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三年級(jí)敘事作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)敘事作文 篇1
在一個(gè)烈日炎炎的一天里，媽媽騎車(chē)帶我回家。我們邊走邊談聊著今天老師講了什么，我學(xué)到了什么。
正談的高興，忽然只聽(tīng)“咚”的一聲，一個(gè)開(kāi)車(chē)的司機(jī)把一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人給撞到了馬路邊。人們聽(tīng)到了響聲紛紛的停下來(lái)圍觀，我和媽媽也看見(jiàn)了，也停了下來(lái)。
開(kāi)車(chē)的司機(jī)連忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意的'。你用不用去醫(yī)院檢查一下？”
騎電動(dòng)車(chē)的人捂著自己的腿，氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“你開(kāi)車(chē)不長(zhǎng)眼睛哪？你有沒(méi)有駕照呀？前面有個(gè)人你都沒(méi)看見(jiàn)嗎？配當(dāng)個(gè)司機(jī)不配？”
司機(jī)萬(wàn)般無(wú)奈的說(shuō)：“要不然我們讓大家評(píng)評(píng)理吧？”
然后，司機(jī)和騎電動(dòng)車(chē)的人找來(lái)了幾個(gè)圍觀的人給他們?cè)u(píng)理。
一個(gè)光頭男士說(shuō)：“其實(shí)是怪騎電動(dòng)車(chē)的人，因?yàn)�，�?dāng)時(shí)司機(jī)已經(jīng)看到你了，車(chē)開(kāi)的也不快，你當(dāng)時(shí)一邊騎車(chē)，一邊打電話，你忽然停了下來(lái)�！�
一個(gè)阿姨看著騎電動(dòng)車(chē)的人說(shuō)：“其實(shí)就是怪你，因?yàn)槟愎庹f(shuō)司機(jī)撞倒你了，而你自身的錯(cuò)誤卻一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到�！�
圍觀的人們你一言我一語(yǔ)，都在指責(zé)騎電動(dòng)車(chē)的那個(gè)人，騎車(chē)不專(zhuān)注，犯錯(cuò)誤了還意識(shí)不到自己錯(cuò)了。
媽媽和我聽(tīng)的一清二楚。媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事不能先說(shuō)別人的錯(cuò)誤，要先找出自己的錯(cuò)誤，知道了嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽我知道了，我們回家吧！”
于是，我們就高高興興的回家了。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去奶奶家過(guò)勞動(dòng)節(jié)。在路上，我問(wèn)爸爸：“勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的?”
爸爸說(shuō)：“勞動(dòng)節(jié)是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)，勞動(dòng)人民的共同節(jié)日”。
到了奶奶家，我和姐姐商量著幫奶奶家打掃衛(wèi)生，姐姐也說(shuō)好。然后我們兩個(gè)分工，姐姐拿著掃把和畚斗掃地，我拿著拖把拖地，我拖著拖著，老爸過(guò)來(lái)了沒(méi)看見(jiàn)，把我剛剛拖的地方踩臟了，我無(wú)奈的說(shuō)：老爸，討厭，我剛剛拖干凈的，你又弄臟了。老爸連說(shuō)“對(duì)不起，要不我?guī)湍銈兺?，我說(shuō)：”不用了，你們每天上班也很辛苦，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的節(jié)日，還是我拖地吧“。奶奶夸我和姐姐是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。今天我過(guò)了一個(gè)有意義的五一勞動(dòng)節(jié)。
今天是勞動(dòng)節(jié)假期的第一天，剛好也是我表弟的生日。我和媽媽一大早就起床了，買(mǎi)了很多好吃的，然后坐車(chē)到我外婆家，給我表弟慶祝生日。我表弟今天剛滿六周歲，長(zhǎng)得胖胖的'，非�？蓯�(ài)，看見(jiàn)我們來(lái)，高興得蹦蹦跳跳的。說(shuō)要馬上切蛋糕，吃完了蛋糕，我和表弟，媽媽還有外婆一起去看火車(chē)，我外婆家后面沒(méi)多遠(yuǎn)的天橋上就能看到火車(chē)。因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，平時(shí)是不允許我和表弟去看的。
今天有大人陪著，就可以看，看見(jiàn)一列列火車(chē)開(kāi)得像會(huì)飛一樣快。我和表弟怎么也數(shù)不清每一列列火車(chē)到底有多少節(jié)車(chē)廂，今天真是令人難忘的一天!
三年級(jí)敘事作文 篇3
記得有一次，我和媽媽去公園玩，我看見(jiàn)很多大哥哥、大姐姐在一塊玩滑冰，他們有時(shí)向前滑，有時(shí)向后滑，有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)圈，看得我眼花眼花繚亂。
看著他們玩得那么開(kāi)心，我可羨慕了，于是便央求媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋。在我再三的央求下，媽媽終于給我買(mǎi)了。鞋子買(mǎi)回來(lái)我可高興了，不過(guò)我高興了一會(huì)兒就犯愁了，因?yàn)槲也粫?huì)溜啊！這時(shí)候媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“星星，勇敢一點(diǎn)，穿上到外面去試試吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我便穿上鞋子出了門(mén)�？蓜傋咭徊剑揖鸵黄ü稍缘乖诘厣�，屁股摔得疼死了。我強(qiáng)忍著痛站了起來(lái)，小心地慢慢往前走。這次比剛才好多了，走了很長(zhǎng)一段路都沒(méi)有摔倒，于是我便加快了腳步，越滑越快。
媽媽看見(jiàn)我認(rèn)真的樣子，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“孩子，不管再難的.事，只要你勇敢地去嘗試，都會(huì)取得成功的�！�
我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很對(duì)，今后不管遇到什么事情，自己都要先勇敢地去嘗試。
三年級(jí)敘事作文 篇4
我的家庭是一個(gè)三口之家。
爸爸很辛苦，因?yàn)榘职职滋煲龅腵事除了上課還是上課，還得解答我提出的各式各樣、五花八門(mén)的問(wèn)題，更要做晚飯。爸爸最忙的兩天莫過(guò)于星期一、星期四了，因?yàn)榘职诌@兩天要給大哥哥大姐姐上晚自習(xí)，并且一上就是好長(zhǎng)時(shí)間!還有，上晚自習(xí)要上到晚上十點(diǎn)才能回家。多么辛苦呀!爸爸也令我很佩服。有一天，我問(wèn)爸爸：“您感覺(jué)自己辛苦嗎?”他卻回答：“我感覺(jué)這是一種享受�！彼晕液芘宸�。
媽媽是個(gè)“忙里偷閑”的人，媽媽要洗菜，做完后就去玩電腦上的偷菜游戲，媽媽玩起電腦還是有意志力的。當(dāng)然，小朋友偶爾玩一下電腦可以，但是不能多玩哦!
我嘛，喜歡看書(shū)，是個(gè)“名副其實(shí)”的“書(shū)蟲(chóng)”。我還喜歡彈鋼琴。長(zhǎng)處嘛，就是撐杠杠，我現(xiàn)在已經(jīng)撐完了所有的杠杠!我還要提醒一句：“專(zhuān)業(yè)人士，請(qǐng)勿模仿!”
我們生活在一起真幸福!
三年級(jí)敘事作文 篇5
周四，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。我們?nèi)⒂^了汽車(chē)博物館和太太樂(lè)基地。其中讓我印象最深刻的就數(shù)汽車(chē)博物館啦！
剛到那里，我就迫不及待地想進(jìn)去。等進(jìn)去一看，哇，真是讓人眼花繚亂啊。有車(chē)子，有飛機(jī)，有熱氣球，還有火箭，真是數(shù)不勝數(shù)啊。不愧是汽車(chē)博物館啊，這里真的是汽車(chē)的海洋，大眾、寶馬、奧迪、奔馳等等，款式新穎，造型別致。站在這些汽車(chē)的`前面，我不禁感慨，科技日新月異的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了多大的便利啊。我決心以后也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為世界進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。
這次秋游讓我見(jiàn)識(shí)了很多，收獲了很多。我感受到了科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。真是一次有意義的秋游�。�
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天晚上，我和妹妹一起參加了睡衣派對(duì)，我們玩得不亦樂(lè)乎。
我們來(lái)到小桌旁，那里早就擺上了美味的零食：有可樂(lè)，有蘋(píng)果面包，還有番茄醬薯?xiàng)l……我和妹妹歡呼起來(lái)，同時(shí)撲向這美味的佳肴。妹妹叫道：“別搶我薯?xiàng)l，這是我的！”“行，行，行，只要?jiǎng)e動(dòng)我面包和可樂(lè)就行了�！泵妹闷疵爻灾�?xiàng)l。我一邊吸可樂(lè)，一邊說(shuō)：“嗯———這次睡衣派對(duì)辦的真成功�！泵妹米笫帜弥�?xiàng)l袋，右手往嘴里塞薯?xiàng)l，“嗯？嗯——”今天的睡衣派對(duì)，我倆就像小神仙一樣愜意。
我倆吃完零食。枕頭大戰(zhàn)就開(kāi)始了，“藍(lán)方發(fā)動(dòng)攻擊！”我一邊叫，一邊往妹妹臉上扔枕頭。結(jié)果，妹妹帥氣地躲過(guò)我的“石化攻擊�！薄凹t方發(fā)動(dòng)攻擊�！泵妹媒兄�，同時(shí)兩手拿三枕，真不知道她是怎么做到的'，“一攻擊，二吸血，三石化�！薄安弧�。等……”我話來(lái)不及說(shuō)完。妹妹就“刷，刷，刷，”地發(fā)起了攻擊。我趕緊拿起“盾”來(lái)?yè)�，盡管我左抵右擋，還是抵擋不住。結(jié)果我被“石化攻擊”打中了，必須一回合不能攻擊。妹妹拿起三個(gè)攻擊枕頭，往我臉上扔來(lái)。我的血被完全打完了�！凹t方勝利了。”妹妹歡呼起來(lái)。
睡衣派對(duì)圓滿完成！我和妹妹都特別開(kāi)心，特別快樂(lè)！
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動(dòng)。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺(tái)”找到穿粉紅色運(yùn)動(dòng)服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對(duì)面的大樹(shù)下，北秀歌舞臺(tái)蓋印處在小賣(mài)部旁邊。我們班在北秀歌舞臺(tái)集中，把卡片交給老師，老師就會(huì)給我們一個(gè)小禮物。
我們?nèi)昙?jí)是下午第一段的，是14：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個(gè)招呼，然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺(tái)，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來(lái)，我也不好意思的.笑了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動(dòng)增進(jìn)了我和同學(xué)、家長(zhǎng)的感情，真好！
三年級(jí)敘事作文 篇8
星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。
到了那里，我看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，我自言自語(yǔ)：“都兩點(diǎn)多了，怎么老師還沒(méi)有來(lái)？”我不管那么多了，拿出墊子，開(kāi)始在上面練下腰。過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都來(lái)了，老師也緊隨其后。開(kāi)始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來(lái)我還是很有舞蹈細(xì)胞的。
回到了家，我覺(jué)得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑著說(shuō)：“你跳的真好，我可真的沒(méi)有白花錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了之后，手舞足蹈了起來(lái)，心里很高興。
名師點(diǎn)評(píng)： 文章緊扣題目，敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷，文章開(kāi)頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況，接下來(lái)小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié)，通過(guò)老師對(duì)小作者的鼓勵(lì)，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝著跳舞的`方向努力，舞藝一定會(huì)大增哦！
文章表達(dá)的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴(yán)密，語(yǔ)言生動(dòng)自然，句子通順連貫，無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，這點(diǎn)做得很好，值得表?yè)P(yáng)！
“老師說(shuō)我跳的很好”改為“老師說(shuō)我跳得很好”，“媽媽笑著說(shuō)：‘你跳的真好，我可真的沒(méi)有白花錢(qián)。’”改為“媽媽笑著說(shuō)：‘你跳得真好，我可真的沒(méi)有白花錢(qián)�！�。
三年級(jí)敘事作文 篇9
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側(cè)一摞作業(yè)，我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，喔，爸爸媽媽回來(lái)了。但這并沒(méi)使我停下手中的筆，我繼續(xù)想著，寫(xiě)著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無(wú)休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來(lái)了一杯溫?zé)崴�，我接過(guò)那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的頭發(fā)，將無(wú)數(shù)情愛(ài)盡數(shù)寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說(shuō)過(guò)多的話，只凝望著我，說(shuō)“趁熱喝吧！”
望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情，應(yīng)如此時(shí)一般吧！
我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫(xiě)的文章，寫(xiě)道早女兒入睡，像做了什么對(duì)不起女兒的'事一樣，他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢？但時(shí)間不許我在想下去，我又伏案疾書(shū)。
……
12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。
……
一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書(shū)桌上睡著了，然后爸爸……
早晨，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我爬起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫(xiě)的：親愛(ài)的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來(lái)。喔，清湯面！
品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無(wú)言的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文 篇10
周六，牡丹晚報(bào)小記者中心又組織了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我開(kāi)開(kāi)心心地帶著自己準(zhǔn)備的“商品”來(lái)到集合地點(diǎn)。
我們按照慣例，先集合，聽(tīng)工作人員講明紀(jì)律和要求，再按部就班地開(kāi)始活動(dòng)。
我找到自己的攤位擺好商品：有親手制作的太空泥小玩偶，有和媽媽一起網(wǎng)購(gòu)的.上發(fā)條小玩具，還有一些舊書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)光顧我的攤位，我心急如焚，趕緊動(dòng)腦筋想對(duì)策。我抬頭一看，對(duì)面路邊有個(gè)水果攤，商販正在高聲叫賣(mài)。我計(jì)上心來(lái)，有模有樣地吆喝起來(lái)：“瞧一瞧看一看了啊，新奇的玩具3元賣(mài)了啊！”“走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)，手工作品特價(jià)賣(mài)嘍！”我喊這一嗓子，效果立竿見(jiàn)影，不一會(huì)兒就賣(mài)出了三個(gè)小玩偶和四個(gè)小玩具，還成功交換了兩本書(shū)。其他小老板見(jiàn)狀也紛紛效仿，這樣一來(lái)，我們的市場(chǎng)人聲鼎沸、熱鬧非凡。
忙忙碌碌中活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了，我的營(yíng)業(yè)額達(dá)到63元，真是太開(kāi)心了！
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