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【精華】幫助別人作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的幫助別人作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文400字 篇1
自從我們出生以來,都是大人們在照顧我們,而我們有沒有這樣的一天我們也反過來幫助他們呢?這樣的一天終于來到了。
那是在一個(gè)晴朗的.下午,我開開心心上學(xué)來,高高興興回店去。我正在伏案寫作業(yè)的時(shí)候,看見有一個(gè)老爺爺,他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店主不知道說什么。這不,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄走到我的跟前說:“別給他錢,他就是騙人的,。”媽媽剛說完那個(gè)老爺爺就來了問我:“小姑娘,有錢嗎?我的家鄉(xiāng)遭遇水災(zāi),沒地方可去了,你就給我點(diǎn)錢,讓我能吃個(gè)熱乎飯,啊!薄袄蠣敔敚覜]有錢,就只有一角錢呀,您要是不嫌棄,您就拿去吧!蔽移炔患按拇鸬!皼]事,千里送鵝毛。禮輕情意重,烏鴉雖小,可也是塊肉啊!崩蠣敔斠柴R上反駁我。最后,我把我僅有的一角錢給了那個(gè)老爺爺,可是,只有一角錢,我也挺怪難為情的,但是,媽媽不愿意幫,其他人更不用說了,所以,我只能把一角錢給那個(gè)老爺爺了。
打那件事以后,我才真正懂得了:幫助別人,快樂自己的這個(gè)道理。
幫助別人作文400字 篇2
前不久,碰到一個(gè)不錯(cuò)的兼職任務(wù),一起推薦給了朋友小葉。
因?yàn)樵谶@之前,我聽過她抱怨過幾次想解決目前的一些困境,尤其是經(jīng)濟(jì)上的,所以在收到這個(gè)兼職任務(wù)的時(shí)候,我就想到了她。
在我意料之外的是,在聽到這個(gè)我認(rèn)為的好消息的時(shí)候,她的表現(xiàn)比我想象中的要淡定很多,雖說也表達(dá)了一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,可也只是那么一絲絲的笑容而已,那種感覺讓我有種自個(gè)是不是“淡吃蘿卜咸操心”,管的太寬了些。
之后的幾天,一直沒有和小葉聯(lián)系,偶爾也想起了她關(guān)于這個(gè)兼職的事,不知道她有沒有去做,但還是按捺住自己不要過度去關(guān)心,萬一人家根本沒有看上那份兼職,自己太過熱情反而覺得有點(diǎn)怪怪的`。
只到有一天,我收到消息,聽她說,她已經(jīng)開始在那兼職了,剛開始還并不是很熟練,一切還在適應(yīng)當(dāng)中,我表示很開心,還給了她鼓勵(lì),同時(shí)也聯(lián)系了和她一起兼職的好朋友,希望她們可以一起互相照顧。
時(shí)間一天天地過去了,原本我漸漸地把小葉去兼職的事忘了,昨天卻收到了她的訊息,說的是一些感謝的話,原本是她已經(jīng)拿到了兼職工資,總體來說還不錯(cuò)。
言語之中,她的情緒還是淡淡的,也許是不善表達(dá)吧。不過我還是很開心,也許有時(shí)候,幫助別人并不僅僅在利益上,而是在你力所能及去幫助的那種感覺,就是一種快樂。
幫助別人作文400字 篇3
雷鋒這個(gè)名字,大家應(yīng)該很熟悉吧!雷鋒22歲就逝世了,但他的事跡永遠(yuǎn)留在人們心中。
看完《青春雷鋒》后,我感到雷鋒在幫助別人時(shí),自己是十分快樂的。我想起了一年前的那一天,我剛拿出地理書來,我的好朋友小靜走過來焦急地說:“我的地理書借給以前的同學(xué)了,他在3班,但我不知道3班在哪里,你能陪我去找找嗎?”誰沒有過焦急的.時(shí)候,我是一個(gè)很馬虎的人,知道著急的滋味不好受。看了看表,躊躇了一會(huì)兒,我還是和她去了。我們到了3班后,她半天也沒找到那個(gè)同學(xué),可能是上廁所了吧,真不巧。我很想對她說:“真不走運(yùn),3班離我們的教室挺遠(yuǎn),快上課了,我們走吧!”但看到她的眼神,我只好說:“我們先回去吧!放學(xué)后再來!逼鋵(shí),我再也不想來了。接著,我?guī)ь^飛奔回教室。在教室門口,她上氣不接下氣地說:“真謝謝你,陪我走這一趟,還差點(diǎn)遲到了……”一股暖流涌上我的心頭。
這點(diǎn)小事,對我們來說也許用不了多少精力,但被幫助的那個(gè)人會(huì)深深地記得!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)你幫助別人時(shí),你心里一定也很快樂。不信,你也試試看?
幫助別人作文400字 篇4
三年級時(shí),那天我和同學(xué)在操場上玩,天氣是陰天,人也少,但那天我很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃煌瑢W(xué)。
“咦?這里有50塊錢。”我忽然聽見了一個(gè)同學(xué)的叫喊,他打手勢讓我們過去,真是一張50元的紙幣!霸蹅冇眠@張50元的紙幣做什么呢?”“買一些零食吃吧!”另一個(gè)同學(xué)搖搖頭說:“不,應(yīng)該買玩具才對!蓖瑢W(xué)們你一言我一語地爭辯起來,我想:操場上怎么有一張50元的紙幣呢?會(huì)是誰丟的呢?丟錢的人肯定會(huì)很著急。
想著想著,忽然看見一位大哥哥焦急地向我們走來,他好像在找什么東西。這時(shí),他用滿懷希望的眼神看著我們,他急忙走過來誠懇地問:“小朋友,你們看見一張50元的紙幣了嗎?”“我......我們沒......沒看見。”同學(xué)們搖搖頭紛紛撒謊,王明把錢藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不開心。
我從王明那里搶過那張50元的紙幣,迅速地來到了那位哥哥的面前,說:“哥哥,這是你要找的50塊錢!蹦俏桓绺鐜е屑さ恼Z氣說:“謝謝你,小朋友,這可是我用半年的.時(shí)間才攢到的零花錢。”
那位哥哥拿著錢走后,同學(xué)們?nèi)控?zé)怪我:“都怪你這個(gè)傻瓜,嘴上沒拉鏈,把咱們的‘秘密’說出去了!彪m然他們這么說,但我看著那位哥哥遠(yuǎn)去的背影,心里還是很開心。
這時(shí),天空不再是陰天了,太陽公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!
這件事讓我知道了:幫助別人,也能讓自己快樂。
幫助別人作文400字 篇5
這是一個(gè)陽光明媚的上午。
我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的'我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個(gè)你背的畫板那么大的紙!迸叮疫@個(gè)畫板是四開的,所以那個(gè)叔叔說的紙應(yīng)該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí),那個(gè)叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會(huì)員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去……
通過這件是,我明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己!
幫助別人作文400字 篇6
一天上午,我提著書包去上古箏課,下樓后,迎面刮來一陣風(fēng),感覺冷颼颼的,走出院子,看到滿地的落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞,讓人感覺到冬天真的快要到了。
馬路上,汽車們都在來來往往地奔跑著,馬路邊,自行車們都整整齊齊地?cái)[放著。一陣狂風(fēng)刮過,把第一輛自行車刮倒了,其它的自行車象多米諾骨牌一樣一輛接著一輛倒下。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng),心里想:“如果現(xiàn)在有人過來,發(fā)現(xiàn)車子倒了,肯定會(huì)認(rèn)為是我把車子弄倒的,我要把車子扶起來!庇谑俏遗艿杰囎痈埃恢皇址鲋钌厦嬉惠v車后面的座椅,另一只手扶著車座,準(zhǔn)備把這輛車子扶起來?墒乔懊娴'輪子一轉(zhuǎn),自行車就又倒在了地上。好不容易扶起了一輛,可是我不太會(huì)支后面的支架,還沒等支架支好,這輛車又倒了。我費(fèi)了幾牛二虎之力,最后連一輛自行車也沒有扶起來,還把我累得出了一身汗。我多么希望能有個(gè)人過來幫我一把。這時(shí),正好一位叔叔走過來,我正想著他可千萬別先訓(xùn)我,可是我該怎么給他解釋呢?誰知他笑著對我說:“謝謝你,小姑娘。讓我來幫你,咱們一起把車子扶起來!庇谑牵(jīng)過我們兩個(gè)的齊心協(xié)力,終于把所有倒在地上的自行車全都扶了起來。
自行車全部扶起來之后,我對那位叔叔說:“再見!比缓蟾吒吲d興地去學(xué)校了。雖然我上古箏課遲到了幾分鐘,但是想到能幫那么多人把自行車扶起來,我心想又感到很高興、很快樂。
幫助別人作文400字 篇7
我在廣州時(shí)對別人的一次幫助讓我記憶猶新。
那天,我在游泳館游完泳,一個(gè)比我小的小男孩拉著我說“大哥哥,你能幫我打開這個(gè)柜子嗎?”他說,“我試試吧”我說。我拿過鑰匙,插進(jìn)鑰匙孔,用力地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的臉憋通紅,不知道為什么,鑰匙就是紋絲不動(dòng),我又試了一次,鑰匙還是像千斤巨石一般,懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)。
我想把鑰匙還給他,趕緊出去,可是我又改變了主意?纯粗車娜,在旁邊有說有笑,就像是天塌下來也沒他們的'事。何況一個(gè)小孩子呢!就快要關(guān)門了,應(yīng)該是沒人會(huì)來了,萬一他還是打不開呢,他打不開柜子拿不出東西就不能回家,可能關(guān)門時(shí)就會(huì)被趕出去,被干出去東西可能第二天就不見了,不見了之后他就會(huì)挨罵,被罵后可能……我越想越糟糕。突然,我聽到弟弟在喊我“趙韋竣!快來啊,你忘了我們要去看電影嗎,你不想去那”‘看電影’這三個(gè)字最是讓我想要從這離開,如果錯(cuò)過了這次就沒有機(jī)會(huì)了呀!這讓我進(jìn)退兩難,幫,還是不幫,哎!幫吧!看電影錯(cuò)過了就錯(cuò)過了吧,回家看電視也好。
我把鑰匙插了回去,這好像是要把一條鯨魚拖上甲板,不管我多么用力,鑰匙仍然紋絲不動(dòng),這難道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的來回扭動(dòng)鑰匙,鎖頭終于動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)就給小男孩極大的驚喜,我再一用力,柜子終于打開了。
“謝謝大哥哥”小男孩高興的說。我走出游泳館心里甜絲絲的。
我覺得每個(gè)人都應(yīng)該給世界奉獻(xiàn)這么一點(diǎn)愛心!
幫助別人作文400字 篇8
所謂:“助人為快樂之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當(dāng)你為了別人做一件好事之后,對方露出感激的笑容,那一瞬間,會(huì)讓你感到快樂。
有一次,我看到我的同學(xué)不小心把球從二樓踢到操場上,因?yàn)橐芟氯,所以大家都你看我、我看你,誰也不愿意幫忙。但是我看到了,二話不說沖到樓下去幫忙撿球,沒想到我拿著球上去二樓時(shí),竟然跌倒了,我只好忍著痛爬上去。同學(xué)們看到我受傷了,還拼命把球拿回來,都一一跟我道謝,我只是跟他們說;“舉手之勞而已”。在我心里,只是覺得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什么了不起的`大事,沒有放在心上。
過了不久,老師讓班上同學(xué)票選出這學(xué)期的模范生,當(dāng)老師提到我的名字時(shí),好多人舉手,而我發(fā)現(xiàn)投票給我的人,有一半以上都是我曾經(jīng)幫助過的人?磥,他們用這神圣的一票報(bào)答我,讓我當(dāng)選最高票的桃園市模范生,真是讓我又驚又喜。
我覺得幫助別人是一件很快樂的事,雖然有些人會(huì)覺得做好事很麻煩,但我用行動(dòng)證明,告訴他們“助人”果然是“快樂之本”。
幫助別人作文400字 篇9
互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們四3班這個(gè)大集體!
我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。
有一回,數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)間一分一秒的過去了,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的`樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),后來發(fā)獎(jiǎng)品,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,我十分感動(dòng)。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!
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