學(xué)校講課制度》,《家長學(xué)校聽課制度》)以及《家長學(xué)?己酥贫取贰都议L學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度,同時,還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》,進一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,使全體家長和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

  3.家長學(xué)校的師資隊伍健全

  我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。此外,班主任是召開家長會議,傳授家庭教育經(jīng)驗的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅持家訪,及時吸收家長意見,從而不斷改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.家長學(xué)校的教學(xué)體系健全

  我校堅持以教學(xué)為中心,以普及家教知識,提高家長素質(zhì)和家教水平為目的,把搞好教學(xué),注重實效作為家長學(xué)校的.生命線。

  在教學(xué)內(nèi)容上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點。以《家長必讀》為基本內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校及本班的實際,參考有關(guān)資料,確定全部講授章目并有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計劃,既要制定全程計劃,也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計劃。在年度教學(xué)計劃中要做到時間、內(nèi)容、形式、目的、要求一一落實。

  我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計劃,每次授課前通過年級組和班主任把授課的時間、地點、內(nèi)容、形式及有關(guān)要求通知家長,以做好課前準(zhǔn)備,按時到校上課。授課時教者要依據(jù)教案講述,知識要準(zhǔn)確、生動、具體、有說服力,要嚴(yán)格執(zhí)行授課時間。做好課堂教學(xué)的組織工作,每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過程中,要盡量多地組織家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動,使之了解學(xué)校,了解學(xué)生,增強其學(xué)習(xí)的自覺性,配合學(xué)校,攜手育人。

  最后,我校非常重視教學(xué)檢查考核工作。通過查閱教案,聽課,召開學(xué)員座談會,征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作,并及時反饋給教師,以改進教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課情況,課堂學(xué)習(xí)情況,作業(yè)完成情況及對家教知識的理解情況,搞好對學(xué)員的考核并經(jīng)?偨Y(jié)講評,以促進學(xué)員的學(xué)習(xí)。

  5.家長學(xué)校建立了優(yōu)良的家校聯(lián)系制度。

  每位教師都能積極的進行家訪,并做好家訪記錄。各班建立學(xué)校家庭聯(lián)系手冊,加強任課教師與家長的溝通。建立了家長信箱,收到了很多家長來信。各班舉辦了家長座談會,各科教師熱情地接待了家長,與家長進行平等的交流。此外,還有定期的調(diào)查反饋。期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對家長和學(xué)生進行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進工作。

  6.家長學(xué)校檔案齊全、管理規(guī)范。

  我校家長學(xué)校建立了完整的檔案,包括家長學(xué)校的基本情況、教育教學(xué)計劃、總結(jié)、教案或講課記錄、活動記錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄、學(xué)員出勤情況、評優(yōu)情況、教師與家長談話或家訪記錄等,并設(shè)立專人負(fù)責(zé)管理。

  二,家長學(xué)校的改革創(chuàng)新與特色教育

  “教育要面向現(xiàn)代化,面現(xiàn)世界、面向未來”,這是社會發(fā)展的客觀要求,這是人類進步的必經(jīng)之路。素質(zhì)教育、終身學(xué)習(xí)成為基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢。有效的家校互動有助于使教育從封閉走向開放,走近家庭、走近學(xué)生、走向未來,從而實現(xiàn)終極關(guān)懷性教育。為此,我校在完善基礎(chǔ)教育和常規(guī)管理的基礎(chǔ)上一如既往,在實踐中探索,大膽嘗試,不斷改進,在改進中發(fā)展,不懈地堅持在發(fā)展中進行教育的改革與創(chuàng)新,從而使我校的家長學(xué)校擁有了與眾不同的新面貌。

  1.家長學(xué)校教育活動豐富多彩,富有創(chuàng)新意識。

  我校開展豐富多彩的家長學(xué)校教育活動,每學(xué)年都要開展教學(xué)開放周,家庭教育征文、家長座談會等有創(chuàng)新、有實效的形式多樣的教育活動。每學(xué)期召開一次家長座談會,征求家長在學(xué)校辦學(xué)方向,教育,教學(xué)等方面的意見,另外與家長溝通交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。每學(xué)期的"教學(xué)開放周",是學(xué)校教育教學(xué)工作全方位、多角度向家長開放的窗口,讓家長充分了解子女在校表現(xiàn)的同時,參與對學(xué)校教育教學(xué)水平的評價,讓家長充分認(rèn)識到我校"以人為本"的辦學(xué)思想。此外,為豐富家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,在每年的校藝術(shù)節(jié)上邀請優(yōu)秀家長參加活動,從而為家長提供與學(xué)生,教師溝通的更為廣闊的平臺。我校還充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供更多的學(xué)習(xí)機會。

  2.開展具有xxxx中學(xué)特色的家長會和家訪活動。

  傳統(tǒng)家長會通常由班主任主持家長會,我校改變了“家長開會,學(xué)生放假”的傳統(tǒng)做法,讓家長和學(xué)生唱主角,搭建起孩子與父母、與老師,面對面平等交流的平臺。改變以往家長會就是老師的總結(jié)會、匯報會甚至是告狀會的認(rèn)識,讓其形式變得越來越多樣化:有交流式:師生、家長就教育中的共性問題進行探索,或做個案分析,或開經(jīng)驗交流會;有展示式:利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長;我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目,請一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。

  讓家訪富有時代特征,更具人情味。通過電話,視頻,博客等現(xiàn)代交流手段實行快捷便利的家訪;通過聚餐,交游等與家人朋友相處的方式,在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實情況,與家長交流教育方法與心得,讓家長感到老師確實是為了孩子成長在努力,甚至不惜浪費寶貴的時間,從而越來越支持學(xué)校的工作。

  3.開展“讓家長走上講臺,讓學(xué)生感知社會”特色教育

  我校注重挖掘家庭教育資源,發(fā)揮家長的教育潛能,開展“讓家長走上講臺,讓學(xué)生感知社會”特色教育。學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)長學(xué)校多做貢獻。我們邀請家長到校為學(xué)生上課,既讓學(xué)生了解了社會,開闊了視野,又讓家長體驗了學(xué)校教育,拉近了家長與學(xué)生之間的關(guān)系,對提高家庭教育起到了促進作用。

  4.開展“關(guān)注心靈,我們攜手成長”特色教育

  為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要,進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,我校在家長學(xué)校教育過程中開展“關(guān)注心靈,我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長提供心理方面的幫助和服務(wù),以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生及家長在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。在活動中學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。

  三,收獲與展望

  我們從XX年開始創(chuàng)辦家長學(xué)校,至今已經(jīng)近5年了。五年來,廣大家長均能積極和學(xué)校配合,支持學(xué)校開展的各項教育教學(xué)活動,不僅注重對孩子的思想道德教育,而且能緊跟時代教育的要求,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。五年來,廣大教師也能勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)對待家長學(xué)校的教學(xué)任務(wù),任勞任怨,踏踏實實地完成每一次家校交流活動,積極地向?qū)W生家長傳播先進的家庭教育理念,與學(xué)生家長反復(fù)溝通,交流,共同促進孩子的成長。通過這5年不懈的努力,在家校的聯(lián)手教育下,也促使我們學(xué)校的各項工作取得了一定程度的進步和發(fā)展。

  有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。我們學(xué)校將致力于使家長通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),更加明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除家庭教育中的種種困惑,讓家長們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播下鐘愛的種子,辛勤地施肥、培土、澆灌、耕耘,在將來的某一天看著這些種子生根,發(fā)芽,開花,并接出累累碩果。同時,我們也有信心,在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,充分發(fā)揮家長學(xué)校的輻射作用,進一步探索辦好家長學(xué)校的新模式、新途徑、新方法,辦出自己的特色,用堅實的腳印,為新形勢下的家長學(xué)校教育工作留下一串串不同尋常的足跡……

學(xué)校年度工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去了,又是我總結(jié)盤點一學(xué)期工作的時候了。

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作。我班共有46名學(xué)生,其中男生24人,女生22人。我擔(dān)任數(shù)學(xué)和語文的教學(xué)工作,我嚴(yán)格按照工作計劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

  這學(xué)期,我用心的投入到了我的教育教學(xué)上來,把班級管理得井井有條,孩子們的養(yǎng)成習(xí)慣非常好,他們團結(jié)友愛,對人有禮貌,文明出入教室,孩子們學(xué)習(xí)努力,家長熱心配合,我建立起了一個和諧、溫馨的班集體。

  我一貫秉持“以愛育愛”的教學(xué)理念,關(guān)心照顧著班級里的每一位學(xué)生。每當(dāng)班級孩子們過生日的時候,我都會送本書,寫上祝福的話語。我把書放到孩子手里,希望他們成為一個愛讀書的孩子。我把蛋糕分給同學(xué)們,送給了學(xué)年的老師們,讓他們一起來分享蛋糕的甜蜜。還把拍攝下來的照片發(fā)給家長們,讓他們及時了解孩子們的生活。

  教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,閱讀了大量書籍,設(shè)計出許多適合孩子年齡特點的教學(xué)方法,收到很好的效果。我利用我的業(yè)余時間,我有意識的給學(xué)生讀書,引導(dǎo)孩子們寫作,并把學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳在我的教師博客上發(fā)表,學(xué)生的作品引起了社會關(guān)注。我的特色作業(yè),設(shè)計巧妙,不僅學(xué)生喜歡,還受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,也深受我家長的喜愛和關(guān)注,鼓勵我繼續(xù)前進。

  班級46個學(xué)生都建立了他們自己的學(xué)習(xí)空間,孩子們在空間里,上傳照片,發(fā)表日記,把他們童年生活的點點滴滴完整地記錄下來。

  我的空間也吸引了不同地方的教育界同仁的關(guān)注,他們來自天南海北,有的來自鄉(xiāng)村,有的來自城市,有的是年輕教師,有的是老一輩教師,我們一起在空間里探討教育困惑、交流教育方法、分享教育快樂,可以說信息技術(shù)不僅成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的'綠色助手,也是我和學(xué)生、同行朋友進行溝通的重要手段,它實現(xiàn)了我的時尚教學(xué)、科技教學(xué),也督促我在教學(xué)的路上不斷勤思敏學(xué)。

  我做教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十幾年的時間了,這些年來自己也是憑著熱愛的信念,一直堅守至今的,我會繼續(xù)努力,做好自己的本職工作。

  流年,輾轉(zhuǎn)而過,我在時光的眼眸中,以素心為筆,將愛寫滿生命的詩行,于塵世的煙火中,守著自己最初的心,輕擁三尺講臺的暖,細(xì)細(xì)聆聽歲月的呢喃。

學(xué)校年度工作總結(jié)6

  時間過得真快,忙忙碌碌中,一學(xué)年又即將過去;仡欉^去的每一天,我作為一名分管學(xué)校食堂工作者,深深感到職責(zé)的重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作,管理的質(zhì)量,很有可能會影響到師生的身心健康。所以,為了揚長避短,以后能把工作做得更好,在此,我將對本學(xué)年的食堂工作作如下總結(jié)。

  一、嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān)

  因為這是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,要求每位食堂工作人員,每年都要進行上崗前的體檢。其次,不定期對工作人員進行思想教育,貫徹落實《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項要求。經(jīng)過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我校食堂的'食品衛(wèi)生各項工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,砧板葷、素、生、熟要分開,每一天對廚房間都要進行大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉(zhuǎn)。

  二、嚴(yán)格把好食品安全關(guān)

  每學(xué)期都要和食堂工作人員一齊學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,提高每位工作人員的思想上認(rèn)識。還制定了各項規(guī)章制度并上墻,完善了食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。還十分重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實,做全面,做到時時有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)。

  三、嚴(yán)格把好食品進貨關(guān)

  采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進貨渠道關(guān),物品進庫驗收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲存關(guān)。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質(zhì)量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,職責(zé)到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在學(xué)校外。

  四、盡力把好燒菜技術(shù)關(guān)

  在對食堂人員加強檢查督促、培養(yǎng)她們良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣和燒菜質(zhì)量的同時,經(jīng)常聽取師生的意見,每月召開一次食堂工作會議,修改并確定好每月(4周)的菜單,每周菜譜力求到達豐富多樣,不斷改善飯菜質(zhì)量。經(jīng)常督促食堂人員燒好菜,提高炊事人員的技術(shù)與技能。使每一天的飯菜力求到達“色、香、味”俱全,讓師生吃得營養(yǎng),吃得安心。

  本年度,我校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所多次檢查與多次隨機抽測中,衛(wèi)生合格率都達xx之上;在創(chuàng)立省級平安學(xué)校中,我校食堂獲得了專家的好評;在市級食堂評比中獲A級食堂稱號。在市衛(wèi)生監(jiān)督所對全市餐飲業(yè)食品安全與衛(wèi)生評比中,獲優(yōu)秀榮譽稱號。食堂管理工作任重而道遠(yuǎn),但我堅信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體教師的配合下,在食堂工作人員的共同努力下,我校食堂必須會越辦越好。

學(xué)校年度工作總結(jié)7

  渴望兒女成才,天下父母同心;渴望學(xué)生成長,為人師者皆同心。我們與廣大的家長學(xué)員在“一切為了孩子,為了孩子的一切”這一目標(biāo)上找到了共鳴。我們古溪中小家長學(xué)校下轄29個學(xué)員班,共計學(xué)員1427名,我們聘請了29個班的班主任擔(dān)任學(xué)員班老師。一學(xué)年來,我們有序開展活動,務(wù)實進行教學(xué),現(xiàn)就工作情況如下:

 。ㄒ唬┨岣吡恕凹倚:献鳎茖W(xué)育人”的意識,形成共同辦校的共識。

  我們積極主動地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學(xué)育人”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時利用多種渠道向全體家長學(xué)員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實意義,使廣大的家長學(xué)員能全力支持這項功德無量的事情并嚴(yán)格按照要求開展好家長學(xué)校的工作。

 。ǘ┏闪杉壔咏M織,制定規(guī)章,建立有序辦學(xué)的機制。

  在以往幾年家;顒拥那闆r基礎(chǔ)上,我們進一步完善了家長、學(xué)校班子建設(shè),建立了家長學(xué)校校務(wù)委員會,家長學(xué)校家長委員會。同時聘請社會各界人士成為我校家長學(xué)校的顧問,實現(xiàn)校中校的目標(biāo)。為把我校的家長學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習(xí)慣,形成家校共育的合力”的平臺,我們根據(jù)上級有關(guān)文件擬定了《古溪中小家長學(xué)校管理辦法》、《古溪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校有關(guān)制度》《古溪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校校務(wù)委員會成員職責(zé)》等制度,保證了分工合作,促成班級家長會和學(xué)校主題家長會相輔相成,不斷有效推進的局面,建立起有序的辦學(xué)機制。

 。ㄈ┛茖W(xué)設(shè)置教學(xué)課程,扎實每項活動,實現(xiàn)有效辦學(xué)的`目標(biāo)

  我們地處革命老區(qū),家長學(xué)員來自于廣大的農(nóng)村,經(jīng)濟條件尚不太好,為了保證學(xué)員培訓(xùn)教材資源,家長學(xué)校除征訂了部分《家庭教育》雜志外,還聘請了富有豐富家教經(jīng)驗的同志編寫了校本培訓(xùn)教材。為突現(xiàn)辦學(xué)的實效性,我們結(jié)合實際,富有針對性地設(shè)置教學(xué)課程。家長學(xué)校的課程主要包括三個層面:一是家長學(xué)校的專題講座;二是定期的教學(xué)開放日活動;三是班級家長會。三個層面有機聯(lián)動,教導(dǎo)處嚴(yán)格按照計劃加以組織落實,在具體而扎實的活動中提高家長學(xué)校的辦學(xué)實效。

 。ㄋ模┲鲃诱髑笠庖,構(gòu)建信息反饋落實制,實現(xiàn)家校合作育人

  學(xué)員群體中蘊涵豐富的育子經(jīng)驗,凝聚著無限的教育智慧,我們廣開言路,主動征求他們對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對學(xué)校教學(xué)的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿,定期下發(fā)家校聯(lián)系單,構(gòu)建信息互通制,要求家長來校熱情接待,堅持每學(xué)期普遍家訪一次,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,不斷拓展育人途徑,及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。如針對家長提出的現(xiàn)在孩子愛心不足,要多開展愛心教育的。建議。我們開展了愛心主題教育組織孩子們獻愛心,資助校內(nèi)貧困學(xué)生,讓愛暖人心、情滿校園成為孩子們的最真切感受。每學(xué)期,我們總帶領(lǐng)學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院慰問老人,讓尊老的情結(jié)留存于孩子心間。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L輩做暖人心的事,寫暖人心的話,讓孝心變成實實在在的行動。家長們普遍地認(rèn)為孩子比以前懂事了,這是對我們愛心主題教育活動最真切的肯定;如針對家長提出的孩子的心理健康要引起更大的關(guān)注,我們一方面進一步扎實了心理健康課的開設(shè)工作,同時設(shè)立了心理健康咨詢室,聘請了心理健康老師,加強了課任老師與學(xué)生的談心活動,使孩子的心理困惑能得到及時的疏導(dǎo),使他們能在自信和追求成長中快樂地生活,得到了廣大家長的好評。

  (五)積極開展教研活動,不斷探索育人方

  家長學(xué);顒拥牟粩嗌钊腴_展,促使我們的教師更加主動積極地去鉆研有效的育人方法,以便傳遞給家長或與家長進行交流。本學(xué)期中,我們不少老師參加了學(xué)校組織的家教論壇研討活動,雖說沒什么大的創(chuàng)意,但大家的教育理念新了、教育方法也改進不少。在組織學(xué)員撰寫的“爭做合格家長”征文活動中,不少家長都對家長學(xué)校給與了極高的評價,因為他們真切地學(xué)到了教育子女的合理方法,不少家長撰寫的論文榮獲市級獎項。

 。┳龊脵n案資料積累,不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè),實現(xiàn)爭創(chuàng)目標(biāo)

  及時做好家長學(xué)校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,努力做到家長學(xué)校有地位、有教材、有、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結(jié)等,我們將不斷努力,以期早日實現(xiàn)家長學(xué)校的各項爭創(chuàng)目標(biāo)。

  家長學(xué)校的開辦,務(wù)實而具體的活動的開展,提高了廣大學(xué)員對家庭教育重要性的認(rèn)識,初步確立起以身垂范,小事入手,科學(xué)家教的意識,倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng),有意識地關(guān)注起孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作,普遍促使廣大的學(xué)員積極反思,主動完善家教行為。同時隨著家長學(xué)校的不斷深入舉辦,在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),初步形成了學(xué)校、家庭、社會三者的有機整合,在廣大家長學(xué)員的支持和配合下,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校整體工作不斷推進,社會聲譽不斷提升,去年秋,我校家長學(xué)校榮獲“泰州市優(yōu)秀家長學(xué)!狈Q號;今年春,我們學(xué)校又被評為泰興市“關(guān)心下一代先進集體”。

  家長學(xué)校的開辦,是社會的呼喚,是時代的要求,具有深遠(yuǎn)的教育意義,雖然我們的工作才剛剛開始,與社會、與家長的希望還相距甚遠(yuǎn),但我們時刻記住“一切為了孩子,為了孩子的一切”是我們的目標(biāo)。這所校中校必將使學(xué)員受益、孩子受益,使學(xué)校獲得嶄新的發(fā)展,面對不足,用“熱情擁抱他”是我們校務(wù)委員會的心聲!

學(xué)校年度工作總結(jié)8

  一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點,在xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),以“深化教育教學(xué)改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進一步強化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  在過去的一年中,結(jié)合學(xué)校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系,為創(chuàng)一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實基礎(chǔ)。

  一、深抓學(xué)校安全工作,共建平安和諧校園

  安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周前會、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。

  深化開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作,進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。

  二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革

  一年來,我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動生動發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。

  為了進一步發(fā)展學(xué)生的個性,一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時,大力支持各種活動,學(xué)校組織進行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。

  三、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

  我校一貫重視教師的'業(yè)務(wù)進修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視我們的教師師德建設(shè)。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設(shè)一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。

  四、加強美術(shù)教育科研,全面提高教師的美術(shù)教育科研能力

  一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓(xùn),指導(dǎo)全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn),支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓(xùn)。

  五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量

  在強化教育科研,加大校本教研和培訓(xùn)力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導(dǎo)檢查。對教師的教學(xué)工作,通過聽課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學(xué)成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導(dǎo)向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

  六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件

  強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整。一年來,我校克服了資金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,在原來的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米,對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進行了擴充。增設(shè)了四個國畫班。

  七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績

  在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績。

  總之,一年來,我校各項工得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

學(xué)校年度工作總結(jié)9

  一、明確目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保學(xué)??zé)煿ぷ黜樌_展,決定成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,以衛(wèi)權(quán)校長為組長,章襄軼為副組長,小組成員為各班主任及任課老師,并要求學(xué)校男教師做好表率,把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標(biāo),明確工作責(zé)任,制定控?zé)煷胧?/p>

  二、營造良好的控?zé)煼諊?/strong>

  1、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組要在辦公室、會議室、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。

  2、利用教職工大會、全校學(xué)生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動。3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒樱岣邘熒鷮煵莓a(chǎn)品的認(rèn)識,有效降低吸煙率。

  4、各班利用主題班會組織學(xué)生開展“拒絕煙草,做不吸煙的`新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。

  5、利用“小手拉大手”活動,讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和未成年人保護法,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會,加強控?zé)熜麄鳎辜议L遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定,自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒印?/p>

  三、繼續(xù)開展控?zé)熁顒印?/strong>

  1、學(xué)校利用教職工大會時間加強控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及鴉片戰(zhàn)爭對人們帶來的痛苦和災(zāi)難,從而進一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,增強廣大師生控?zé)煹淖杂X性。

  2、利用年級學(xué)生大會,對學(xué)生講解吸煙的危害,讓學(xué)生充分討論吸煙對青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。

  3、校園廣播站進行控?zé)熜麄鳎ㄗh學(xué)期末舉行一次控?zé)熤R競賽。

  控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導(dǎo),形成全校人人參與的有效機制,切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

學(xué)校年度工作總結(jié)10

  20xx年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,學(xué)校經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善。教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新,各方面工作也在不斷的修定和發(fā)展,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、提升管理,完善制度。

  為加強培訓(xùn)班管理,保證教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校不斷完善各項教學(xué)制度和管理制度,嚴(yán)格教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的《辦公制度》、《教師守則》、《學(xué)員守則》、《教室規(guī)則》、《管理人員考勤質(zhì)度》、《衛(wèi)生質(zhì)度》等。在落實各項制度的同時實行獎懲考核措施,經(jīng)濟待遇和獎懲考核掛鉤,確保達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

  二、加強培訓(xùn),提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  在培訓(xùn)過程中,我們堅持自愿選擇,定向培養(yǎng),分類指導(dǎo),整體推進,全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,實訓(xùn)技能專業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,周密安排,認(rèn)真設(shè)計專業(yè)學(xué)計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導(dǎo)實踐操作,強化技能訓(xùn)練,嚴(yán)格考核,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。始終堅持實際、實用、

  實效原則,以市場為導(dǎo)向,充分調(diào)研,對培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,進而確定了培訓(xùn)目標(biāo),制定了培訓(xùn)計劃,切實增強了培訓(xùn)的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ),專業(yè)技能為重點,提高操作能力為目標(biāo),對輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導(dǎo)、多層次推進、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓(xùn)形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到四個結(jié)合,即集中輔導(dǎo)與分散實訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓(xùn)時間和培訓(xùn)效果,完成培訓(xùn)計劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道。

  搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結(jié)合實際不斷充實完善,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾家酒店建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿足了學(xué)員要求。

  四、豐富活動,提升學(xué)員素質(zhì)。

  3月、5月、11月份我們學(xué)校舉辦學(xué)技術(shù),比學(xué)趕超的技藝比賽,5月份、6月份、11月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)感恩簽名活動,7月份、8月份我們開展了學(xué)雷鋒,好榜樣獻愛心活動;顒拥呐e辦不斷增加了教職工和學(xué)生的互動,而且還豐富了大家的人文情懷,讓學(xué)生們在比賽的同時增加友誼,提升技能,取得了很好的效果。

  在今后的`工作開展中,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓(xùn)的新路子、新方法,講求實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,繼續(xù)加大教學(xué)管理力度,進一步優(yōu)化管理,增強廚師的技術(shù)能力,穩(wěn)步提高教學(xué)能力,把培訓(xùn)工作做的更好、更扎實,努力開創(chuàng)我市培訓(xùn)工作的新局面。

學(xué)校年度工作總結(jié)11

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年畫上了圓滿的句號;厥20xx年,小學(xué)全體師生發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作,F(xiàn)就一年來學(xué)校工作做如下總結(jié):

  1、教學(xué)相長不斷求索

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力。我校教學(xué)工作始終堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓教學(xué)常規(guī)管理為切入點,以校本研修活動為載體,以落實教學(xué)過程為實效。

  精細(xì)管理扎實常規(guī)

  抓好常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校定期進行教學(xué)常規(guī)工作檢查,并及時將檢查結(jié)果進行反饋。

  以研促教教研相長

  我校注重構(gòu)建教師研討的平臺,扎實開展形式多樣的研討活動,提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  展風(fēng)采促成長

  “課堂打磨,教學(xué)比武”是我校促進新教師成長的首要途徑,在一次次的'歷練中,我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。

  社團課程精彩紛呈

  為了進一步深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的特長,按照“學(xué)校辦學(xué)有特色,學(xué)科教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學(xué)生的校園文化生活,努力使學(xué)校成為孩子張揚個性、快樂成長的樂園!

  2、德育展風(fēng)采活動顯魅力

  德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強化德育實踐,提升德育實效,開創(chuàng)了xx小學(xué)德育工作的新局面。

  3、家校共育顯智慧攜手并進促成長

  家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實際,通過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。

  家長會架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,真正達到家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護航!

  4、安全始于心平安重于行

  學(xué)校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過開展一系列安全教育活動,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  5、碩果累累喜訊連連

  一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!

  6、獎教獎學(xué)崇文重教

  獎教獎學(xué)的設(shè)立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了xx學(xué)子立志成才的信念。

  憶往昔初心不忘,迎新程未來可期;赝^去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠(yuǎn)。站在新的起點上,我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最美好的童年,教給學(xué)生最有用的東西!钡慕逃砟,不忘初心,砥礪前行,為譜寫xx小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!

學(xué)校年度工作總結(jié)12

  一、抓育人、促養(yǎng)成,切實增強德育成效

  素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點,我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。

  首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”評比等工作,促進學(xué)生文明意識和愛校意識的培養(yǎng),同時抓好勞動、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅持“國旗下誦唱”活動。第三,我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會必講,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》,并成立安全生產(chǎn)小組,進行層層簽訂責(zé)任書,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,實行責(zé)任追究制,形成人人抓安全的良好

  局面。

  第五、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,構(gòu)建書香校園。為進一步激發(fā)全校師生的讀書興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體師生的文化底蘊,促進師生全面健康發(fā)展,學(xué)校利用圖書室、班級圖書角、學(xué)校宣傳板報、廣播等宣傳陣地,為學(xué)生讀書活動提供有效的服務(wù)。教導(dǎo)處給每個年級學(xué)生確定了必讀書目,選讀書目,在學(xué)生中開展了背名詩,摘名句等讀書活動,并能作好全程監(jiān)管落實,下學(xué)期初將進行“書香班級”、“閱讀能手”的評選活動。暑假,將開展“讀一本好書”的讀書活動,并參加廣東省教育廳舉辦的讀書征文活動,為我校下學(xué)期爭當(dāng)省的“書香校園”作準(zhǔn)備,努力打造一個書香型、學(xué)習(xí)型、禮儀型的優(yōu)美校園。

  二、抓科研,促課改,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)

  我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研。科研強師、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個新臺階。

  1、學(xué)校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),充實理論知識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。如邀請市教研室的邱一紅校長來我校進行了《踐行新課程,累并快樂著》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實驗學(xué)校參加聽課學(xué)習(xí);區(qū)小學(xué)語文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀摩學(xué)習(xí)的機會,大大提高了教師的教育教學(xué)水平,為我校教師的`的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進作用。

  2、學(xué)校組織青年教師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動,都取得了一等獎的好成績。如寧大玲老師參加區(qū)語文閱讀課競賽、李妹老師參加區(qū)的數(shù)學(xué)教師說課比賽、陳碧榮老師參加區(qū)英語教學(xué)競賽等。

  3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用,開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。本學(xué)期,學(xué)校分別開展了低、中、高年級的語文科的識字教學(xué),閱讀教學(xué),作文教學(xué)及數(shù)學(xué)科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽課,積極地參與評課議課。活動的開展,營造出一種學(xué)習(xí)互助,教學(xué)探索的良好氛圍,促進了學(xué)校校本教研的工作。

  4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實際,探索新課堂、新理念、新方法,積極撰寫教育教學(xué)論文,我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎數(shù)逐年增加,本學(xué)期有7篇教育教學(xué)論文獲縣級的獎勵。

  三、加強體衛(wèi)藝工作,營造良好環(huán)境。

  1、深入開展學(xué)生陽光體育運動,上好體育課,提高兩操兩課一活動的質(zhì)量,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

  2、本學(xué)期,學(xué)校深入地開展了學(xué)校體育特色項目——跳繩活動。學(xué)校跳繩隊為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧,精彩的表演博得了全場師生的陣陣掌聲。

  3、體育組在第十二周對全校學(xué)生進行了眼保健操的檢查及評選。

  4、學(xué)校重視衛(wèi)生工作,抓好衛(wèi)生知識的宣傳教育和常見季節(jié)病、傳染病的防治,定期出版衛(wèi)生健康知識?霸谖、六年級中進行了

  青春期知識的教育講座。

  四、抓后勤,完善服務(wù)求效益

  學(xué)校總務(wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格遵照上級有關(guān)部門的文件精神,規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督。開展節(jié)約光榮、浪費可恥的活動,進一步完善了教職工請假制度,校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下,全面準(zhǔn)確地建立了數(shù)據(jù)龐大的教師及學(xué)生的電子臺帳數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)實行教育教學(xué)的九項獎勵制度。

  在過去的一學(xué)期里,我校各項工作碩果累累,對于過往工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,繼續(xù)扎實有序地努力工作,譜寫我校教育的新篇章!

學(xué)校年度工作總結(jié)13

  一年以來,我校以和的重要思想為指導(dǎo),堅持,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在全體教職員工中倡導(dǎo)“四高一強”工作目標(biāo),現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:

  一、特色德育收成效

  1、提升有方向

  抓住暑期集訓(xùn)活動契機,組織全體教工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、最美鄉(xiāng)村教師事跡和最美教師張麗莉先進事跡等,使全體教師職業(yè)道德進一步提升,真抓實干,任勞任怨,不計得失,甘于奉獻。引導(dǎo)黨員干部自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,模范遵守政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德。20xx年度我校朱佩芳老師被評為市師德模范,羅輝老師被評為縣級優(yōu)秀教師。

  2、德育活動有成效

  學(xué)校始終圍繞特色辦學(xué)宗旨,堅持打造特色樹品牌,確定培養(yǎng)學(xué)生“知禮、感恩、守信”為我校的特色德育項目,開展了系列特色德育活動。知禮教育:充分利用晨會、班會等教育陣地,教育學(xué)校懂禮儀,包括升旗禮儀、就餐禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。學(xué)校在許多場所如樓梯間等安裝了禮儀鏡。感恩教育:教育學(xué)生感恩社會、感恩父母、感恩他人、感恩校園、感恩老師、感恩同學(xué),多形式地培養(yǎng)學(xué)生感恩社會、回報社會的真摯情感。守信教育:以誠實守信、以誠相待為主線,教育學(xué)生講求誠信,說老實話、辦老實事、做老實人,反對“虛、假、騙”行為;組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦墻報、寫文明禮儀文章等。安全教育:堅持安全“一日一小查,一周一主題,一月一大查”;加強警校共建,定期邀請法制副校長到校為師生開展法制講座,提高師生法制意識;強化安全監(jiān)管,提高學(xué)校值班老師、生活輔導(dǎo)老師和門衛(wèi)等工作人員的工作能力;加強安全教育和安全演練;加強教育。

  二、特色隊伍展形象

  1、主業(yè)求實效

  師資隊伍的狀況直接影響著學(xué)校工作的發(fā)展。今年上半年以來,我校共組織本校教師參與各級各類的培訓(xùn)40余人次。另外,我們還挖掘校內(nèi)教師潛力,組織在電腦使用和網(wǎng)絡(luò)教研方面有特長的教師在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)及交流活動。通過這些活動的開展,不僅提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是在校內(nèi)形成了樂學(xué)向上、開拓進取的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。目前,在進修校園基本實行了辦工無紙化,飛信和QQ廣泛應(yīng)用于教學(xué)和管理工作。我校師訓(xùn)工作已成為全省師訓(xùn)工作的一面旗幟。20xx上學(xué)年成功地對全縣5000多名中小學(xué)教師進行了20xx年的繼續(xù)教育學(xué)分年檢。該項工作走在了全省前列,為全省該項工作的開展摸索出了一些成功的經(jīng)驗和做法。許多縣市紛紛派人來我校參觀取經(jīng),顏亞華校長還在全省師訓(xùn)會議上作了經(jīng)驗介紹。20xx年我校開辦了第21期普通話水平等級提高培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教師201人。通過培訓(xùn),有49人通過了二級甲等,113人通過了二級乙等。開辦了第2期中小學(xué)電腦教師培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的電腦教師48人。開辦了第18期教育行政干部(小學(xué)校長)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)副校長和部分聯(lián)校校長69人。通過培訓(xùn),幫助校長們樹立正確的辦學(xué)思想,提升校長們履行職責(zé)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。開辦了第19期教育行政干部(中學(xué)政教主任)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校政教主任42人。通過培訓(xùn),幫助政教主任熟悉相關(guān)教育政策法規(guī),掌握現(xiàn)代教育新理念,提升學(xué)校管理特別是學(xué)生管理工作能力。培訓(xùn)期間,還組織政教主任到岳陽市君山許市中學(xué)進行了參觀學(xué)習(xí)。開辦了三個類別10個班級的遠(yuǎn)程培訓(xùn)班。

  一是遠(yuǎn)程培訓(xùn),共培訓(xùn)小學(xué)、初中、高中班主任教師199人;

  二是有效教學(xué)、和諧課堂班,共培訓(xùn)初中語、數(shù)、外和小學(xué)語、數(shù)教師405人;

  三是課堂基本功與教學(xué)策略班,共培訓(xùn)初中語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師147人?偣才嘤(xùn)751人,所有班級皆100%按時結(jié)業(yè),被省遠(yuǎn)程中心評為了優(yōu)秀班級。在教育局和師訓(xùn)股的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,20xx年暑假組織開展了全縣教育行政干部大型集中培訓(xùn)、20xx年下學(xué)期組織了八個短訓(xùn)班、14個遠(yuǎn)程培訓(xùn)班各類培訓(xùn)活動,參培人數(shù)3500人次以上。

  2、活動競賽求佳績

  在縣教研室組織的高三教學(xué)視導(dǎo)活動中,我校18節(jié)課有12節(jié)被評為數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,教師緊密聯(lián)系學(xué)生生活實際教學(xué),教學(xué)設(shè)計新穎,課堂氣氛活躍,優(yōu)秀率為全縣最高,受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評;本年度,我校繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”特色課堂教學(xué)活動,首先組內(nèi)試講,然后集中講評,提高課堂教學(xué)的成效。瞿春華老師在衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽中獲授課一等獎,胡志文老師筆試一等獎,許新亮老師獲綜合獎二等獎,劉葉萌老師獲綜合獎三等獎,肖志泉校長獲筆試三等獎,胡志文老師代表衡東縣在衡陽市中學(xué)課堂教學(xué)改革賽課中獲一等獎。

  3、隊伍建設(shè)求提高

  本學(xué)期,我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,開展新的《高效課堂標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動,我校健全“人人上匯報課,人人參與評課”的教研制度,為此,我們開展了周末的“教學(xué)開放講座”活動,校長顏亞華率先垂范,讓每位老師都有機會上展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時認(rèn)真聽、認(rèn)真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫和教后感,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實抓好教師的輔導(dǎo)工作,樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁,發(fā)揮骨干教師的影響力和帶動作用,不僅把課題研究真正落到了實踐中,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

  三、特色辦學(xué)創(chuàng)品牌

  1、以競賽活動為動力,加快學(xué)校的步伐。

  為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校在美術(shù)專業(yè)班中積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、廣播操比賽、跳繩比賽、書法繪畫比賽等活動。我?h青少年活動中心在全縣中小學(xué)印發(fā)各種宣傳材料13000多份,并聯(lián)合縣交警大隊、消防中隊、縣人防辦先后在城關(guān)一小、二小、三小、實驗中學(xué)、興東中學(xué)開展緊急逃生演練活動,在全縣中小學(xué)中開展美術(shù)、書法比賽活動。從學(xué)科上來看,活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。為特長學(xué)生提供了鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)出成功的喜悅。

  2、以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機制。

  學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級管理責(zé)任。并堅持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會制度,集體研究、決策學(xué)校的`各項工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識,為搭建雙向交互平臺,我校進行了“家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

  3、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

  一年來,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,制定《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程計劃》和《作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)教師形成新的教學(xué)理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會,分析會堅持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點與面相結(jié)合,定量評價與定性評價相結(jié)合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,鼓勵先進、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。20xx年高考我校再創(chuàng)輝煌。本一、本二上線308人,占全縣高考本一、本二上線人數(shù)的四分之一強,為全縣高考做出了積極貢獻。理科二本上線率73.5%,文科二本上線率61.8%,二本上線率在全市同類學(xué)校中名列前茅,考生劉梅芳同學(xué)以594分的高分名列全縣文科第三名。全縣文科前10名中我校有5人。文科人平提高有效分61分,理科人平提高有效分79分,藝術(shù)班29人參考,本一、本二上線23人。我校美術(shù)專業(yè)班特色突出,來勢喜人。在長沙專業(yè)培訓(xùn),同學(xué)們專業(yè)基礎(chǔ)扎實,得到了相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校的高度肯定和贊揚。今年我校高一新生再次擠破門檻。我校高一新生在同類兄弟校生源滑入極度危機的情況下,超額完成招生任務(wù)。而且生源質(zhì)量是歷年來最好的。

  4、以團隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。

  一年來,學(xué)校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團員納新為契機,積極開展新團員“宣誓”儀式活動,讓學(xué)生活動中,受到熱愛團隊的教育,從小樹立遠(yuǎn)大理想

  5、以精細(xì)化管理為重點,形成齊抓共管工作模式

  我校實行新的“課時方案”,對上課多、教學(xué)水平高的教師有較大的傾斜。加強家校聯(lián)系,形成教育合力,家校聯(lián)系頻繁,只要發(fā)現(xiàn)問題,班主任都能在第一時間與家長取得聯(lián)系,使班主任工作更加主動。任課教師、后勤人員發(fā)揚主人翁精神,積極配合班主任齊抓共管。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進帶后進,促進學(xué)校工作的發(fā)展。我校嚴(yán)格經(jīng)費管理。經(jīng)費支出均在計劃之內(nèi),沒有超出預(yù)算,無違規(guī)、違紀(jì)行為;計劃生育各項指標(biāo)無突破;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,加強管理,嚴(yán)格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了組織機構(gòu)和各項制度,封閉管理,全員參與。一年來校園安寧平穩(wěn),沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

  四、特色文化建設(shè)圖溫馨

  我校用心打造溫馨和諧、明亮簡潔、通俗易懂的校園文化氛圍。員工自己動手,栽種爬山虎美化校園。在教學(xué)樓和學(xué)生寢室樓道墻面安裝了鏡片,讓學(xué)生時時注意自己一言一行和穿著打扮得體;學(xué)校把“弟子規(guī)”圖文張貼在校園墻壁上,讓學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中時時感受中國傳統(tǒng)文化教育,激勵學(xué)生奮發(fā)自強;每個班都有班級誓詞,每天學(xué)生自發(fā)二至三次宣誓,學(xué)校公布欄每天刊登學(xué)生座右銘;定期編制校園刊物《給力高考》和《進業(yè)修德》,為學(xué)生進行勵志教育和心理輔導(dǎo),及時宣傳學(xué)校各項工作亮點。

  五、特色服務(wù)暖人心

  我校集教師培訓(xùn)、高中補習(xí)班、電大教育、全縣青少年活動、職高美術(shù)專業(yè)五位一體,按照“小實體、多功能、大服務(wù)”的原則,全體教工大局意識強,全方位服務(wù)于師生,使來我校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教育行政干部、教師和電大學(xué)員如沐春風(fēng)。學(xué)校管理難度大,教師中有少數(shù)人感到精神壓力過大。工會從關(guān)注教職工健康出發(fā)。

  一是對教職工進行職業(yè)心理輔導(dǎo),與大家開展交心談心活動,排解教職工壓力;

  二是通過生日問候等形式,讓教職工感覺學(xué)校的溫暖。在每個教職工的生日,為教職工送上生日餐和生日蛋糕,讓溫馨長留;

  三是教工家庭紅白喜事,校長和書記親自到場安排布置,為教職工分憂解難。中秋節(jié)和元宵節(jié)學(xué)校免費為學(xué)生提供月餅和元宵,高考期間為每位寄宿生補貼60元,辦好高考生活,學(xué)生深受感動。離校之際,他們主動搞好校園衛(wèi)生,學(xué)校財物秋毫無損。

  六、基礎(chǔ)建設(shè)重實用

  為了給學(xué)生提供舒息的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在資金緊缺的情況下,學(xué)校多方籌措資金加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),今年投入資金100多萬元,新建學(xué)生食堂;為學(xué)生安裝熱水供應(yīng)設(shè)施;維修花壇;粉刷教室;結(jié)合學(xué)校實際情況,分期進行施工,校園面貌日新月異。

學(xué)校年度工作總結(jié)14

  為進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革,落實教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制,激發(fā)教職工奮發(fā)進取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評價教職工的德才表現(xiàn),教育教學(xué)能力和工作實績。認(rèn)真做好XX年年度考核工作,全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、等方面情況,現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報如下:

  一、組織學(xué)習(xí)我校根據(jù)區(qū)人事局、教育局年度考核工作的日程安排。

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會文件精神,精心組織實施我校XX年度考核工作。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織學(xué)校十分重視考核工作。

  并結(jié)合我校實際,選舉成立了XX年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組?己诵〗M由校委會成員3名,教職工代表3名組成。制訂了年度考核實施細(xì)則,由領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)我校的年度考核工作的'實施。

  組長:陳X喜

  成員:劉X富、唐X暉、董X、王X祥、姚X山、李X龍

  三、嚴(yán)格考核程序。

  保證考核質(zhì)量考核工作嚴(yán)格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作,即經(jīng)過學(xué)習(xí)動員,個人總結(jié)述職,民主評議,領(lǐng)導(dǎo)小組考評,考核評定,公示,總結(jié)匯總,審核上報,材料歸檔等程序。

  1月6日下午,我校召開全體教師大會,領(lǐng)導(dǎo)小組公布考核細(xì)則,宣布考核程序,被考核人按順序上臺進行總結(jié)述職。全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上,進行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程,使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。在民主評議上,營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性?己酥袑嵭锌己私Y(jié)果公示制。對擬確定等次的人員在本單位范圍內(nèi)實行公示,時間為5天。公示期間如對相應(yīng)等次的人員有異議,可向考核小組反映。考核小組認(rèn)真調(diào)查核實反映的情況,把單位內(nèi)外的意見結(jié)合起來,綜合考慮確定考評意見,認(rèn)真執(zhí)行考核結(jié)果反饋和公示制度。最后對相應(yīng)考核等次人員由考核小組根據(jù)民主測評及組織考核情況提出意見,研究確定后批準(zhǔn)。從而保證了考核結(jié)果的客觀準(zhǔn)確。在考核中領(lǐng)導(dǎo)切實履行考核管理職能,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,把握總體情況,做好檢查監(jiān)督和審核備案工作,確?己斯ぷ鞲黜椧舐涞綄嵦。述職完畢,全體教師領(lǐng)取年度考核民主測評表對述職人進行民主測評。

  四、加強綜合管理,做好考核結(jié)果審核備案工作。

  考核工作結(jié)束后,我們及時把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格考核紀(jì)律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同培養(yǎng)青年教師、獎懲、職稱評定等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé),找出工作差距,明確出今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。

  五、考核結(jié)果

  我,F(xiàn)有教師26人。實參加考核26人,考核結(jié)果分別是:優(yōu)秀2人,合格23人,1人不定等次。

學(xué)校年度工作總結(jié)15

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又在忙忙碌碌中過去了,現(xiàn)在又到了總結(jié)過去,展望未來的時候了。回顧一個學(xué)期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個教育者應(yīng)盡的職責(zé),下面我便將自己這一學(xué)期來所做的一些工作作一簡單的小結(jié):

  作為一個后勤人員,要多干實事,少說空話。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

  第一,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學(xué)校的中心工作的教學(xué),我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任,肯定要保證學(xué)校各項設(shè)施、設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。例如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設(shè)施設(shè)備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支。看著師生們能正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備,我感到的高興。

  第二,創(chuàng)設(shè)不錯優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個總務(wù)主任有不可推懈得責(zé)任,我們的學(xué)校比較大,對校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事,也是件難事。本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區(qū)域,包干給各班負(fù)責(zé)。每天,我都要在校園的各個衛(wèi)生包干區(qū)進行,發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。經(jīng)過我和全校師生的共同努力,校園環(huán)境面貌不錯,給上級領(lǐng)導(dǎo)和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時我組織人員定期給學(xué)校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來干。

  第三,進一步健全食堂管理制度,加強質(zhì)量意思和服務(wù)意識,努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在食堂管理員xxx教師的配合下,本學(xué)期中學(xué)生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定,而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責(zé)任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想,贏得了廣大師生的認(rèn)可。本學(xué)期為進一步健全食堂制度,提升食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責(zé)。加強監(jiān)督,嚴(yán)把進貨關(guān)。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到xxx買菜。雖然跑的'路多一些,人累一些,但買的菜既便宜又能保證質(zhì)量,我認(rèn)為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費,進一步健全了食堂財務(wù)制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領(lǐng)用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認(rèn)真審核,使集體食堂越辦越好。

  本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié),及時將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

  由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)生,我們將共同努力。

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