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醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)

時(shí)間:2023-06-13 09:57:38 小結(jié) 我要投稿

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)合集15篇

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。你還在為寫(xiě)小結(jié)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)合集15篇

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)1

  終于可以到期待的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)了,好想看那些小寶寶出生,也佩服做母親的偉大。第一天來(lái)到了婦產(chǎn)科,心里很激動(dòng),周?chē)囊磺幸埠苣吧,跟著帶教老師熊老師,剛剛開(kāi)始接觸電子病例,不會(huì)操作只有自己慢慢摸索,跟著老師給病人做婦科檢查,還沒(méi)有盡人事的我們來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始覺(jué)得難為情不好意思,熟悉了以后也就習(xí)慣了,便時(shí)刻想找機(jī)會(huì)自己親自和病人做,最讓人激動(dòng)的是看到寶寶出生,不管是平產(chǎn)還是剖宮產(chǎn),都珍惜每一次機(jī)會(huì)?粗殞毦谷挥幸环N沖動(dòng)想自己也生一個(gè),哈哈,每天去查房都會(huì)去抱抱那些寶寶。給醫(yī)務(wù)人員們帶來(lái)了很多歡樂(lè)?吹米疃嗟腵是剖腹產(chǎn)和子宮肌瘤,印象最深的是妊娠期糖尿病和,這兩個(gè)病比較少見(jiàn)而且也不好診治,不過(guò)最后寶寶都平安的出生了妊娠期膽汁淤積癥在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)了基本的診斷和治療方案,熟悉了剖宮產(chǎn)、子宮全切、卵巢囊腫等手術(shù)。收獲頗多。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)2

  在胸外科實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要結(jié)束了。這期間,雖然有時(shí)候挺累的,但我也挺高興的,每天都 能學(xué)到新知識(shí)。重要的.是老師人好。因?yàn)槔蠋熒限k公班,所以是幾天后才跟的帶教老師,才 轉(zhuǎn)科來(lái),很多操作基本都是從零開(kāi)始,我這個(gè)人適應(yīng)能力不好,每到一個(gè)科室都要適應(yīng)那么 兩三個(gè)禮拜,加上剛開(kāi)始有些緊張,多虧老師的指導(dǎo)幫助,我克服害怕膽小的心理,不但操 作技術(shù)有了進(jìn)步,對(duì)本科專(zhuān)科的基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)能夠熟練進(jìn)行。無(wú)菌觀念也增強(qiáng)了,并能 配合醫(yī)生給病人行頸內(nèi)深靜脈穿刺術(shù)。

  在本科,學(xué)習(xí)了氣胸,胸腔引流等護(hù)理,了解了本科 常見(jiàn)病的護(hù)理,像科里很多病人都有一個(gè)氣球。一開(kāi)始不明白。后來(lái)問(wèn)老師。才知道是有些 病人術(shù)后為防止肺不張和墜積性肺炎, 用吹氣球來(lái)鍛煉肺部功能的。 而病人由于肺部呼吸功 能減弱,氣管中痰液不易排出,會(huì)導(dǎo)致肺部感染。如果痰液過(guò)多,還可能引起氣管堵塞。所 以除進(jìn)行吹氣球鍛煉外, 還要幫助患者多拍拍背, 使痰液排出。 在本科, 掌握了常見(jiàn)的器械, 物品的清潔消毒,污染輔料的處理等。

  在這里我學(xué)會(huì)了很多東西,但仍有不足和需要改進(jìn)的 地方,如有些操作還不夠熟練等。需要加強(qiáng)練習(xí)。我也會(huì)繼續(xù)努力的!

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)3

  帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲、深深地感激與濃濃的不舍之情,順利的結(jié)束了我在 ICU 的實(shí)習(xí)生涯,7 月7 號(hào)上午八點(diǎn),我來(lái)到了一個(gè)全新的科室 - 胸外科。依舊得打起十二分精神,努力熟悉新的環(huán)境,新的老師、朋友;蛟S這是第二個(gè)實(shí)習(xí)科室了,之前的那種害怕、緊張、手足無(wú)措感稍稍褪去了些許,做事什么的也略微上手罷了。

  雖說(shuō)在這里只呆了 20 天,但說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短。首先,長(zhǎng)的是胸外科事兒有點(diǎn)多,人一在累的時(shí)候,想快點(diǎn)下班的時(shí)候,嘿嘿,小伙伴們都懂得,那就真覺(jué)得度日如年啦。不過(guò),這么說(shuō)說(shuō)倒是可以的,但是我們絕不能因此而有所懈怠,必須用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服,正能量萬(wàn)歲!

  每個(gè)硬幣都有兩面,每件事情也都有兩面性,這里雖說(shuō)忙了點(diǎn),但學(xué)的東西可真不少,就拿打吊針來(lái)說(shuō)吧,這每天讓大家練手的機(jī)會(huì)可真不少,熟能生巧嗎,這以后回家了,估摸著我也可以給家人帶來(lái)“福音 ” 了,哈哈!

  接著,這時(shí)間為什么短了,覺(jué)得不夠呢,相信大家都知道,人在喜歡的環(huán)境,喜歡的人之間生活著,當(dāng)然便覺(jué)得時(shí)間慢慢過(guò)吧,我不想分開(kāi),離開(kāi)大家。我就是這樣,不得不說(shuō),胸外科的老師們真是太給力了,真是美麗漂亮、善良大方、溫柔賢惠、技術(shù)精湛的白衣天使。尤其要數(shù)我的帶教老師,慧慧老師啦。上班的時(shí)候,不僅耐心的教我各種護(hù)理常規(guī),操作,解答我的一些疑難困惑,還會(huì)主動(dòng)傳授些一些臨床知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。每到休息吃飯時(shí)間,還會(huì)給我?guī)С缘,還請(qǐng)我看了場(chǎng)電影呢,嘻嘻!而且考慮到晚班回去不太安全。每次都給我提前下班,在這里,我得從心底里表達(dá)下我對(duì)她的深切感激之情,謝謝您老師,您辛苦了。也謝謝胸外科的其他辛勤的老師們與一同實(shí)習(xí)的朋友。我在這里過(guò)的很愉快、充實(shí)、踏實(shí),所以覺(jué)得 20 天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,忙碌的日子總是過(guò)的`快的,分別的日子一下就來(lái)了,還記得出科那天老師說(shuō),謝謝我?guī)土怂芏嗝,替她留出不少時(shí)間干更重要的事,當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心,因?yàn)檫@是對(duì)我這些天工作的肯定,有什么獎(jiǎng)勵(lì)比一句謝謝你更重要,更來(lái)得直接呢!

  結(jié)束了胸外科的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的日子還在繼續(xù),小伙伴們大家一起加油吧,伴隨著這個(gè)夏天的熱情,一起向上吧!

  最后祝大家身體健康,心想事成!

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)4

  短短一個(gè)月的胸外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。在胸外科實(shí)習(xí)期間,通過(guò)宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了胸外科各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜脈造影穿刺術(shù)等專(zhuān)科護(hù)理操作,嚴(yán)格遵守胸外科要求的無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,通過(guò)自己的實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。

  在胸外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分,對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭(zhēng)取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

  在本科室實(shí)習(xí)期間,我能?chē)?yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)監(jiān)護(hù)室也上過(guò)連夜班。我清楚的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任,也知道上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術(shù),見(jiàn)到的大多數(shù)病人都是急性的,而且是要馬上手術(shù)的,在手術(shù)室里,無(wú)菌觀念是很強(qiáng)的,我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),也要對(duì)我們負(fù)責(zé),第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套都給我細(xì)心的講了一遍,現(xiàn)在我上手術(shù)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很輕松地。有時(shí)間就到病房觀察病人的病情變化,看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現(xiàn),對(duì)于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測(cè)量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖?傊褪遣煌5脑诟鱾(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,早給我的帶教老師提出來(lái),然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺(jué)得很累,但是我的心里卻很踏實(shí)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實(shí)工作,努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),以愛(ài)心細(xì)心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)生職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

  新技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)小結(jié)

  2我們于7月17日在威勝集團(tuán)有限公司進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí),現(xiàn)將一天的收獲小結(jié)如下:

  一、對(duì)企業(yè)的有更深入的了解

  1、對(duì)電子產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展有了一個(gè)新的了解,新技術(shù)的發(fā)展重在以下幾個(gè)方面:

  新能源的開(kāi)發(fā)和節(jié)能

  產(chǎn)品生產(chǎn)的的智能化和機(jī)械化

  產(chǎn)品生產(chǎn)的易操作和簡(jiǎn)單化

  注重產(chǎn)品的環(huán)保

  2、對(duì)企業(yè)的管理和發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)

  企業(yè)更加注重人性化,智能化,現(xiàn)代化的發(fā)展和管理,從科學(xué)技術(shù)上完善產(chǎn)品的功能和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的位置,通過(guò)展開(kāi)國(guó)內(nèi)和國(guó)外市場(chǎng),不管是市場(chǎng)還是技術(shù)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),取到國(guó)際領(lǐng)先技術(shù),于競(jìng)爭(zhēng)中處于頂尖地位。

  3、對(duì)企業(yè)多個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)

  參與各個(gè)崗位的工作或者觀摩從設(shè)計(jì)到制作的整個(gè)流程:不管是檢測(cè),調(diào)試,插件還是焊接采用智能機(jī)器完成,既節(jié)約成本,加速工作的效率,更能提高產(chǎn)品的質(zhì)量

  4、各個(gè)崗位的頂崗實(shí)習(xí),既是對(duì)產(chǎn)品的直接了解,也是對(duì)技術(shù)的領(lǐng)悟,體會(huì)到技術(shù)在更新和改革中的艱難和進(jìn)步,以及流水線(xiàn)上從原件到半成品到漂亮的成品的一個(gè)蛻變,是一種喜悅和神奇的體會(huì)。同

  時(shí)感受到在一線(xiàn)崗位上的工人的辛苦和他們優(yōu)良的品德,細(xì)心,認(rèn)真,堅(jiān)持,任勞任怨等。

  5、新產(chǎn)品的銷(xiāo)售和開(kāi)發(fā)

  新的電子產(chǎn)品其實(shí)是一種知識(shí)的載體,是科技力量的載體,新產(chǎn)品的出生需要大量的人力和物力,同時(shí)它再作用到我們的生活中,從小家庭到大企業(yè)到國(guó)家級(jí)建設(shè),是實(shí)實(shí)在在的取之于民用之于民,因此在頂崗和觀摩中也是我們學(xué)習(xí)新技術(shù)發(fā)展新技術(shù)的一個(gè)很好的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。

  二、個(gè)人感受與收獲

  這次頂崗實(shí)習(xí)長(zhǎng)沙航空職業(yè)學(xué)院的培訓(xùn)老師和威勝的管理人員對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,在這種嚴(yán)格的要求下,我們每個(gè)人都收獲了很多,現(xiàn)將我的收獲及感受列舉如下:

  1、動(dòng)手操作能力得到加強(qiáng)。

  雖然以前在大學(xué)里面參加過(guò)一些比賽,動(dòng)手能力得到了些鍛煉,但是始終沒(méi)有在企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò),很多操作都沒(méi)有遵循一定的標(biāo)準(zhǔn),不規(guī)范。通過(guò)這次在企業(yè)里的'實(shí)習(xí),也學(xué)到了些操作規(guī)范。例如在焊接不同的元器件的時(shí)候,溫度是有要求的,不能因?yàn)闉榱颂岣吆附铀俣榷S意調(diào)高溫度,那樣在這里是絕對(duì)不允許的,在焊接之前會(huì)有專(zhuān)人來(lái)調(diào)試好溫度。

  2、了解到了企業(yè)設(shè)定的的工作崗位、崗位的工作任務(wù)、技術(shù)要求及人員需求量。這讓我以后的教學(xué)工作更有針對(duì)性。也為我的市場(chǎng)調(diào)研提供了豐富的材料。

  3、收集到了一些企業(yè)文檔資料,為我以后的教學(xué)工作提供了很多素材。通過(guò)親臨崗位,親自體驗(yàn)了生產(chǎn)過(guò)程,這些是更直接、更形象的素材,可以直接引入教學(xué),讓教學(xué)更加生動(dòng),更能吸引學(xué)生的注意力。

  4、了解了企業(yè)員工的工作及生活,便于以后給自己的學(xué)生更好的目標(biāo)定位。

  5、了解了企業(yè)的用人機(jī)制,知道了企業(yè)是怎樣挑選、培養(yǎng)及提升員工,以后對(duì)學(xué)生的情感教育更有針對(duì)性。

  三、對(duì)中職教育現(xiàn)狀的反思

  “中職教育即就業(yè)教育”、中職教育就是要“做中學(xué),學(xué)中做”、“中職教育要走校企合作的道路”--------這是中職教育改革的浪潮中喊得比較響的口號(hào)。但實(shí)際上,通過(guò)實(shí)習(xí)這段時(shí)間老師和老師之間、老師和工廠領(lǐng)導(dǎo)、老師和工廠員工之間的交流發(fā)現(xiàn),這些僅僅是一句口號(hào),并沒(méi)有真正得到實(shí)施,究其原因有很多,值得我們深思。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,。當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)開(kāi)化驗(yàn)單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù),等,基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次 知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺(tái),即使跟臺(tái)看看還是很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結(jié)腸癌根治等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

  在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的`關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè),外科醫(yī)生 大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯(cuò)事,他們批評(píng)起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很?chē)?yán)謹(jǐn),教會(huì)了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來(lái)很容易。

  在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不 多,來(lái)源于 己最失望的就是打留置針,。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。()從白雪飄飄到春寒料峭!

  雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù), 往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,第二天就和國(guó)寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

  這幾個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)6

  我的實(shí)習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗(yàn)了真正的痛苦和快樂(lè),它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫(xiě)照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。 最讓我感到難忘的是實(shí)習(xí)的最初階段,因?yàn)橥ㄟ^(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了一定的了解和基礎(chǔ),從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界充滿(mǎn)了憧憬和向往,期待著能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。

  新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗(yàn),情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到了門(mén)診化驗(yàn)室實(shí)習(xí),看著老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候練習(xí)過(guò)多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結(jié)果不近人意。我安慰自己錯(cuò)誤是常有的,因而心安理得。然而數(shù)天以來(lái)一系列的問(wèn)題接踵而至,末梢采血總是因?yàn)槟懬樱蓽\了而導(dǎo)致要給別人多采一針,采血量也不準(zhǔn)確,在報(bào)告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡(jiǎn)單,醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的`實(shí)驗(yàn)無(wú)法相比,這里的一切都需要絕對(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多次的問(wèn)題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒(méi)有人體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的感受,無(wú)助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因?yàn)閷?shí)習(xí),更因?yàn)樯鐣?huì)中人才競(jìng)爭(zhēng)的激烈!對(duì)于現(xiàn)在中專(zhuān)的我,我沒(méi)有任何信心,要想找到一份穩(wěn)定的工作實(shí)屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!

  突然想到老師一直對(duì)我的信賴(lài),親人們的支持與期待,即使一直痛罵自己,還是于事無(wú)補(bǔ)。責(zé)任只能由自己承擔(dān),無(wú)法推卸。我不能繼續(xù)編寫(xiě)借口來(lái)蒙蔽他人, 更無(wú)法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展,我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng),動(dòng)作要快要準(zhǔn),力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話(huà)給我的同學(xué)和老師們請(qǐng)教和經(jīng)驗(yàn)交流,他們的鼓勵(lì)和安慰,指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,實(shí)習(xí)老師也借了相關(guān)的書(shū)籍給我。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期以來(lái)的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

  付出總會(huì)有收獲,在以后的實(shí)習(xí)里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實(shí)習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間,我會(huì)經(jīng)?匆恍┫嚓P(guān)檢驗(yàn)儀器的資料等等。我希望未來(lái)也將會(huì)有屬于自己的那一片藍(lán)天!

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)7

  心電圖是我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,雖然只有短短的兩個(gè)星期但是卻令人異常的珍惜與回味,從剛剛進(jìn)去時(shí)的膽戰(zhàn)心驚、茫然無(wú)措到后面的駕輕就熟、從容淡定,這就是適應(yīng)與成長(zhǎng)。

  首先,我覺(jué)得在心電圖最大的好處,就是熟悉了醫(yī)院各科室的分布情況,讓我們對(duì)醫(yī)院更加熟悉了解,然后我們學(xué)會(huì)了各種心電圖的技能操作,從簡(jiǎn)單的'普通心電圖到18導(dǎo)心電圖、24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖。當(dāng)然也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的讀圖與閱圖:正常心電圖、左前分支傳導(dǎo)阻滯、房早、室早、房顫、室顫、心梗等。

  最后謝謝各位老師的細(xì)心教導(dǎo),雖然當(dāng)下的我們有很多不足,但我們從未停止進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷完善自我。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)8

  在萊陽(yáng)市中心醫(yī)院神經(jīng)外科實(shí)習(xí)的兩個(gè)周的時(shí)間里,我感受頗深。它不僅讓我在護(hù)理上有了理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),也讓我充分體會(huì)到一名護(hù)理人員所應(yīng)具有的愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  護(hù)理是一門(mén)高尚精細(xì)的職業(yè),同時(shí)也充滿(mǎn)了瑣碎與復(fù)雜,它這一突出特點(diǎn)就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還要有一般人所沒(méi)有的奉獻(xiàn)精神。我們的服務(wù)對(duì)象是人,這也就從一種高度上要求你必須認(rèn)真善待它,不能有絲毫的馬虎大意,南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“護(hù)理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合”,這是對(duì)我們護(hù)理工作最好詮釋?zhuān)粌H要求我們要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與心理素質(zhì),還要求我們要有良好的身體素質(zhì),只有具備了這些素質(zhì),才能在瑣碎的護(hù)理工作中游刃有余。

  就其研究范圍來(lái)說(shuō),神經(jīng)外科主要研究對(duì)象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜,加上人類(lèi)大腦的機(jī)能的認(rèn)識(shí)并不是十分清楚,而且病人的臨床癥狀、體征千差萬(wàn)別,同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來(lái)了一定的困難,例如:對(duì)于昏迷的病人,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾病),其研究范圍可能屬于外科范圍,也可能是屬于內(nèi)科疾病,因此,對(duì)于神經(jīng)外科醫(yī)生來(lái)說(shuō),面對(duì)有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,首要的問(wèn)題是確定,是否屬于本學(xué)科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

  就其治療方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,面對(duì)著人類(lèi)目前還不十分清楚的'、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù),既達(dá)到治療目的,又對(duì)大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時(shí),必須十分熟悉大腦的局部解剖,以嫻熟的操作技巧,進(jìn)行手術(shù)操作,才能做到既損傷小,又能達(dá)到手術(shù)治療的目的,在手術(shù)后,采取何種有效的方法,促進(jìn)病人的恢復(fù),這一切,都對(duì)神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

  對(duì)于顱腦損傷的病人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,對(duì)病人的病情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分析判斷,并及時(shí)采取有效的搶救及治療措施。因此,隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,而具備對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。

  在這兩個(gè)周中,在代教老師的幫助下,學(xué)習(xí)了靜脈輸液、抽血、氣管切開(kāi)消毒、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理等操作以及微量泵、心電監(jiān)護(hù)等儀器的使用,可以說(shuō)基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)9

  本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)成果,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),認(rèn)真做好社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié),并積極參加醫(yī)院組織的'醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心“為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),認(rèn)真寫(xiě)好社區(qū)護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)10

  通過(guò)在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,在醫(yī)院、科室的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同學(xué)的幫助下

  較好的完成了實(shí)習(xí)工作任務(wù)。使自己較快的熟悉了工作環(huán)境。

  記得剛分到科室開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),科室主任把我們交給了帶習(xí)老師,剛?cè)サ臅r(shí)候拿到處方一個(gè)都不認(rèn)識(shí),

  這樣藥不知道在哪里,那樣也不知道在哪里。慢慢的`在帶習(xí)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下學(xué)到了不少知識(shí)。

  使我懂得了作為醫(yī)務(wù)工作者,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我要更加努力學(xué)習(xí),為今后正式踏入工作崗位,

  并且更好地為患者服務(wù)而努力奮斗。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間,2個(gè)月的中藥房實(shí)習(xí)又到尾聲了,在主任的安排下,我下個(gè)星期要到西藥房實(shí)習(xí)最后的2個(gè)月了。又一次的離別是那么的舍不得啊。喜歡上中藥房的清靜,中藥房的中藥味,中藥房的同事??這里的一切給我的記憶是那么的深。

  從進(jìn)中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習(xí),像在中心擺藥室那樣,認(rèn)真聽(tīng)講,把任務(wù)認(rèn)真完成,做什么事都要細(xì)心,再細(xì)心。藥房關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得。

  現(xiàn)在就總結(jié)一下,兩個(gè)月來(lái)在中藥房的實(shí)習(xí)生活、工作總結(jié)。

  在中藥房實(shí)習(xí)期間,我基本掌握了中藥房的工作流程,掌握了各種處方的調(diào)配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會(huì)了怎么用藥稱(chēng),明白了處方的分類(lèi)和書(shū)寫(xiě),清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的'中藥及其危害。

  并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅(jiān)持,都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。

  再者,要感謝小林姐和劉妹對(duì)我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預(yù)算上我的一份,做什么都會(huì)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),并沒(méi)有把我當(dāng)外來(lái)人看待。

  在工作上,總是給予我及時(shí)的指導(dǎo),在錯(cuò)誤上,并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪,要怎么糾正。對(duì)于她們的指導(dǎo),我都會(huì)耐心聽(tīng)講,謹(jǐn)記于心。

  能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現(xiàn)我們的合作精神,團(tuán)結(jié)力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)12

  工具/材料:紙(大多是學(xué)校統(tǒng)一表格)筆(或者打。

  各科室

  01兒科

  在兒科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,與老師、同學(xué)們友好相處,受到各位老師的一致好評(píng)。這段時(shí)間,我跟著我的帶教老師學(xué)到很多東西,老師學(xué)識(shí)淵博,非常耐心,非常感謝他。(前面這部分每個(gè)科室都可以套用,后面就不再贅述)在兒科,我了解到兒科疾病的特點(diǎn),由于與孩子們的溝通交流方面的障礙,家長(zhǎng)們又愛(ài)子心切,過(guò)度夸大病情,以及小兒喂藥困難,這些給醫(yī)生們工作的開(kāi)展增加了很多障礙,這就需要我們有更豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。小兒為稚陰稚陽(yáng)之體,病情發(fā)展迅速,來(lái)得快好得快,這就需要我們辯證準(zhǔn)確,用藥精當(dāng),需要我們有扎實(shí)的.基本功?偟膩(lái)說(shuō),在兒科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有頗多感觸,也學(xué)到很多,感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。(最后這一句也是各科室套用)

  02婦科:

  在婦科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)婦科面向的主要群體是45-60的中年女性,這個(gè)年齡階段的女性正處于更年期,醫(yī)患溝通方面比較困難,醫(yī)患之間的關(guān)系就尤為尖銳。再加上婦科方面的疾病、檢查都相對(duì)較為隱私,容易因?yàn)橛幸饣驘o(wú)意的侵犯到病人的隱私而引發(fā)矛盾。在這里讓我明白了寫(xiě)病歷和醫(yī)患溝通的重要性,讓我懂得醫(yī)生不僅需要會(huì)看病,還需要全面發(fā)展。總的來(lái)說(shuō)在這里讓我得以將理論與實(shí)踐結(jié)合,感謝醫(yī)院和學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì)。

  03呼吸科:

  呼吸科屬于內(nèi)科的一個(gè)分支,這里老年病人多,病情重。病人及家屬之間的矛盾多,比如一些病人整天咳嗽、吐痰,整個(gè)病房都彌漫著濃稠痰液的味道,或者晚間的咳嗽影響他人的休息,這時(shí)候醫(yī)生也需要做好安撫工作,吵架一方面對(duì)醫(yī)院影響不好,另一方面是情志也影響病人的康復(fù)。在這里第一次看到病人在自己眼前逝去,讓我感觸頗多,更加珍惜自己的身體,也讓我明白預(yù)防醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生的重要性。在這里我也學(xué)習(xí)到呼吸科的常見(jiàn)病種、常用方劑和藥物,總之,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我感觸頗多,受益匪淺。

  04針灸推拿科:

  剛到針灸科報(bào)道的第一天,老師就給我們復(fù)習(xí)了推拿八法,一有機(jī)會(huì)就會(huì)讓我們上臨床,在老師的指導(dǎo)下給病人扎針、運(yùn)針。在針灸推拿科上手的機(jī)會(huì)很多,只要自己勤快就能有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我每天都在練習(xí)針灸、拔罐、艾灸,讓我對(duì)各個(gè)穴位的部位更加熟悉,拔罐和艾灸的操作更加熟練。在這里每天有很多練習(xí)機(jī)會(huì),也能幫老師做很多事情,老師也教會(huì)了我許多東西,很感謝每一位老師,也很珍惜在這里的時(shí)光。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)13

  來(lái)xx中心醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過(guò)程當(dāng)中有許許多多的不適應(yīng),但卻讓我獲益良多。

  呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì)了開(kāi)化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請(qǐng)單。慢慢地也開(kāi)始會(huì)刊老師開(kāi)的醫(yī)囑了,從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,對(duì)于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過(guò)程當(dāng)中,帶教老師會(huì)對(duì)某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫(xiě)的病歷,第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過(guò)書(shū)寫(xiě)病歷和體格檢查,對(duì)這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對(duì)于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有提出來(lái)去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。

  從呼吸科出來(lái)后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜,但通過(guò)前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪,真要謝謝老師對(duì)我的信任以及支持。骨穿對(duì)血液科來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)常規(guī)檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細(xì)講解了整個(gè)過(guò)程。血液科是我感覺(jué)與我們檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室,看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉,我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過(guò)。通過(guò)在血液科的一周,我對(duì)再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

  這個(gè)月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在學(xué)校期間沒(méi)有怎么學(xué)心電圖,所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對(duì)著心電圖討論p波、u波、st段時(shí),剛開(kāi)始可以說(shuō)是一頭霧水,幾天下來(lái)漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡(jiǎn)單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時(shí)候,還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci,當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí),不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對(duì)于冠脈狹窄的`病人,成功實(shí)行pci術(shù),可以感覺(jué)到作為醫(yī)生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽(tīng)老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識(shí)。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病,通過(guò)老師與病人的交談,了解了冠心病的危險(xiǎn)因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù),對(duì)冠心病的治療也有了一定的了解。

  作為我學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中理論與實(shí)踐相結(jié)合的第一個(gè)月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況,喜歡每到一個(gè)科室給我?guī)?lái)的新鮮感。我會(huì)好好利用在內(nèi)科剩下的一個(gè)月,努力學(xué)習(xí),相信自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一定會(huì)有所成長(zhǎng)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)14

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了20xx年了出來(lái)實(shí)習(xí)也有一段時(shí)間了,現(xiàn)在的我不像剛來(lái)的時(shí)候那么羞澀,那么的懵懂,F(xiàn)在的我適應(yīng)了這個(gè)社會(huì),不敢說(shuō)很適應(yīng),但我想我至少跟的這個(gè)社會(huì)的腳步。

  在這里,每天的7點(diǎn)50的早會(huì),每周一的會(huì)議。在上課的時(shí)候我重來(lái)我么想過(guò)我可以不休息的一直工作一個(gè)月。沒(méi)有周六日的日子。沒(méi)有出去逛街的時(shí)間,到山西的這幾個(gè)月正是冷的時(shí)候,我處在南方的小伙子第一次跑這么遠(yuǎn),不知道北方冬天的好玩。時(shí)間都是擠出來(lái)的',沒(méi)有周六日的日子,我連買(mǎi)衣服的時(shí)間都是晚上抽空出來(lái)買(mǎi)。而且還是急急忙忙的就解決了。

  開(kāi)早會(huì)讓我明白了好多事情,原來(lái)事情有些是可以這么解決的。接觸越多的人我發(fā)現(xiàn)我自己越來(lái)的渺小。更加的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在這里我認(rèn)識(shí)了個(gè)網(wǎng)絡(luò)部的主管,我通常叫他百科全書(shū),真的是沒(méi)有話(huà)題他接不上的。不管是歷史,政治等等。只要你說(shuō)的出來(lái)的,他基本上都懂點(diǎn)。不說(shuō)很精,但至少懂,跟他相處久感覺(jué)話(huà)題完全聊不完。

  每周一的會(huì)議。主題。接下一周要干嘛,安排一周的計(jì)劃。開(kāi)會(huì)讓我明白了事情有些還是得集眾人的思想。用頭腦風(fēng)暴的方式來(lái)解決一件事才是最好的,才能最完美,最完善的。一個(gè)人的精力真的是有限的,而且也不可能方方面面的想全,把事情拿出來(lái)集思廣益才是最好的。

  這幾個(gè)月下來(lái),我學(xué)會(huì)了文檔的排版,文件的編寫(xiě),文件的修訂等等。打印機(jī)的使用,打印機(jī)的維護(hù)等等。古人說(shuō)的很對(duì),活到老要學(xué)到老,不然不知道什么時(shí)候就被這個(gè)社會(huì)所拋棄掉。生活過(guò)得很充實(shí)。

  在這還有一項(xiàng)工作,陪領(lǐng)導(dǎo)吃飯。出來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)吃飯這么藝術(shù)真的是博大精深。在飯桌上我學(xué)習(xí)到了很多工作的道理。有時(shí)候吃虧是福,你做得事情領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,一時(shí)的磨練才能造就你,不過(guò)我最怕的還是喝酒,晚上六七點(diǎn)能喝到一兩點(diǎn)。這點(diǎn)我深深感覺(jué)到身體的抗議。

  生活總是在不經(jīng)意間就過(guò)去了,實(shí)習(xí)的日子,不單單是工作上的總結(jié),生活上,我也知道了出門(mén)在外有時(shí)候真的是不容易。水電費(fèi),在家,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些有什么困難的,到實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的。都得自己好好的去思考。

  生活還是得繼續(xù)不管昨天你有多么的痛苦,多么的傷心你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)還是一樣車(chē)水馬龍。不會(huì)因?yàn)槟愣淖。真的是誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。沒(méi)有過(guò)不去的檻,有時(shí)候真的想沒(méi)心沒(méi)肺的活著,不想管的太多,不想去想太多。

  不過(guò)我一直認(rèn)為的是,不要在自己最能拼搏的年紀(jì)選擇了最安逸的生活。生活還是得有點(diǎn)激情。抱怨過(guò)就讓事情過(guò)去了吧。

醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)15

  在耳鼻喉就2周,從時(shí)間來(lái)說(shuō),不算太長(zhǎng),也不短,剛好合適。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手。剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉,沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快,不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的.。

  在耳鼻喉的兩周里面,我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥。跟值晚上急診,學(xué)會(huì)了如何解決,大出血、卡魚(yú)骨、,刺破上腭血泡等問(wèn)題。第一次進(jìn)手術(shù)室還是很緊張的,雖然在學(xué)校對(duì)于無(wú)菌操作,洗手穿衣都學(xué)過(guò),但是進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)還是有些緊張,畢竟已經(jīng)正式進(jìn)入臨床工作,而不再是“紙上談兵”,從洗手、穿衣到戴手套老師都耐心的教導(dǎo)了一遍,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)漸漸熟悉并掌握了手術(shù)室的基本操作。而在手術(shù)室中,又參觀了雙側(cè)扁桃體切除術(shù),鼻中隔矯正術(shù),腺樣體切除術(shù),鼻腔清理術(shù)等等手術(shù)。了解了這些癥狀的手術(shù)治療方法,觀摩了其過(guò)程,加深了印象。 耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀察,也很常做。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),時(shí)間雖然不長(zhǎng),但學(xué)到了很多知識(shí)。日后會(huì)加倍努力,多學(xué)多做多看,熟悉并掌握各個(gè)基本知識(shí)與操作。

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